期中小复习-【跳跳熊预习】新教材2024-2025学年一年级上册语文默写日日清(统编版2024)

2024-10-14
| 2份
| 3页
| 240人阅读
| 7人下载
陕西助力文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级上册
年级 一年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 954 KB
发布时间 2024-10-14
更新时间 2024-10-14
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 跳跳熊预习·默写日日清
审核时间 2024-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47934142.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期中小复习默写日日清 期中小复习(1) 的建议用时:5分钟 实际用时: 分钟 月 日 星期 订正栏 kan tu xie dan yun mu he sheng mu 一、看图写单韵母和声母。 an shun xu biao sheng diao 二、按顺序,标声调。 pin yi pin xiěyixiě 三、拼一拼,写一写。 p-→ k一u一ò ú→zhú j-ǘ- sh- shuǎ kan tu xiěyin jie cr 四、看图,写音节词。 签字: 评价: ☆☆☆☆☆ -27 默写日日清语文1年级R上 A 期中小复习(2) 订正栏 建议用时:5分钟 实际用时: 分到钟 月 日 星期 an yao qiu fen lei 一、按要求分类。 i Z e sh f h 0 b 韵母 声母: ba xia mian zheng ti ren du yin jie bu chong wan zheng 二、把 下面 整体认读音节补充完整 ve yina gei xia mian han zi zhu yin 三、给下面汉字注音。 六 桌 画 我 站 pin yi pin xie yi xiě 四、拼一拼,写一 写。 ch-ui -jue nie an→quan lan -guan an suo xue zhi shi tian kong 签字: 五、按所学知识填空。 四五,金木水 评价: ☆☆☆☆☆ 2.锄 日当午,汗滴 —28默写日日清语文1年级R上 12 ie ue er 默写目《识字表》 4.che zi xing bing 默写,汉语拼音 语文园地四 1.ue er ie 默写识字加油站 默写二,音节 l.jin zuo wan qùnian zhè 2.nuèjue ie ue x piěue ie iě 默写二·用拼音 默写三·区分归类 2.ying yan chuan 3.单韵母:euu复韵母:erie0e 3.iúur ie ei 整体认读音节:ri ye wu 4.chi zi gian bi xiang pi shu bao 默写四《识字表》 默写三,字词句运用 4.mei kai ye se 5.口日目田 默写四:日积月累 13 an_ en in un un 6.禾日禾下土中 默写·区分归类 第四单元小自测 l.前鼻韵母:an un un en in 、ai ao ie ei iu ui ue ou 整体认读音节:yun yuan yin 二、eng en ing in 默写四音节 三、wa gui nai niú cao mei 2.chun un juan an un u 四、l.da lan qiu2.dang giu qian 3.cao yuan sen lin lan tian 期中小复习(1) 默写·《识字表》 一、oetm 4.yun cao yuan lin 二、i yy 14 三、pakuòzhǚjúuǎ ang eng ing ong 四、zi dian wo niu xiao j 默写·汉语拼音 期中小复习(2) 1.angangang engěng eng 一、韵母:ie0uaǚ inging ing ong ongong 声母:z r sh f h b 默写二◆音节 二、chi shi ri zi si wu yu yue yuan 2.eng m ang i ong j Tng zhong yin yun sh u ang 三、iùzhuo hua wǒzhan shan 四、chui ue ie u an u an 五、1.一二三火2.禾禾土 一70

资源预览图

期中小复习-【跳跳熊预习】新教材2024-2025学年一年级上册语文默写日日清(统编版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。