精品解析:黑龙江省大庆市肇源县九年一贯制头台中学等2024-2025学年九年级上学期10月月考物理试题
2024-10-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 大庆市 |
| 地区(区县) | 肇源县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.15 MB |
| 发布时间 | 2024-10-14 |
| 更新时间 | 2026-04-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-10-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47956350.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
头台中学初四物理2024---2025学年度第一次月考
一、选择题(每题4分,共40分)
1. 用温度计按照如图a、b、c、d四种方式测得液体温度分别是34℃、37℃、33℃和32℃,则测得的液体温度较准确的是( )
A. 34℃ B. 37℃ C. 33℃ D. 32℃
2. 某体温计示数为38℃,若护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和38.5℃的病人的体温,则该体温计的示数分别是( )
A. 37℃、38.5℃ B. 38℃、38.5oC
C. 37℃、38℃ D. 37℃、37℃
3. 在严寒的冬季,小满到滑雪场滑雪,恰逢有一块空地正在人工造雪。他发现造雪机在工作过程中,不断将水吸入,并持续从造雪机的前方喷出“白雾”,而在“白雾”下方,已经积了厚厚的一层“白雪”,如图所示。对于造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化,下列说法中正确的是( )
A. 凝固 B. 凝华 C. 升华 D. 液化
4. 热现象在一年四季中随处可见,下列有关说法中正确的是( )
A. 春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象
B. 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”,这是凝华现象
C. 秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象
D. 初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象
5. 如图所示的四种物态变化的实例中,属于液化的是
A. 冰雪遇暖消融 B. 水烧开时冒出“白气”
C. 草叶上形成“白霜” D. 用干手器将手烘干
6. 如图所示的是海波的凝固图像,从图像中获得的信息说法正确的是( )
A. 海波在BC段吸收了热量 B. 海波在CD段是气态
C. 海波的凝固点是60℃ D. 海波的凝固过程用时6min
7. 关于温度、热量、内能和机械能,下列说法正确的是( )
A. 物体的温度越高,具有的内能越高
B. 内能和机械能各自包含动能和势能,因此它们在本质上是一样的
C. 内能小的物体也可以将热量传递给内能大的物体
D. 物体从外界吸收了热量,温度一定升高
8. 下列各种情况下比热容会发生变化的是
A. 一杯水倒去一半 B. 水凝结成冰
C. 一块铁块加工成铁屑 D. 15℃的水变成45℃的水
9. 如图是四冲程汽油机的工作示意图,下列说法正确的是
A. 这四个冲程的正确顺序是乙甲丁丙 B. 靠惯性完成的冲程是甲、乙、丁
C. 甲冲程中内能转化为机械能 D. 丁冲程中内能转化为化学能
10. 甲、乙两物体的质量之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的比热容之比为( )
A. 1∶2 B. 2∶1 C. 9∶2 D. 2∶9
二、填空题(每空1分,共18分)
11. 如图所示,体温计的示数为______℃,体温计使用前必须_______。
12. 在少雨干旱的季节,为了使农作物能正常生长,必要时可利用干冰进行人工降雨、这是由于干冰______时迅速______(选填“吸收”或“放出”)热量,使周围的气温急剧下降,空气中的水蒸气遇冷______变成小冰晶,小冰晶逐渐变大后下落,在下落过程中遇到暖气流就会______而形成雨(选填物态变化名称)。
13. 如图所示的甲乙两种固体的熔化图像,则_______是晶体,__________是非晶体。图中晶体的熔点是____℃,图中a处是_____态,图中b处是___态,ab过程中为____状态。
14. 在探究“物质放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和某种液体(注意:c水大于c液体)进行了实验。实验中水和该液体在相同的时间内放出的热量相等,两种物体的温度随时间的变化关系如图所示。分析图像可以得出:_________(选填“甲”或“乙”)为水,另一种液体的比热容为_______________。
15. 一单缸四冲程汽油机,转速为3600r/min,该汽油机每秒钟内完成________个冲程,对外做功________次。做功冲程中把_______能转化为_________能。
三、实验题(每空2分,共28分)
16. 如图,温度计的示数为______℃。
17. 某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。
(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是_________;
(2)实验器材有:铁架台(横杆、铁圈)、石棉网、酒精灯、烧杯(90℃左右的水)、火柴、秒表、__________;
(3)组装实验装置时,先根据酒精灯火焰的高度,固定__________,放上石棉网;再根据烧杯高度及水量固定__________温度计;
(4)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象,由图象可知,水沸腾时的特点__________ ;
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
…
温度/℃
91
93
95
97
99
99
99
99
99
…
(5)从实验数据可以看出,水的沸点是____℃;可能的原因是当地大气压____ (选填“等于”或“不等于”)1标准大气压;
(6)小组进行两次实验得到丙图中b、c两种不同图象的原因可能是水的__________不同;
(7)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图丁中A、B所示,则图中B是水沸腾_________的情况,图中A是水沸腾___________的情况(填“前”和“后”)。
18. 为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有一组同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别装有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验的记录,根据记录回答问题:
烧杯编号
物质
质量/g
初温/℃
末温/℃
时间/min
1
水
160
16
26
2
2
水
180
16
23
2
3
煤油
160
16
36
2
4
煤油
160
16
26
1
(1)用同样加热器加热的目的是_____;
(2)对比1、2两杯的实验记录进行分析,其实验目的是:_____;
(3)比较1、3两杯的实验记录,得出的结论是:_____;
(4)结合上述结论,物体温度升高时,吸收热量的多少与物体的质量、_____和_____都有关。
四、计算题(20题6分、21题8分,共14分)
19. 小红一家到某基地露营时,用火炉将质量为2kg、初温为20℃的水加热到60℃,燃烧了100g木炭。已知水的比热容为,求:
(1)水吸收的热量;
(2)若木炭放出的热量完全被水吸收,求木炭的热值。
20. 某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用水,利用煤气灶烧水,需燃烧0.8kg煤气,已知煤气的热值,水的比热容,求:
(1)50kg、20℃的水升温到60℃需吸收的热量;
(2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量;
(3)煤气灶烧水的效率。
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头台中学初四物理2024---2025学年度第一次月考
一、选择题(每题4分,共40分)
1. 用温度计按照如图a、b、c、d四种方式测得液体温度分别是34℃、37℃、33℃和32℃,则测得的液体温度较准确的是( )
A. 34℃ B. 37℃ C. 33℃ D. 32℃
【答案】C
【解析】
【详解】AB.温度计的玻璃泡分别碰到了容器底和容器壁,读数错误,故AB不符合题意;
C.温度计的玻璃泡浸没在被测液体中,温度计的玻璃泡没有碰到容器底和容器壁,读数时温度计玻璃泡留在被测液体中,温度计所测的温度为33°C,故C符合题意;
D.读数时温度计玻璃泡没有浸没在被测液体中,视线没有与水银柱的液面相平,故D不符合题意。
故选C。
2. 某体温计示数为38℃,若护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和38.5℃的病人的体温,则该体温计的示数分别是( )
A. 37℃、38.5℃ B. 38℃、38.5oC
C. 37℃、38℃ D. 37℃、37℃
【答案】B
【解析】
【详解】体温计的缩口使水银不可能自动回到液泡中,因此只能升高,不会自动下降。所以使用前要甩动几下,使水银回到35℃以下。不甩直接,用这支体温计测37℃的病人时,其示数仍为38℃,用它测38.5℃的病人时,则可以升温到38.5℃,故ACD不符合题意;故B符合题意。
故选B。
3. 在严寒的冬季,小满到滑雪场滑雪,恰逢有一块空地正在人工造雪。他发现造雪机在工作过程中,不断将水吸入,并持续从造雪机的前方喷出“白雾”,而在“白雾”下方,已经积了厚厚的一层“白雪”,如图所示。对于造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化,下列说法中正确的是( )
A. 凝固 B. 凝华 C. 升华 D. 液化
【答案】A
【解析】
【详解】人工造雪机在造雪时,吸入大量的水而产生雪,因此这个“雪”是由“水”变化来的,属于凝固现象。
故选A。
4. 热现象在一年四季中随处可见,下列有关说法中正确的是( )
A. 春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象
B. 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”,这是凝华现象
C. 秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象
D. 初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象
【答案】C
【解析】
【分析】(1)物质由固态变成液态的过程叫熔化,由液态变成固态的过程叫凝固;
(2)物质由液态变成气态的过程叫汽化,由气态变成液态的过程叫液化;
(3)物质由固态直接变成气态的过程叫升华,由气态直接变成固态的过程叫凝华。
【详解】A.春天的早晨经常出现大雾,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法不正确;
B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法不正确;
C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法正确;
D.初冬的早晨地面上出现白色的霜,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,该选项说法不正确。
故选C。
5. 如图所示的四种物态变化的实例中,属于液化的是
A. 冰雪遇暖消融 B. 水烧开时冒出“白气”
C. 草叶上形成“白霜” D. 用干手器将手烘干
【答案】B
【解析】
【分析】物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华.
【详解】A. 冰雪消融是固态冰变为液态水的熔化现象,故A不符合题意;
B. “白汽”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故B符合题意;
C. “白霜”是空气中的水蒸气直接变为固态的凝华现象,故C不符合题意;
D. 干手机将手烘干的过程是液态水变为气态水蒸气的汽化现象,故D不符合题意.
故选B.
6. 如图所示的是海波的凝固图像,从图像中获得的信息说法正确的是( )
A. 海波在BC段吸收了热量 B. 海波在CD段是气态
C. 海波的凝固点是60℃ D. 海波的凝固过程用时6min
【答案】D
【解析】
【详解】ACD.BC段温度不变,说明海波正在凝固,凝固向外放热,此时海波的温度为48℃,所以海波的凝固点为48℃,BC段经过的时间为6min,即海波的凝固过程用时6min,故AC错误,D正确;
B.海波在BC段正在凝固,凝固是由液态转化为固态的过程,所以海波在CD段是固态,故B错误。
故选D。
7. 关于温度、热量、内能和机械能,下列说法正确的是( )
A. 物体的温度越高,具有的内能越高
B. 内能和机械能各自包含动能和势能,因此它们在本质上是一样的
C. 内能小的物体也可以将热量传递给内能大的物体
D. 物体从外界吸收了热量,温度一定升高
【答案】C
【解析】
【详解】A.内能的大小不仅与温度有关,还与物质的质量、状态等因素有关,所以物体的温度越高,具有的内能不一定越高,故A错误;
B.内能指的是物体内所有分子的动能和势能之和,表示的是微观运动,机械能是宏观物质具有的动能和势能,所以它们在本质上是不一样的,故B错误;
C.热量自发的从温度高的物体传递给温度低的物体,内能小的物体可能温度更高,所以内能小的物体也可以将热量传递给内能大的物体,故C正确;
D.物体从外界吸收了热量,温度不一定升高,例如水在沸腾时,继续吸热,但温度不变,故D错误。
故选C。
8. 下列各种情况下比热容会发生变化的是
A. 一杯水倒去一半 B. 水凝结成冰
C. 一块铁块加工成铁屑 D. 15℃的水变成45℃的水
【答案】B
【解析】
【详解】物质的比热容是物质本身的一种特性,与质量、温度、形状无关.水凝结成冰,物质状态发生改变,比热容也因此改变.
9. 如图是四冲程汽油机的工作示意图,下列说法正确的是
A. 这四个冲程的正确顺序是乙甲丁丙 B. 靠惯性完成的冲程是甲、乙、丁
C. 甲冲程中内能转化为机械能 D. 丁冲程中内能转化为化学能
【答案】A
【解析】
【详解】甲中的两个气阀都关闭,活塞向上运动,所以为压缩冲程,是机械能转化为内能,是第二冲程;乙中的一个气阀打开,活塞向下运动,所以为吸气冲程,是第一冲程;丙中的一个气阀打开,活塞向上运动,所以为排气冲程,是第四冲程;丁中的两个气阀都关闭,活塞下运动,所以为做功冲程,是内能转化机械能,是第三冲程;A. 四个冲程的正确顺序是乙→甲→丁→丙,故A正确;B. 靠惯性完成的冲程是甲、乙、丙,故B错误;C. 甲冲程中机械能转化为内能,故C错误;D. 丁冲程中内能转化为机械能,故D错误.
故选A.
【点睛】要解决此题首先要掌握内燃机的四个冲程:吸气、压缩、做功、排气冲程,同时需要掌握内燃机四冲程的特点.吸气冲程是活塞向下运动,进气门开,排气门关闭;压缩冲程是活塞向上运动,两个气门全关闭;做功冲程是两个气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动;排气冲程是活塞向上运动,进气门关闭,排气门开启.
10. 甲、乙两物体的质量之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的比热容之比为( )
A. 1∶2 B. 2∶1 C. 9∶2 D. 2∶9
【答案】C
【解析】
【详解】甲、乙两物体的比热容之比为
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
二、填空题(每空1分,共18分)
11. 如图所示,体温计的示数为______℃,体温计使用前必须_______。
【答案】 ①. 37.1 ②. 见解析
【解析】
【详解】[1]体温计的分度值为0.1℃,图中体温计的示数为37.1℃。
[2]体温计使用前必须用力甩几下,将水银柱甩回玻璃泡,因为体温计前端有一个缩口,不用力甩,水银柱只上升不下降。
12. 在少雨干旱的季节,为了使农作物能正常生长,必要时可利用干冰进行人工降雨、这是由于干冰______时迅速______(选填“吸收”或“放出”)热量,使周围的气温急剧下降,空气中的水蒸气遇冷______变成小冰晶,小冰晶逐渐变大后下落,在下落过程中遇到暖气流就会______而形成雨(选填物态变化名称)。
【答案】 ①. 升华 ②. 吸收 ③. 凝华 ④. 熔化
【解析】
【详解】[1][2][3]进行人工降雨、干冰是固态变为气态叫升华,升华吸收热量,致使周围温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷凝华成固态小冰晶。
[4]小冰晶逐渐变大后下落,在下落过程中遇到暖气流就会吸热熔化而形成雨。
13. 如图所示的甲乙两种固体的熔化图像,则_______是晶体,__________是非晶体。图中晶体的熔点是____℃,图中a处是_____态,图中b处是___态,ab过程中为____状态。
【答案】 ①. 甲 ②. 乙 ③. 48 ④. 固 ⑤. 液 ⑥. 固液共存
【解析】
【详解】[1][2]晶体在熔化时温度保持不变,非晶体在熔化时温度逐渐上升,由图可知,甲在ab段温度保持不变,而乙在整个熔化过程中温度逐渐升高,所以甲是晶体,乙是非晶体。
[3]甲在ab段温度保持不变,说明此时甲正在熔化,由图可知,此时的温度为48℃,所以甲的熔点为48℃。
[4][5][6]ab段甲正在熔化,所以甲在a处刚要开始熔化,所以是固态,在b处刚熔化结束,所以是液态,ab过程中为固液共存态。
14. 在探究“物质放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和某种液体(注意:c水大于c液体)进行了实验。实验中水和该液体在相同的时间内放出的热量相等,两种物体的温度随时间的变化关系如图所示。分析图像可以得出:_________(选填“甲”或“乙”)为水,另一种液体的比热容为_______________。
【答案】 ①. 甲 ②.
【解析】
【详解】[1]水的比热容大于液体的比热容,实验中水和该液体在相同的时间内放出的热量相等,由图像可知,甲的温度变化量更小,由可知,甲的比热容更大,所以甲是水。
[2]15min时,水的温度由60℃降至40℃,温度降低了20℃,乙的温度由60℃降至20℃,温度降低了40℃,乙液体降低的温度是水的2倍,由可知,水的比热容是乙液体的2倍,所以乙液体比热容为
15. 一单缸四冲程汽油机,转速为3600r/min,该汽油机每秒钟内完成________个冲程,对外做功________次。做功冲程中把_______能转化为_________能。
【答案】 ①. 120 ②. 30 ③. 内 ④. 机械
【解析】
【详解】[1][2]一个做功循环,完成4个冲程,飞轮转2圈,做功1次,飞轮转速为3600r/min,则每分钟完成7200个冲程,对外做功1800次,故每秒钟完成120个冲程,做功30次。
[3][4]做功冲程燃料燃烧,向外放热,将内能转化为机械能。
三、实验题(每空2分,共28分)
16. 如图,温度计的示数为______℃。
【答案】-4
【解析】
【详解】温度计上一个大格为10℃,一个大格分为10格小格,所以一个小格为1℃,即温度计的分度值为1℃,且液柱在零刻度线左方,因此它的读数为-4℃。
17. 某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。
(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是_________;
(2)实验器材有:铁架台(横杆、铁圈)、石棉网、酒精灯、烧杯(90℃左右的水)、火柴、秒表、__________;
(3)组装实验装置时,先根据酒精灯火焰的高度,固定__________,放上石棉网;再根据烧杯高度及水量固定__________温度计;
(4)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象,由图象可知,水沸腾时的特点__________ ;
时间/min
0
1
2
3
4
5
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7
8
…
温度/℃
91
93
95
97
99
99
99
99
99
…
(5)从实验数据可以看出,水的沸点是____℃;可能的原因是当地大气压____ (选填“等于”或“不等于”)1标准大气压;
(6)小组进行两次实验得到丙图中b、c两种不同图象的原因可能是水的__________不同;
(7)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图丁中A、B所示,则图中B是水沸腾_________的情况,图中A是水沸腾___________的情况(填“前”和“后”)。
【答案】(1)B (2)温度计
(3) ①. 铁圈 ②. 温度计
(4)吸收热量,温度不变
(5) ①. 99 ②. 不等于 (6)质量
(7) ①. 前 ②. 后
【解析】
【小问1详解】
读数时视线要与温度计中的液柱上表面相平,不能仰视或俯视,由图可以知道,B是正确的读数方式。
【小问2详解】
本实验需要测量温度和时间,对应的测量工具为温度计和秒表。
【小问3详解】
[1][2]因为酒精灯的外焰温度较高,实验中要利用外焰加热,所以要根据酒精灯火焰的高度,固定铁圈;温度计在使用时玻璃泡要与被测液体充分接触,所以要调整温度计的高度,以使用水充分接触。
【小问4详解】
由图象可以知道中,水在沸腾前吸热温度不断上升,在沸腾时吸热但温度不变。
【小问5详解】
[1]由表格数据可以知道,加热前4min,温度不断上升,4min 后温度保持在99℃不变,可以知道水的沸点为99℃。
[2]一个标准大气压下,水沸腾时的温度为100℃,此时沸点低于100℃,因此当地大气压小于1标准大气压。
【小问6详解】
对于同一物质而言,温度升高的快慢与吸热多少和质量有关,由b、c图象可以知道,加热相同时间(吸热相同),b温度升高的c快,表明b的质量比c小。
【小问7详解】
[1][2]A图中气泡在上升过程中,体积逐渐增大,是沸腾时的现象,B图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象。
18. 为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有一组同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别装有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验的记录,根据记录回答问题:
烧杯编号
物质
质量/g
初温/℃
末温/℃
时间/min
1
水
160
16
26
2
2
水
180
16
23
2
3
煤油
160
16
36
2
4
煤油
160
16
26
1
(1)用同样加热器加热的目的是_____;
(2)对比1、2两杯的实验记录进行分析,其实验目的是:_____;
(3)比较1、3两杯的实验记录,得出的结论是:_____;
(4)结合上述结论,物体温度升高时,吸收热量的多少与物体的质量、_____和_____都有关。
【答案】 ①. 保持水和煤油在相同时间内吸收的热量相同 ②. 研究物体温度升高时吸收热量的多少与质量是否有关 ③. 物体温度升高时吸收热量的多少与物质的种类有关 ④. 物质种类 ⑤. 温度变化
【解析】
【详解】(1)[1]为了保持水和煤油在相同时间内吸收的热量相同,这里需要用同样加热器。
(2)[2]对比1、2两杯的实验记录可知,都是水且初温相同、末温不同,质量不同,说明水吸收的热量与质量有关;因此实验目的是研究物体温度升高时吸收热量的多少与质量是否有关。
(3)[3]比较1、3两杯的实验记录可知,液体种类不同,初温相同、末温不同,质量相同,说明物体温度升高时吸收热量的多少与物质的种类有关。
(4)[4][5]综合归纳可得物体温度升高时,同样质量的不同种类的物体,吸收相同热量升高的温度不同;同样种类不同质量的物体吸收相同热量,升高的温度也不一样;同样种类相同质量的物体温度变化量不同,吸收的热量也不同;故可得吸收热量的多少与物体的质量、物质种类和温度变化有关。
四、计算题(20题6分、21题8分,共14分)
19. 小红一家到某基地露营时,用火炉将质量为2kg、初温为20℃的水加热到60℃,燃烧了100g木炭。已知水的比热容为,求:
(1)水吸收的热量;
(2)若木炭放出的热量完全被水吸收,求木炭的热值。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
水吸收的热量
【小问2详解】
木炭的热值
20. 某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用水,利用煤气灶烧水,需燃烧0.8kg煤气,已知煤气的热值,水的比热容,求:
(1)50kg、20℃的水升温到60℃需吸收的热量;
(2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量;
(3)煤气灶烧水的效率。
【答案】(1)8.4×106J
(2)3.36×107J
(3)25%
【解析】
【小问1详解】
水吸收的热量
Q吸=cm水(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(60℃-20℃)=8.4×106J
【小问2详解】
煤气完全燃烧放出的热量
Q放=m煤气q=0.8kg×4.2×107J/kg=3.36×107J
【小问3详解】
煤气灶烧水的效率
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