38 必修4 第3单元 第25课 学习借鉴外来文化的有益成果-【名师导航】2025年高考政治一轮总复习讲义（人教版）广东专版

第二十五课　学习借鉴外来文化的有益成果 [课标要求]　感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。 辨一辨 民族文化只是本民族的智慧吗？ 评一评 有人认为，面对多样化的文化，我们应该在认同的基础上相互尊重。对此，你是如何认识的？ 想一想 文化复古主义、全盘西化论的观点违背了辩证法的什么观点？ 议一议 对待传统文化和外来文化，有何相似的措施？ 想一想 对待外来文化，我们应采取什么样的态度？ 辨一辨 文化交流一定能增强本民族文化的国际影响力。 [精准把握新高考　一轮复习更轻松] 题源 考点 情境 2023·新课标卷，21 文化交流 医疗援助圭亚那 2023·湖北卷，20 文化交流与文化交融 从青狗尾草到小米并贡献给全人类 2023·浙江1月选考，20 文化多样性与文化交流 京剧表演艺术走出国门 2023·湖南卷，20 传统文化，文化多样性，正确对待外来文化 文明冲突论 2023·全国甲卷，40 文化交流传播 菌草技术的全球应用推广 　文化的民族性与多样性 1．文化的民族性 含义 每个民族都有自己独特的文化，民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 核心和灵魂 价值观 表现 民族的生活方式、生产方式、思维方式，民族节日、民族服饰等 地位、 作用 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基 2．文化的多样性 地位 文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。文化多样性表征文化存在的丰富程度 内涵 文化多样性强调世界文化由不同民族、不同国家的文化共同构成，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，正是这种各具特色、异彩纷呈的文化才构成了文化的多样性 形式 就世界范围而言，有东方文化、西方文化之分，如中国儒家文化、欧洲基督教文化、中东阿拉伯文化、美洲印第安人文化等；就某一国而言，有地域文化、民族文化之分，如中国的中原文化、齐鲁文化、荆楚文化、巴蜀文化等不同地域及各民族独特的民族文化 原因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化 意义 文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力 态度 面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步 3．文化民族性与文化多样性的关系 (1)文化民族性是文化多样性的基础：文化民族性凸显了民族文化的个性，即民族文化的独特性，是世界文化多样性的体现。民族文化越丰富、越发展，世界文化多样性越明显。 (2)文化多样性促进文化民族性：尊重世界文化多样性，可以做到相互借鉴、取长补短，促进本民族文化的发展。 特别提醒：文化多样性与文化多元性 文化多样性 文化多元性 区别 基本内涵 主要指民族文化的多样性，即人类文化表现形式的丰富多彩 主要从文化的来源和性质上说的 社会作用 有了文化多样性，世界才会更加丰富多彩，充满生机与活力 先进、健康、优秀、有益的文化促进发展，落后、腐朽文化阻碍发展 态度措施 提倡文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 文化多元性是文化发展的状态而非倡导方向，要防止指导思想的多元化。要大力支持健康有益文化，抵制和改造落后文化，取缔腐朽文化 联系 文化多元化是文化多样化的一种表现 1．(2023·浙江1月选考，21①)文化是一个民族生存和发展的精神根基。 ____________________________________________________________________ 2．(2023·山东卷，11③)月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化。 ____________________________________________________________________ 3．(2020·江苏卷，19①)推动中华文化“走出去”，有利于展现民族文化的优越性。 ____________________________________________________________________ 考向一　文化的民族性 典题1　(2023·广东联考)央视总台2023年春晚落地全球多个国家，春晚成功走向海外。许多观众评价蕴含中国文化元素的春晚节目精彩纷呈，吸引了众多海外华侨华人及当地民众的眼球。同时，当地开展形式多样、守正创新的文化体验活动也让海外观众能够身临其境地感受中国春节文化。由此可见(　　) ①构筑中国价值必须坚持以马克思主义为指导 ②坚守中华文化立场是春晚被海外认同的关键 ③形式多样的文化体验活动是中华文化的载体 ④文化创新增强了中华文化的吸引力和感染力 A．①② B．①④　 C．②③　 D．③④ 考向二　文化的多样性 典题2　(2023·广东汕头一模)2022年12月，泰国帕那尼空县成功举办了以“英歌”为主题的创意文化艺术节。潮汕的英歌与泰国文化特色融合，焕发出新的生机与活力，但依旧保留着传统的演绎形式、服饰，是旅泰华侨、华裔身上不变的中华基因。英歌在泰国的传承发展佐证了(　　) ①不同民族文化可以相互交流、借鉴与融合 ②求同化异是不同民族文化的相处之道 ③中华文化是中华民族共同的精神标识 ④中华文化对周边国家作出了突出贡献 A．①③ B．①④　 C．②③　 D．②④ 　文化交流与文化交融 1．文化交流 原因 文化具有民族性和多样性 意义 文化交流构成了文化发展的重要动力。正是坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才推动了人类文化的发展 措施 我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代 2．文化交融 原因 一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界 意义 ①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富 ②通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出了贡献 ③推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路 特别提醒：促进文化交流与交融的措施 (1)尊重文化多样性，在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。 (2)坚持求同存异、取长补短的原则，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。 (3)积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，做到以我为主，为我所用。 (4)反对民族虚无主义和历史虚无主义、封闭主义和守旧主义，坚决反对文化霸权主义。 1．(2022·全国甲卷，19④)体育运动是消弭文化差异、促进文化融合的重要手段。 ____________________________________________________________________ 2．(2020·全国卷Ⅲ，20③)中法开展文化遗产修复和保护合作旨在赋予中法传统文化新的时代内涵。 ____________________________________________________________________ 3．(2020·全国卷Ⅱ，20④)中华优秀传统文化只有通过交流传播才具有价值。 ____________________________________________________________________ 4．文化的交流构成了文化发展的根本动力。 ____________________________________________________________________ 考向　文化交流与文化交融 典题1　(2024·广东广州一测)被列入第一批国家级非遗代表性项目名录的广绣是我国四大名绣之一。广绣在发展中吸收了西洋油画的艺术风格和明暗透视及光线折射的原理，而广绣的金银线绣法也对西方绘画产生了重大影响，如法国描绘宫廷生活的油画就借鉴了这一绣法。这表明(　　) ①经济社会条件的不同造就了文化多样性 ②文化既是民族的，也是世界的 ③文化趋同是当今世界文化发展的趋势 ④文化因交流而多彩，因交融而丰富 A．①③ B．①④　 C．②③　 D．②④ 典题2　(2023·新课标卷，21)1993年至2023年1月，中国累计派出援助圭亚那医疗队18期263人次，在当地乔治敦公立医院、林登地区医院等开展医疗援助。为了帮助更多圭亚那民众，医疗队多次组织对偏远地区或弱势群体的义诊活动，向孤儿院捐赠物资、赠送玩具和文具，为福利院儿童进行全面健康体检。开展对圭亚那的医疗援助(　　) ①增进了中圭两国的文化交流　②有助于改善圭亚那民生状况　③强化了中圭两国的同盟关系 ④创新了南南国家的合作形式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 典题3　(2023·浙江1月选考，20)20世纪上半叶，京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出，引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知(　　) ①文化既是民族的又是世界的 ②文化交流构成了文化发展的重要动力 ③文化交流互鉴应以我为主，为我所用 ④中国传统文化是在批判中不断发展的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 　正确对待外来文化 1．面向世界　博采众长 错误观点 ①彻底拒斥外来文化的文化复古主义：封闭主义和守旧主义，会导致中华文化停滞不前 ②盲目照搬西方文化的全盘西化论：民族虚无主义和历史虚无主义，会丧失中华文化的民族性 正确态度 ①坚持胸怀天下，保持开放的心态 ②学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化 2．立足国情　交流互鉴 原因 外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用 表现 中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化时代化，推动了中国革命、建设和改革的发展 要求 立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展 特别提醒：正确对待外来文化 相互尊重 尊重文化多样性，在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步 包容开放 面向世界，博采众长，坚持胸怀天下，保持开放的心态，积极吸收和借鉴一切外来文化的有益成果 立足国情 立足国情、交流互鉴，促进外来文化的有益成果与中国具体国情相结合 坚守立场 坚持以我为主，为我所用 反对错误 反对文化复古主义和全盘西化论 1．外来文化对我国不起积极作用。 ____________________________________________________________________ 2．只要面向世界，博采众长，就可以促进自身文化的发展。 ____________________________________________________________________ 3．吸收借鉴外来文化是文化创新的源泉。 ____________________________________________________________________ 4．吸收外来文化要坚持传统文化立场。 ____________________________________________________________________ 考向　正确对待外来文化 典题　(2024·广东广州模拟)鲁迅在《拿来主义》中写道：“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！”“没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。”这启示我们对待外来文化要(　　) A．全盘肯定、照搬照抄 B．坚守中华文化立场 C．彻底拒斥外来文化 D．面向世界、博采众长 　非选择题对文化交流传播的考查 [2023·湖南卷，20(2)]【中国式现代化促进人类文明的整体进步】 人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。“文明冲突论”认为，世界各种文明之间存在着很大差异，这种差异会导致不同民族和国家之间的冲突、敌视甚至战争。中国式现代化破解“文明冲突论”，紧紧扎根中国土壤，立足中华文明发展逻辑，在顺应时代发展潮流的基础上，以辩证方式处理不同文明之间的关系，坚持以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值，为推动人类文明进步贡献了中国智慧。 结合材料，运用文化知识，说明中国式现代化是如何破解“文明冲突论”，为推动人类文明进步贡献中国智慧的。 第一步：审设问，定方向 第二步：析材料，调知识 提取信息 对应知识 信息①： 尊重世界文化多样性的正确态度和遵循原则 信息②：紧紧扎根中国土壤，立足中华文明发展逻辑，在顺应时代发展潮流的基础上，以辩证方式处理不同文明之间的关系 信息③：坚持以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值，为推动人类文明进步贡献了中国智慧 第三步：组答案，用术语 [失分预测]　不能正确理解“破解‘文明冲突论’，为推动人类文明进步贡献中国智慧”的内涵。 [防范措施]　应结合材料信息理解设问中相关观点的内涵和内容。 [变式巩固]　如果设问改为“结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，说明应如何对待多样化的世界文化”，应如何回答？ 1．推动文化交流、交融的原因 基本要素：魅力和价值＋文化发展动力＋创新发展＋世界美好、生活美好 答题要点： (1)不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。 (2)文化交流构成了文化发展的重要动力。 (3)各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 (4)坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，推动人类文化的发展。 (5)人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。 (6)推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。 2．促进文化交流、交融的措施 基本要素：平等＋尊重、理解、认同＋借鉴＋求同存异＋交流＋以我为主，为我所用 答题要点： (1)在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 (2)相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。 (3)我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。 (4)学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。 (5)立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。 着眼古今中外资源　大力推动文化发展 从中华民族五千多年漫长文明发展史来看，对中华文明精神特质的探源和阐释是一个较为艰深且复杂的问题，既要观照传统文化与现代观念的融合，更要审视中华文化与西方文化的冲突与碰撞。 历史是我们民族、我们国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人各种知识、经验和智慧的总汇。中华文明探源工程等重大工程的研究，活化历史场景，找到了“何以中国”的密码，让沉淀着历史烟云，凝结着先贤智慧的文字、故事、文物、遗产“活起来”“热起来”，增强了历史信度，丰富了历史内涵，提升了中华文明影响力和感召力，能让世界更好地读懂中国的过去、现在与未来。 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析中华文明精神特质的探源成果对发展中国特色社会主义文化的启示。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 课时分层作业(三十五) 1．B　[西域的绚烂旷达、北疆的雄浑豪放、中原的优雅细腻，不同地域和民族的文化风貌在云冈石窟中融合，形成了丰富多彩的石刻艺术，这表明中华文化具有鲜明的包容性，文化的交流交融推动文化发展，①④符合题意。我们要尊重文化多样性，而不能在互学互鉴中日益趋同，②错误。中华文化不引领世界文化发展，③错误。] 2．A　[调和各种不同食材的味道不会制约各种食材的味道，②错误。各种食材的共性寓于和羹的个性之中，④错误。] 3．A　[联合国设立中文日并举行庆贺活动能让世界了解中国悠久的文明和灿烂的文化，彰显了中文的独特魅力和中华文化的博大精深，①②入选。材料没有体现中文在促进世界文化繁荣中作出的贡献，③不选。材料没有体现国际社会对中国人宇宙观、天下观的认同，而且选项④的说法夸大了其作用，不选。] 4．D　[中法文化在交流中走向融合统一，否认了文化多样性，①错误。第十七届“中法文化之春”艺术节有超过65个文化项目在中国20多座城市陆续展开，以此呈现中法两国在美术、音乐等领域的合作成果，推动中法两国艺术机构和艺术家之间的交流，这有利于增进中法之间的相互了解，在交流互鉴中共同进步，积极推进不同民族文化的交流，促进人类文化的发展，②④符合题意。尊重不同民族文化之间的差异，认同本民族文化，尊重其他民族文化，③错误。] 5．B　[古德寺是20世纪20年代中华文化与西方文化、东南亚文化交融的结晶。其建筑融合了古罗马、哥特式、清真寺多种风格，在很多细节构造上，采用中国元素。古德寺建筑所承载的文化元素，是文化交流与融合的产物，承载了时代的印记，能为人们带来有意义的文化体验，丰富人们的精神世界，①④正确。历史条件是客观的，②中“不受历史条件限制”的说法错误。材料强调中外文化的交流、借鉴与融合，而不是融为一体，③排除。] 6．C　[材料强调了文化的交流与借鉴，并未强调“各具特色的民族文化构成了世界文化的多样性”，也未涉及“坚守中华文化立场，坚持以我为主、为我所用”，①④不符合题意。] 7．C　[文化具有多样性，中国文化与世界文化有交流融合，但同时又保持自己的特色，而不是渐趋融合，①排除。中国茶文化讲究“茶和天下”，其“清静和雅”的理念正契合了今日世界的需求。这体现了中华文明对人类文化多样性的重要贡献，文化的民族性与世界性的统一，②④正确。认同和传承的是本民族文化。中华民族要认同和传承中华优秀传统文化，而不是世界各国都来认同和传承，③排除。] 8．C　[中希文化在交流中走向融合统一，否认了文化多样性，中希文化在交流中可以相互取长补短，交流互鉴，①错误。中希文明蕴含的价值观、世界观、宇宙观、人生观、科学观、文化观等博大精深、历久弥新，一定能够为人类破解时代难题、推动构建人类命运共同体提供精神指引，这表明中希文明交流互鉴有利于加强文化交流，向世界展示伟大古老文明的和合之美，能够相互取长补短、求同存异，让人类文明更好地造福世界，②③符合题意。认同本民族文化，尊重其他民族文化，④错误。] 9．C　[芭蕾舞剧《红色娘子军》是中国红色故事与西方艺术形式的结合，体现了文化创新需要不忘本来、吸收外来，文化交融能够推动文化的发展，②③符合题意。文化强调多样性，未强调增强文化的统一性，①排除。材料体现共同的艺术形式——芭蕾舞，不涉及共同的价值观，④不符合题意。] 10．B　[从中国文物赴日举办，到故宫博物院与巴基斯坦共同主办，在“走出去”和“引进来”的步伐中，文物展览讲述着文化遗产独具特色的内涵和文化价值，亚洲文明在交流互鉴中推动人类文明的繁荣，①④符合题意。材料未涉及推动传统文化的创新，②不符合题意。各民族文化有普遍规律，同时也有本民族的特点，各民族文化由于地理环境、历史、人文环境等存在差异，价值追求也会存在差异，③排除。] 11．B　[遇见博物馆计划于2024年至2025年间，在中国举办四场“遇见拿破仑”系列巡展，表明中国以开放的姿态面对外来优秀文化，有利于进一步加深中法之间的友谊和文化理解，①④符合题意。建设文化强国要积极推动文化产业发展这一说法正确，但材料中不能明显看出通过文化产业发展推动建设文化强国的意思，②不符合题意。系列巡展不是为了提升对中法文化差异性的认知，而是要进一步增强对中法文化理解与文化合作，③错误。] 12．D　[①中“争取各国的文化认同”说法错误。材料未涉及核心价值多元化多样性，②排除。根据材料，中华思想文化术语的整理、研究、翻译和传播应该基于社会历史实践，铸牢中华民族共同体意识，坚守中华文化立场，构建中国话语和叙事体系，③④正确。] 13．A　[这两种观点斗争的焦点是如何处理好本民族文化和外来文化的关系问题，①②正确。③④不符合题意。] 14．①文化具有民族性，我们要发挥优秀民族文化在国际交流中的作用，增强中华文明传播力影响力，讲好中国故事。②文化具有多样性，我们应该维护各国各民族文化多样性，坚持各民族文化平等的原则，相互借鉴、求同存异，以文化友、以文会友。文化因交流而多彩、因交融而丰富，我们要加强文化交流，推动文化交融，让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好。 15．①在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既认同本民族体育文化，又尊重其他民族体育文化，相互借鉴，求同存异。亚运特色项目富有鲜明的地方特色，展现了亚洲体育文化的独特魅力。②通过体育文化交融推动体育事业发展。体育文化因交融而多彩，体育文化因交融而丰富，展现了文化的多样性。③坚持融通不同资源，实现综合创新。坚持以马克思主义为指导，融通古今中外各种资源。本届亚运会的特色项目实现传统与新潮、传承与创新的全新融合，彰显亚洲体育文化的多元和包容，展现了文化的时代魅力。 3/3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二十五课　学习借鉴外来文化的有益成果 循纲忆知 ①独特标识　②民族节日　③必然　④认同　⑤尊重　⑥求同存异　⑦整个世界　⑧开放　⑨中国具体国情　⑩“洋为中用” 微点精思 1．提示：每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。 2．提示：要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 3．提示：没能全面看待问题，没有坚持矛盾分析法，没有把握矛盾的主流和支流。 4．提示：取其精华、去其糟粕，要以“用”为目标。 5．提示：要坚持文化交流、交融、借鉴，要坚持洋为中用，而不能盲目排外；要坚持以我为主、坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，而非全盘吸收。 6．提示：一种文化能在多大程度上影响国际社会受多种因素的制约，文化交流不一定能增强本民族文化的国际影响力。 考点1　文化的民族性与多样性 易错清零 1．提示：民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。 2．提示：认同本民族文化，尊重其他民族文化。 3．提示：各民族文化没有优劣之分，对待文化多样性，要坚持各民族平等原则。 经典案例导引 典题1　D　[材料中指出2023年春晚成功走向世界，具有中国元素的春晚节目吸引了众多海外华侨华人及当地民众的眼球，这强调的是中华优秀传统文化在世界的传播，没有涉及以马克思主义为指导，故①不选。不同民族有不同的文化立场和文化认同，春晚成功走向海外是因为春晚节目形式多样，内容精彩纷呈，故②不选。材料中指出“当地开展形式多样、守正创新的文化体验活动也让海外观众能够身临其境地感受中国春节文化”，这表明形式多样的文化体验活动是中华文化的载体，文化的创新使得中华优秀传统文化更好地得到传播，故③④正确。] 典题2　A　[潮汕的英歌与泰国文化特色融合，但依旧保留着传统的演绎形式、服饰，是旅泰华侨、华裔身上不变的中华基因。英歌在泰国的传承发展佐证了不同民族文化可以相互交流、借鉴与融合，中华文化是中华民族共同的精神标识，故①③正确。求同存异是不同民族文化的相处之道，故②错误。材料体现了潮汕的英歌与泰国文化特色融合，没有体现中华文化对周边国家作出了突出贡献，故④不符合题意。] 考点2　文化交流与文化交融 易错清零 1．提示：文化差异无法消弭，也不应消弭。 2．提示：中法开展文化遗产修复和保护旨在促进中法文化交流，推动中法文化在取长补短中共同发展。 3．提示：中华优秀传统文化在实践中发挥着其应有的价值，交流传播有利于在更大范围发挥其价值。 4．提示：文化的交流构成了文化发展的重要动力。 经典案例导引 典题1　D　[材料未体现经济和文化多样性的关系，①不符合题意。广绣在发展中吸收了西洋油画的艺术风格，广绣的金银线绣法也对西方绘画产生了重大影响，这表明文化既是民族的，也是世界的，文化因交流而多彩，因交融而丰富，②④正确。文化具有多样性，各民族文化有各自的特色，③中“文化趋同”说法错误。] 典题2　A　[医疗队向孤儿院捐赠物资、赠送玩具和文具，增进了中圭两国的文化交流，①正确。中国对圭亚那开展医疗援助，不仅推广了中国的医疗技术，改善了当地的医疗条件，还维护了当地人民的生命健康安全，有助于改善圭亚那民生状况，②正确。我国坚持不结盟战略，③说法错误。中国开展对圭亚那的医疗援助不属于创新合作形式，④排除。] 典题3　A　[根据材料“京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响”可知文化既是民族的又是世界的，文化交流构成了文化发展的重要动力，①②正确。材料没有涉及文化交流互鉴应以我为主，为我所用，③不符合题意。中国传统文化是在批判中不断发展的，需要取其精华、去其糟粕，但材料没有涉及，④排除。] 考点3　正确对待外来文化 易错清零 1．提示：外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用。 2．提示：文化发展既要继承传统，推陈出新，也要面向世界，博采众长。 3．提示：吸收借鉴外来文化是文化创新的重要途径，社会实践是文化创新的源泉。 4．提示：吸收外来文化要坚持中华文化立场。 经典案例导引 典题　D　[材料强调要“拿来”，D符合题意。我们要吸收对我国发展有益的外来文化，而不是对外来文化全盘肯定、照搬照抄 ，排除A。材料主要讲述对待外来文化要面向世界、博采众长，并未涉及坚守中华文化立场 ，排除B。彻底拒斥外来文化观点错误，排除C。] 能力提升21　非选择题对文化交流传播的考查 解题流程 第二步：析材料，调知识 [提取信息]　人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分 [对应知识]　立足中国国情，坚守中华文化发展立场　弘扬中华优秀传统文化，正确对待外来文化 第三步：组答案，用术语　①文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。尊重世界文化多样性，坚持各民族平等，坚持以文明交流超越文明隔阂、化解文明冲突。尊重差异，理解个性，共同促进人类文明繁荣进步。②中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。弘扬中华优秀传统文化，坚持求同存异、和而不同、和平发展，推动各种文明交流互鉴，构建人类命运共同体，促进人类文明的整体进步。[材料本身]③正确对待外来文化，既要胸怀天下，保持开放，又要立足中国国情，坚守中华文化发展立场，推动人类文明在深度交流与交融中进步。 [变式巩固]　提示：可从对待文化多样性的原则和要求、文化交流与文化交融、正确对待外来文化等角度进行分析。 热点训练　①不忘本来、开辟未来。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，自觉弘扬中华文明的精神特质，更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量。②尊重文化多样性，在中外文化交流互鉴中讲好中华文明故事，让世界人民切身体味中华文明的精神魅力，扩大中华文化国际影响力。③增强历史自觉、坚定文化自信，坚守中华文化立场，为中国特色社会主义文化建设提供精神指引。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 课时分层作业(三十五)　学习借鉴外来文化的有益成果 一、选择题 1．(2024·1月九省联考江西卷)云冈石窟是展现中华文化的艺术宝库，西域的绚烂旷达、北疆的雄浑豪放、中原的优雅细腻，不同地域和民族的文化风貌在此融合，形成了丰富多彩的石刻艺术。云冈石窟也是世界文化遗产，既有来自西方的古希腊式柱身、仿罗马柱石雕，也有高鼻深目、须发卷曲的胡人形象、还有西域服饰文化的痕迹，见证了不同文明的对话。这表明(　　) ①中华文化具有鲜明的包容性 ②文化在互学互鉴中日益趋同 ③中华文化引领世界文化发展 ④文化的交流交融推动文化发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．(2024·广东广州模拟)“和羹之美，在于合异”语出《三国志》，意思是说，佳肴美馔，在于能够调和各种不同食材的味道。几千年来，“和”文化融入了中华民族的血液中，刻进了中国人民的基因里。习近平总书记曾引用“和羹之美，在于合异”来说明文明因交流而多彩。这说明(　　) ①“和羹之美”需要各种食材充分融合，文明应在交流中超越文明隔阂 ②合异制约了各种食材的味道，文明应以共存超越文化优越 ③和羹以各种食材的差异为前提，文明有差异才能和谐共存 ④各种食材的个性寓于和羹的共性之中，文明应以互鉴超越文明冲突 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．(2023·广东广州一模)谷雨，蕴含“雨生百谷”之意，是春季最后一个节气。据《淮南子》记载，“中华文字始祖”仓颉造字，感动上苍，天降谷子雨，福泽万民，后人就把这天定名谷雨。联合国将中文日定在谷雨以纪念仓颉的贡献，并每年举行展览、讲座和中文学习论坛等庆贺活动。联合国设立中文日并举行庆贺活动(　　) ①能让世界了解中国悠久的文明和灿烂的文化 ②彰显了中文的独特魅力和中华文化的博大精深 ③意在肯定中文在促进世界文化繁荣中作出的贡献 ④实现了国际社会对中国人宇宙观、天下观的认同 A．①② B．①④　 C．②③　 D．③④ 4．(2023·河北沧州三模)第十七届“中法文化之春”艺术节于2023年4月至7月举行。超过65个文化项目在中国上海、沈阳、武汉等20多座城市陆续展开，以此呈现中法两国在美术、音乐等领域的合作成果，推动中法两国艺术机构和艺术家之间的交流。这有利于(　　) ①推进文化交融，使中法文化在交流中走向融合统一 ②增进中法之间的相互了解，在交流互鉴中共同进步 ③尊重不同民族文化之间的差异，认同不同民族文化 ④积极推进不同民族文化的交流，促进人类文化的发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．(2023·湖北武汉二模)坐落在汉口的古德寺是武汉一张精美的名片，吸引大量游客探访。该寺是20世纪20年代中华文化与西方文化、东南亚文化交融的结晶。其建筑融合了古罗马、哥特式、清真寺多种风格，在很多细节构造上，采用中国元素。古德寺建筑所承载的文化元素(　　) ①能为人们带来有意义的文化体验，丰富人们的精神世界 ②可以不受历史条件限制，满足不同时代的文化需求 ③体现了中外文化在相互交流借鉴中融为一体 ④是文化交流与融合的产物，承载了时代的印记 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．(2024·甘肃兰州模拟)人类各种文明之间的交流是推动世界和平发展的重要动力。国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出：“我们要建设文明共荣之桥，把中欧两大文明连接起来……正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。”习近平主席以茶酒巧喻不同文明之间的关系，旨在阐明(　　) ①各具特色的民族文化构成了世界文化的多样性 ②文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展 ③文化差异对不同国家的文化发展和创新具有重要的推动作用 ④文化的交流与借鉴要坚守中华文化立场，坚持以我为主、为我所用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．(2023·广东惠州一模)2022年11月29日，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。人类需要和谐共处，需要优雅诗意栖居，中国茶文化讲究“茶和天下”，其“清静和雅”的理念正契合了今日世界的需求。这体现了(　　) ①中国文化与世界文化渐趋融合 ②文化的民族性与世界性的统一 ③认同和传承中华传统文化成为世界共识 ④中华文明对人类文化多样性的重要贡献 A．①② B．①③　　 C．②④　 D．③④ 8．(2023·河北沧州一模)2023年2月20日，中希文明互鉴中心成立仪式在雅典大学举行。国家主席习近平复信雅典大学维尔维达基斯教授等希腊学者时指出，中华文明源远流长，古希腊文明影响深远，中希文明蕴含的价值观、世界观、宇宙观、人生观、科学观、文化观等博大精深、历久弥新，一定能够为人类破解时代难题、推动构建人类命运共同体提供重要的精神指引。中希文明交流互鉴有利于(　　) ①推动文化交融，使中希文化在交流中走向融合统一 ②加强文化交流，向世界展示伟大古老文明的和合之美 ③相互取长补短、求同存异，让人类文明更好地造福世界 ④人们尊重不同民族文化之间的差异，认同不同民族文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．(2023·湖南衡阳三模)芭蕾舞剧《红色娘子军》是中国红色故事与西方艺术形式的结合。它向世界展示了中华民族不屈不挠的奋斗精神，展现出一朵中华民族芭蕾艺术之花的独特魅力，是中华芭蕾创作史上的里程碑。由此可见(　　) ①文化交融能增强文化的统一性 ②文化创新需要不忘本来、吸收外来 ③文化交融能够推动文化的发展 ④一个民族的文化创新需要涵养共同的价值观 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．(2023·山东威海二模)亚洲是人类最早的定居地之一，也是人类文明的重要发祥地。2023年4月24日，亚洲文化遗产保护联盟大会在陕西西安举行，一系列文化遗产合作项目相继实施。从中国文物赴日举办“三国志”展，到故宫博物院与巴基斯坦共同主办的“譬若香山：犍陀罗艺术展”亮相紫禁城……在“走出去”和“引进来”的步伐中，文物展览讲述着(　　) ①文化遗产独具特色的内涵和文化价值 ②各国人民在平等交流中推动传统文化的创新 ③各民族文化共同的价值追求和普遍规律 ④亚洲文明在交流互鉴中推动人类文明的繁荣 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．(2023·山东淄博三模)遇见博物馆与法国国家可移动文物局签署合作备忘录，计划于2024年至2025年间，在中国遇见博物馆举办四场“遇见拿破仑”系列巡展。系列巡展(　　) ①表明中国以开放的姿态面对外来优秀文化 ②表明建设文化强国要积极推动文化产业发展 ③旨在进一步提升对中法文化差异性的认知 ④利于进一步加深中法之间的友谊和文化理解 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．(2023·福建福州三模)“修身”“为学”“处世”等中华思想文化术语，凝练、浓缩了中华哲学思想、人文精神、思维方式、价值观念，是最能体现中华优秀传统文化深层精髓的精神标识。中华思想文化术语的整理、研究、翻译和传播应该(　　) ①推动中华文化对外传播，争取各国的文化认同 ②倡导核心价值多元化多样性，提升文化软实力 ③基于社会历史实践，铸牢中华民族共同体意识 ④坚守中华文化立场，构建中国话语和叙事体系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．(2024·广东梅州模拟)面对外来文化，有人崇尚“见贤思齐”，有人却主张“照搬外来文化”。这两种观点的不同主要在于(　　) ①是否坚持以我为主，为我所用 ②是否吸收和借鉴其他民族文化的长处 ③外来文化能不能直接解决今天的问题 ④外来文化能不能直接解决中国的问题 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 二、非选择题 14．(2023·广东梅州二模)阅读材料，完成下列要求。 2023年是“一带一路”倡议提出十周年。十年来，我国与世界152个国家、32个国际组织签署了200余份共建“一带一路”合作文件。除夕之夜，中央广播电视总台春节联欢晚会邀请九个“一带一路”沿线国家的歌手与中国音乐家一起相聚云端，合作演唱《一带繁花一路歌》，充满国际化元素的歌曲与春晚满庭芳华的意象相映成辉。 节目背景还展示了各国的名花，可谓花香一路，歌声盈途。节目最后九国歌手云端合唱中国经典民歌《茉莉花》更是让人久久难忘。 结合材料，运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的相关知识，说明我们应如何发挥文化在当今国际交流中的重要作用。 15．(2024·广东湛江调研)阅读材料，完成下列要求。 第19届亚运特色项目“热”出圈，受到各方欢迎。特色项目设置是古老与现代、传统与新潮、传承与创新的全新融合，有始于3 500年前中亚地区的传统式摔跤运动，还有高配版“老鹰捉小鸡”，用脚踢的排球，“智慧的体操”……在杭州亚运会40个大项中，9个非奥大项各有特色，受到广泛关注。7个小项比赛不仅具有深厚的民众基础和浓郁的地域特色，更极大丰富了亚运会的竞技内容，为参赛运动员在杭州亚运会中实现自己的梦想提供支持，为亚洲各地区的不同文化在杭州交相辉映、感受奥林匹克精神提供平台。 结合材料，运用文化传承与文化创新的有关知识，分析亚运特色项目“热”出圈的原因。 5/6 学科网（北京）股份有限公司 $$