第三单元第一节 《天使的身影》《生死不离》 课件 2024-—2025学年湘艺版（2024）初中音乐七年级上册

第三单元 真善美的深情呼唤 PART 01 《生死不离》 初听歌曲《生死不离》 思考：歌曲的音乐情绪是怎样的？ 再次聆听《生死不离》 活动：用画线条的方式体现音乐的旋律走向，分出A、B段落。 A B A段落：抒情、彷徨 B段落：深情、坚定 填空音符，感受旋律。 活动：填空圆圈内的音，感受弱起、连音的作用。 作用：A段的复杂音型体现出彷徨、迷茫的情绪，与B段的坚定形成对比。 演唱歌曲 《生死不离》 拓展延伸 PART 02 《天使的身影》 初听音乐，对比节奏。 天使的身影 思考：随乐击打固定节拍，《天使的身影》与《生死不离》相比，节奏有何区别？ 《天使的身影》是四三拍，全曲节奏型单一且疏松 观看视频，感受歌曲。 思考：歌曲的音乐情绪是怎样的？ 观看MV，感受歌曲。 思考：歌曲的音乐情绪是怎样的？ 深情、崇敬、感恩和充满希望。 分享活动 分享一件让你感动的事情。 同学们，再见！ Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 天使的身影 华语群星 , track 99999, disc 0 283370.03 $$