第7课认识电子表格 同步练习 2024—2025学年川教版（2018）初中信息技术八年级上册

第7课 认识电子表格——工具篇2024—2025学年川教版（2018）初中信息技术八年级上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．以下不属于WPS表格图表的类型是（   ） A．柱形图 B．饼图 C．折线图 D．3D图 2．在Excel 2010中，当创建的图表生成后，下列能再更改的是（   ） ①图表标题；②图表类型；③图表大小；④生成图表的数据区域；⑤图表位置；⑥图表样式。 A．①②③⑤ B．②③④⑥ C．①②④ D．①②③④⑤⑥ 3．下图为暑假第一周内地电影票房统计图表，该图表类型是（  ） A．条形图 B．饼图 C．面积图 D．折线图 4．要将下图中的图表改为“簇状柱形图”，应该执行的操作是选中图表，执行（   ） A．“图表工具——格式”选项卡“形状样式”组“形状效果”命令 B．“图表工具——设计”选项卡“数据”组“选择数据”命令 C．“图表工具——布局”选项卡“插入”组“形状”命令 D．“图表工具——设计”选项卡“类型”组“更改图表类型”命令 5．用图表呈现统计数据时，以下（  ）不属于常见的图表类型。 A．饼图 B．柱形图 C．折线图 D．拓扑图 6．在Excel 2010中创建图表，若出现一张如图所示的空白图表，其原因可能是（   ） A．没有选择图表类型 B．没有选定数据区域 C．之前创建的图表的数据区域中的数据被全部删除 D．在“图表工具—格式”选项卡中关于“形状填充”一栏，设置为“无填充颜色” 7．用图表直观地显示每个季度耗电量在全年耗电量中的比重，最适合的图表类型是（   ） A．柱形图 B．折线图 C．饼图 D．条形图 8．如上图，根据表中数据制作的图表类型是（   ） A．柱形图 B．饼图 C．折线图 D．条形图 9．Excel 2010中，在已经生成图表的情况下，以下哪种说法是正确的（    ） A．数据无法修改，因为它已经被图表固定下来了 B．无法判断 C．数据可以修改，但图表不再发生改变 D．数据可以修改，同时图表随之发生改变 10．下图是某保健所利用Excel制作的某校2010年入学的新生六年来近视率变化情况统计图，根据图表可以判断（   ） A．2014年学生的近视率是最高的 B．2010年学生的近视率是38.46% C．六年来学生的近视率逐渐降低 D．六年来学生的近视率逐渐增高，学校要注意学生的用眼健康 二、填空题 11．以“B2:B7和E2:E7”为数据源，创建一个“簇状柱形图”图表：首先选中B2:B7 →按住 （A．Ctrl   B．Shift）键同时选择“E2:E7”。 12．分析图表时，应确保图表的标题和轴标签 且易于理解。 13．在Excel中创建的统计图表可以被插入到其他类型的文档中，如 和 。 14．Excel图表的作图数据来源于 中。当工作表的数据发生变化时，图表将随之 ，以反映出相应数据之变化。 15．在将Excel图表插入到其他文档之前，应确保图表的数据源已经 和 。 三、判断题 16．在Excel中，图表一旦制作好，将不能更改图表类型。( ) 17．在WPS表格中， 反映各项目数据占整体比例关系， 最好用柱形图。( ) 18．要想在Excel中加入图表，可以在“插入”菜单中找到“图表向导”工具。( ) 19．统计图表种类很多，其中，饼图比较适合比较数据间的比例关系。( ) 20．图表的类型选择对数据展示效果没有影响。( ) 四、操作题 21．高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。书是有着丰富知识的海洋，你喜欢看书吗？初中生喜欢看什么样的书呢？小王与几位同学针对本校九年级阅读情况开展了调查研究，并用这学期信息科技课上学过的Microsoft Excel电子表格将数据整理如图1。 请你根据表格内容回答下列问题： 图1 （1）“光明学校书香班级调查分析统计”图表中A列可以先输入901、902数据，使用 操作完成903-910数据的填充（填：自动填充/快速填充）； （2）小王想要计算10个班级喜欢文学类同学的人数，可以在 单元格内使用自动求和函数或输入公式=SUM( )； （3）标题的格式设置了“合并及居中”，这可以通过图2中的 按钮实现； （4）在图3的表格中，第4行至第13行被 操作（填：删除/隐藏）； 图3 （5）小王用图3的数据制作了图表4，该图表的类型是 ； 图表的数据区域是 ；在Excel中，若删除图表4，则数据表中相应的数据 （填：消失/不变）； （6）小王完成数据分析后，要撰写数据分析报告，可以使用 、 等软件。 通过调查发现，个别学生阅读兴趣不浓，每周两小时以上的阅读时间已经算多的了，很多同学课外阅读是老师要求完成的。课外阅读有助于开阔视野，促进思维、心理品质的成长。让我们养成爱阅读的好习惯，成为爱读书的好少年！ 22．春节过后小强体重增加了3.5kg，他把另外三个朋友的体重也做了统计并输入Excel，如图1所示。 （1）当前的活动单元格是 。 （2）如图所示，表格第2行“姓名”这个单元格内的字体是 ，字号是 ，字体组上的B、I、U分别代表字符的 、 下划线按钮。 （3）为统计“节后比节前重了多少”，小强操作步骤如下：①在E3单元格内输入公式“=73.5-70.0”；②将鼠标移至E3单元格右下角的填充柄处；③按住鼠标左键向下拖拽到E6单元格。 上述操作的结果是否正确 （填：是／否） （4）标题的格式已设置成“合并及居中”，这可以通过下图中的 按钮实现 A．    B．    C．    D． （5）图2是图1计算后的数据表，为查看四位同学体重增幅韵变化，小强可进行 (填：筛选／排序／分类汇总，有效性)操作，实现图2到图3的转换。 （6）小强用图1的数据制作了图4所示的图表，该图表的类型是 ，图表的数据区域是 。观察图表可知，春节后与春节前体重变化最小的同学是 。 （7）图表制作完成后，发现图1所示的数据表中的范萌萌的节前体重数据有误并进行了修改。图表是否需要重新制作？ （填：是，否）。 23．参考表1、表2，对班级早餐营养状况进行分析，并提出建议。 （1）表1中的数据若要用图表直观呈现，并显示各类人数的百分比，可以用______图。表2中的数据可用______图表来直观呈现数据量的大小（多少）对比。 （2）结合调查数据，针对同学们早餐营养存在的问题，提出建议。 表1  早餐营养状况 早餐种类数 营养状况 人数 0 无 8 1 较差 5 2 一般 19 3 较全面 6 4 全面 2 表2  食用不同种类食物的人数 种类 谷类 肉蛋类 奶类 早蔬类 人数 24 16 18 11 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D A D D B C B D D 1．D 2．D 3．A 4．D 5．D 6．B 7．C 8．B 9．D 10．D 11．A 12．清晰 13． Word文档 PowerPoint演示文稿 14． 工作表 自动更新 15． 更新 保存 16．错误 17．错误 18．正确 19．正确 20．错误 21． 自动填充 B14 B4:B13 C 隐藏 柱形图 B3:F13 不变 WPS文档 Word文档 22． A2 宋休 12 加粗 倾斜 否 B 排序 柱形图 A2:D6 王小华 否 23．（1）饼；柱形或条形；（2）建议1：不吃早餐的人数和只吃一类食物的人数较多，这部分同学一定要吃早餐并增加食物种类。建议2：食用果蔬类食物的人数偏少，早餐中要注意增加果蔬类食物。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$