内容正文:
第五单元 探索乐园单元检测
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题(20分)
1.如下图,下面这串珠子被挡住的部分(挡住3颗珠子)是( )。
A. B. C.
2.按▲●■▲●■……的规律摆图形,第10个图形是( )。
A.▲ B.● C.■
3.按规律接着摆,下一个应该是( )。
A. B. C.
4.______横线上应该画( )。
A. B. C.
5.如图是一串有规律的珠子,遮住了7颗珠子,那么一共遮住了( )颗白珠子。
A.5 B.4 C.2
6.在……中,接下来的一个图形是( )。
A. B. C.
7.下面的盒子里有( )颗珠子。
A.4 B.5 C.6
8.5+3=3+()
A.3 B.4 C.5
9.▣+3=9 ▣+◊=10,则 ▣=()◊=()
A.4,5 B.4,6 C.6,4
10. 8-1 8-2 8-4,横线上应填()
A.8-1 B.8-2 C.8-3
二、填空题(每小题2分,共20分)
11.
里遮住了9颗珠子,有( )颗〇,有( )颗●。
12.下图是用完全一样的黑色、白色三角形纸板拼成的图形:按照图中的规律一直拼下去,第④号图形中有( )个黑色三角形纸板,第( )号图形有15个白色三角形纸板。
13.用火柴棒按下图搭正方形。
搭一个正方形要用( )根火柴棒;搭两个正方形要用( )根火柴棒;用13根火柴棒你可以搭( )个正方形。
14.接着画下去:
15.找规律接着画。
□○■△□( )( )△( )。
16.如图,用小棒摆三角形,摆1个三角形用3根,摆2个三角形用5根,摆7个三角形用( )根小棒。
17.照这样的规律接着画下去,第10个图形中有( )个圆点。
18.找规律,画一画。
19.接着画一画。
20.按规律画一画。
三、判断题(10分)
21.找规律,△□○△□○△的下一个图形为△。( )
22.□○□○□○……第10个图形是◯。( )
23.2,5,8,(),括号里应填9 。( )
24.7+5+8=8+5+7 ( )
25. 道路两边需要载树,按两棵槐树一棵银杏的规律来载,那么第10棵树应该是槐树。( )
四、连线题(6分)
26.这三串项链分别是谁穿的?请你用线连一连。
五、作图题(8分)
27.想一想,画一画。
6、 解答题(36分)
28.找规律,接着画三个图形。(7分)
。
29.找规律,接着画。(8分)
30.按规律接着画。(7分)
31.根据规律圈出被挡住的部分。(7分)
32.根据规律画出被遮挡部分的图。(7分)
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第五单元 探索乐园单元检测
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题
1.如下图,下面这串珠子被挡住的部分(挡住3颗珠子)是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】由图示可知,1颗白珠和3颗黑珠依次重复出现;据此找出被挡住的部分即可(如下图)。
【详解】由题意分析得:下面这串珠子被挡住的部分是。
故答案为:A
2.按▲●■▲●■……的规律摆图形,第10个图形是( )。
A.▲ B.● C.■
【答案】A
【分析】按照“▲●■”三个图形为一组循环,依次列举出来,即可知道第10个图形是▲。
【详解】由题意分析得:
▲●■▲●■▲●■▲●■……,第10个图形是▲。
故答案为:A
3.按规律接着摆,下一个应该是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】,这四个物体依次重复出现;据此解决此题即可。
即,。
【详解】由题意分析得:
按规律接着摆,下一个应该。
故答案为:A
4.______横线上应该画( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】前三个图形最下面的圆的个数分别是2,3,4,不断的加1,所以下一个图形最下面圆的个数应该是4+1=5(个)。
【详解】
横线上应该画。
故答案为:C
5.如图是一串有规律的珠子,遮住了7颗珠子,那么一共遮住了( )颗白珠子。
A.5 B.4 C.2
【答案】C
【分析】珠子按的规律循环排列,所以遮住的是,数一数即可求解。
【详解】由分析可知,一共遮住了2颗白珠子。
故答案为:C
6.在……中,接下来的一个图形是( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】
观察图片可知规律为:为一组重复出现的规律进行排列的。
【详解】由分析可得:
在……中,接下来的一个图形是。
故答案为:C
7.下面的盒子里有( )颗珠子。
A.4 B.5 C.6
【答案】B
【分析】题中珠子依次为1黑1白,1黑2白,1黑3白……每组都有1颗黑色珠子,白色珠子依次加1,盒子右边为1颗黑色5颗白色,可知,盒子里的是1黑4白,由此解答。
【详解】1+4=5(颗)
下面的盒子里有5颗珠子。
故答案为:B
8.5+3=3+()
A.3 B.4 C.5
【答案】C
【分析】5+3可以交换加数的位置,和不变,所以5+3=3+5,也可以用计算的方法,前边等于8,后面也要等于8,所以是3+5
▣+3=9 ▣+◊=10,则 ▣=()◊=()
A.4,5 B.4,6 C6,4
【答案】C
【分析】 ▣+3=9,则▣=9-3=6, ▣+◊=10就是6+◊=10,所以◊=10-6=4
10. 8-1 8-2 8-4,横线上应填()
A.8-1 B.8-2 C.8-3
【答案】C
【分析】 根据前面的规律,这组算式是用8分依次减去1、2、3、4,故横线上应填8-3
二、填空题
11.
里遮住了9颗珠子,有( )颗〇,有( )颗●。
【答案】 6 3
【分析】
根据图示,是按照“3白2黑”每5个个图形为一个循环进行排列的,所以里遮住了9颗珠子,分别是3白2黑3白1黑,据此解答即可。
【详解】
分析可知,里遮住了9颗珠子,分别是3白2黑3白1黑,有6颗〇,有3颗●。
12.下图是用完全一样的黑色、白色三角形纸板拼成的图形:按照图中的规律一直拼下去,第④号图形中有( )个黑色三角形纸板,第( )号图形有15个白色三角形纸板。
【答案】 10 ④
【分析】观察发现图形①中有1个黑色三角形纸板,有3个白色三角形纸板;图形②中有3个黑色三角形纸板,有6个白色三角形纸板;图形③中有6个黑色三角形纸板,有10个白色三角形纸板;
黑色三角形纸板的规律是:第几个图形,就在前一个图形的黑色三角形纸板数的基础上加几,例如图形②黑色三角形纸板为(1+2)个,图形③黑色三角形纸板为(3+3)个,那么第④号图形黑色三角形纸板为(6+4)个;
白色三角形纸板的规律是:第几个图形,就从1加到(几+1),例如图形①的白色三角形纸板为(1+2)个,图形②的白色三角形纸板为(1+2+3)个,图形③的白色三角形纸板为(1+2+3+4)个,那么计算出从1加到几等于15,那么就是第(几-1)号图形有15个白色三角形纸板;据此解答。
【详解】根据分析:6+4=10(个),所以第④号图形中有10个黑色三角形纸板;1+2+3+4+5=15(个),5-1=4,所以第④号图形有15个白色三角形纸板。
13.用火柴棒按下图搭正方形。
搭一个正方形要用( )根火柴棒;搭两个正方形要用( )根火柴棒;用13根火柴棒你可以搭( )个正方形。
【答案】 4 7 4
【分析】由题意可知,搭一个正方形要用4根火柴棒;每增加1个正方形,火柴棒的数量就增加3根;可以用列举的方法来解决此题。
【详解】搭1个正方形:4根火柴棒;
搭2个正方形:(4+3=7)根火柴棒;
搭3个正方形:(7+3=10)根火柴棒;
搭4个正方形:(10+3=13)根火柴棒;
即,搭一个正方形要用4根火柴棒;搭两个正方形要用7根火柴棒;用13根火柴棒你可以搭4个正方形。
14.接着画下去:
【答案】
【分析】里面长方形的一条短边依次与正方形的下边,左边,上边,右边,下边,……重合;据此解决。
【详解】由题意分析得:
。
15.找规律接着画。
□○■△□( )( )△( )。
【答案】 ○ ■ □
【分析】题中图形按照□○■△为一组重复排列,可知后边依次填写○,■,□。
【详解】由分析填写如下:
□○■△□○■△□。
16.如图,用小棒摆三角形,摆1个三角形用3根,摆2个三角形用5根,摆7个三角形用( )根小棒。
【答案】15
【分析】摆1个三角形用3根,摆2个三角形用5根,摆3个三角形用7根,摆4个三角形用9根,每多摆1个三角形,多用2根小棒。摆7个三角形比摆1个三角形多用6个2根小棒,需要(3+6×2)根小棒。
【详解】3+(7-1)×2
=3+6×2
=3+12
=15(根)
摆7个三角形用15根小棒。
17.照这样的规律接着画下去,第10个图形中有( )个圆点。
【答案】55
【分析】看图可知,圆点个数=第几个图形就从1开始依次加到几,第几个图形用n表示,即圆点个数=1+2+3+……+n。
【详解】1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55(个)
第10个图形中有55个圆点。
18.找规律,画一画。
【答案】见详解
【分析】依次是5个△,4个△,3个△,2个△,1个△;据此解决即可。
【详解】由题意分析得:
19.接着画一画。
【答案】见详解
【分析】由图示可知,图形涂黑色的顺序依次是:左上角,右上角,左下角,右下角;据此解决。
【详解】由题意分析得:
20.按规律画一画。
【答案】见详解
【分析】图形按的顺序循环排列,据此作图。
【详解】
三、判断题
21.找规律,△□○△□○△的下一个图形为△。( )
【答案】×
【分析】这组图形按照△□○的顺序重复排列,可知后边应为□,由此解答。
【详解】由分析可知,△□○△□○△的下一个图形为□。原题说法错误。
故答案为:×
22.□○□○□○……第10个图形是◯。( )
【答案】√
【分析】该组规律为□○为一组重复出现的,依次列举出来,一直画到第10个图形,看是什么图形。
【详解】由分析可得:
□○□○□○□○□○。则第10个图形是◯,则原题说法正确。
故答案为:√
23.2,5,8,(),括号里应填9 。()
【答案】×
【分析】该组规律为后面的数比前一个数大3,所以,括号里的数应为8+3=11,故此题是错误的。
24.7+5+8=8+5+7 ()
【答案】√
【分析】三个数相加,可以交换加数的位置,它们的和不变,这里只是交换了加数的位置,结果不会发生变化,所以是正确的。
25. 道路两边需要载树,按两棵槐树一棵银杏的规律来载,那么第10棵树应该是槐树。()
【答案】√
【分析】该组规律为三棵树一组,前两棵为槐树,第三棵为银杏,按这样的规律前三组可以载9棵树,第10棵树为这一组的第一棵,按槐树、槐树、银杏的规律,第10棵为槐树,所以是正确的。
四、连线题
26.这三串项链分别是谁穿的?请你用线连一连。
【答案】见详解
【分析】
第1组按照为一组重复排列,可知后边应该串;
第2组按照为一组重复排列,可知后边应该串;
第3组按照为一组重复排列,可知后边应该串。
【详解】由分析连线如下:
五、作图题
27.想一想,画一画。
【答案】见详解
【分析】观察题干可知:这四个图形是按照逆时针方向进行位置变化,所以第三个图上三角形的左边是正方形,圆形的左边是长方形;第四个图上左上角是三角形,右上角是圆形,左下角是正方形,右下角是长方形。
【详解】
6、 解答题
28.找规律,接着画三个图形。
。
【答案】见详解
【分析】,这三个图形依次重复出现,据此解决。
【详解】由题意分析得:
。
29.找规律,接着画。
【答案】见详解
【分析】观察题图可以发现,每组中都是相同的图形,每组都有2个涂色的和2个不涂色的。涂色的和不涂色的图形是间隔开的。可知第3组图形中缺少的是不涂色的正方形;第4组图形中缺少的是一个涂色的圆和一个不涂色的圆。涂色的在右下角,不涂色的在左下角。
【详解】由分析作图如下:
30.按规律接着画。
【答案】见详解
【分析】由题可知,依次往右边数3个小格、4个小格、5个小格,所以下次应该数6个小格,据此作图。
【详解】
31.根据规律圈出被挡住的部分。
【答案】见详解
【分析】根据图示可知,灯笼之间的圆的个数依次加1,据此解答。
【详解】画图如下:
32.根据规律画出被遮挡部分的图。
【答案】见详解
【分析】此图的规律是:1个●,1个△,2个●,2个△,3个●,3个△,4个●,4个△,5个●,5个△,…;据此解决。
【详解】由题意分析得:
学科网(北京)股份有限公司
$$