内容正文:
参 考 答 案
Section Ⅰ Starting out
精听练习
1. destinations 2. history 3. culture 4. choices 5.
lively 6. birthplace 7. artists 8. cultural 9. mean 10.
If 11. check 12. visit 13. breathtaking 14. disap鄄
pointed 15. 80 million 16. attractions 17. variety 18.
Yellow Mountain 19. roads 20. high鄄speed
重点知识
1. ①afford accommodation ②reach an accommoda鄄
tion
2. on his own
3. set off
Section Ⅱ Understanding
ideas
文脉梳理
1. financial 2. unique 3. untouched 4. rising 5.
kangaroos 6. environmental
Unit 5 On the road
many people all over China like to play it. ⑥cold is it
3. ①attended ②broken ③bought ④invited ⑤
written
Section Ⅲ Using language
重点语法
①Seeing ②glancing ③Being ④using ⑤Work鄄
ing ⑥Having studied ⑦Seeing the old photos, I re鄄
membered my adolescence. ⑧Having collected some vol鄄
canic samples, they made their way back to the camp. ⑨
Keeping on working hard, you will absolutely pass the exa鄄
mination. ⑩ It rained heavily, causing severe flooding in
that country.
重点知识
①out ②up ③down ④off ⑤aside ⑥with
精听练习
1. get tickets 2. 20 3. 24 June 4. five 5. book a
hotel 6. tents 7. take a train 8. 9 a.m. 9. free 10. last
11. coach 12. half the price 13. umbrella 14. rain
jacket 15. choices
Section Ⅳ Developing ideas
文脉梳理
1. All too often, great words end up being turned into
cinematic
“
turkeys
”
.
2. Good movies need good stories, strong characters,
impressive images and so on.
3. First, great books lose plot details and characters
when turned into movies. Second, sometimes the things in
the movies don蒺t look the way we imagined them in the
books.
4. It means readers have different opinions about how
the characters from a certain novel should look like.
5. We should judge a movie in its own right, and
not against its original source.
重点知识
1. ① If possible, I need to see you right now. ② If
necessary, I will come to help you. ③Problems, if any,
should be solved without delay.
2. ① leading ② to write ③ bought ④ with a
book in his/her hand
3. ① crying ② lost ③ unfinished ④They soon
found the game dangerous.
Section Ⅴ Presenting ideas
例文鉴赏
General introduction: Aftershock, is set in the 1976
Tangshan Earthquake, telling a story about...
Main plot: During the earthquake
,
the father died and
the rest of the family survived. But the earthquake has
changed their lives. The film follows the life of the mother
and her twin children over the next 32 years.
The most memorable scene: The mother apologized to
her daughter after many years for she had to give up her
daughter in order to save another child.
Comments: In a word, the film is moving and it蒺s well
worth seeing.
65
Unit 4 Stage and screen
学
Section Ⅳ Developing ideas
文 脉 梳 理
语篇类型为论说文, 讨论了由文学作品
改编的电影通常不尽如人意的原因。 本文通
过例证的方式, 清晰明确地表达了作者的主
张和观点。 通过引导学生关注论说文的常见
写作思路, 掌握文章的主题句, 每一段的主
题句以及作者是如何围绕主题句展开论述
的。 同时让学生理解课文内容, 最后能形成
自己的看法, 培养批判性思维。
结合文章内容, 回答以下问题。
1. Usually, what will happen to some good
books when they are adapted to movies?
2. What characteristics do good movies need?
3. What are the reasons why good books are
turned into bad movies?
4. What does the saying
“
There are a
thousand Hamlet in a thousand people蒺s
eyes
”
mean?
5. What should we do when facing good books
but bad movies?
重 点 知 识
1. if so
(
1
)
if so
运用了状语从句的省略形式, 翻译
成 “如果是这样的话”。
当时间、 条件、 让步、 方式等状语从句
的主语与主句主语一致 (或者从句主语是
it
), 且从句谓语含有
be
动词时, 可以将从
句的主语和
be
动词一起省略。
(
2
) 其他常见
if
型省略结构:
if possible
如果可能的话
if necessary
如果有必要的话
if any
要是有的话
if not
如果不
誅
牛刀小试
①
如果可能的话, 我要马上见你。
学习目标
1.
掌握论说类文本的写作特点和论述方式。
2.
思考 “好书坏电影?” 这一现象产生的原因, 形成自己的看法。
必备
知识
单词
brief turkey escape disappointed extent original fictional
短语
live up to to some extent in one蒺s own right
关键能力 读
51
学
高 中 英 语 必 修 第二册 (外研版) 精编版
②
如果有必要的话, 我会来帮助你。
③
有问题要及时解决。
2. with
复合结构
with
复合结构在句中可作状语 , 表伴
随、 方式、 时间、 条件或原因等, 可位于句
首或者句尾。 其结构如下:
介词短语
/adj./adv.
动词的
鄄ing
形式(表主动或正在进
行的动作)
动词的
鄄ed
形式(表被动或已完成
的动作)
动词的不定式(表将来的动作
作
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
"
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
$
)
誅
牛刀小试
①With the boy
(
lead
)
the way, we
had no difficulty in finding the village.
②With so many articles
(
write
)
, he
won蒺t have time to go shopping this morning.
③With all the things she needed
(
buy
)
, she went home happily.
④The teacher came in
(手里拿着
一本书)
.
3. find+
宾语
+
宾补
(
1
)
find+
宾语
+
名词
I found it a boring story.
我发现它是一个无聊的故事。
(
2
)
find+
宾语
+
形容词
/
副词
/
介词短语
I found the text difficult to understand.
我发现这篇课文很难理解。
When he woke up, he found himself in
hospital.
当他醒来时, 发现自己在医院里。
(
3
)
find+
宾语
+
现在分词
We found him waiting to receive us.
我们发现他正等着迎接我们。
(
4
)
find+
宾语
+
过去分词
The old man found his hometown much
changed.
这位老人发现自己的家乡有了很大改
变。
(
5
)
find+
宾语
+
不定式
They find the Chinese people to be happy
and cheerful.
他们发现中国人很幸福快乐。
誅
牛刀小试
①I found the girl
(
cry
)
in the class鄄
room.
②I found myself
(
lose
)
in the forest.
③I found my homework
(
unfinish
)
when I was about to go to school.
④
他们很快发现这个游戏很危险。
参 考 译 文
好书坏电影?
人们常说 “一图胜千词”, 但是简单对
照一下书籍和由之改编的电影, 就会让人开
始质疑这种说法。 很多时候, 优秀的文字作
品最终却变成了失败的电影。
好电影需要好故事。 若是这样, 那为什
么西方最早也是最优秀的叙事文本之一
with+
宾
语
+
宾补
52
Unit 4 Stage and screen
学
——荷马的 《奥德赛》 ——从来没有产生过
同样优秀的改编电影呢? 电影中需要个性鲜
明的人物。 那为什么由 《了不起的盖茨比》
改编的电影从未被赞为 “了不起” 呢? 电影
当然需要令人印象深刻的画面, 那为什么由
《爱丽丝梦游仙境》 改编的电影最多也只能
被称为 “有点意思” 呢?
这背后的一个重要原因就是, 一本书通
常需要花几天的时间来阅读, 而一部电影一
般不会超过两小时。 这就意味着好书被搬上
大银幕之后, 会删减一些情节和人物。 这是
连大获成功的 《哈利·波特》 系列电影也无
法避免的事情, 有的书迷因为在电影中看不
到自己最喜欢的一些角色而大失所望。
电影呈现出的事物与我们读书时的想象
有落差时, 我们也会倍感失望。 以史诗电影
《特洛伊》 为例, 它部分改编自荷马的 《伊
利亚特》, 观众对它的评论毁誉参半。 其中
最受争议的问题在于扮演海伦的女演员。 许
多人认为她配不上海伦 “世上最美的女人”
这一称号, 这一定程度上影响到了人们对这
部电影的评价。
一千个读者就有一千个哈姆雷特。 而且
书籍和电影是两种不同的媒体形式, 因此也
遵循不同的原则。 知道了这一点, 也许我们
应该从电影本身来评价它, 而不是将其与原
始版本进行对比。 值得注意的是, 观众已经
逐渐将兴趣转向了 《神探夏洛克》 或 《广告
狂人》 这样的电视连续剧, 因为电视连续剧
能展现更多人物, 情节也得以逐步展开。 也
许有一天,
F.
斯科特·菲茨杰拉德最杰出作
品的读者们, 会发现自己已被 《了不起的盖
茨比》 的剧集深深吸引。
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