精品解析：广东省高州市第一中学附属实验中学2024-2025学年七年级上学期10月月考地理试题

2024-2025学年度第一学期学情练习（10月） 七年级地理试卷 一、单项选择题：共30题，每题2分，共60分。 1. 人类对地球形状的认识经历了漫长过程，其正确顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③①④② D. ④②③① 【答案】C 【解析】 【详解】人们对地球形状的认识，经历了漫长的过程，从最早的天圆地方到根据太阳和月球的形状推测，这些是古代人民在技术条件落后的情况下，对地球形状的认识；麦哲伦船队环球航行，首次用实践证明地球是球体；通过卫星拍摄的照片，直观且精准地确认地球是球体。故人类对地球形状认识过程的排序，正确的是③①④②。C正确，ABD错误。故选C。 2. 某学校地理教室门口有一副对联：看风水，乐道山川湖海玄机；察日月，巧解雪雨冰霜奥秘。我们身边的许多事物和现象与地理相关。下列活动属于探究地理问题的是（ ） ①研究地球表面形态的变化②学习人类社会发展的历史③认识《红楼梦》人物描写的特点④考察第32届奥林匹克运动会举办地的风土人情 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。“研究地球表层形态的变化”、“考查一个地方的风土人情”均属于地理问题，①④正确。“学习人类社会发展的历史”属于历史问题，“认识《红楼梦》人物描写的特点”属于语文问题，②③项错误，综上所述，D正确，ABC错误。故选D。 3. 读古代《西域水道记卷二》中的罗布泊位置示意图，博斯腾湖位于罗布泊西北侧，则图中甲框中指向标应是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】读图，根据材料可知，博斯腾湖位于罗布泊西北侧，图中所示博斯腾湖在罗布泊的“下方”，则“下方”应为北方，指向标应朝下。B正确，故选B。 4. 学习地理会给我们带来很多益处，下列关于怎样学好地理说法错误的是（　　） A. 要善于观察，发现问题 B. 要会读图、析图，熟练运用地图 C. 要联系实际，勤于实践 D. 死记硬背，考前突击 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】学好地理的要求很多,例如要善于观察, 要会读图表, 要联系实际, 要认真听讲,要拓展视野，要善于发现问题，要勤于实践等；故选：D。 【点睛】本题考查学好地理的途径。 由于地势低洼，荷兰常常受到海潮的侵袭。于是人们筑坝围堤，与海争地，发明了世界上第一座为人类提供动力的抽水风车，并很快得到普及。如果没有这些高高耸立的抽水风车，荷兰人就无法从大海中争得近乎领土面积三分之一的土地，也就没有当地奶酪的盛名和郁金香的芬芳……这一切都吸引着世界各地的游客。完成下面小题。 5. 荷兰风车的主要用途是 （ ） A. 磨面 B. 抽水 C. 灌溉 D. 发电 6. 去荷兰旅游，能在当地欣赏或体验到的有 （ ） A. 乘船穿梭在威尼斯城 B. 穿当地传统的白色长袍 C. 在冰天雪地中跟因纽特人捕鱼 D. 欣赏美艳动人的郁金香 【答案】5. B 6. D 【解析】 【5题详解】 荷兰风车历史悠久的原因是荷兰风力大，地势低洼，用风车抽水和排水，B正确；磨面、旅游、灌溉都不是荷兰风车的主要用途，ACD错误。所以选B。 【6题详解】 荷兰自然环境优美，旅游资源丰富；如荷兰的郁金香、风车等吸引了世界各地的游客，D正确；威尼斯是意大利，A错误；穿当地传统的白色长袍是中东地区，B错误；在冰天雪地中跟因纽特人捕鱼是在北冰洋沿岸，C错误。故选D。 【点睛】荷兰坐落在地球的西风带，一年四季盛吹西风．同时它濒临大西洋，又是典型的海洋性气候的国家，海陆风长年不息，这就给缺乏水力、动力资源的荷兰，提供了利用风力的优厚补偿． 下图是一组关于地球大小的数据，现在利用人造卫星不仅确证了地球的形状，也精确测量出了地球的大小。读下图完成下面小题。 7. 读图可知地球的真实形状是（ ） A. 正球体 B. 两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 C. 天圆如张盖，地方如棋局 D. 地球极半径大于赤道半球，赤道处略扁 8. “坐地日行八万里”，指的是坐在图中（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 北极点 9. 下列关于地球大小的数据，错误的是（ ） A. 地球表面积约5.1亿平方千米 B. 地球的最大半径是6378千米 C. 地球的极半径指地心到地球表面任意一点的距离 D. 赤道长约4万千米 【答案】7. B 8. A 9. C 【解析】 【7题详解】 读图结合所学知识可知，通过科技手段实测和分析可知，地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，ACD错，B正确；故选B。 【8题详解】 在所有的纬线中赤道最长，其周长大约为4万千米，约8万里，由于地球自转，赤道每天自转一周，所以即使坐在赤道上不动，自身也会随着地球自转而移动8万里，所以有赤道上有坐地日行“八万里”的说法，甲位于赤道，A正确，BCD错误。故选A。 【9题详解】 地球的形状是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体．地球的表面积是5.1亿平方千米，A正确；平均半径是6371千米，地球的最大半径是6378千米，B正确；地球的极半径指地心到北极或南极的距离，C错误；赤道长约4万千米，D正确，根据题意，故选C。 【点睛】拨动地球仪，可以看到它是绕着一根轴转动的。这根轴代表地轴。事实上，地球并不存在这根轴，它是人们假想的轴。地轴与地球表面相交的两点，叫两极。其中，对着北极星方向的点叫北极，它是地球上的最北点。与北极对应的点叫南极，是地球上的最南点。 开展地理观测、动手制作是培养我们地理核心素养的重要手段。实验学校七年级开展了“做模型，讲模型，用模型”的地理实践活动，同学们积极参与。结合地球仪模型的制作，完成下面小题。 10. 乐乐同学把乒乓球穿在铁丝上，经过反复调整，最终制作出的地球仪雏形符合要求的是（ ） A. B. C. D. 11. 乐乐完善了地球仪模型，在“讲模型”过程中，对地球仪介绍正确的是（ ） A. 利用地球仪可以了解全球海陆分布概况 B. 地球仪能展现地势的高低起伏状况 C. 利用地球仪可以精确量算两地实际距离 D. 地球仪能准确表示地球大小和形状 【答案】10. D 11. A 【解析】 【10题详解】 地球仪是人们根据一定的比例将地球缩小制成的模型，地球仪的地轴与桌面保持66.5度的夹角，地球仪是一个正球体，北极点指向北极星附近，D正确，排除ABC。故选D。 【11题详解】 乐乐关于所做地球仪，利用该地球仪可以了解全球海陆分布概况，A正确。能反映出地球的形状，不能准确表示地球大小，不能展现地势的高低起伏状况、不能精确量算两地实际距离，BCD错误。故选A。 【点睛】地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型-地球仪。在地球仪上设有长度、面积和方向、形状的变形，所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。 2024年7月3日22时51分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏第二次出舱，完成了舱外巡检任务。如图为太阳系示意图。读图回答下面小题。 12. 太空探索使我们认识到（ ） A. 地球位于火星和木星之间 B. 地球属于太阳系中的一颗卫星 C. 与地球的自然环境相似的是月球 D. 太阳系中距离太阳最近的行星是水星 13. 我国进行太空探索的意义主要有（ ） ①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空的物理环境进行科学实验 ③探索空间环境对人类生存影响 ④为人类和平利用太空贡献中国方案 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】12. D 13. B 【解析】 【12题详解】 读图可知，地球位于火星和金星之间，A错误；地球属于太阳系中的一颗行星，B错误；与地球的自然环境相似的是火星，C错误；太阳系中距离太阳最近的是水星，D正确。故选D。 【13题详解】 太空为真空环境，就目前的科学手段而言，无法证明其有生物资源存在，①错误；人类利用太空的物理环境进行科学实验，探索生命起源及空间环境对人类生存的影响，②③正确；我国积极参与太空探索，为人类和平利用太空贡献中国方案，④正确。综上所述，B②③④正确，①所在的ACD错误。故选B。 【点睛】太阳系中，八大行星距日由近及远的顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中小行星带位于火星和木星之间。探索太空是为了让人们了解更多的宇宙知识，研究更多技术，促进人类进步。 郑州某中学几位同学想参观河南省科技馆。为方便出行，他们用所学地图知识绘制了简易地图（下图）。读图，完成下面小题。 14. 同学们想知道去科技馆的路线，他们需要查阅的地图是（ ） A. 地形图 B. 人口分布图 C. 市区交通图 D. 水文特征图 15. 通过查阅地图可知，科技馆位于某中学的（ ） A. 西北 B. 东北 C. 东南 D. 西南 16. 如果计算从学校到科技馆的直线距离，图中还需补充的地图要素是（ ） A. 图例 B. 注记 C. 指向标 D. 比例尺 【答案】14. C 15. B 16. D 【解析】 【14题详解】 要知道路线应该查阅交通图，故去科技馆应该查阅市区交通图，C正确；地形图、人口分布图、水文特征图没有呈现交通路线分布，ABD错误；故选C。 【15题详解】 根据指向标指示北方可知，科技馆位于某中学的东北方向，B正确，ACD错误；故选B。 【16题详解】 比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度，要想知道从学校到科技馆的直线距离，图中还需补充的地图要素是比例尺，D正确；图例、注记、指向标无法计算距离，ABC错误；故选D。 【点睛】地图三要素：比例尺、方向标、图例；比例尺表示图上距离和实地距离缩小的程度， 图例地图的语言包括各种符号和他们的文字说明、地理名称和数字，指向标指示地图上的方向。 读图，图中箭头表示地球的自转方向，完成下面小题。 17. 图中丙地的经纬度位置是（ ） A. （70°S，170°E） B. （70°S，170°W） C. （70°N，170°E） D. （70°N，170°W） 18. 图中所示区域的半球位置是（ ） A. 东半球、北半球 B. 西半球、北半球 C. 东半球、南半球 D. 西半球、南半球 19. 对图中四地，叙述正确的是（ ） A. 甲地位于乙地的西北方 B. 丙地位于高纬度 C. 丙地位于甲地的西南方 D. 从丁地一直向北，可以回到原地 【答案】17. D 18. B 19. B 【解析】 【17题详解】 地球自转的方向是自西向东，从北极上空看，按逆时针方向转动，纬线是相互平行的，根据图中地球自转的箭头可以判断是北极点，图中丙的纬度是70°N，经度则是170°W，故D正确，ABC错误。故选D。 【18题详解】 由上题可知，图示区域纬度是北纬，属于南北半球中的北半球；从经度看，大部分位于20°W以西、 160°E以东的西半球，B正确，ACD错误。故选B。 【19题详解】 经线指示南北方向，纬线指示东西方向。据此可知，甲地乙地位于同一条纬线上，甲地位于乙地的正西方，丙地位于甲地的东北方，A错误，C错误。丙地的纬度为70°N，位于高纬度，B正确。从丁地一直向北，走到北极点之后，四周均为南，因此不能回到原地，D错误。故选B。 【点睛】经纬网是人们为了确定地球上的位置而设置的，在经纬网上，经线表示南北方向，纬线表示东西方向。 在研究地球运动时，为了便于学生理解，很多老师经常带领学生做下面这个模拟实验来揭示地理现象和地理事实。据此回答下列小题。 20. 实验过程中观察地球仪，它又揭示了哪方面的地理事实（ ） A. 天圆如张盖 B. 地方如棋局 C. 地球是个球体 D. 地球是正方体 21. 地球仪表面有很多经纬线，形成经纬网。经纬网能帮助我们（ ） A. 进行天气预报 B. 分析植物生长规律 C. 解释地球运动特征 D. 确定位置方向 【答案】20. C 21. D 【解析】 【20题详解】 实验中的地球是一个球体，C正确；该实验中的地球仪并不能说明天圆如张盖，也不能说明地方如棋局，地球并不是一个正方体，ABD错误。故选C。 【21题详解】 经纬网并不能进行天气预报，A错误；植物生长规律是由气候等因素决定的，并不是由经纬网决定的，B错误；地球运动特征与经纬网无关，C错误；经纬网可以确定地理位置，用于定位，D正确。故选D。 【点睛】科学家经过长期的精密测量，发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。利用经纬网，我们可以方便地确定地球表面任何一个地点的位置；在经纬网上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，因而在经纬网上也可以确定方向。 地图是地理学科的“第二语言”。读图左和图右，完成下面小题。 22. 根据图左信息可知，从火车站开车沿道路前往学校，合适的行驶方向是（ ） A. 向正北方向行驶 B. 向西北方向行驶 C. 向正东方向行驶 D. 向东北方向行驶 23. 图左中火车站与科技园区的直线距离为4厘米，则两者之间的实地距离为（ ） A. 120千米 B. 12千米 C. 1.2千米 D. 120米 24. 关于图右中图A、图B两图相比较，图A（ ） A. 比例尺较大，表示的范围较小 B. 比例尺较小，内容更简略 C. 比例尺较大，表示的范围较大 D. 比例尺较小，内容更详细 【答案】22. D 23. C 24. B 【解析】 【22题详解】 在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定。根据图左信息可知，从火车站开车沿道路前往学校，合适的行驶方向是向东北方向行驶。 故选D。 【23题详解】 据图可知，图中的比例尺为数字式比例尺，比例尺为1:30000；图中火车站与学校的直线距离为4厘米，则两者之间的实地距离为4x30000=1.2千米。故选C。 24题详解】 比例尺越大，地图上表示的内容越详细，能够展示更多的地理细节；比例尺越小，地图上表示的内容越简略，只能展示较大范围的地理特征。关于图右中图A、图B两图相比较，图A比例尺较小，内容更简略，展示更大范围的地理特征，故选B。 【点睛】地图的三要素包括比例尺、方向、图例。 同学们计划去什刹海开展地理实践活动，图为小明绘制的什刹海平面图。读图，完成下面小题。 25. 据图判断，路标应放置在图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 26. 使用手机地图游览什刹海（ ） A. 放大地图时，可以看到什刹海更大范围 B. 放大地图时，地图下方线段比例尺变小 C. 缩小地图时，发现地图下方线段比例尺变小 D. 缩小地图时，比例尺、图幅和方向都会变化 【答案】25. C 26. C 【解析】 【25题详解】 读图分析，西压桥位于西侧，万宁桥位于北部，东不压桥位于东部，两个图对照，根据图中路标和路标中的桥的分布可判断，路标应放置在图中的③位置，C正确，ABD错误。故选C。 【26题详解】 使用手机地图游览什刹海，放大地图时，可以看到什刹海更小的范围，A错误；放大地图时，可以看到实际范围变小，内容更详细，地图下方线段比例尺变大，B错误；缩小地图时，发现地图范围会变大，内容更简略，下方线段比例尺变小，C正确；缩小地图时，比例尺会变小，图幅和方向不会变，D错误。故选C。 【点睛】图幅相等的情况下，比例尺越大，表示的实际范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的实际范围越大，内容越简略。 一艘油轮由①地出发，经过②地和③地，到达④地。根据“经纬网图”，完成下面小题。 27. 油轮①在油轮③的什么方向（ ） A. 东北方 B. 东南方 C. 西南方 D. 西北方 28. 油轮到达④地的经纬度位置是（ ） A. （20°S，20°W） B. （40°N，60°E） C. （20°S，40°W） D. （60°N，40°E） 29. 以下四个地点中，所处的纬线最短的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 30. 以下四个地点中，位于东西半球分界线上的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】27. C 28. B 29. D 30. A 【解析】 【27题详解】 据所学知识可知，在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。读图分析可知，油轮①在油轮③的西南方向，C正确；ABD错误。故选C。 28题详解】 据所学知识可知，在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，④地的经纬度是（40°N，60°E），B正确；ACD错误。故选B。 29题详解】 据所学知识可知，纬线长度不等，纬度越高、纬线越短。由此可知，在①、②、③、④四个地点中，④点所在的纬线纬度为40°N，纬度最高，纬线最短，D正确；ABC错误。故选D。 【30题详解】 读图可知，①点的经纬度是（20°S，20°W），②点的经纬度是（20°S，0°），③点的经纬度是（20°N，20°E），④点的经纬度是（40°N，60°E）。据所学知识可知，东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。由此可知，油轮经过的四个地点中位于东西半球分界线上的是①，A正确；②、③、④都位于东半球，BCD错误。故选A。 【点睛】东西经度的判定方法为经度度数向东变大为东经，经度度数向西变大为西经；南北纬度的判定方法为纬度度数向北变大为北纬，纬度度数向南变大为南纬。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点。 二、综合题（本大题共2小题，共40分） 31. 阅读材料及地图，回答下列问题。 材料一 深秋的周末，东北风带来了阵阵凉意，家住德州的小红、小佳相约去湖滨公园游玩。 材料二 德州市区略图。 （1）图中铁路的走向（延伸方向）大致是____方向，宾馆在火车站的____方向。若图中铁路线的图上距离为5厘米，则图中铁路的实地距离为____米。 （2）他们相约在火车站东北方向的运动场附近会合，这个运动场指的是____（填图中的字母代号）运动场。 （3）在地图的三要素中，该地图缺少的是____。 （4）此时湖中有人在划船，船从①处划向②处时是____（填顺或逆）风而行。 （5）图中的ABC三处，噪声污染最小的是____。 （6）来德州市游玩的小明住在宾馆，他想开车去C处，那么他可以大致先向____到达B处，再向____经过A处，最后向____到达C处。 【答案】（1） ①. 南北 ②. 西南 ③. 2500 （2）b （3）图例、注记 （4）顺 （5）C （6） ①. 北 ②. 东 ③. 东北 【解析】 【分析】本题以滨海市区略图为材料，设置六个小题，涉及方向的判别、比例尺的运用、地图三要素的识记等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 【小问1详解】 读图可知，图中有指向标，根据指向标指示北方判断可知，铁路的走向大致是南北方向；宾馆位于火车站的西南方向；图中比例尺表示图上1厘米等于实际距离50000厘米，故图上距离为5厘米，则图中铁路的实地距离为5×50000＝250000厘米＝2500米。 【小问2详解】 图可知， b运动场位于火车站的东北方向， a运动场位于火车站的东南方向，故相约在火车站东北方向的运动场附近会合，这个运动场指的是 b运动场。 【小问3详解】 根据所学知识可知，地图的三要素有指向标，比例尺，图例和注记，图中地图有比例尺，有指向标，故缺少的是图例和注记。 【小问4详解】 根据所学知识可知，深秋季节刮东北风，①处位于②处东北方向，故船从①处划向②处时是顺风而行。 【小问5详解】 读图可知，图中的A、B、C三处，A处位于铁路附近，噪声大；B处位于居民区，噪声较大；C处距离居民区和铁路较远，噪声污染最小。 【小问6详解】 根据图中指向标指示方向可知，小明住在宾馆需要先向北方前进，到达B处后，再向东经过A处，最后向东北方向到达C处。 32. 如图是经纬网示意图，回答问题。 （1）写出图中字母所表示的经纬度。 A点____；D点____。 （2）ABCD四点中，位于低纬度地区的点有____；地处中纬度地区的点是____；位于南北半球分界线的点是____；位于东西半球分界线的点是____；位于西半球的点是____。（填代号） （3）B点所在纬线圈比C点所在的纬线圈____（长或短）；A点所在的经线圈和D点所在的经线圈____（不等长或等长）；C点所在经线的相对经线是____。 【答案】（1） ①. （20°W，60°N） ②. （40°E，40°N） （2） ①. CB ②. D ③. C ④. A ⑤. B （3） ①. 短 ②. 等长 ③. 160°W 【解析】 【分析】本题以经纬网图为材料，涉及了经纬网定位、中高低纬度的划分、南北半球、东西半球分划分、经线和纬线的特点等知识点，考查了学生对相关知识的掌握能力和综合思维的地理素养。 【小问1详解】 读图分析，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，A点的纬度是60°N，D点的纬度是40N；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示，向东增大就是东经，用用符号“E”表示，故A点的经度是20°W，D点的经度是40°E。故A坐标为20°W，60°N，D点坐标为40°， 40°N。 【小问2详解】 纬度划分：0°~30°为低纬度地区，30°~60°为 中纬度地区，60°～90°为高纬度地区。A点的纬度是 60°N，B点的纬度是20°S，C点的纬度是0°，D点的纬度是40°N。故位于低纬度地区的点有CB，地处中纬度地区的点是D；赤道的纬度为0°，赤道为南北半球的分界线。位于南北半球分界线的点是C；东西半球分界线是20°W和160°组成的经线圈，20°W以东、160°E以 西为东半球，20°W以西、160℃以东为西半球。位于东西半球分界线的点是A(20°W），位于西半球的点是B（40°W），CD位于东半球。 【小问3详解】 C点所在的纬线圈是赤道，纬线由赤道向南北两极长度递减，故B点所在的纬线圈比C点所在的纬线圈短；所有经线都是等长的，故A点所在的经线圈和D点所在的经线圈等长。C点的经度为20°E，与他相对的经线应符合和为180°，东西经符号相反的条件，故为160°W。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期学情练习（10月） 七年级地理试卷 一、单项选择题：共30题，每题2分，共60分。 1. 人类对地球形状的认识经历了漫长过程，其正确顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③①④② D. ④②③① 2. 某学校地理教室门口有一副对联：看风水，乐道山川湖海玄机；察日月，巧解雪雨冰霜奥秘。我们身边的许多事物和现象与地理相关。下列活动属于探究地理问题的是（ ） ①研究地球表面形态的变化②学习人类社会发展的历史③认识《红楼梦》人物描写的特点④考察第32届奥林匹克运动会举办地的风土人情 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 3. 读古代《西域水道记卷二》中的罗布泊位置示意图，博斯腾湖位于罗布泊西北侧，则图中甲框中指向标应是（ ） A. B. C. D. 4. 学习地理会给我们带来很多益处，下列关于怎样学好地理说法错误的是（　　） A. 要善于观察，发现问题 B. 要会读图、析图，熟练运用地图 C. 要联系实际，勤于实践 D. 死记硬背，考前突击 由于地势低洼，荷兰常常受到海潮的侵袭。于是人们筑坝围堤，与海争地，发明了世界上第一座为人类提供动力的抽水风车，并很快得到普及。如果没有这些高高耸立的抽水风车，荷兰人就无法从大海中争得近乎领土面积三分之一的土地，也就没有当地奶酪的盛名和郁金香的芬芳……这一切都吸引着世界各地的游客。完成下面小题。 5. 荷兰风车的主要用途是 （ ） A 磨面 B. 抽水 C. 灌溉 D. 发电 6. 去荷兰旅游，能在当地欣赏或体验到的有 （ ） A. 乘船穿梭在威尼斯城 B. 穿当地传统的白色长袍 C. 在冰天雪地中跟因纽特人捕鱼 D. 欣赏美艳动人的郁金香 下图是一组关于地球大小的数据，现在利用人造卫星不仅确证了地球的形状，也精确测量出了地球的大小。读下图完成下面小题。 7. 读图可知地球的真实形状是（ ） A. 正球体 B. 两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 C. 天圆如张盖，地方如棋局 D. 地球极半径大于赤道半球，赤道处略扁 8. “坐地日行八万里”，指的是坐在图中（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 北极点 9. 下列关于地球大小的数据，错误的是（ ） A. 地球表面积约5.1亿平方千米 B. 地球的最大半径是6378千米 C. 地球的极半径指地心到地球表面任意一点的距离 D. 赤道长约4万千米 开展地理观测、动手制作是培养我们地理核心素养的重要手段。实验学校七年级开展了“做模型，讲模型，用模型”的地理实践活动，同学们积极参与。结合地球仪模型的制作，完成下面小题。 10. 乐乐同学把乒乓球穿在铁丝上，经过反复调整，最终制作出的地球仪雏形符合要求的是（ ） A. B. C. D. 11. 乐乐完善了地球仪模型，在“讲模型”过程中，对地球仪介绍正确的是（ ） A. 利用地球仪可以了解全球海陆分布概况 B. 地球仪能展现地势的高低起伏状况 C. 利用地球仪可以精确量算两地实际距离 D. 地球仪能准确表示地球大小和形状 2024年7月3日22时51分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏第二次出舱，完成了舱外巡检任务。如图为太阳系示意图。读图回答下面小题。 12. 太空探索使我们认识到（ ） A. 地球位于火星和木星之间 B. 地球属于太阳系中的一颗卫星 C. 与地球的自然环境相似的是月球 D. 太阳系中距离太阳最近的行星是水星 13. 我国进行太空探索的意义主要有（ ） ①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空的物理环境进行科学实验 ③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空贡献中国方案 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 郑州某中学几位同学想参观河南省科技馆。为方便出行，他们用所学地图知识绘制了简易地图（下图）。读图，完成下面小题。 14. 同学们想知道去科技馆的路线，他们需要查阅的地图是（ ） A. 地形图 B. 人口分布图 C. 市区交通图 D. 水文特征图 15. 通过查阅地图可知，科技馆位于某中学的（ ） A. 西北 B. 东北 C. 东南 D. 西南 16. 如果计算从学校到科技馆的直线距离，图中还需补充的地图要素是（ ） A. 图例 B. 注记 C. 指向标 D. 比例尺 读图，图中箭头表示地球的自转方向，完成下面小题。 17. 图中丙地的经纬度位置是（ ） A. （70°S，170°E） B. （70°S，170°W） C. （70°N，170°E） D. （70°N，170°W） 18. 图中所示区域的半球位置是（ ） A. 东半球、北半球 B. 西半球、北半球 C. 东半球、南半球 D. 西半球、南半球 19. 对图中四地，叙述正确的是（ ） A. 甲地位于乙地的西北方 B. 丙地位于高纬度 C. 丙地位于甲地的西南方 D. 从丁地一直向北，可以回到原地 在研究地球运动时，为了便于学生理解，很多老师经常带领学生做下面这个模拟实验来揭示地理现象和地理事实。据此回答下列小题。 20. 实验过程中观察地球仪，它又揭示了哪方面地理事实（ ） A. 天圆如张盖 B. 地方如棋局 C. 地球是个球体 D. 地球是正方体 21. 地球仪表面有很多经纬线，形成经纬网。经纬网能帮助我们（ ） A. 进行天气预报 B. 分析植物生长规律 C 解释地球运动特征 D. 确定位置方向 地图是地理学科的“第二语言”。读图左和图右，完成下面小题。 22. 根据图左信息可知，从火车站开车沿道路前往学校，合适的行驶方向是（ ） A. 向正北方向行驶 B. 向西北方向行驶 C. 向正东方向行驶 D. 向东北方向行驶 23. 图左中火车站与科技园区的直线距离为4厘米，则两者之间的实地距离为（ ） A. 120千米 B. 12千米 C. 1.2千米 D. 120米 24. 关于图右中图A、图B两图相比较，图A（ ） A. 比例尺较大，表示的范围较小 B. 比例尺较小，内容更简略 C. 比例尺较大，表示的范围较大 D. 比例尺较小，内容更详细 同学们计划去什刹海开展地理实践活动，图为小明绘制的什刹海平面图。读图，完成下面小题。 25. 据图判断，路标应放置在图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 26. 使用手机地图游览什刹海（ ） A. 放大地图时，可以看到什刹海更大范围 B. 放大地图时，地图下方线段比例尺变小 C. 缩小地图时，发现地图下方线段比例尺变小 D. 缩小地图时，比例尺、图幅和方向都会变化 一艘油轮由①地出发，经过②地和③地，到达④地。根据“经纬网图”，完成下面小题。 27. 油轮①在油轮③的什么方向（ ） A. 东北方 B. 东南方 C. 西南方 D. 西北方 28. 油轮到达④地的经纬度位置是（ ） A. （20°S，20°W） B. （40°N，60°E） C. （20°S，40°W） D. （60°N，40°E） 29. 以下四个地点中，所处的纬线最短的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 30. 以下四个地点中，位于东西半球分界线上的是（ ） A ① B. ② C. ③ D. ④ 二、综合题（本大题共2小题，共40分） 31. 阅读材料及地图，回答下列问题。 材料一 深秋的周末，东北风带来了阵阵凉意，家住德州的小红、小佳相约去湖滨公园游玩。 材料二 德州市区略图。 （1）图中铁路的走向（延伸方向）大致是____方向，宾馆在火车站的____方向。若图中铁路线的图上距离为5厘米，则图中铁路的实地距离为____米。 （2）他们相约在火车站东北方向的运动场附近会合，这个运动场指的是____（填图中的字母代号）运动场。 （3）在地图的三要素中，该地图缺少的是____。 （4）此时湖中有人在划船，船从①处划向②处时是____（填顺或逆）风而行。 （5）图中的ABC三处，噪声污染最小的是____。 （6）来德州市游玩的小明住在宾馆，他想开车去C处，那么他可以大致先向____到达B处，再向____经过A处，最后向____到达C处。 32. 如图是经纬网示意图，回答问题。 （1）写出图中字母所表示的经纬度。 A点____；D点____。 （2）ABCD四点中，位于低纬度地区点有____；地处中纬度地区的点是____；位于南北半球分界线的点是____；位于东西半球分界线的点是____；位于西半球的点是____。（填代号） （3）B点所在的纬线圈比C点所在的纬线圈____（长或短）；A点所在的经线圈和D点所在的经线圈____（不等长或等长）；C点所在经线的相对经线是____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $