3.3.1 体液调节与神经调节的关系(第一课时)-【生物讲堂】2024-2025学年高二生物上册同步备课课件（人教版2019选择性必修1）

3.3 体液调节与神经调节的关系 (第一课时) 慢跑，作为一种简单易行的有氧运动，已经成为人们日常生活的一部分。它不仅能够帮助人们保持良好的体形，还可以加强心脏功能、增强肺活量、提高免疫力和愉悦心情等。 情景导入 任务一：请根据已有的生活经验，说说在慢跑过程中身体的变化。 汗液分泌增多 心跳加快 脸红（皮肤血管舒张） 呼吸急促 思考：导致呼吸加快的原因是什么？ 热...... 口渴 神经调节：交感神经兴奋，使呼吸加快。 【相关信息P57】CO2刺激呼吸中枢 激素调节： 肾上腺→肾上腺素 交感神经→ 体液运输 呼吸肌→呼吸加快 任务二：CO2也是调节呼吸运动的重要体液因子，尝试用文字和箭头的形式构建该调节过程。 维持体内CO2含量的相对稳定 脑干呼吸 中枢 化学感受器 细胞代谢加快，产生较多CO2 呼吸加强，排除较多CO2 刺激 呼吸肌 体液运输 体液调节 神经调节 尝试从信息分子、作用途径等方面给体液调节下定义。 影响 由此可见慢跑过程呼吸加快的调节方式是： 神经——体液调节 （1）概念： 主要指细胞外液（血浆、组织液、淋巴等） 一、体液调节 (如 )，通过 的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。 激素、组织胺、某些气体分子以及一些代谢产物 化学物质 体液传送 ① __________是体液调节的主要内容。 ② 一些低等动物只有 。 激素调节 体液调节 体液因子（体液中起调节作用的化学物质） 思考：胃液中的稀盐酸刺激小肠黏膜促进胰腺分泌胰液，稀盐酸的作用属 于体液调节吗？ 不属于，稀盐酸未进入内环境 任务三：结合慢跑实例，比较神经调节与体液调节的区别及原因探讨？ 二、体液调节与神经调节的比较 比较项目 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 信息分子 体液调节 体液运输 较缓慢 较广泛 比较长 激素、CO2等 神经调节 反射弧 迅速 准确、 比较局限 短暂 神经递质 信息分子依靠体液运输。 兴奋通过反射弧直达效应器。 有相应受体都可受调控 由效应器决定 神经递质作用后立即被分解或回收。 激素作用后也会被灭活，但其活性可在体液中保持一段时间。 跑操后心率并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节 。 作用时间比较长 神经调节 体液调节 对内外刺激产生规律性应答反应——反射 维持机体内各机能间的协调统一 人和高等动物 实例 ① 胰液的分泌 ②血糖平衡的调节 ③运动过程心跳的调节 ④体温的调节 ⑤水和无机盐平衡的调节 思考：慢跑过程中汗液分泌增多和皮肤血管舒张的作用是什么？ 三、体液调节与神经调节的协调 实例1：体温的调节（恒温动物） 人体热量 （恒温） 产热 散热 主要来源： 产热 主要产热器官： 安静状态是 等 运动状态是_______ 。 代谢 肝、脑 骨骼肌 阅读：教材58页第3自然段，完成下列填空。（识记） 皮肤 呼气、排尿、排便 细胞 内环境 外界环境 主要的散热器官：______。 其他散热途径____________。 皮肤是人体最主要的散热器官 汗腺 皮肤血管 皮下脂肪 分泌汗液 蒸发散热 隔热， 减少热量散失 收缩 正常 血管在不同状态下 舒张 血流量增多， 散热增加 血流量减少， 散热减少 任务四：阅读59页第一自然段，结合图3-9，小组合作构建慢跑过程中体温调节的主要过程概念模型。 提示：传出神经末梢可以直接支配汗腺、血管、骨骼肌等活动。 下丘脑体温 调节中枢兴奋 当局部体温高于正常体温时 体温下降 通过神经—体液发送信息 皮肤血管舒张、血流量增多，汗腺分泌增多，散热增加 慢 跑 皮肤热觉感受器 传入神经 下丘脑体温调节中枢 汗腺分泌量增加 增加 散热 大脑皮层 产生热觉 减少衣物、使用空调等 体温调节包括 调节和 生理性调节，后者是通过 影响 的分泌，再由激素对机体功能实施调节的方式是 。 神经 激素 自主神经系统 肾上腺髓质 行为性 慢跑（炎热）过程中体温调节的主要过程： 产热量＞散热量 血管舒张，血流量增加 肾上腺素 分泌 神经-体液调节 产热量=散热量，体温恒定 任务五：阅读58页倒数两自然段，结合图3-9，小组合作构建寒冷（25℃→15℃）条件下体温调节的主要过程的概念模型。 提示：传出神经末梢可以直接支配汗腺、皮肤血管、骨骼肌和肾上腺髓质等活动。 体温回升 下丘脑体温 调节中枢兴奋 通过神经—体液发送信息 皮肤血管收缩、血流量减少，汗腺分泌减少；肌肉和肝等产热增多 当局部体温低于正常体温时 寒冷环境 皮肤冷觉感受器 传入 神经 下丘脑体温调节中枢 血管收缩，血流量减少 汗腺分泌量减少 传出 神经 骨骼肌战栗 甲状腺分泌甲状腺激素 肾上腺髓质分泌肾上腺素 垂体 TRH TSH 减少散热 增加产热 大脑皮层 产生冷觉 增添衣物 寒冷（25℃→15℃）条件下体温调节的主要过程的概念模型。 产热量＜散热量 行为性调节 生理性调节 产热量=散热量，体温恒定 体温调节中枢： ； 体温感觉（冷觉和热觉）中枢： ； 体温调节的方式： ； 效应器： ； 参与体温调节的激素： ; 温度感受器分布： 。 下丘脑 大脑皮层 传出神经末梢及其所支配的汗腺、骨骼肌、肾上腺、血管等 神经-体液调节 甲状腺激素、肾上腺素 皮肤、黏膜、内脏器官 三、体液调节与神经调节的协调 实例1：体温的调节（恒温动物） 思考：在任何情况下，人体都能通过调节产热与散热维持体温的相对稳定吗？ 人体调节体温的能力是有限的 寒冷环境 高温环境 停留过久 停留过久 机体产生的热量不足以补偿散失的热量 体温降低 机体产生的热量不能及时散出 体温升高 ①影响物质代谢的正常进行； ②使细胞、组织和器官发生功能紊乱； ③破坏内环境稳态； ④严重时危及生命； 人体调节体温的能力有限 长津湖：冰雕连 热射病 【P58旁栏思考题】带婴幼儿看病时，为什么要等他们停止哭闹几分钟之后，再给他们量体温呢？ 婴幼儿在哭闹时、情绪激动、挣扎等活动，会使新陈代谢增强，从而导致机体产热增加。 如果此时测量体温，体温会偏高 【P59旁栏思考题】体温升高，对人体只有害而无益吗？ 发热的影响：一定限度的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应（白细胞增多、肝细胞功能加强、物质代谢速度加快，病人的抵抗力有所提高），所以发热可以代表人体有良好的反应能力，这属于有利的一面。 但体温过高或长时间发热，会使病人的生理功能紊乱，这属于不利的一面。 一、概念检测 1. 神经调节和体液调节对于机体稳态的维持具有重要作用。判断下列相关表述是否正确。 （1）在寒冷的环境中，人体产热大于散热， 使体温得以稳定。 （ ） （2）神经调节和体液调节是两个独立的调节系统。（ ） （3）人体中的体液调节以激素调节为主。（ ） × × √ 课后练习 （4）当恐惧因素消除后，心率一般不会立马恢复至安静水平，原因是体液调节反应较缓慢。( ) 提示：体液调节一旦起动，作用时间长，因此恐惧消除后，心率一般不会立即恢复至安静水平。 × 二、拓展应用 1. 有人说“春捂秋冻”有益健康；也有人讲“知冷知热”不会生病。哪一种说法更有道理呢？ 均有一定道理。"春捂秋冻"大意是春季适当缓减衣物，秋季适当缓增衣物，使机体逐步适应环境温度的变化，提高机体的调节能力，利于身体健康。 "知冷知热"不会生病，因为人体调节体温的能力是有限的，应该注意环境的冷暖变化，及时增减衣物，可预防生病。 1.写出示意图中字母表示的结构名称： A_________ B________ C_________ D________ 2.从温度感受器开始到B分泌激素的调节方式为 ， 从温度感受器开始到B分泌激素引起细胞代谢水平发生改变的调节方式为 ， 从A到D调节方式为_________ 3.寒冷时，C释放 ，D释放 ，两者在增加产热方面具有______作用； 下丘脑 骨骼肌 肾上腺 甲状腺 神经-体液调节 神经调节 体液调节 肾上腺素 甲状腺激素 协同 能 力 提 升 ①当环境温度为25 ℃时，产热量_______散热量。 ②当环境温度从25 ℃下降到10 ℃时，从时间t1到时间t2，散热量增加是因为:_________________________________。 ③时间t2以后，散热量减少，这是因为_________________________。 ④时间t3以后，机体产热量_______散热量，O~t1产热量_________t3以后产热量。 4.曲线分析：如图是当环境温度由25 ℃降到10 ℃时，人体体温调节的曲线图。 体温与环境温度差值变大 体温调节的结果 = 小于 = 若在图中补充产热量的曲线，该怎么画？（曲线A） 5.调定点学说认为，人体内存在体温调定点，即体温于恒定状态时下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常条件下人体体温调定点为37 ℃。正常人体感染病毒会导致体温调定点上升，引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期，如图为体温上升期机体体温调节过程示意图。 (1)体温上升期，人体产热量______(填“大于”“小于”或“等于”)散热量；高温持续期，人体产热量______(填“大于”“小于”或“等于”)散热量； 体温下降期，人体产热量______(填“大于”“小于”或“等于”)散热量。 (2)体温调定点上调至38.5 ℃时，正常体温相当于______(填“寒冷”或“炎热”)刺激，此时人体会在____________产生相应感觉。 大于 等于 小于 寒冷 大脑皮层 6．每年的11月份到第二年的3月份是流感的高发季节，流感病毒感染会使下丘脑中体温调定点上升引起机体发热，发热过程一般分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期的机体体温调节过程示意图。 请回答以下问题： (1)图中激素甲的名称是       ，激素甲只能作用于垂体的原因是        。 (2)体温上升期通常会出现手脚冰凉的现象，其原因是     。据图分析，体温上升期人体进行体温调节的方式是        。 (3)       是人体最主要的散热器官，主要通过辐射、对流、       、蒸发进行散热。 (4)在剧烈运动之后，最好不要立即到温度很低的空调间内“乘凉”，否则容易出现体温过高的症状。试解释出现上述体温异常现象的主要原因： （答2点）。 ①低温环境的刺激，使机体产热作用增强； ②皮肤血管收缩、出汗减少等最终导致机体内热量不能及时散出。  促甲状腺激素释放激素（TRH） 只有垂体表面有能与激素甲特异性结合的受体 体温上升期手脚部位毛细血管收缩，血流量减少，散热减少。 神经—体液调节  皮肤        传导 (1)人体的体温调节中枢位于         ，参赛选手 跑步时骨骼肌产热增加，通过调节使皮肤的血 管舒张和         从而增加散热以维持体温，同 时由于出汗增加，体内的抗利尿激素分泌         。 参赛选手此时耗氧量较赛前          ，产生的CO2 不仅仅作为代谢产物排出，还具有          （答出1点）方面的积极意义。 (2)轻度失温时，皮肤中           先产生兴奋，传至体温调节中枢后，可通过自主神经系统的          神经促使皮肤血管收缩，还可通过          轴对甲状腺激素的分泌进行分级调节，该调节方式的意义是           。 (3)中度、重度失温时会出现尿失禁、反常脱衣现象，由此可推测失温会影响           的正常功能从而影响人的意识。中度、重度失温时，内环境稳态会受到破坏，这说明          。 7．某地进行山地马拉松比赛时突遇冰雹和冻雨，导致多名参赛选手因失温症遇难。失温症又称低温症，是人体热量流失大于热量补给造成人体核心区（大脑、心肺等主要生命器官）温度降低，引发一系列的病理反应，下表是3种不同程度失温症。回答下列问题： 下丘脑      汗腺分泌增加         增加      增加 生成体液中的缓冲物质， 作为信息分子调节呼吸运动 冷觉感受器 交感 下丘脑—垂体—甲状腺轴 大脑皮层      人体维持稳态的能力是有限的 可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态 8．如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官或细胞，数字代表有关激素。 (1)图中字母代表的是a         b          c         d        (2)进食后，体内的      （填图中数字及名称）分泌增加。在血糖调节方面，起相互抗衡作用的激素有       （填图中数字及名称） (3)在寒冷条件下，机体会出现散热增多，骨骼 肌战栗，汗液分泌减少等现象。据此分析，寒冷时机体       （填图中数字）分泌增多，      （填图中数字）分泌减少。当⑦分泌到一定量时，又会       下丘脑和垂体，此过程称为       。 (4)当饮食过咸时，机体会促进      （填图中数字）的释放，降低内环境的渗透压。 胰岛B细胞 胰岛A细胞   肾上腺 垂体  ②胰岛素      ②胰岛素和③胰高血糖素、②胰岛素和④肾上腺素  ④⑤⑥⑦      ①      抑制      负反馈调节 ①      寒冷刺激 冷觉感受器 传入神经 下丘脑体温调节中枢 传出神经 炎热刺激 热觉感受器 传入神经 传出神经 增加产热，减少散热 增加散热 请你复述！ 神经-体液调节 三、体液调节与神经调节的协调 实例1：体温的调节（恒温动物） $$