15.5串、并联电路中电流的规律同步练习 ---2024-2025学年物理人教版九年级全一册

2024-10-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第5节 串、并联电路中电流的规律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.05 MB
发布时间 2024-10-14
更新时间 2024-10-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47942049.html
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来源 学科网

内容正文:

15.5串、并联电路中电流的规律 同步练习 2024-2025学年物理人教版九年级全一册 一、单选题 1.在图的电路中,闭合开关,下列说法正确的是(  ) A.两灯串联 B.两灯的电流可能相同 C.开关只控制灯泡 D.电流表测灯泡的电流 2.下列说法正确的是(  ) A.串联电路中的各处电流是不变的 B.金属导电时,自由电子定向移动的方向就是电流的方向 C.并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流 D.只有正电荷的定向移动才能形成电流 3.小明在研究并联电路电流特点时,根据如图所示电路图连接好电路,并闭合开关S和S1。当他再闭合开关S2时,电流表示数变化正确的是(电源电压不变)(  ) A.A1示数变大 B.A1示数变小 C.A2示数变大 D.A2示数变小 4.小明做实验时,组装了如图所示的实物图,已知电流表M、N的示数分别为IM、IN,闭合开关后,下列判断正确的是(  ) A.L1被短路,L2可以发光 B.IM=IN C.IM>IN D.L1、L2均被短路 5.将灯L1和L2串联接入电路中时,都发光,但L1较亮一些,则通过L1和L2的电流I1和I2的关系是(  ) A.I1>I2 B.I1<I2 C.I1=I2 D.不能确定 6.如图所示的电路,电源电压不变,开关S闭合后,当S1由断开变为闭合时,则 A.A1示数变大,A2示数不变 B.A1示数变大,A2示数变大 C.A1示数不变,A2示数不变 D.A1示数不变,A2示数变小 7.如图当开关S闭合电流表示数为0.9A,当开关S断开时,电流表示数为0.5A,则(    ) A.开关S闭合时,通过L1的电流为 0.9A B.通过L2的电流为0.4A C.开关S闭合时,通过 L1的电流为0.4 A D.通过L2的电流为0.4A 8.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转如图乙所示,则通过灯泡L1、L2的电流分别为(  ) A.0.8A,0.2A B.0.2A,1.2A C.1A,0.8A D.0.2A,1A 9.如图,将电池组与灵敏电流表串联,第一位同学双手用盐水浸湿后分别紧握从电路A、B两端引出的裸铜线上,观察电流表示数,再让第二位、第三位同学依次仿照操作,正确的说法是(  ) A.流经三位同学的电流大小不一定相等 B.三位同学在电路中的连接方式是串联 C.随着接入的学生增多,电流表示数减小 D.双手用盐水浸湿的目的是为了不触电 10.如图所示电路接通后发现A1的示数比A2的示数大一些,下列原因不可能的是( ) A.可能是电路未接通之前,某电流表的指针不在零刻线处 B.可能A1表和A2表都不准确 C.可能是两电表所用的量程不同 D.因为电流从正极流到负极越来越小 11.如图所示电路.下列说法正确的是(    ) A.R1、R2、R3串联 B.R2、R3并联,再与R1串联 C.电流表A2测R3的电流 D.电流表A1测R1、R2并联的总电流 12.如图的导体,有电流通过,则通过A.B的电流IA.IB间的关系正确的是 ( ) A.IA=IB B.IA <IB C.IA > IB D.无法比较 二、填空题 13.如图所示,合上开关,电流表A1的示数为1.4A,电流表A2的示数为0.5A,则通过灯L2的电流为 A,若用电流表单独测灯泡L1的电流,应选用 量程(选“0~0.6A”或“0~3A”)。 14.如图所示,三个灯泡的规格相同,开关闭合后三个灯泡都正常发光,电流表A2的示数为0.9A,电流表A1的示数为 。 15.如图所示,当开关S闭合时,电流表测量的是通过灯 (选填“L1”或“L2”)的电流;若通过干路的电流为0.5A,则通过电灯L1中的电流是 A。 16.“红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”.路口的这些交通指示灯是 的(选填“串联”或“并联”).有时红灯快结束时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流 (选填“变大”、“不变”或“变小”). 三、实验题 17.甲图是研究并联电路电流规律的电路图。 实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.22 0.24 0.48 3 0.26 0.30 0.56 (1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的 (选填“A”、“B”或“C”)处; (2)在连接电路的过程中,开关应该 ,是为了 ; (3)若要测量A处的电流,试触时发现电流表指针位置如图乙所示其原因是 ,改好电路后发现电流如图所示,为 A; (4)实验中把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出电流如表所示,通过分析,得出实验结论是:并联电路中, 。 18.如图, 在“探究并联电路中的电流关系”实验中,两支路的电流测量结束后,光头强想继续进行干路电流的测量,此时连接的电路以及记录的数据如表、图所示。 (1)用图甲所示的电路测量干路电流,有一根导线接错了,请在这个导线打上“×”, 并改正; (2)连接正确的电路后,两灯均正常发光,此时若拧下灯泡L1,则L2 (选填“会”、“不会”)发光; (3)连接正确的电路后,闭合开关,电流表的示数如图乙所示,则表格中缺少的数据为 A; 位置 L1所在支路 L2所在支路 干路 I/A 0.24 0.24 (4)得到上表的数据后,他下一步应该做的最合理操作是 A、分析数据,得出结论 B、改变电源电压,再测出几组干路和支路的电流值 C、换用两只规格不同的小灯泡,再测出几组干路和支路的电流值 D、换用电流表的另一量程,再测出几组干路和支路的电流值 四、综合题 19.如图甲所示的电路中,当电路闭合后,电流表A1和A2的示数分别如图乙、丙所示。 (1)请画出实物图对应的电路图; (2)求通过小灯泡L2的电流大小; (3)求通过小灯泡L1的电流大小。 五、计算题 20.如图在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成图甲所示的电路;当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图乙所示: (1)电路中的总电流是多少? (2)通过灯L1和L2的电流各是多少? 21.如图所示电源电压为6V,只闭合S0时电流表示数为0.5A。当S、S0同时闭合时,电流表示数变为1.2A。求: (1)灯L2的电流; (2)L1和L2的电流比是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.A 7.C 8.A 9.A 10.D 11.D 12.A 13. 0.5 0~3A 14.1.35A 15. L2 0.22 16. 并联 变大 17. C 断开 保护电路 电流表“+”、“-”接线柱接反 0.3 干路电流等于各支路电流之和 18. 会 0.48 C 19.(1);(2)0.28A;(3)1.12A 20.(1) 1.5A;(2) 1.2A; 0.3A 21.(1)0.7A;(2)5:7。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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