项目一 任务一 显微镜下的植物细胞(练习)《植物科学基础》(中国农业科学技术出版社)同步精品课堂

2024-10-14
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 植物科学基础
教材版本 《植物科学基础》(农技版)全一册
年级 -
章节 任务一 显微镜下的植物细胞
类型 作业-同步练
知识点 植物细胞的形态和构造
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 90 KB
发布时间 2024-10-14
更新时间 2024-10-21
作者 xkw_079052115
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-10-14
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来源 学科网

内容正文:

项目一植物细胞的形态和构造 任务一 显微镜下的植物细胞 一、单项选择题 1.1665年,英国科学家( )用显微镜观察软木塞的薄片,看到了形似“蜂窝”的不规则小室。 A. 罗伯特—胡克 B. 施莱登 C.施旺 D. 虎克 2. ( )发表了细胞学说,第一次明确细胞是一切动植物体的基本结构单位。 A.罗伯特—胡克 B. 施莱登 施旺 C.魏尔肖 D. 虎克 3. 多数植物细胞的直径平均为( )。 A.1~10 μm B.10~100 μm C.5~20 μm D.10 ~100 nm 4. 对光后,从目镜中看到的视野是() A.有直接阳光 B.明亮的 C.暗灰的 D.黑暗的 5. 观察显微镜时,眼睛应( ) A、左眼观测目镜,双眼睁开 B、右眼观测目镜,左眼闭着 C、双眼睁开 D、都可以 6. 显微镜取镜的正确方法是( ) A、右手握住镜臂,左手托住镜座 B、双手握住镜臂 C、双手托住镜座 7. 放置显微镜应该放在( )。 A. 左前方 B.右前方 C.正前方 D.桌角 8. 转动粗准焦螺旋使物镜接近玻片,一般是( )mm。 A.10 B. 3 C. 5 D. 4 二、判断题 1、1939年,施莱登、施旺共同提出了细胞学说。( ) 2、新细胞是由老细胞分裂产生的( ) 3、细胞是构成生物体结构和功能的基本单位( ) 4、恩格斯曾高度评价细胞学说,把它和“能量转化规律 ”及“进化论”并称为19世纪自然科学的三大发现 ( ) 5.多数植物细胞体积很小,半径在10-100μm( ) 6、高等植物和大多数低等植物都属于真核生物。( ) 7、显微镜的放大倍数指目镜乘物镜。( ) 8、显微镜的使用原则是先高后低,即先在高倍镜下观察然后再在低倍镜下观察。( ) 9、用显微镜观察植物叶片的细胞,低倍镜的视野和高倍镜的视野相比,其特点是亮,细胞数目多,形体小。( ) 10、视野中要观察的物象偏右下方,玻片应该向左上方移动。( ) 三、名称解释 1、细胞 2. 拟核区 3. 真核生物 4. 原核生物 四、简答题 1.细胞学说的内容? 2. 细胞学说的意义? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 项目一植物细胞的形态和构造 任务一 显微镜下的植物细胞 一、单项选择题 1.1665年,英国科学家( )用显微镜观察软木塞的薄片,看到了形似“蜂窝”的不规则小室。 A. 罗伯特—胡克 B. 施莱登 C.施旺 D. 虎克 【答案】A 【解析】1665年,英国科学家罗伯特—胡克用显微镜观察软木塞的薄片,看到了形似“蜂窝”的不规则小室 2. ( )发表了细胞学说,第一次明确细胞是一切动植物体的基本结构单位。 A.罗伯特—胡克 B. 施莱登 施旺 C.魏尔肖 D. 虎克 【答案】B 【解析】施莱登 施旺发表了细胞学说,第一次明确细胞是一切动植物体的基本结构单位 3. 多数植物细胞的直径平均为( )。 A.1~10 μm B.10~100 μm C.5~20 μm D.10 ~100 nm 【答案】B 【解析】多数细胞的直径平均为10-100μm 4. 对光后,从目镜中看到的视野是() A.有直接阳光 B.明亮的 C.暗灰的 D.黑暗的 【答案】B 【解析】对光后,从目镜中看到的视野是明亮的 5. 观察显微镜时,眼睛应( ) A、左眼观测目镜,双眼睁开 B、右眼观测目镜,左眼闭着 C、双眼睁开 D、都可以 【答案】A 【解析】观察显微镜时,左眼观察,双眼睁开 6. 显微镜取镜的正确方法是( ) A、右手握住镜臂,左手托住镜座 B、双手握住镜臂 C、双手托住镜座 【答案】A 【解析】显微镜取镜的方法正确的是:右手握住镜臂,左手托住镜座 7. 放置显微镜应该放在( )。 A.正前方 B.右前方 C.左前方 D.桌角 【答案】C 【解析】显微镜应该放在身体的左前方 8. 转动粗准焦螺旋使物镜接近玻片,一般是( )mm。 A.10 B. 3 C. 5 D. 4 【答案】A 【解析】转动粗准焦螺旋使物镜接近玻片,一般是10mm。 二、判断题 1、1939年,施莱登、施旺共同提出了细胞学说。( ) 【答案】√ 2、新细胞是由老细胞分裂产生的( ) 【答案】√ 3、细胞是构成生物体结构和功能的基本单位( ) 【答案】× 【解析】除了病毒以外,细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。 4、恩格斯曾高度评价细胞学说,把它和“能量转化规律 ”及“进化论”并称为19世纪自然科学的三大发现 ( ) 【答案】√ 5.多数植物细胞体积很小,半径在10-100μm( ) 【答案】× 【解析】多数植物细胞体积很小,直径在10-100μm 6、高等植物和大多数低等植物都属于真核生物。( ) 【答案】√ 7、显微镜的放大倍数指目镜乘物镜。( ) 【答案】√ 8、显微镜的使用原则是先高后低,即先在高倍镜下观察然后再在低倍镜下观察。( ) 【答案】× 【解析】显微镜的使用原则是先低后高,先在低倍镜下观察然后再在高倍镜下观察。 9、用显微镜观察植物叶片的细胞,低倍镜的视野和高倍镜的视野相比,其特点是亮,细胞数目多,形体小。( ) 【答案】√ 10、视野中要观察的物象偏右下方,玻片应该向左上方移动。( ) 【答案】× 【解析】视野中要观察的物象偏右下方,玻片应该向右下方移动。 三、名称解释 1、细胞: 【答案】细胞是构成植物体结构和功能的基本单位 2. 拟核区: 【答案】原核细胞没有定型的细胞核,没有核膜,也没有染色体,但是有环状的DNA分子,位于细胞的特定区域,这个区域叫做拟核区。 3. 真核生物: 【答案】由真核细胞构成的生物称真核生物 4. 原核生物: 【答案】由原核细胞构成的生物称原核生物 四、简答题 1.细胞学说的内容? 【答案】第一,细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物所构成。 第二,细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。 第三,新细胞是由老细胞分裂产生的。 2. 细胞学说的意义? 【答案】1.确立了细胞在生物界的地位,并将生物有机体统一起来。 2.细胞学说中关于细胞是生命活动基本单位的观点,使人们认识到生物的生长、发育、生殖及各种生理现象的奥秘都需要到细胞中去寻找,生物学的研究随之由器官、组织水平进入细胞水平,并为后来进入分子水平打下基础。 3.细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论,不仅解释了个体发育,也为后来生物进化论的确立奠定了基础。恩格斯曾高度评价细胞学说,把它和"能量转化规律"及"进化论"并称为19世纪自然科学的三大发现 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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