15 必修2 模块提升复习课2 必修2 经济与社会-【名师导航】2025年高考政治一轮总复习课件（人教版）广东专版

必修2　经济与社会 模块提升复习课2　 必修2　经济与社会 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 【教师用书独具】 [框图解读] 明确1条主线：在新时代、新任务、新征程的形势下，如何从经济发展与社会进步的角度去解决当前的社会主要矛盾。 理解3大基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。 理顺3大环节：生产(我国的生产资料所有制；我国的经济发展)、交换(我国的社会主义市场经济体制)、分配(我国的分配制度) 明确3个方向：分别从是什么、为什么、怎么样方向，把握公有制经济、非公有制经济、市场机制、宏观调控、坚持新发展理念、构建新发展格局、完善个人收入分配、完善社会保障体系、实现高质量发展的相关知识。 模块内知识重构 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 1．坚持以人民为中心的发展思想 跨模块知识融合 [教师用书独具] 必修1：中国特色社会主义 (1)中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福 (2)中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 必修2：经济与社会 (1)坚持以人民为中心的发展思想，就要维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民 (2)坚持共享发展理念：坚持共享发展，要作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感，朝着共同富裕方向稳步前进 (3)完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，完善社会保障体系，促进社会公平正义 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 必修3：政治与法治 (1)始终坚持以人民为中心。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；人民立场是中国共产党的根本立场；全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨；坚持立党为公、执政为民的执政理念 (2)人民民主专政的本质是人民当家作主。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 必修4：哲学与文化 (1)人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线 (2)进行正确的价值判断和价值选择，要自觉站在最广大人民的立场上 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 2．社会主义市场经济体制 必修2：经济与社会 (1)社会主义市场经济体制是中国特色社会主义的重大理论和实践创新，是社会主义基本经济制度的重要组成部分 (2)发展社会主义市场经济体制，建设现代化经济体系，包括要建设统一开放、竞争有序的市场体系，既要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，又要更好发挥政府的宏观调控作用 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 选择性必修1：当代国际政治与经济 新时代，我国实行更加积极主动的开放战略，更加主动地参与和推动经济全球化进程，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局，依托我国超大规模市场优势，促进国际合作，实现互利共赢 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 选择性必修2：法律与生活 (1)市场竞争讲公平：经营者应当遵守规则，公平竞争。开展正当竞争，反对不正当竞争 (2)经营者应当诚信经营，保护消费者的合法权益，要依法诚信纳税 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 材料一　习近平总书记主持召开中共中央政治局会议，分析研究2023年经济工作，明确坚持稳中求进工作总基调，突出做好稳增长、稳就业、稳物价工作，有效防范化解重大风险。 长效热点深度透析 扩大国内需求　稳定经济增长 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 会议突出“三稳一化解”工作，提出推动经济运行整体好转，实现质的有效提升和量的合理增长，包括积极的财政政策要适度加力，稳健的货币政策要精准有力，为2023年经济更加平稳和修复，创造良好的政策环境。特别关注的是，稳健的货币政策要精准有力，这与近些年货币政策“松紧适度”“合理适度”“灵活适度”的提法截然不同，预计2023年货币政策力度将会加大，降准、降息等总量政策将会择机推出，各种结构性政策工具也有望加量。 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 材料二　在当前国内国际形势之下，实施扩大内需战略，是客观而现实的需要。我国经济经过改革开放40多年持续发展，逐步在市场需求、产业体系、人力资源、软硬基础设施等方面形成了超大规模市场优势，为培育完整内需体系奠定了基础；我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段，人民对美好生活的向往总体上已经从“有没有”转向“好不好”；世界百年未有之大变局加速演进，世界经济增长不平衡不确定性增大，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁；实施扩大内需战略是更高效率促进经济循环的关键支撑。2022年12月，中共中央、国务院印发了《扩大内需战略规划纲要(2022－2035年)》。 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 1．运用《经济与社会》的知识，分析国家发布《纲要》的现实考量。 提示：①我国内需市场大、发展潜力大，实施扩大内需战略是充分发挥强大国内市场优势的主动选择。②是坚持以人民为中心的发展思想的必然选择，有利于满足人民日益增长的美好生活需要。③是应对外部风险挑战和国际环境深刻变化的必然要求。④有利于加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。⑤有利于转变经济发展方式，推动经济高质量发展。 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 2．实施扩大内需战略，是客观而现实的需要。结合材料二，运用社会历史观的知识予以阐释。 提示：①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。在当前国内国际形势之下，实施扩大内需战略，是客观而现实的需要。②社会发展规律是生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况，实施扩大内需战略是更高效率促进经济循环的关键支撑，中共中央、国务院印发了《扩大内需战略规划纲要(2022－2035年)》。③人民群众是社会历史的创造者，实施扩大内需战略，是坚持群众观点和群众路线的要求。④价值观对人们认识世界和改造世界有导向作用，人民对美好生活的向往总体上已经从“有没有”转向“好不好”，维护和实现好人民群众的根本利益，是一种正确的价值判断和价值选择。 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 3．结合材料一，运用质量互变的知识，分析为什么做好“三稳一化解”工作是推动经济运行整体好转的必然选择。 提示：任何事物的变化发展，都是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，2023年经济工作明确坚持稳中求进工作总基调。要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。坚持适度原则，有效防范化解重大风险，做好“三稳一化解”工作是推动经济运行整体好转的必然选择。 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 1．(2024·山东青岛模拟)中央经济工作会议将“着力扩大国内需求”作为2023年重点工作任务，提出要把恢复和扩大消费摆在优先位置。下列有利于扩大国内需求的措施有(　　) ①多渠道增加城乡居民收入，支持住房改善、新能源汽车、养老服务等消费　②多措并举扩大有效投资，加大对基础设施、民生保障等重大项目的投资 ③实施积极的货币政策，对小微企业给予适当税费减免，激发小微企业活力　④发挥对外开放对内需的基础性作用，更高效率实现国内外市场联通 A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④ √ 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 A　[收入是消费的前提和基础，可支配收入越高，越刺激消费，多渠道增加城乡居民收入，有利于刺激消费，故①正确。发展是解决一切问题的关键，“多措并举扩大有效投资，加大对基础设施、民生保障等重大项目的投资”有利于激发社会活力，刺激消费，故②正确。“实施适当税费减免”属于财政政策，而不是货币政策，故③不选。题干设问的是怎样扩大国内需求，刺激国内消费的提升，而对外开放不属于内需扩大的举措，故④不选。] 2．2023年3月5日，十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂开幕。政府工作报告指出着力扩大国内需求，把恢复和扩大消费摆在优先位置。坚定实施扩大内需战略、培育完整内需体系，是加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的必然选择，是促进我国长远发展和长治久安的战略决策。下列扩大内需的路径中合理的是(　　) A．完善分配格局→推动共同富裕→优化投资结构→扩大内需 B．提高供给质量→加快消费提质升级→健全消费体制机制→扩大内需 C．畅通经济循环→吸引全球资源要素→培育出口竞争优势→扩大内需 D．消除投资障碍→加大重点领域补短板力度→优化供给结构→扩大内需 √ 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 D　[完善分配格局有利于推动共同富裕，但推动共同富裕与优化投资结构无关，A说法错误。提高供给质量，通过健全消费体制机制有利于加快消费提质升级，B错误。培育出口竞争优势扩大的是外需，不是内需，C错误。消除投资障碍，聚焦关键领域和薄弱环节，加大重点领域补短板力度，能优化供给结构，扩大内需，D符合题意。] 3．2022年中央经济工作会议指出，2023年经济发展要更好统筹国内循环和国际循环，要更好统筹当前和长远。阅读材料，完成下列要求。 材料一　中央经济工作会议把实施扩大内需战略放在首位，是党中央从当前和长远考虑的战略之举。从当前看，国内投资、消费的需求总体偏弱且有继续下行风险，国际上全球经济增长存在巨大不确定性，美国甚至出现衰退风险，这必然也会影响我国进出口的增长，必须提前做好准备和谋划。而从长远发展看，这次经济工作会议提出要把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，这是从根本上提升中国经济增长质量的长远之策，有利于推动供需更好衔接，以高质量供给引领创造新需求。通过坚定实施扩大内需战略，我们就能持续释放经济增长潜力，把更多精力放到提质增效和转型升级上来，努力做到投资有回报、产品有市场、企业有利润、员工有收入、政府有税收、环境有改善，我国经济持续健康增长也就有了基础。 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 材料二　近年来，我国借助消博会、进博会、广交会、服贸会等展会，助力全球优质消费品精准有效地对接中国市场。一系列国际经贸盛会形成强大矩阵，成为各国共享机遇、扩大交流的国际平台，给多重风险挑战下艰难复苏的世界经济带来暖意和期待。 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 (1)结合材料一，运用《经济与社会》的知识，说明中央经济工作会议把实施扩大内需战略放在首位的依据。 (2)结合材料二，运用《当代国际政治与经济》的知识，谈谈我国该如何进一步促进对外贸易的发展。 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块内知识重构 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 [答案]　(1)①消费与投资是拉动经济发展的重要动力，受多种因素的影响，国内投资、消费的需求总体偏弱且有继续下行风险，国际上全球经济增长存在巨大不确定性，因此要拉动内需，为经济发展注入动力。②有利于推动建设现代化经济体系，发展高质量经济体系及实体经济发展，建设创新引领、协同发展的产业体系，深化供给侧结构性改革的主线，为经济持续发展提供根本动力。③调动各种要素所有者的积极性和创造性，促进社会公平正义，让改革发展的成果由人民共享，充分发挥市场与政府作用，推进国家治理体系和治理能力现代化。 (2)①加快创新驱动，培育贸易竞争新优势。夯实贸易发展的产业基础，增强贸易创新能力，提高产品质量，加快品牌培育。②优化贸易结构，提高贸易发展质量和效益。优化国际市场布局、国内区域布局、经营主体、商品结构、贸易方式。③促进均衡协调，推动贸易可持续发展。积极扩大进口、大力发展服务贸易等。④培育新业态，增添贸易发展新动能。促进贸易新业态发展，提升贸易数字化水平，加快服务外包转型升级。⑤建设平台体系，发挥对贸易的支撑作用。加快培育各类外贸集聚区，推进贸易促进平台建设等。⑥深化改革开放，营造法治化国际化便利化贸易环境。进一步推进外贸体制改革，充分发挥自由贸易试验区示范引领作用，高水平建设中国特色自由贸易港。⑦坚持共商共建共享，深化“一带一路”经贸合作。⑧坚持互利共赢，拓展贸易发展新空间。 常考题型分类突破 题型2　建议·措施类主观题 题型特点 题型 内容 本题型一般以典型事件、做法为背景，要求考生结合材料信息，运用所学知识，提出解决某一问题的措施等 设问呈 现方式 往往以“分析如何解决……”“怎样应对……”“如何……”“怎么实现……”等形式呈现 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 模型 技法 按知识逻 辑找方法 分解原理(知识)，对应知识找方法。材料一般会引出一个话题，要求就此话题回答如何做，难度较低。如企业如何经营发展；公民怎样进行有序政治参与；政府怎样做到决策科学化、民主化；中国共产党怎样做到执政为民；如何对待文化多样性，怎样进行文化创新；怎样坚持一切从实际出发、实事求是；怎样实现人生价值等 按材料逻 辑找方法 适合材料信息较多的题目，应先划分材料层次，对应材料层次找对策 按主体逻 辑找方法 找出材料和设问主体，对应主体想办法。若设问已经明确提出主体，就应该对主体可实施的主要行为详细列举，并结合教材知识、材料、时政等进行分析。若设问没有明确提出主体，就应该在材料中搜索相关主体，提出解决方案 模块内知识重构 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 (2023·江苏卷，19)阅读材料，回答问题。 党的二十大报告指出，要深入推进环境污染防治，全面实行排污许可制，健全现代环境治理体系。某校党的二十大精神学习小组同学搜集相关资料，对“全面实行排污许可制”进行探究。 【名词解析】 排污许可制是依法规范企事业单位排污行为的环境管理制度。按照这一制度，实行排污许可管理的企事业单位应当按照排污许可证的要求排放污染物，未取得排污许可证的，不得排放污染物。③排污权交易是指在污染物排放总量控制指标确定的条件下，分配污染物排放权利即排污权，并允许这种权利进行交易，以此控制污染物的排放。 模块内知识重构 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 【案例链接】 ①②某市甲、乙两家企业初始污染量分别为800单位、500单位，其单位污染治理成本分别为2.5万元、1万元。为降低污染水平，政府分别分配给甲、乙企业400单位的可交易排污权。在市场交易中，1单位排污权价格为2万元。甲向乙买入400单位排污权，支付一定成本，获得了排污权；乙卖出400单位排污权，虽增加了400单位治污责任，但获得了一定收益。 请计算：通过该交易甲企业节省的治污成本和乙企业增加的净收益，并运用《经济与社会》的知识，分析实行排污权交易是如何促进环境污染防治的。 模块内知识重构 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 第一步：审设问，定方向 模块内知识重构 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 第二步：析材料，调知识 提取信息 对应知识(影响) 信息①：甲企业初始污染量为800单位，其单位污染治理成本为2.5万元，政府分配给甲企业400单位的可交易排污权，同时甲向乙买入400单位排污权，在市场交易中，1单位排污权价格为2万元 政府分配给甲的可交易排污权为400，则甲还需要投入的排污治理成本为400×2.5＝1 000万元，甲向乙购买了400单位的可交易排污权，可交易排污权需要支付400×2＝800万元，甲节约了1000－800＝200万元的治污成本 模块内知识重构 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 提取信息 对应知识(影响) 信息②：乙企业初始污染量为500单位，其单位污染治理成本为1万元。乙将政府分配给本企业的400单位可交易排污权卖给甲 乙的治污成本为500×1＝500万元，乙将政府分配给本企业的400单位可交易排污权卖给甲，获利400×2＝800万元，乙企业的净收益是300万元 信息③：排污权交易是指在污染物排放总量控制指标确定的条件下，分配污染物排放权利即排污权，并允许这种权利进行交易，以此控制污染物的排放 _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ 贯彻新发展理念，充分发挥市场对资源配置的决定性作用，通过价格、供求、竞争起作用，促进企业产业结构的调整，提升产业技术水平，实现环境污染治理 模块内知识重构 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 第三步：组答案，用术语 [答案]　(1)甲企业初始污染量为800单位，其单位污染治理成本为2.5万元，甲企业污染治理成本为800×2.5＝2 000万元。政府分配给甲的可交易排污权为400单位，则甲还需要投入的排污治理成本为400×2.5＝1 000万元，甲向乙购买了400单位的可交易排污权，可交易排污权需要支付400×2＝800万元，甲节约了 1 000－800＝200万元的治污成本。 乙企业初始污染量为500单位，其单位污染治理成本为1万元。得出乙的治污成本为500×1＝500万元。乙将政府分配给本企业的400单位可交易排污权卖给甲，1单位排污权价格为2万元，获利400×2＝800万元，则乙企业的净收益是300万元。 模块内知识重构 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 (2)实行排污权交易，贯彻落实绿色发展理念，充分发挥市场在配置环境资源中的决定性作用，通过价格、供求、竞争机制起作用，引导企业加大排污治理，促使部分重污染、低产值企业主动关停转产，促进了新型环保节能项目的启动，加速了产业结构的调整，提升了产业技术水平，从而促进环境质量得到切实改善。 (2024·广东广州调研)阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记指出：“发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路”。 在全球新能源汽车起步阶段，我国就推出了以传统汽车燃油税收入补贴新能源汽车的制度，推动了新能源汽车大规模市场化应用，电池、电机、电控等新能源汽车核心技术得到快速发展。截至2023年4月，全国充电基础设施累计332.4万台，同比增长81.9%。 模块内知识重构 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 党的十八大以来，我国自主品牌的多家车企在包括欧美等发达国家和地区设立研发中心，转变了以往在合资合作中只提供资金、员工和场地的被动角色，并充分利用多双边合作机制与平台，巩固并扩大在新能源汽车领域的国际标准和法规协调工作成果。我国新能源汽车还为二十国集团领导人第十七次峰会提供了绿色出行保障。 结合材料，运用《经济与社会》和《当代国际政治与经济》的知识，说明我国是如何推动新能源汽车产业高质量发展的。 模块内知识重构 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 [答案]　①我国新能源汽车产业相关配套政策、法规、标准体系进一步完善，政府补贴扶持力度加大，营商环境持续优化。②树立品牌观念，加大技术投入，突破关键技术，提高核心竞争力，同时不断完善配套设施。③提升国产新能源车品牌竞争力，积极向海外市场加速布局，充分利用国内国际两个市场两种资源，积极参与国际标准和法规的协调工作，培育国际竞争新优势，积极推进国内循环为主、国内国际双循环的新发展格局。 【教师备选题型演练】 (2024·福建泉州质检)阅读材料，完成下列要求。 小茶叶成为乡村振兴的“金叶子”。 南平市积极践行习近平生态文明思想，统筹发展“茶文化、茶产业、茶科技”(简称“三茶”)，开展绿色生态茶园建设，探索打通绿水青山和金山银山双向转化通道的有效途径，让乡村振兴的道路越走越宽；南平市立足资源禀赋优势，注重茶产业发展与中华优秀传统文化结合；建立“龙头企业＋农户”的经营模式和“合作社＋茶农＋互联网”的运作模式，高质高效服务茶产业发展；实施“三茶”延链补链重点项目，增强了茶产业发展后劲；积极参与“闽茶海丝行”，实施茶叶“走出去”战略，为茶产业转型升级带来广阔的国际市场空间，茶叶已实实在在成为南平乡村产业振兴的“金叶子”。 模块内知识重构 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 (1)结合材料，运用《经济与社会》《当代国际政治与经济》的知识，说明南平市如何让小茶叶成为乡村振兴的“金叶子”。 (2)结合材料，运用创新思维方法的知识，为“三茶”统筹发展提出三条合理化建议。 模块内知识重构 跨模块知识融合 常考题型分类突破 长效热点深度透析 模块提升复习课2　必修2　经济与社会 [答案]　(1)①践行新发展理念，坚持生态保护、绿色发展和民生改善相统一，以生态茶产业高质量发展赋能乡村振兴。②转资源优势为发展优势，农文融合，激发内生动力。③完善现代农业经营体系，培育新型农业经营主体，推进农业转型升级。④推进全产业链整合，提升茶产业竞争力。⑤推进国际经贸交流合作，拓展对外贸易，培育出口竞争新优势。 (2)①运用联想思维，明确“三茶”之间的关系，提升统筹发展水平。②运用聚合思维，广泛听取社会各界意见，集思广益，寻求最优的“三茶”统筹发展方案。③进行超前思维，把握“三茶”统筹发展趋势，明确发展方向，制定整体发展战略。 $$