精品解析:福建省厦门市海沧区北附学校2024-2025学年八年级上学期第一次阶段性学业诊断物理试题
2024-10-14
|
2份
|
21页
|
397人阅读
|
13人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 厦门市 |
| 地区(区县) | 海沧区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 11.15 MB |
| 发布时间 | 2024-10-14 |
| 更新时间 | 2024-10-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-10-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47935365.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
厦门市海沧区北附学校2024-2025学年第一学期阶段性学业
诊断八年级物理试卷
(满分:100分 完成时间:60分钟)命题人:初二物理组
一、单选题:本大题共14小题,每小题3分,共42分。
1. 下列自然现象中,涉及机械运动的是( )
A. 百花盛开 B. 艳阳高照 C. 夜色朦胧 D. 飞沙走石
【答案】D
【解析】
【详解】在物理学中,把物体位置的变化叫机械运动。
A. 百花盛开,这是植物的生长过程,不属于机械运动,故A不符合题意;
B. 艳阳高照是光现象,不属于机械运动,故B不符合题意;
C. 夜色朦胧是光现象,不属于机械运动,故C不符合题意;
D. 飞沙走石,沙石位置有变化,属于机械运动,故D符合题意
故选D。
2. 小明想测量第五套人民币中1元硬币的直径,下列测量方法中最好的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.硬币左右刻度均无法准确读出,无法测量其直径,故A不符合题意;
B.无法用直尺准确找到直径,所测数据不准确,故B不符合题意;
C.左侧未与零刻度对齐,无法测量出硬币直径,故C不符合题意;
D.左侧对准2.00cm准确刻度处,左右均为直角三角尺,则左右刻度相减为硬币直径,故D符合题意。
故选D。
3. 如图所示,目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用,实现了传说中“芝麻开门”的神话.声纹锁辨别声音主要依据的是( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
【答案】C
【解析】
【详解】A D.音调由物体振动的频率决定,频率是物体单位时间内震动的次数,可以非常准确的控制和模拟,故AD不符合题意;
B.响度由物体振动的振幅决定,振幅是振动时的最大振动距离,可以非常准确的控制和模拟,故B不符合题意;
C.音色由物体的材料、结构等很多因素共同决定的,不易控制和模拟,故C符合题意.
4. 空气中的细颗粒物又称PM2.5,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一,PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是( )
A. cm B. mm C. μm D. nm
【答案】C
【解析】
【详解】PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,它的单位应该是μm,故ABD错误;C正确;故选C.
【点睛】首先对题目中物体的长度有所了解,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
5. 如图所示,我国贾湖遗址出土的鹤骨笛,已有八千多年的历史。打孔的鹤骨可以吹奏出音乐,按住不同的孔,吹奏的声音有不同的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 音量
【答案】B
【解析】
【详解】按住不同的孔时,骨笛内空气柱的长度不同,吹奏时空气柱振动的频率不同,因此吹奏的声音音调不同。
故选B。
6. 2024年6月2日,嫦娥五号成功登陆月球背面,首次实现月球背面着陆取土。当嫦娥五号从空中下降时,说嫦娥五号是运动的,所选参照物是( )
A. 嫦娥五号 B. 月球表面
C. 嫦娥五号上的照相机 D. 嫦娥五号上的计算机
【答案】B
【解析】
【详解】A.当嫦娥五号从空中下降时,被研究的物体本身不能选作参照物,故A不符合题意;
CD.当嫦娥五号从空中下降时,以嫦娥五号上的照相机、嫦娥五号上的计算机为参照物,嫦娥五号与它们之间均没有位置变化,是静止的,故CD不符合题意;
B.以月球表面为参照物,嫦娥五号对于月球表面之间的位置不断发生变化,是运动的,所以说嫦娥五号是运动的,故B符合题意。
故选B。
7. 下列估测符合生活实际的是( )
A. 教室的高度约为1.5 m
B. 初中物理课本的长度约为26cm
C. 手指甲宽度约1nm
D. 跑步的速度约为50m/s
【答案】B
【解析】
【详解】A. 教室的高度约为3m左右,故A不符合实际;B. 初中物理课本的长度约为26cm左右,故B符合实际;C. 手指甲宽度约为1cm=107nm左右,故C不符合实际;D. 人正常跑步的速度约为5m/s左右,故D不符合实际.故选B.
【点睛】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
8. 下列关于声的利用的说法中,正确的是( )
A. 超声波可以清洗眼镜,说明声可以传递信息
B. 医生通过听诊器给病人诊病时,主要是利用声传递能量
C. 超声波能粉碎人体内的结石,说明声波具有能量
D. 轮船的“声呐”系统是利用了超声波在水中能传递能量
【答案】C
【解析】
【详解】AC.超声波可以清洗眼镜等精密仪器、粉碎人体内的结石等,说明声波具有能量,且可以传递能量,故A错误,C正确;
BD.医生通过听诊器给病人诊病、B超、“声呐”系统是利用声传递信息,故BD错误。
故选C 。
9. 题图所示是运动健将苏炳添在男子百米飞人大战中以9秒95的成绩夺冠情景,我们通常说“苏炳添比你跑得快”,这句话可以理解为( )
A. 通过相同的路程,苏炳添比你用的时间长
B. 通过相同的路程,苏炳添比你用的时间短
C. 在相同的时间内,苏炳添通过的路程比你的短
D. 苏炳添运动的速度比你运动的速度小
【答案】B
【解析】
【详解】我们通常说“苏炳添比你跑得快”,意思是通过相同的路程,苏炳添比你用的时间短,根据可知,苏炳运动的速度比你运动的速度大,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
10. 某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了5次测量,结果如下:4.23cm、4.24cm、4.25m、4.26cm、4.656m。则该物体的长度应记为( )
A. 4.24cm B. 4.25cm C. 4.245cm D. 4.326cm
【答案】B
【解析】
【详解】从题干中提供数据可知,4.656m与其它数据相差较大,准确值与其他数据不同,所以4.656m是错误的,应该去掉;为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值;故物体的长度最终应记录为
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
11. 2024年4月 26 日,神舟十八号载人飞船与空间站组合体成功对接,航天员们顺利会师的情境如题图所示。神舟十八号载人飞船与空间站成功对接后,下列说法正确的是 ( )
A. 以空间站为参照物,地球是静止的
B. 以地球为参照物,神舟十八号载人飞船是静止的
C. 以空间站为参照物,神舟十八号载人飞船是运动的
D. 以空间站内的航天员为参照物,地球是运动的
【答案】D
【解析】
【详解】神舟十八号载人飞船与空间站组合体成功对接后一起绕地球转动。故神舟十八号载人飞船与空间站之间相对静止,飞船、空间站以及上的物体与地球之间相对运动,故ABC错误,D正确。
故选D。
12. 音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是( )
A. “男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小
B. “男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小
C. “男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大
D. “男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大
【答案】B
【解析】
【详解】男低音独唱时,他的音调低,但以他的声音为主,故他的响度大;女高音轻声伴唱,她的音调高,但是在轻声伴唱,故她的响度小。故B正确,ACD错误。
故选B。
13. 做匀速直线运动的甲乙两物体,它们通过的路程之比是3:4,所用的时间比是4:3,则它们的速度之比为( )
A. 4:3 B. 3:4 C. 16:9 D. 9:16
【答案】D
【解析】
【详解】由题意知
则甲乙的速度之比为
故选D。
14. 在平直的道路上,甲、乙两车从 t=0s时由同一起点向西运动,下列正确的是( )
A. 在0~5s 内乙车的速度是2m/s
B. 在0~10s 内甲车的平均速度是2m/s
C. t=10s 时两车的速度相等
D. 10s 后,乙车超过甲车,以乙车为参照物,甲车向东运动
【答案】D
【解析】
【详解】A.由图得,乙的s-t图线是一条过原点的直线,说明乙做匀速直线运动,在0~5s 内乙车的速度是
故A错误;
B.在0~10s 内甲车的平均速度是
故B错误;
C.由图得
时,甲车静止,速度为0,乙车速度为1m/s,此时两车的速度不相等,故C错误;
D.10s 后,乙车运动的路程大于甲车,即乙车超过甲车;甲、乙两车从 t=0s时由同一起点向西运动,则以乙车为参照物,10s甲车向东运动,故D正确。
故选D。
二、填空题:本题共3小题,每空2分,共16分。
15. 如图所示,为了让读数更精确,应选择刻度尺__________,所测物块的长度为__________。
【答案】 ①. 乙 ②. 3.70cm
【解析】
【详解】[1]由图可知,甲刻度尺上1cm之间有2个小格,所以一个小格代表的长度是0.5cm,即此刻度尺的分度值为0.5cm;乙刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm,使用乙刻度尺测量较准确。
[2]物块左侧与0.00cm对齐,右侧与3.70cm对齐,所以物块的长度为3.70cm。
16. 甲音叉发声时每秒钟振动512次,乙音叉发声时每分钟振动12000次。乙音叉振动的频率是__________Hz,乙音叉发出的声音__________超声波(选填“属于”或“不属于”),根据图可知,__________(选填“人”或“蝙蝠”)有可能听到乙音叉发出的声音。__________(选填“甲”或“乙”)音叉发出声音的音调更高。
【答案】 ①. 200 ②. 不属于 ③. 人 ④. 甲
【解析】
【详解】[1][2]乙音叉发声时每分钟振动12000次,乙音叉的振动频率为
由于超声波的频率高于20000Hz,所以乙音叉发出的声音不是超声波。
[3]人的听觉范围为20~20000Hz,蝙蝠的听觉范围为10000~120000Hz,所以人有可能听到乙音叉发出的声音。
[4]甲音叉振动的频率大于乙音叉的振动频率,则甲音叉发声时的音调高于乙音叉的音调。
17. 东营园博园是全省自然与文化的缩影,是休闲旅游的好去处,小明和妈妈在园博园骑双人自行车游玩,如图所示,以妈妈为参照物,小明是__________(选填“运动”或“静止”)的;骑行过程中小明非常高兴的,于是大声向妈妈分享此时愉快的心情,妈妈则提醒小明公众场合讲话不要太大声,以免影响他人,这是在__________处减弱噪声。
【答案】 ①. 静止 ②. 声源处
【解析】
【详解】[1]小明和妈妈在园博园骑双人自行车游玩时,两者之间的位置没有发生变化,因此以妈妈为参照物,小明是静止的。
[2]减弱噪声有三种途径:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱。“公众场合讲话不要太大声”从控制噪声的角度分析,是在声源处减弱噪声。
三、简答题:本题共1小题,共4分。
18. 夜间学生已经入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学,第一个同学起身关上窗户,第二个同学索性用被子把头蒙上睡,这两个同学是分别采取什么措施减弱噪声的?
【答案】见解析
【解析】
【详解】减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声。第一个同学关窗,采取的办法可以阻断噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声;第二个同学用被子把头蒙上睡,采取的办法可以防止噪声进入耳朵,是在人耳处减弱噪声。
四、实验题:本题共3小题,共19分。
19. 小华在学习声现象时做过的几个探究实验。
(1)如图所示,小华将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上,她发现纸团不断地上下跳动,这说明声音是由物体的__________产生的,实验中,小纸团的作用是将纸盆的振动放大,从而便于观察,这种实验方法叫__________;
(2)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内的塑料泡沫上。小华用抽气筒逐渐抽出其中的空气,听到声音逐渐变小;再让空气逐渐进入玻璃罩,听到声音逐渐变大。此实验经过推理得出结论:声音的传播__________(选填“需要”或“不需要”)介质,真空__________(选填“能”或“不能”)传声;
(3)小华突发奇想:若将该实验装置移到月球上进行实验,当扬声器播放音乐时,她__________听到声音,但__________看到小纸团跳动。(均选填“能”或“不能”)
【答案】(1) ①. 振动 ②. 转换法
(2) ①. 需要 ②. 不能
(3) ①. 不能 ②. 能
【解析】
【小问1详解】
[1]一切正在发声的物体都在振动,扬声器的纸盆上纸团不断地上下跳动,这说明声音是由物体的振动产生的。
[2]扬声器的纸盆的振动属于微小振动,肉眼不易直接观察,小纸团的作用是将纸盆的振动放大,从而便于观察,这种实验方法叫转换法。
【小问2详解】
[1][2]用抽气筒逐渐抽出玻璃罩内的空气,由于空气减小,听到声音逐渐变小;表明声音的传播需要介质,当玻璃罩内的空气越来越少,声音也会越来小,由此可以推断,如果完全抽成真空,将听不到声音,可以推理得出真空不能传声。
【小问3详解】
[1][2]若将该实验装置移到月球上进行实验,月球表面是真空,当扬声器播放音乐时,纸盆仍然会振动,能看到小纸团跳动,由于真空不能传声,她不能听到声音。
20. 利用钢尺可以做“探究声音的特性”的实验:
(1)如图所示,用一只手将钢尺压在桌沿上,另一只手轻轻拨钢尺一端,听其响度;再用力拨动钢尺,这时钢尺的振幅变大,听到其响度_____ (选填“变大”“变小”或“不变”),这说明响度与_____ 有关;
(2)拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同;
实验发现:尺子伸出桌面的长度越短振动越_____,发出声音的音调越_____。由此可得出结论:音调的高低与_____ 有关。
【答案】 ①. 变大 ②. 振幅 ③. 快 ④. 高 ⑤. 频率
【解析】
【详解】(1)[1][2]重拨钢尺比轻拨钢尺的振幅大,响度大,所以响度跟振幅有关。
(2)[3][4][5]尺子伸出桌面越短,振动部分的钢尺质量越小,体积越小,越容易振动,振动频率越快,音调越高,所以音调跟物体的振动频率有关。
21. 小明在“测量小车的平均速度”实验中,使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑,如图所示。
(1)该实验的原理是__________;
(2)小车在AC段平均速度vAC=________m/s。(精确到小数点后两位);
(3)下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况是__________;
A. B.
C. D.
(4)实验过程中,由于小车运动时间较短,不便于计时,可以通过使斜面的坡度变__________的方式,改变小车的运动时间,达到便于测量时间的目的;
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏__________(选填“大”或“小”)。
【答案】(1)
(2)0.3 (3)B
(4)缓 (5)大
【解析】
【小问1详解】
测量平均速度的实验原理是,测量出物体运动的路程和时间可以计算得出物体平均速度。
【小问2详解】
AC段的路程
AC段所用时间
小车在AC段平均速度
【小问3详解】
由图可知,小车从斜面顶端运动到斜面底端过程中速度越来越快。
A图中,由图可知,随时间增加,速度保持不变,是匀速直线运动,故A不符合题意;
B图中,由图可知,随时间增加,速度也均匀增加,是加速直线运动,故B符合题意;
C图中,由图可知,随时间增加,路程无变化,说明是处于静止状态,故C不符合题意;
D图中,由图可知,在s-t图像中是倾斜直线,说明物体做匀速直线运动,故D不符合题意。
故选B。
【小问4详解】
斜面的坡度越大,小车在斜面上滑下的速度越大,在斜面上运动的时间越短,不方便测量时间,因此为了方便计时,应调整斜面使坡度较缓。
【小问5详解】
如果小车过了A点才开始计时,所测量的时间会偏小,而AC段路程一定,由可知,测得AC段的平均速度会偏大。
五、计算题:本题共3小题,共19分。
22. 试飞是飞机适航验证的重要方式之一,目的是找出飞机在特殊条件或状态下的性能极限,确定安全飞行的边界“红线”。某飞机试飞时在空中飞行18000m用时60s,求这段时间内飞机飞行的平均速度。
【答案】300m/s
【解析】
【详解】这段时间内飞机的平均速度为
23. “五一”期间,小强一家自驾到太原市旅游,在某路段行驶时,看到路边标志牌如图所示。求:
(1)请写出图中两个标志牌的含义;
(2)在不违规的前提下,从图中指示牌到太原至少需要多少分钟?
【答案】(1)见详解 (2)18min
【解析】
【小问1详解】
左边标志牌含义为该处限速80km/h,右边标志牌含义为该处到太原的路程是24km。
【小问2详解】
在不违规的前提下,从图中指示牌到太原至少需要的时间为
24. 福州到厦门铁路全程约为276km,如表为列车运行时刻表。请你计算:
动车组D6215
站名
动车组D6216
8∶22
福州
—
11∶55
福州南
11∶39
11∶38
泉州
10∶56
10∶54
9∶52
—
厦门
10∶16
(1)D6215动车组从福州直达厦门的平均速度;
(2)D6216动车组以同样的速度从泉州到福州南运行的距离;
(3)列车在某段时间内以40m/s的速度匀速通过长度为600m的隧道,完全通过隧道的时问是25s,求列车的长度。
【答案】(1)184km/h
(2)128.8km (3)400m
【解析】
小问1详解】
D6215动车组从福州直达厦门的时间为
D6215动车组从福州直达厦门的平均速度为
【小问2详解】
D6216动车组以同样的速度从泉州到福州南运行的时间为
D6216动车组以同样的速度从泉州到福州南运行的距离为
【小问3详解】
列车完全通过隧道所运行的路程为
列车的长度为
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
厦门市海沧区北附学校2024-2025学年第一学期阶段性学业
诊断八年级物理试卷
(满分:100分 完成时间:60分钟)命题人:初二物理组
一、单选题:本大题共14小题,每小题3分,共42分。
1. 下列自然现象中,涉及机械运动是( )
A. 百花盛开 B. 艳阳高照 C. 夜色朦胧 D. 飞沙走石
2. 小明想测量第五套人民币中1元硬币的直径,下列测量方法中最好的是( )
A. B.
C. D.
3. 如图所示,目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用,实现了传说中“芝麻开门”的神话.声纹锁辨别声音主要依据的是( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
4. 空气中的细颗粒物又称PM2.5,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一,PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是( )
A. cm B. mm C. μm D. nm
5. 如图所示,我国贾湖遗址出土的鹤骨笛,已有八千多年的历史。打孔的鹤骨可以吹奏出音乐,按住不同的孔,吹奏的声音有不同的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 音量
6. 2024年6月2日,嫦娥五号成功登陆月球背面,首次实现月球背面着陆取土。当嫦娥五号从空中下降时,说嫦娥五号是运动的,所选参照物是( )
A. 嫦娥五号 B. 月球表面
C. 嫦娥五号上照相机 D. 嫦娥五号上的计算机
7. 下列估测符合生活实际的是( )
A. 教室的高度约为1.5 m
B. 初中物理课本长度约为26cm
C. 手指甲宽度约为1nm
D. 跑步的速度约为50m/s
8. 下列关于声的利用的说法中,正确的是( )
A 超声波可以清洗眼镜,说明声可以传递信息
B. 医生通过听诊器给病人诊病时,主要是利用声传递能量
C. 超声波能粉碎人体内的结石,说明声波具有能量
D. 轮船的“声呐”系统是利用了超声波在水中能传递能量
9. 题图所示是运动健将苏炳添在男子百米飞人大战中以9秒95的成绩夺冠情景,我们通常说“苏炳添比你跑得快”,这句话可以理解为( )
A. 通过相同的路程,苏炳添比你用的时间长
B. 通过相同的路程,苏炳添比你用的时间短
C. 在相同的时间内,苏炳添通过的路程比你的短
D. 苏炳添运动的速度比你运动的速度小
10. 某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了5次测量,结果如下:4.23cm、4.24cm、4.25m、4.26cm、4.656m。则该物体的长度应记为( )
A. 4.24cm B. 4.25cm C. 4.245cm D. 4.326cm
11. 2024年4月 26 日,神舟十八号载人飞船与空间站组合体成功对接,航天员们顺利会师的情境如题图所示。神舟十八号载人飞船与空间站成功对接后,下列说法正确的是 ( )
A. 以空间站为参照物,地球是静止的
B. 以地球为参照物,神舟十八号载人飞船是静止的
C. 以空间站为参照物,神舟十八号载人飞船是运动的
D. 以空间站内的航天员为参照物,地球是运动的
12. 音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是( )
A. “男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小
B. “男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小
C. “男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大
D. “男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大
13. 做匀速直线运动的甲乙两物体,它们通过的路程之比是3:4,所用的时间比是4:3,则它们的速度之比为( )
A. 4:3 B. 3:4 C. 16:9 D. 9:16
14. 在平直的道路上,甲、乙两车从 t=0s时由同一起点向西运动,下列正确的是( )
A. 在0~5s 内乙车的速度是2m/s
B. 在0~10s 内甲车的平均速度是2m/s
C. t=10s 时两车的速度相等
D. 10s 后,乙车超过甲车,以乙车为参照物,甲车向东运动
二、填空题:本题共3小题,每空2分,共16分。
15. 如图所示,为了让读数更精确,应选择刻度尺__________,所测物块的长度为__________。
16. 甲音叉发声时每秒钟振动512次,乙音叉发声时每分钟振动12000次。乙音叉振动的频率是__________Hz,乙音叉发出的声音__________超声波(选填“属于”或“不属于”),根据图可知,__________(选填“人”或“蝙蝠”)有可能听到乙音叉发出的声音。__________(选填“甲”或“乙”)音叉发出声音的音调更高。
17. 东营园博园是全省自然与文化的缩影,是休闲旅游的好去处,小明和妈妈在园博园骑双人自行车游玩,如图所示,以妈妈为参照物,小明是__________(选填“运动”或“静止”)的;骑行过程中小明非常高兴的,于是大声向妈妈分享此时愉快的心情,妈妈则提醒小明公众场合讲话不要太大声,以免影响他人,这是在__________处减弱噪声。
三、简答题:本题共1小题,共4分。
18. 夜间学生已经入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学,第一个同学起身关上窗户,第二个同学索性用被子把头蒙上睡,这两个同学是分别采取什么措施减弱噪声的?
四、实验题:本题共3小题,共19分。
19. 小华在学习声现象时做过的几个探究实验。
(1)如图所示,小华将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上,她发现纸团不断地上下跳动,这说明声音是由物体的__________产生的,实验中,小纸团的作用是将纸盆的振动放大,从而便于观察,这种实验方法叫__________;
(2)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内的塑料泡沫上。小华用抽气筒逐渐抽出其中的空气,听到声音逐渐变小;再让空气逐渐进入玻璃罩,听到声音逐渐变大。此实验经过推理得出结论:声音的传播__________(选填“需要”或“不需要”)介质,真空__________(选填“能”或“不能”)传声;
(3)小华突发奇想:若将该实验装置移到月球上进行实验,当扬声器播放音乐时,她__________听到声音,但__________看到小纸团跳动。(均选填“能”或“不能”)
20. 利用钢尺可以做“探究声音的特性”的实验:
(1)如图所示,用一只手将钢尺压在桌沿上,另一只手轻轻拨钢尺一端,听其响度;再用力拨动钢尺,这时钢尺的振幅变大,听到其响度_____ (选填“变大”“变小”或“不变”),这说明响度与_____ 有关;
(2)拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同;
实验发现:尺子伸出桌面的长度越短振动越_____,发出声音的音调越_____。由此可得出结论:音调的高低与_____ 有关。
21. 小明在“测量小车的平均速度”实验中,使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑,如图所示。
(1)该实验的原理是__________;
(2)小车在AC段平均速度vAC=________m/s。(精确到小数点后两位);
(3)下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况是__________;
A. B.
C. D.
(4)实验过程中,由于小车运动时间较短,不便于计时,可以通过使斜面的坡度变__________的方式,改变小车的运动时间,达到便于测量时间的目的;
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏__________(选填“大”或“小”)。
五、计算题:本题共3小题,共19分。
22. 试飞是飞机适航验证的重要方式之一,目的是找出飞机在特殊条件或状态下的性能极限,确定安全飞行的边界“红线”。某飞机试飞时在空中飞行18000m用时60s,求这段时间内飞机飞行的平均速度。
23. “五一”期间,小强一家自驾到太原市旅游,在某路段行驶时,看到路边标志牌如图所示。求:
(1)请写出图中两个标志牌的含义;
(2)在不违规的前提下,从图中指示牌到太原至少需要多少分钟?
24. 福州到厦门铁路全程约为276km,如表为列车运行时刻表。请你计算:
动车组D6215
站名
动车组D6216
8∶22
福州
—
11∶55
福州南
11∶39
11∶38
泉州
10∶56
10∶54
9∶52
—
厦门
10∶16
(1)D6215动车组从福州直达厦门的平均速度;
(2)D6216动车组以同样的速度从泉州到福州南运行的距离;
(3)列车在某段时间内以40m/s的速度匀速通过长度为600m的隧道,完全通过隧道的时问是25s,求列车的长度。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。