精品解析：河南省郑州市第三十一高级中学2024-2025学年高二上学期10月月考历史试题

郑州市第三十一高级中学2024--2025学年高中二年级上期 10月月考试题历史学科 注意： 1、范围为高二历史选必一第1-11课；时间75分钟，满分100分。 2、答案务必涂写在答题卡上，否则无效。 一、单选题（每小题2分，共70分） 1. 商王每隔一段时间就会带着他的“子姓”分族巡行一方。所到之处，当地部族向其纳贡，获得赏赐，并派人加入商王的队伍。这种巡行（ ） A. 扩大了商朝的疆域范围 B. 形成了部族之间的血缘认同 C. 宣示了商王的统治权力 D. 加强了内服外服的商业联系 2. 春秋战国时期，“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻，各个击破，相继灭掉六国，进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面，这表明（ ） A. 分封制度的终结 B. 大一统中央集权国家治理的基本模式形成 C. 宗法制度的湮灭 D. 中华文明起源到早期国家形成的重大转变 3. 如表曹魏、西晋时朝廷选举入仕情况统计，据表可知，这一时期（　　） 历史时期 出身不同门第占总数比例（%） 高门 一般士族 寒门 曹魏 61.6 6.3 32.1 西晋 54.2 35.6 10.2 A. 世家大族社会影响巨大 B. 优秀官吏被大量选拔 C. 社会阶层流动不断加强 D. 九品中正制功能弱化 4. 论及“汉承秦制”，有学者指出：“尽管表面上与秦及其制度划清了界限。但汉朝实质上重建了秦的中央集权官僚政治。”下列选项中能够体现上述认识的是 A. 分封诸侯王，郡国并存 B. 划分监察区，建立十三部刺史 C. 限制相权，建立“中朝”决策机制 D. 设司隶校尉，加强对官吏的监督 5. 说到某项举措实施的原委，史载：“盖以国家事务殷繁，人情弊端种种，诸臣有陈奏之心，或有不便显言之处，故令……密陈朕前……欲以众人之耳目，为朕之耳目，使民隐得闻，万事就理”。据此判断，下选项中与之相符的是 A. 建立通政司 B. 建立密折制 C. 设立枢密院 D. 设立军机处 6. 亚里士多德说：“他们推崇斯巴达政体，是因为这种政体包含了寡头政体、君主政体和民主政体的因素。”下列对“包含民主政体的因素”理解正确的是（ ） A. 执政官有两人，一年一任，不得连任 B. 监察官从全体公民中选举产生 C. 公民大会有权决定国家的法律和政策 D. 长老会的议员必须要定期更换 7. 公元前27年，屋大维组织元首顾问议事会，成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题，事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立（ ） A. 推动了民主进程 B. 颠覆了寡头统治 C. 削弱了元首权力 D. 保留了共和因素 8. 如图所列为12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。这些举措旨在 A. 推动城市崛起 B. 加强国王权力 C. 建立民族国家 D. 发展庄园经济 9. 20世纪初，英国首相阿斯奎斯说：“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统，即归根到底，王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。”这一传统的确立，使一个以小农业和手工业为主的国家变成了一个典型的资本主义国家，成为欧洲各国效仿的对象。各国效仿的理由是 A. 英国经济上的成就得益于其制度设计 B. 殖民主义深刻影响了英国“世界工厂”的地位 C. 英国“光荣革命”宣告了欧洲新社会政治制度的诞生 D. 英国启蒙思想奠定了资产阶级民主主义政治的理论基础 10. 1为近代欧美国家宪法中有关政府权力的分类，如图为20世纪初孙中山关于宪法中政府权力分类的设想。据此推知，孙中山的设想（ ） A. 重视官员素质以维护民主政治 B. 避免了西方民主政治的弊端 C. 更加看重官员的实际工作能力 D. 维护了下层平民的根本利益 11. 1945年9月，陕甘宁边区参议会和政府决定将乡参议会改为乡人民代表会议，1946年4月，又规定边区、县、乡人民代表会议或参议会为人民管理政权机关；1947年11月，与土地改革运动相呼应，中共中央要求解放区政权自下而上地实行人民代表会议制。这反映了（ ） A. 社会主要矛盾的变化 B. 国家最高权力的重组 C. 民族民主革命的胜利 D. 民主联合政府的建立 12. 美国史学家费正清在《剑桥中华人民共和国史》中指出，中华人民共和国成立之初，“所谓民主党派也被吸收进了统一战线和政协”“在24名新政府部长中，有11人是这些小党的代表或无党派‘民主人士’”。这一记述在客观上体现出（ ） A. 人民民主专政的政治特色 B. 中华人民共和国各政党共同执政 C. 人民政协代行全国人大的职权 D. 民主人士拥有政治特权 13. 下列各项史实与结论之间关系正确的是 A. A B. B C. C D. D 14. 下侧日记最可能写于 A. 1861年 B. 1895年 C. 1907年 D. 1913年 15. 20世纪初，围绕是否以暴力手段推翻清朝统治等问题，改良派与革命派展开激烈论战。清政府宣布预备立宪后，改良派称“旬月之间，薄海内外，欢呼庆祝之声动天地”，梁启超认为“从此政治革命问题，可告一段落”。这可用于说明当时（　　） A. 新政暂时缓和国内政治矛盾 B. 新政的政治目标已经实现 C. 改良派阻止了革命发展进程 D. 革命派获得民众广泛支持 16. 90年代，我国经济改革进入了新阶段。在这一时期，我国建立了市场定价体制，实现了税制和金融改革，产权和所有权也进行了公司化改革。但是这一阶段我国也经历了亚洲金融风暴、下岗分流等困难。这体现出中国（ ） A. 受到了苏东剧变的冲击 B. 经济改革受到外部约束 C. 思想亟待进一步的解放 D. 须以制度优势化解困难 17. 魏晋南北朝时期，士族与寒门等级森严，“官之选举，必由于簿状，家之婚姻，必由于谱系”。唐初，三品以上高官“欲共衰代旧门为亲，纵多输钱帛，犹被偃仰（随俗应付）”，唐太宗特地下诏“禁卖婚”，以打击旧士族。南宋史家郑樵云：“自五季（五代）以来，取士不问家世，婚姻不问阀阅。”上述材料表明，魏晋之后（ ） A. 科举取士制度趋于完善 B. 妇女社会地位日益上升 C. 门阀士族势力逐渐衰落 D. 社会成员实现身份平等 18. 据下图可知，汉唐时期（ ） A. 纳入巡视对象的官员群体不断扩大 B. 监察机构的职责限于巡视地方官吏 C. 地方行政权力呈现不断强化的趋势 D. 决策、执行、监察的权力系统已确立 19. 18世纪，无论是英国还是欧洲大陆，社会上层和知识界都曾有人对中国的法律制度、科举选拔制度等称道不已，然而他们的赞赏之情，却始终未能转变为其本国的现实制度，根本原因在于（ ） A. 赞赏者没有足够实权和影响力 B. 这些制度不适合欧洲变革需要 C. 欧洲人对中国的认知模糊不清 D. 中西文化本身具有巨大的差异 20. 20世纪初，英国建立文官分类管理制度，采用品位分类的办法。品即官阶，代表等级、地位和报酬；位即职位，代表权力、职资和任务。官阶不随职位变动而改变。这反映了（ ） A. 贵族传统的延续 B. 官员地位的降低 C. 党派干预加强 D. 政府职能的扩大 21. 优贡考试是清廷废除科举后保留的善后举措。据1907年《时报》载：在浙江优贡考试期间，一位趋新的外地书商发现当地士子对新学的了解相当“卑下”，“思想之鄙陋有不能言语形容者”，他“不禁为吾浙前途悲”。据此可知，当时（ ） A. 风俗习惯新旧杂糅 B. 教育近代化艰难起步 C. 社会呈现转型特征 D. 士子对新政缺乏信心 22. 官员选拔是国家制度的重要组成部分，请对下列近现代中国官员选拔制度的表述按时间先后进行排序（ ） ①“民国男子年满21岁者，得应文官考试。” ②“所有公务员均须依法律，经考试院考选、铨叙，方得任用。” ③“京外大小文武各学堂，均应钦遵谕旨，以端正趋向、造就通才为宗旨。” ④“录用担任一级主任科员以下以及其他相当职务层次得非领导职务公务员，采用公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取得办法。” A. ①③②④ B. ②①③④ C. ③①④② D. ③①②④ 23. 秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。这一变化表明，西晋时（ ） A. 养子亲子权利相同 B. 血缘亲情逐渐淡化 C. 宗族利益受到保护 D. 儒家伦理得到强化 24. 《汉书》记载“开国承家，有法有制”，认为国家应关注礼制和法律。唐代有士人说：“礼法二事，皆王教之端。”宋代以后，儒学士人以乡约教化乡里。到了明清，乡约与法律逐渐合流。这些治理方式旨在（ ） A. 推诚辅君，效功百姓 B. 灭私徇公，坚守直道 C. 守道与德，思退刑罚 D. 威制天下，以案刑狱 25. 明代继承前代“以例辅律”的传统。律一经颁行，即成定制，因而难以应对不断出现的新问题，故朝廷不得不大量增补各类“例”以维护社会正常秩序，甚至将六部办定的“成案”提升为“现行则例”。此举 A. 提升了社会治理的能力 B. 杜绝了司法腐败的可能 C. 确保了审判结果的公正 D. 导致了社会矛盾的激化 26. 《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是（ ） A. 皇帝的权威来自于法律 B. 皇帝的地位高于法律的地位 C. 法律可以消除社会矛盾 D. 法律是治理国家的重要手段 27. 无论大陆法系国家的法律还是英美法系国家的法律，都属于资产阶级法律，它们都是建立在资本主义生产资料私有制基础上的。两大法系法律的基本特征也是一致的，具体表现为（ ） ①坚持权力制衡 ②注重保护个人的权利 ③坚持程序公正 ④司法遵循基督教教义 A. ①③ B. ①②③ C. ②④ D. ②③④ 28. 1925年，美国国会通过《法官法》，完全赋予最高法院对上诉案件的自由裁量权，使之可以更多地根据其主观判断来审理案件。此后，最高法院得以积极干预政府的公共政策、据此可知，美国（ ） A. 国会地位这一时期高于最高法院 B. 三权分立体制进行了一次内部调整 C. 最高法院可利用自由裁量权压制政府 D. 分权与制衡机制遭到一定程度的破坏 29. 发展社会主义民主政治，是建设中国特色社会主义的重要目标。1999年3月，全国人大九届二次会议通过的宪法修正案，是这次会议的重要成果。该成果的核心内容是 A. 以根本大法形式确定建设社会主义法治国家的治国方略 B. 强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设 C. 提出了中国共产党人对建设社会主义民主政治的初步构想 D. 设立经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制 30. 20世纪50年代，我国在经济极其落后的基础上，开始大规模工业建设，各行各业掀起劳动建设高潮。1955年3月，天津制表业的工人们在缺少资金设备、没有图纸资料的情况下，奋战数月，研制出第一块国产手表，用智慧的双手结束了“中国只能修表，不能造表”的历史。由此可以看到当时 四名工人在简陋的条件下研制手表 A. 国民经济恢复的重要成果 B. 工业综合实力的全面提升 C. 勤俭节约的优良传统 D. 艰苦奋斗的时代精神 31. 如图为我国古代北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式。据此可得出我国古代民族关系（ ） A. 对抗与战争是模式一下民族关系的主要特色 B. 模式二下的少数民族入主中原带来的是侵略 C. 模式三下阻碍统一多民族国家的巩固与加强 D. 三种模式下民族之间经济文化交流交融不断 32. 陇右地处汉王朝的边郡地区，民族成分复杂。中央政府在此地设置属国管理归附较早的民族部众；同时也设置级别相当于县的道管理其他民族聚居地区，此外也设置护羌校尉处理西羌事务。这反映出（ ） A. 民族地区官僚机构日趋完善 B. 陇右地区民族机构职能交叉 C. 汉代民族治理政策灵活多样 D. 匈奴在陇右地区的势力衰落 33. 以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是（ ） 史 实 结 论 A 89年，窦宪出击北匈奴，取胜后刻铭燕然山 西汉已经具备设立西域都护府的条件 B 589年，百越首领冼夫人迎接隋军统帅韦洸进入广州，后被册封为谯国夫人 中央王朝首次实现对广州地区的控制 C 元朝政府在台湾地区设澎湖巡检司 台湾地区是中央政府直辖的省级行政区 D 1793年，清政府颁布《钦定藏内善后章程》29条 以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权 A. A B. B C. C D. D 34. 清朝在中央设立理藩院，与六部平行，下设旗籍、王会、典属、柔远、徕远、理刑六个使司，从中央到地方形成一套比较完整、严密的体系。理藩院的管理内容涉及边疆地区的行政建制、社会经济、民族立法、宗教文化等。清朝理藩院的设立旨在（ ） A. 践行因俗而治的理念 B. 巩固国家政治大一统局面 C. 推动宗藩体制的建立 D. 增进各民族间的文化交融 35. 如表是唐、明、清三代统治者的部分言行。这能够反映出（ ） 唐朝 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一” 明朝 朱元璋统一天下后说，“华夷无间，姓氏虽异，抚字如一” 清朝 康熙帝时拜孔子，编纂《康熙字典》；雍正帝时用汉人，行汉法；乾隆帝时编纂《四库全书》 A. “华夷之辨”观念的逐步强化 B. “多元一体”精神下的天下观 C. 农耕与游牧文明不断交融 D. 民族平等成治国基本原则 二、材料分析题（共30分） 36. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 廷议是中国古代中央决策体制的重要方式，当国家遇到重大事务时，皇帝或皇帝贵成中枢首脑召集相关官员进行讨论，参加廷议的人员也很广泛，不局限于中央高级官员，具有一定代表性，讨论结果由皇帝最后裁定，历代皇帝的很多诏令发布之前都经过廷议。唐朝有三省长官在政事堂合议的制度，宋明清时廷议、朝议和集议制度进一步规范化，廷议制度是中国封建社会统治阶级内部的一种“民主”制度，在封建统治中发挥了积极作用。 ——摘编自《国家制度与社会治理》教科书和教师用书 材料二 民国初年的议会政党政治之所以昙花一现而迅速落败，在于没有找到适合中国国情的政治体制。在封建传统根深蒂固，封建军阀势力强大的现实里，在资产阶级基础薄弱，中央威权真空的状态下盲且推行西方式议会政党政治的尝试是失败的。……民国初年的政党组织十分涣散，且有无休止的议会和内阁席位的争夺，当把握重兵的北洋派的利益受威胁从而出手打击议会政党政治时，很快倒退回独裁统治和军阀混战的状态。 ——摘编自刘松吟《民国初年的议会政党政治为什么失败》 材料三 延安时期，中国共产党积累了大量成功的执政经验，留下一批宝贵的政治遗产。随着抗战胜利的临近，新中国也在不远的将来可以望见，“参议会”将为……所取代。“三三制”民主的统战协商功能将分隔出去，因而更加凸显“人民民主”的实质内涵。那种重视人民群众的主体地位、政治参与和政治教育的民主，将开辟民主的中国模式，而在抗战中形成的“延安道路”亦将延伸为“中国道路”。 ——摘编自刘晨光《“三三制”民主：原因、问题与实质》 （1）根据材料一和结合所学知识，概括中国古代中央决策方式的特点，并指出其积极作用。 （2）根据材料二和结合所学知识，分析民国初年政党政治不能成功的原因。 （3）根据材料三和所学知识，列举“延安道路”延伸为“中国道路”的具体制度表现。 37. 法律着眼于防范与惩处，教化着眼于教育和引导，两者相辅相成。阅读材料，回答问题。 材料一 朱熹在《吕氏乡约》（张载弟子吕大均编） 基础上编纂了《增损吕氏乡约》，并作为他书院讲学的教材。他的《家礼》和《小学》也成为家庭和幼童的行为规范。 ——据选必一《国家制度与社会治理》、郭闯《宋代书院的社会教化研究》编 材料二 正义女神是西方法律文化的鲜明象征。她用天平衡量公平与否，用宝剑裁决和惩戒，蒙住的双眼代表理性公正：不受外界权力、财富、亲疏等因素影响，不偏袒任何一方。 ——王诺《中西方传统法律文化之比较研究》 材料三 一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。 ——习近平在北京大学师生座谈会的讲话 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中国古代教化的主要方式。结合所学，归纳乡约的演变趋势，分析这一趋势反映了什么本质问题。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳西方近代法律制度基本特征，并分析西方近代法律制度的本质。 （3）阅读材料三并结合所学，阐述社会主义核心价值观的形成过程及其重要意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 郑州市第三十一高级中学2024--2025学年高中二年级上期 10月月考试题历史学科 注意： 1、范围为高二历史选必一第1-11课；时间75分钟，满分100分。 2、答案务必涂写在答题卡上，否则无效。 一、单选题（每小题2分，共70分） 1. 商王每隔一段时间就会带着他的“子姓”分族巡行一方。所到之处，当地部族向其纳贡，获得赏赐，并派人加入商王的队伍。这种巡行（ ） A. 扩大了商朝的疆域范围 B. 形成了部族之间的血缘认同 C. 宣示了商王的统治权力 D. 加强了内服外服的商业联系 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是商代中国。结合所学，商朝实行内外服制度，商王控制着联盟的实际权力，与各附属国形成了支配与被支配的关系，材料中“商王带着他的‘子姓’分族巡行一方”，通过“当地部族进贡、商王赏赐、当地部族派人随从”等方式宣示了商王的统治权力，C项正确；结合所学“巡视一方”指的是在自己国家疆域之内巡视，故“巡视一方”不会“扩大商朝疆域范围”，排除A项；结合所学，在商朝内外服制度下仍是众邦国林立的状态，部族之间并未形成血缘认同，被巡视之处给商王纳贡，接受赏赐，会产生政治认同，而不是“血缘认同”，被巡视的地方派人加入商王队伍只会起到随从助威的作用，会产生政治认同，也不会形成“血缘认同”，B项不符合史实，排除B项；材料中“纳贡、赏赐”在当时主要属于政治行为，不是商业行为，对加强内服外服商业联系作用不大，排除D项。故选C项。 2. 春秋战国时期，“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻，各个击破，相继灭掉六国，进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面，这表明（ ） A. 分封制度的终结 B. 大一统中央集权国家治理的基本模式形成 C. 宗法制度的湮灭 D. 中华文明起源到早期国家形成的重大转变 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是春秋战国至秦朝（中国）。据材料信息得出主要结论：春秋战国时期，社会分裂动荡，秦统一六国，开创了专制主义中央集权制度，大一统中央集权国家治理的基本模式形成，B项正确；分封制度在之后的朝代中，仍有实行，排除A项；材料强调的是大一统中央集权国家治理模式的基本形成，并不是突出宗法制度的湮灭，排除C项；秦朝并不属于早期国家形态，排除D项。故选B项。 3. 如表曹魏、西晋时朝廷选举入仕情况统计，据表可知，这一时期（　　） 历史时期 出身不同门第占总数比例（%） 高门 一般士族 寒门 曹魏 61.6 6.3 32.1 西晋 54.2 35.6 10.2 A. 世家大族社会影响巨大 B. 优秀官吏被大量选拔 C. 社会阶层流动不断加强 D. 九品中正制功能弱化 【答案】A 【解析】 【详解】题干显示到西晋出身寒门的人数大大减少，反映门第影响加大，说明世家大族社会影响巨大，故A正确；B说法片面，材料不能体现，排除；寒门子弟大大减少，不利于社会阶层流动，排除C；题干显示九品中正的功能在不断强化，排除D。 故选A。 4. 论及“汉承秦制”，有学者指出：“尽管表面上与秦及其制度划清了界限。但汉朝实质上重建了秦的中央集权官僚政治。”下列选项中能够体现上述认识的是 A. 分封诸侯王，郡国并存 B. 划分监察区，建立十三部刺史 C. 限制相权，建立“中朝”决策机制 D. 设司隶校尉，加强对官吏的监督 【答案】A 【解析】 【详解】“划清了界限……重建了秦的中央集权官僚政治”表明汉代与秦朝原有的体制已经不同，但实际上却又是对秦朝体制的重建，因此涉及于此的体制是郡国并行制，既有秦朝郡县制的内容，又有分封诸侯的内容，故A项正确；B项是汉代创新的，与题意不符合。C项涉及的是君主专制，与材料强调中央集权不符。对官吏的监督的体制秦朝也有，故不符合题意，排除D项。 5. 说到某项举措实施的原委，史载：“盖以国家事务殷繁，人情弊端种种，诸臣有陈奏之心，或有不便显言之处，故令……密陈朕前……欲以众人之耳目，为朕之耳目，使民隐得闻，万事就理”。据此判断，下选项中与之相符的是 A. 建立通政司 B. 建立密折制 C. 设立枢密院 D. 设立军机处 【答案】B 【解析】 【详解】根据“密陈朕前……为朕之耳目，使民隐得闻，万事就理”，结合所学可知这是清朝推行的密折制，B项正确；通政司是管理奏章以及相关申诉文书的中央机构，无需“密陈朕前”，故排除A项；枢密院是管理军政事务，保密性没有像材料中强调的那么强，故C项错误；军机处是协助皇帝处理政务的机构，职能是上传下达，跪受笔录，与材料中的主旨无关，排除D项。 6. 亚里士多德说：“他们推崇斯巴达的政体，是因为这种政体包含了寡头政体、君主政体和民主政体的因素。”下列对“包含民主政体的因素”理解正确的是（ ） A. 执政官有两人，一年一任，不得连任 B. 监察官从全体公民中选举产生 C. 公民大会有权决定国家的法律和政策 D. 长老会的议员必须要定期更换 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古希腊时期。据本题材料可知，亚里士多德提到斯巴达的政体包含了寡头政体、君主政体和民主政体的因素。监察官从全体公民中选举产生 ，此选项表明监察官是由全体公民选举产生的，体现了民主原则的一部分，即公民有选举权，B项正确；执政官有两人，一年一任，不得连任，描述的是执政官的任期和数量限制，它并不直接反映民主政体的核心特征，即人民的广泛参与和决策权，排除A项；公民大会是斯巴达城邦国家的政治机构，主要职能是选举国王、监察官、长老会议成员，对宣战、媾和、签订条约等重大事务及长老会议提出的议案进行表决，C项表述错误，排除C项；长老会的议员必须要定期更换 ，描述的是长老会议员的任期制度，虽然定期更换议员可能有助于防止权力过度集中，但它并不直接等同于民主政体的特征，特别是当长老会的成员并非由广泛选举产生时，排除D项。故选B项。 7. 公元前27年，屋大维组织元首顾问议事会，成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题，事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立（ ） A. 推动了民主进程 B. 颠覆了寡头统治 C 削弱了元首权力 D. 保留了共和因素 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空：古罗马。据题干可知主要结论：屋大维执政时期，屋大维组建元首顾问议事会，参与国家大事的讨论，然后在元老院议决。结合所学可知，公元1世纪末屋大维建立元首制，成为披着共和外衣的君主制。 材料中元首顾问议事会有权商讨国家大事，保留了某些共和因素，D项正确；这一机构加强了元首的权力，不利于民主进程，排除A项；这一机构是罗马贵族寡头统治的产物，排除B项；这一机构加强了元首的权力，排除C项。故选D项。 8. 如图所列为12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。这些举措旨在 A. 推动城市崛起 B. 加强国王权力 C. 建立民族国家 D. 发展庄园经济 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，法王支持城市自治运动来打击封建诸侯、改组御前会议加强王权、借联姻来扩充领土，都是为了加强国王的权力，B项正确；法王的这些举措客观上推动了城市的崛起和民族国家的建立，但不是其目的，排除AC项；庄园经济的发展某种程度上不利于王权的强化，排除D项。故选B项。 9. 20世纪初，英国首相阿斯奎斯说：“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统，即归根到底，王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。”这一传统的确立，使一个以小农业和手工业为主的国家变成了一个典型的资本主义国家，成为欧洲各国效仿的对象。各国效仿的理由是 A. 英国经济上的成就得益于其制度设计 B. 殖民主义深刻影响了英国“世界工厂”的地位 C. 英国“光荣革命”宣告了欧洲新社会政治制度的诞生 D. 英国启蒙思想奠定了资产阶级民主主义政治的理论基础 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：依据材料中“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统，即归根到底，王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事”可知，材料指的是英国君主立宪制的确立，由“这一传统的确立，使一个以小农业和手工业为主的国家变成了一个典型的资本主义国家”可得出，材料说明了英国君主立宪制的确立对英国资本主义发展的影响，故A项正确；题干中没有体现“殖民主义”，故B项排除；材料阐释的是英国政治制度的建立与经济发展的关系，故C项排除；题干中没有体现“启蒙思想”，故D项排除。 考点：近代西方资本主义政治制度的确立与发展•英国君主立宪制的建立•影响 【名师点晴】本题命题意图是考查学生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力以及逻辑思维和基本历史理论。本题以英国资产阶级革命与资本主义发展的关系为切入点考查学生的逻辑分析与归纳能力，体现了新课标高考高于教材、脱离教材的命题思路。本题反映的逻辑现象是先进的制度建设是经济建设的保障，找出两者的准确关系即可获取正确答案。这告诉我们，在平时的复习过程中，要加强能力型试题的解题训练，加大理论分析与归纳。 10. 1为近代欧美国家宪法中有关政府权力的分类，如图为20世纪初孙中山关于宪法中政府权力分类的设想。据此推知，孙中山的设想（ ） A. 重视官员素质以维护民主政治 B. 避免了西方民主政治的弊端 C. 更加看重官员的实际工作能力 D. 维护了下层平民的根本利益 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（中国）。根据材料“五权宪法，立法权、行政权、司法权、弹劾权、考试权”结合所学知识可知，五权分立的思想是为了防止个人独裁，确保政府行使治权时的分权和制衡，在三权分立之中，考试权是附在行政上的，弹劾权是附在立法上的，孙中山在此基础上借用中国古代政治制度中的考试、监察二权的科举取士制度，将这二者独立出来，赋予其与其他三权平等的地位，可避免盲从滥选和任人唯亲的弊端，有利于人才的选拔，而独立的监察制度也有利于一个廉洁高效的政府建设，反映了孙中山重视官员素质以维护民主政治，A项正确；五权分立并未真正实现，也就无法避免西方民主政治的弊端，排除B项；五权分立无法看到官员的实际工作能力，排除C项；五权分立目的是要补救三权分立的缺点，希望借此创立五权分工合作的新政府制度，并不是维护下层平民的根本利益，排除D项。故选A项。 11. 1945年9月，陕甘宁边区参议会和政府决定将乡参议会改为乡人民代表会议，1946年4月，又规定边区、县、乡人民代表会议或参议会为人民管理政权机关；1947年11月，与土地改革运动相呼应，中共中央要求解放区政权自下而上地实行人民代表会议制。这反映了（ ） A. 社会主要矛盾的变化 B. 国家最高权力的重组 C. 民族民主革命的胜利 D. 民主联合政府的建立 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1945年9月至1947年11月（中国）。根据材料可知，随着抗日战争结束，中国革命由对外抗日战争转向对内的民主革命斗争，推行人民代表会议制有利于团结革命力量，A项正确；此时还未形成国家最高权力，B项说法不恰当，排除B项；新中国的成立标志着民族民主革命的胜利，不符合材料，排除C项；材料表明中国共产党在解放区推行人民代表会议制，未体现民主联合政府的建立，排除D项。故选A项。 12. 美国史学家费正清在《剑桥中华人民共和国史》中指出，中华人民共和国成立之初，“所谓民主党派也被吸收进了统一战线和政协”“在24名新政府部长中，有11人是这些小党的代表或无党派‘民主人士’”。这一记述在客观上体现出（ ） A. 人民民主专政的政治特色 B. 中华人民共和国各政党共同执政 C. 人民政协代行全国人大的职权 D. 民主人士拥有政治特权 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国成立之初。根据材料可知，民主党派加入政协以及“在24名新政府部长中，有11人是这些小党的代表或无党派‘民主人士’”，说明新政协和新政府的人员构成较为广泛，一定程度上代表各阶层利益，具有鲜明的民主性，A项正确；“共同执政”说法错误，不符合史实，排除B项；第一届全国人民代表大会召开之前，人民政协代行全国人大的职权，但材料未体现，排除C项；D项与史实不符，民主人士不拥有政治特权，排除D项。故选A项。 13. 下列各项史实与结论之间关系正确的是 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】商鞅变法废除的是井田制而非采邑制，A排除；三长制加强了中央集权，B排除；王安石变法中青苗法的推行既增加了国家财政收入,又使农民免受高利贷盘剥，C正确；《尼布楚条约》从法律上确定了中俄东北段边界，D错误；故选C。 14. 下侧日记最可能写于 A. 1861年 B. 1895年 C. 1907年 D. 1913年 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生阅读分析能力。由图片材料中的关键词“立宪”“议院”等“昌言无忌”，且“屡见诸诏旨”，反映了20世纪初期，清政府为缓和社会矛盾，实行“预备立宪”，故选C。 【考点定位】历史上重大改革回眸•戊戌变法•戊戌变法的影响之清末“预备立宪”。 15. 20世纪初，围绕是否以暴力手段推翻清朝统治等问题，改良派与革命派展开激烈论战。清政府宣布预备立宪后，改良派称“旬月之间，薄海内外，欢呼庆祝之声动天地”，梁启超认为“从此政治革命问题，可告一段落”。这可用于说明当时（　　） A. 新政暂时缓和国内政治矛盾 B. 新政的政治目标已经实现 C. 改良派阻止了革命发展进程 D. 革命派获得民众广泛支持 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空：20世纪初（中国）。据材料可知，晚清政府主动宣布考察宪政，得到改良派的支持，积极拥护清政府的预备立宪，共同反对革命派。但“皇族内阁”出现，意味着清政府的预备立宪是一场骗局，新政暂时缓和国内政治矛盾，A项正确；清政府的预备立宪是一场骗局，新政也没有挽救统治危机，政治目标没有实现，排除B项；新政的确是清廷通过改革自救的手段，但该表述不能表达材料主旨，革命派通过与改良派的论战，宣传了革命主张，促进革命形势发展，排除C项；材料没有涉及民众对革命派的态度，且革命派没有获得民众广泛支持，排除D项。故选A项。 16. 90年代，我国经济改革进入了新阶段。在这一时期，我国建立了市场定价体制，实现了税制和金融改革，产权和所有权也进行了公司化改革。但是这一阶段我国也经历了亚洲金融风暴、下岗分流等困难。这体现出中国（ ） A. 受到了苏东剧变的冲击 B. 经济改革受到外部约束 C. 思想亟待进一步的解放 D. 须以制度优势化解困难 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪90年代的中国。据材料并结合所学可知中国的经济体制改革虽然取得了诸多成就，但依然面临内外的诸多挑战，我们要坚定制度自信，以更大的力度推进全面深化改革，发挥中国特色社会主义制度的优越性，积极破解发展面临的各种难题，D项正确；亚洲金融风暴的发生与亚洲许多国家外向型经济发展模式、发达国家的经济利益经济政策等因素有关，与苏东剧变关系不大，中国下岗分流主要与经济体制改革有关，与苏东剧变关系不大，排除A项；我国经济改革的阻力更多来自国内思想观念、工商业环境等的不匹配，受外国干涉约束比较少，B项表述过于绝对，排除B项；C项只是发挥制度优势的一个方面，C项表述片面，排除C项。故选D项。 17. 魏晋南北朝时期，士族与寒门等级森严，“官之选举，必由于簿状，家之婚姻，必由于谱系”。唐初，三品以上高官“欲共衰代旧门为亲，纵多输钱帛，犹被偃仰（随俗应付）”，唐太宗特地下诏“禁卖婚”，以打击旧士族。南宋史家郑樵云：“自五季（五代）以来，取士不问家世，婚姻不问阀阅。”上述材料表明，魏晋之后（ ） A. 科举取士制度趋于完善 B. 妇女社会地位日益上升 C. 门阀士族势力逐渐衰落 D. 社会成员实现身份平等 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是魏晋之后（中国）。据材料信息得出主要结论：魏晋南北朝时期，士族与寒门等级森严，选官的依据是门第，唐朝出台政策打击旧士族的权益，说明魏晋之后，门阀士族势力逐渐衰落，C项正确；材料体现的是门阀士族的衰落，无法得出科举取士的逐渐完善，排除A项；仅从材料，无法得出妇女社会地位的变化，排除B项；“实现”，表述绝对，排除D项。故选C项。 18. 据下图可知，汉唐时期（ ） A. 纳入巡视对象官员群体不断扩大 B. 监察机构的职责限于巡视地方官吏 C. 地方行政权力呈现不断强化的趋势 D. 决策、执行、监察的权力系统已确立 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：汉唐时期（中国）。从图中可以清晰地看到，汉代刺史的巡视对象是“二千石（官）”，即地方主官；隋代司隶的巡视对象是“品官”，范围有所扩大；唐代御史与诸使的巡视对象是“官人”，从整体趋势来看“从流内品官到内外官吏”，巡视对象的范围进一步扩大，这表明纳入巡视对象的官员群体在汉唐时期是不断扩大的， A 项正确；图中所展示的监察对象并非仅限于地方官吏，还有其他官员，所以“监察机构的职责限于巡视地方官吏”这一说法错误，排除B项；材料主要体现的是监察制度中巡视对象的变化，不能直接得出地方行政权力不断强化的趋势，排除C项；材料中并未提及决策、执行、监察的权力系统已确立的相关内容，排除D项。故选A项。 19. 18世纪，无论是英国还是欧洲大陆，社会上层和知识界都曾有人对中国的法律制度、科举选拔制度等称道不已，然而他们的赞赏之情，却始终未能转变为其本国的现实制度，根本原因在于（ ） A. 赞赏者没有足够实权和影响力 B. 这些制度不适合欧洲变革需要 C. 欧洲人对中国的认知模糊不清 D. 中西文化本身具有巨大的差异 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪（欧洲）。材料表明在18世纪中国的法律制度、科举选拔制度受到欧洲社会的推崇，但没有转变为其本国的现实制度，这根本上是因为当时欧洲是从封建社会向资本主义社会转型时期，需要的是民主和法治，而中国古代的法律和科举制是为封建地主阶级服务的，所以这些制度不适合欧洲变革需要，B项正确；材料中提到赞赏者具体的身份是社会上层和知识界可知他们有一定的影响力，不能说赞赏者没有足够实权和影响力，排除A项；欧洲人确实对中国的认知模糊不清，未看到这些制度的局限性，但这只是未能转变为其本国的现实制度的外部原因不是根本原因，排除C项；中西文化本身确实具有巨大的差异，但也是可以彼此吸收借鉴的，排除D项。故选B项。 20. 20世纪初，英国建立文官分类管理制度，采用品位分类的办法。品即官阶，代表等级、地位和报酬；位即职位，代表权力、职资和任务。官阶不随职位变动而改变。这反映了（ ） A. 贵族传统的延续 B. 官员地位的降低 C. 党派干预的加强 D. 政府职能的扩大 【答案】A 【解析】 【详解】材料提及英国文官管理采用“品位分类”的办法，“官阶不随职位变动而变动”，结合所学可知，英国文官管理存在着“品”与“位”的矛盾，“代表权力、职资和任务”的职位提高后，官阶不会增加，说明20世纪初的英国文官管理旨在维护官阶高、地位高的文官的利益，带有维护文官高层利益的浓厚色彩，受到传统政治的影响，A项正确；“官员地位的降低”不合题意、逻辑，与材料侧重文官间不平等相悖，排除B项；文官负责具体事务，不受党派影响，排除C项；“政府职能的扩大”不合题意，与文官分类管理制度的矛盾相悖，排除D项。故选A项。 21. 优贡考试是清廷废除科举后保留的善后举措。据1907年《时报》载：在浙江优贡考试期间，一位趋新的外地书商发现当地士子对新学的了解相当“卑下”，“思想之鄙陋有不能言语形容者”，他“不禁为吾浙前途悲”。据此可知，当时（ ） A. 风俗习惯新旧杂糅 B. 教育近代化艰难起步 C. 社会呈现转型特征 D. 士子对新政缺乏信心 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。根据材料“思想之鄙陋有不能言语形容者，......不禁为吾浙前途悲”可知，科举制度废除后，仍有大量的学子对新学不了解，不禁让人为国家前途担忧，说明此时新旧思想在碰撞，社会呈现转型特征，C项正确；材料描述的是新学，没有体现风俗习惯，排除A项；教育近代化起步于洋务运动，排除B项；材料中描述的“新”是新文化、新思想，而不是所谓的新政，排除D项。故选C项。 22. 官员选拔是国家制度的重要组成部分，请对下列近现代中国官员选拔制度的表述按时间先后进行排序（ ） ①“民国男子年满21岁者，得应文官考试。” ②“所有公务员均须依法律，经考试院考选、铨叙，方得任用。” ③“京外大小文武各学堂，均应钦遵谕旨，以端正趋向、造就通才为宗旨。” ④“录用担任一级主任科员以下以及其他相当职务层次得非领导职务公务员，采用公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取得办法。” A. ①③②④ B. ②①③④ C. ③①④② D. ③①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是近现代（中国）。本题是考查近现代中国时段的选官制度的史实，据所学知识可知，①是1913年北洋政府颁布《文官考试法草案》规定，民国男子年满21岁者，得应文官考试；②是1933年颁布《公务员任用法》，公务员选任由考试院负责，“所有公务员均须依法律，经考试院考选、铨叙，方得任用”；③是是光绪二十九年（1903年）十一月二十六日，颁布全国学堂总要，京外大小文武各学堂，均应钦遵谕旨，以端正趋向、造就通才为宗旨；④是2018年《中华人民共和国公务员法》规定，“录用担任一级主任科员以下以及其他相当职务层次得非领导职务公务员，采用公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取得办法。”。时间先后顺序是③①②④。故本题选D项。 23. 秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。这一变化表明，西晋时（ ） A. 养子亲子权利相同 B. 血缘亲情逐渐淡化 C. 宗族利益受到保护 D. 儒家伦理得到强化 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：本题考查学生正确分析材料及正确理解中国古代法律特点的相关内容的能力。A项为无关项，材料涉及的应该是父亲的权利，不是儿子的权利。B项与史实不符合，宗法观念到现在都还很深。C项为无关项，材料中并没有涉及到有关内容。西汉以后儒家学说成为独尊的思想，材料中西晋法律的变化体现了三纲五常中的父为子之纲，故答案选择D项。 考点：古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成、汉到元政治制度的演变·晋朝法律特点 24. 《汉书》记载“开国承家，有法有制”，认为国家应关注礼制和法律。唐代有士人说：“礼法二事，皆王教之端。”宋代以后，儒学士人以乡约教化乡里。到了明清，乡约与法律逐渐合流。这些治理方式旨在（ ） A. 推诚辅君，效功百姓 B. 灭私徇公，坚守直道 C. 守道与德，思退刑罚 D. 威制天下，以案刑狱 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“开国承家，有法有制”“礼法二事，皆王教之端。”“宋代以后，儒学士人以乡约教化乡里。到了明清，乡约与法律逐渐合流”可知，这些治理方式都是礼法规范和乡约教化来顺从君王统治，同时通过乡约教化将儒家伦理道德与百姓日常生活及法律相结合，达到教化百姓、以维护统治的目的，A项正确；材料未涉及“灭私徇公”，主要强调的是“礼、法、乡约教化”的相辅相成，排除B项；材料主旨是强调国家治理方式是强调“礼、法、教化”，而不是废除“刑罚”，排除C项；材料主旨是强调国家治理方式是强调“礼、法、教化”，而不是“法治威严”，排除D项。故选A项。 25. 明代继承前代“以例辅律”的传统。律一经颁行，即成定制，因而难以应对不断出现的新问题，故朝廷不得不大量增补各类“例”以维护社会正常秩序，甚至将六部办定的“成案”提升为“现行则例”。此举 A. 提升了社会治理的能力 B. 杜绝了司法腐败的可能 C. 确保了审判结果的公正 D. 导致了社会矛盾的激化 【答案】A 【解析】 【详解】据题意可知，明代颁行了大量的“例”以弥补“律”的不足，由此说明此举是在调整社会的治理能力高，A项正确；“杜绝”的说法过于夸张绝对，排除B项；这一做法不一定能够确保审判结果的公正，排除C项；这一做法实际上有利于缓和社会矛盾，排除D项。故选A项。 26. 《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是（ ） A. 皇帝的权威来自于法律 B. 皇帝的地位高于法律的地位 C. 法律可以消除社会矛盾 D. 法律是治理国家的重要手段 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代拜占庭帝国。根据“须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好”可知，《查士丁尼法典》的序言中强调的是法律是治理国家的重要手段，D项正确；皇帝的威严要靠法律来巩固，而不是来自于法律，排除A项；材料中没有比较皇帝和法律的地位高低，排除B项；“消除”的说法过于夸张绝对，排除C项。故选D项。 27. 无论大陆法系国家的法律还是英美法系国家的法律，都属于资产阶级法律，它们都是建立在资本主义生产资料私有制基础上的。两大法系法律的基本特征也是一致的，具体表现为（ ） ①坚持权力制衡 ②注重保护个人的权利 ③坚持程序公正 ④司法遵循基督教教义 A. ①③ B. ①②③ C. ②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。结合所学，两大法系法律都是资产阶级法律，资产阶级法律重视权力制衡，注重保护个人的权利，坚持程序公正，故①②③正确，B项正确；A项不全面，排除A项；中世纪教会法遵循基督教教义，故④错误，排除CD项。故选B项。 28. 1925年，美国国会通过《法官法》，完全赋予最高法院对上诉案件的自由裁量权，使之可以更多地根据其主观判断来审理案件。此后，最高法院得以积极干预政府的公共政策、据此可知，美国（ ） A. 国会地位在这一时期高于最高法院 B. 三权分立体制进行了一次内部调整 C. 最高法院可利用自由裁量权压制政府 D. 分权与制衡机制遭到一定程度的破坏 【答案】B 【解析】 【详解】材料信息是，美国国会完全赋予最高法院对上诉案件的自由裁量权，使最高法院得以积极干预政府的公共政策。这就加大了最高法院对行政权的监督，从而在内部调整了三权分立体制，故B正确；材料无法说明国会地位高于最高法院，故A错误；自由裁量权针对的是上诉案件，“压制政府”说法错误，故C错误；这一措施完善了分权与制衡机制，故D错误。 29. 发展社会主义民主政治，是建设中国特色社会主义的重要目标。1999年3月，全国人大九届二次会议通过的宪法修正案，是这次会议的重要成果。该成果的核心内容是 A. 以根本大法形式确定建设社会主义法治国家的治国方略 B. 强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设 C. 提出了中国共产党人对建设社会主义民主政治的初步构想 D. 设立经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制 【答案】A 【解析】 【详解】1999年3月第九届全国人民代表大会第二次会议审议通过的《中华人民共和国宪法修正案》,第一次以国家根本大法的形式规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”故选A。1978年党的十一届三中全会强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设，故排除B；邓小平关于《党和国家领导制度的改革》的讲话体现了中国共产党人对建设社会主义民主政治的初步构想，故排除C；设立经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制是在1979年中共中央和国务院作出的决定，故与题意不符，所以排除D。 点睛：新课程的课标要求中，关于历史史实是最需要学生通过记忆来掌握的，其他的诸如历史事件发生的背景、意义、影响和经验教训、启示之类的东西都离不开史实，而这些东西都是史实推论或者概括总结得出的，所以在新课标的要求之下，识记的任务只有史实，结论性的东西都不用死记硬背了，等于减轻了考生的记忆负担，但是该记忆的东西要记准记牢。 30. 20世纪50年代，我国在经济极其落后的基础上，开始大规模工业建设，各行各业掀起劳动建设高潮。1955年3月，天津制表业的工人们在缺少资金设备、没有图纸资料的情况下，奋战数月，研制出第一块国产手表，用智慧的双手结束了“中国只能修表，不能造表”的历史。由此可以看到当时 四名工人在简陋的条件下研制手表 A. 国民经济恢复的重要成果 B. 工业综合实力的全面提升 C. 勤俭节约的优良传统 D. 艰苦奋斗的时代精神 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，20世纪50年代正是我国进行社会主义工业化的时期，材料中“各行各业掀起劳动建设高潮”，以及图片中工人在简陋的条件下工作，都是艰苦奋斗的时代精神的体现，故D正确；1953年已经开始一五计划，而不是国民经济恢复，排除A项；“全面提升”不符合史实，排除B项；材料体现的是奋斗，而不是节约，排除C项。 31. 如图为我国古代北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式。据此可得出我国古代民族关系（ ） A. 对抗与战争是模式一下民族关系的主要特色 B. 模式二下的少数民族入主中原带来的是侵略 C. 模式三下阻碍统一多民族国家的巩固与加强 D. 三种模式下民族之间经济文化交流交融不断 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是古代（中国）。结合所学可知，我国古代民族之间有对峙、有紧张，但民族交融是我国古代民族关系的主流，它是在不同民族间经常出现的经济、文化及生活习俗相互交流、学习，D项正确；两宋时期的民族关系符合模式一、当时少数民族和中原政权之间存在大量的经济、文化交流，排除A项；北魏时期的民族关系符合模式二、但北魏并非是对中原的侵略，排除B项；模式三符合元朝和清朝的民族关系，这一民族关系大都促进了统一多民族国家的巩固与加强，排除C项。故选D项。 32. 陇右地处汉王朝的边郡地区，民族成分复杂。中央政府在此地设置属国管理归附较早的民族部众；同时也设置级别相当于县的道管理其他民族聚居地区，此外也设置护羌校尉处理西羌事务。这反映出（ ） A. 民族地区官僚机构日趋完善 B. 陇右地区民族机构职能交叉 C. 汉代民族治理政策灵活多样 D. 匈奴在陇右地区的势力衰落 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。陇右地区的民族治理策略体现了汉代政府根据不同民族的情况和地理环境采取的灵活多样的治理方式，护羌校尉的设置专门负责处理与西羌相关的事务，进一步说明了汉代政府针对特定民族问题的专门化处理手段。这些措施共同反映了汉代在民族治理上的策略性和适应性,C项正确；材料体现只“护羌校尉”官职，无法体现“民族地区官僚机构”，排除A项；陇右地区民族机构专门处理民族事务，没有体现“机构职能交叉”，排除B项；材料主旨“汉代民族治理政策”，而“匈奴在陇右地区的势力衰落”与材料主旨不符，排除D项。故选C项。 33. 以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是（ ） 史 实 结 论 A 89年，窦宪出击北匈奴，取胜后刻铭燕然山 西汉已经具备设立西域都护府的条件 B 589年，百越首领冼夫人迎接隋军统帅韦洸进入广州，后被册封为谯国夫人 中央王朝首次实现对广州地区的控制 C 元朝政府在台湾地区设澎湖巡检司 台湾地区是中央政府直辖的省级行政区 D 1793年，清政府颁布《钦定藏内善后章程》29条 以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据所学可知，1793年，清政府颁布《钦定藏内善后章程》29条，以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权，D项正确；89年，东汉窦宪出击北匈奴，时间不符，排除A项；秦朝设南海郡，首次将广州地区纳入了中原王朝的版图之内，时间不符，排除B项；清朝1885年台湾设省，时间不符，排除C项。故选D项。 34. 清朝在中央设立理藩院，与六部平行，下设旗籍、王会、典属、柔远、徕远、理刑六个使司，从中央到地方形成一套比较完整、严密的体系。理藩院的管理内容涉及边疆地区的行政建制、社会经济、民族立法、宗教文化等。清朝理藩院的设立旨在（ ） A. 践行因俗而治的理念 B. 巩固国家政治大一统局面 C. 推动宗藩体制的建立 D. 增进各民族间的文化交融 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。据材料“从中央到地方形成一套比较完整、严密的体系”“管理内容涉及边疆地区的行政建制，社会经济、民族立法，宗教文化等”可知，清朝理藩院的设立旨在加强中央集权和对边疆地区的管辖，巩固多民族国家的政治大一统局面，B项正确；设立理藩院主要是为了加强中央集权和对边疆地区的管辖，巩固多民族国家的政治大一统局面，并不是为了践行因俗而治的理念和增进各民族间的文化交融，排除A、D两项；“宗藩体制”属于对外关系的范畴，理藩院属于民族管理机构，排除C项。故选B项。 35. 如表是唐、明、清三代统治者的部分言行。这能够反映出（ ） 唐朝 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一” 明朝 朱元璋统一天下后说，“华夷无间，姓氏虽异，抚字如一” 清朝 康熙帝时拜孔子，编纂《康熙字典》；雍正帝时用汉人，行汉法；乾隆帝时编纂《四库全书》 A. “华夷之辨”观念的逐步强化 B. “多元一体”精神下的天下观 C. 农耕与游牧文明不断交融 D. 民族平等成为治国基本原则 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”可知唐太宗表明了自己对待少数民族一视同仁的态度，“华夷无间，姓氏虽异，抚字如一”也表明了朱元璋视少数民族为一家人的态度，清朝的皇帝更是祭拜孔子，任用汉人、行汉法，凡此种种都表明封建王朝的最高统治者并没有区别看待少数民族，都视少数民族为中华大家庭中的一员，是不可或缺的一部分，这体现了“多元一体”精神下的天下观，B项正确；材料主旨是在强调与少数民族的融合，并不是“华夷之辨”观念的逐步强化，排除A项；少数民族并不都是游牧文明，排除C项；材料只是在强调封建王朝统治者对待少数民族的态度，并未涉及治国的基本原则，排除D项。故选B项。 二、材料分析题（共30分） 36. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 廷议是中国古代中央决策体制的重要方式，当国家遇到重大事务时，皇帝或皇帝贵成中枢首脑召集相关官员进行讨论，参加廷议的人员也很广泛，不局限于中央高级官员，具有一定代表性，讨论结果由皇帝最后裁定，历代皇帝的很多诏令发布之前都经过廷议。唐朝有三省长官在政事堂合议的制度，宋明清时廷议、朝议和集议制度进一步规范化，廷议制度是中国封建社会统治阶级内部的一种“民主”制度，在封建统治中发挥了积极作用。 ——摘编自《国家制度与社会治理》教科书和教师用书 材料二 民国初年的议会政党政治之所以昙花一现而迅速落败，在于没有找到适合中国国情的政治体制。在封建传统根深蒂固，封建军阀势力强大的现实里，在资产阶级基础薄弱，中央威权真空的状态下盲且推行西方式议会政党政治的尝试是失败的。……民国初年的政党组织十分涣散，且有无休止的议会和内阁席位的争夺，当把握重兵的北洋派的利益受威胁从而出手打击议会政党政治时，很快倒退回独裁统治和军阀混战的状态。 ——摘编自刘松吟《民国初年的议会政党政治为什么失败》 材料三 延安时期，中国共产党积累了大量成功的执政经验，留下一批宝贵的政治遗产。随着抗战胜利的临近，新中国也在不远的将来可以望见，“参议会”将为……所取代。“三三制”民主的统战协商功能将分隔出去，因而更加凸显“人民民主”的实质内涵。那种重视人民群众的主体地位、政治参与和政治教育的民主，将开辟民主的中国模式，而在抗战中形成的“延安道路”亦将延伸为“中国道路”。 ——摘编自刘晨光《“三三制”民主：原因、问题与实质》 （1）根据材料一和结合所学知识，概括中国古代中央决策方式的特点，并指出其积极作用。 （2）根据材料二和结合所学知识，分析民国初年政党政治不能成功的原因。 （3）根据材料三和所学知识，列举“延安道路”延伸为“中国道路”的具体制度表现。 【答案】（1）特点：以廷议朝议为主要方式；参加者广泛；皇帝兼听独断；逐渐制度化规范化；具有一定的民主色彩。（任三点） 作用：减少决策失误，有利于决策的合理性；对君主权力有一定的制约作用。 （2）原因：中国封建专制主义传统根深蒂固；资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小；国民民主意识淡薄，缺乏群众基础；政党自身不成熟，党派间竞争激烈；袁世凯为首的封建军阀的阻扰。（任三点） （3）表现：人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。（任二点） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类、影响类材料分析题。时空是古代中国。特点：据材料“廷议是中国古代中央决策体制的重要方式”得出以廷议朝议为主要方式；据材料“参加廷议的人员也很广泛，不局限于中央高级官员”得出参加者广泛；据材料“讨论结果由皇帝最后裁定，历代皇帝的很多诏令发布之前都经过廷议”得出皇帝兼听独断；据材料“唐朝有三省长官在政事堂合议的制度，宋明清时廷议、朝议和集议制度进一步规范化”得出逐渐制度化规范化；据材料“一种‘民主’制度”得出具有一定的民主色彩。作用：结合所学，廷议制度实行集体讨论，有利于减少决策失误，有利于决策的合理性；廷议制度让大臣能够在一定程度上影响决策，对君主权力有一定的制约作用。 【小问2详解】 本题是背景类材料分析题。时空是民国初年中国。原因：据材料“封建传统根深蒂固，封建军阀势力强大”得出中国封建专制主义传统根深蒂固；据材料“资产阶级基础薄弱”得出资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小；据材料“政党组织十分涣散，且有无休止的议会和内阁席位的争夺”得出政党自身不成熟，党派间竞争激烈；据材料“把握重兵的北洋派的利益受威胁从而出手打击议会政党政治”得出袁世凯为首的封建军阀的阻扰；结合所学得出国民民主意识淡薄，缺乏群众基础。 【小问3详解】 本题是列举类材料分析题。时空是新中国成立后的中国。表现：“延安道路”延伸为“中国道路”指的是中国共产党在革命根据地的制度探索在新中国成立后发展为中国特色的政治制度。结合所学，中华人民共和国的政治制度有根本政治制 度和基本政治制度。根本政治制度是人民代表大会制度， 基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制 度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 37. 法律着眼于防范与惩处，教化着眼于教育和引导，两者相辅相成。阅读材料，回答问题。 材料一 朱熹在《吕氏乡约》（张载弟子吕大均编） 基础上编纂了《增损吕氏乡约》，并作为他书院讲学的教材。他的《家礼》和《小学》也成为家庭和幼童的行为规范。 ——据选必一《国家制度与社会治理》、郭闯《宋代书院的社会教化研究》编 材料二 正义女神是西方法律文化的鲜明象征。她用天平衡量公平与否，用宝剑裁决和惩戒，蒙住的双眼代表理性公正：不受外界权力、财富、亲疏等因素影响，不偏袒任何一方。 ——王诺《中西方传统法律文化之比较研究》 材料三 一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。 ——习近平在北京大学师生座谈会的讲话 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中国古代教化的主要方式。结合所学，归纳乡约的演变趋势，分析这一趋势反映了什么本质问题。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳西方近代法律制度的基本特征，并分析西方近代法律制度的本质。 （3）阅读材料三并结合所学，阐述社会主义核心价值观的形成过程及其重要意义。 【答案】（1）方式：重视家训：推行乡约；授徒、书院讲学；宣讲圣谕。（任意3点） 趋势：原本由儒学士人发起的教化百姓的乡约，经政府利用和推广而具有约束力，并与法律合流（约律合流）。 本质：中央集权加强 （2）基本特征：在国家权力结构层面上：坚持权力制衡、三权分立；在法律内容上：注重保护个人权； 在司法实践过程中：坚持程序公正和无罪推定。 本质：资产阶级利益服务 （3）过程：2006年10月，中共十六届六中全会，第一 -次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务；2007年10月，中共十七大提出，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现；2012年11月，中共十八大进一步提炼、概括，形成简明扼要、便于传播和弘扬的“社会主义核心价值观”。 意义：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求；培育和践行社会主义核心价值观，涌现出一大批全国道德模范；为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是：古代（中国）。第一小问方式，据材料一“朱熹在《吕氏乡约》（张载弟子吕大均编） 基础上编纂了《增损吕氏乡约》，并作为他书院讲学的教材。”得出，推行乡约；授徒、书院讲学；据材料一“他的《家礼》和《小学》也成为家庭和幼童的行为规范。”并结合所学得出，重视家训：宣讲圣谕。第二小问趋势，结合所学可知，原本由儒学士人发起的教化百姓的乡约，经政府利用和推广而具有约束力，并与法律合流（约律合流）。第三小问本质，结合所学可知，是中央集权加强的结果。 小问2详解】 本题是特点类材料分析题。时空是：近代（西方）。第一小问基本特征，据材料二“正义女神是西方法律文化的鲜明象征。她用天平衡量公平与否，用宝剑裁决和惩戒，蒙住的双眼代表理性公正：不受外界权力、财富、亲疏等因素影响，不偏袒任何一方。”并结合所学得出，在国家权力结构层面上：坚持权力制衡、三权分立；在法律内容上：注重保护个人权； 在司法实践过程中：坚持程序公正和无罪推定。第二小问本质，结合所学可知，西方近代法律制度是为资产阶级利益服务。 【小问3详解】 本题是特点类、影响类材料分析题。时空是：现代（中国）。第一小问形成过程，据材料三“一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。”并结合所学可知，2006年10月，中共十六届六中全会，第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务；2007年10月，中共十七大提出，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现；2012年11月，中共十八大进一步提炼、概括，形成简明扼要、便于传播和弘扬的“社会主义核心价值观”。第二小问意义，结合所学可从对培养的道德模范、对中国的民族复兴的中国梦的角度来分析可知，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求；培育和践行社会主义核心价值观，涌现出一大批全国道德模范；为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $