精品解析：山东省济宁市青华园实验高中2024-2025学年高一上学期第一次月考政治试题

青华园实验高中2024-2025学年度高一上学期第一次月考 政治试题 考试分数：100分：考试时间：90分钟； 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（每题2分，共50分） 1. 2024年4月29日，由中国历史研究院主办的“龙·中华民族的图腾-中国八千年龙文化精品文物展”在中国考古博物馆开展。展览向公众讲述中国八千年龙文化的起源、发展和演变，还为观众提供了文物的考古背景。“观众不仅能亲眼欣赏文物，还能了解到文物的发掘地点、出土位置等信息。”通过展览，人们可以认识到（ ） ①旧石器时代的生产生活状况 ②原始畜牧业和农业产生的过程 ③中国摆脱蒙昧野蛮的状态进入文明时代 ④中国私有制的产生及社会成员贫富分化的状况 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④：“龙·中华民族的图腾----中国八千年龙文化精品文物展”向公众讲述中国八千年龙文化的起源、发展和演变，还为观众提供了文物的考古背景，八千年前人类处于新石器时代，通过这一过程的展览，人们可以认识到中国私有制的产生及社会成员贫富分化的状况（原始社会末期），中国摆脱蒙昧野蛮的状态进入文明时代（奴隶社会），③④符合题意。 ①：八千年前人类处于新石器时代，不是旧石器时代，因此不能通过展览认识旧石器时代的生产生活状况，①与题意不符。 ②：距今约一万年前，原始畜牧业和农业开始出现，因此该展览并不能展示原始畜牧业和农业产生的全过程，②与题意不符。 故本题选D。 2. 关于从生产力发展到国家的产生，给生产力发展、私有制建立、阶级和国家的产生排序，下列传导正确的是（ ） A. 生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制确立 B. 生产力发展→私有制确立→阶级产生→国家产生 C. 私有制确立→生产力发展→阶级产生→国家产生 D. 阶级产生→国家产生→私有制确立→生产力发展 【答案】B 【解析】 【详解】ABCD：原始社会末期，随着生产力的发展，产生了私有制，出现了阶级。奴隶主阶级和奴隶阶级的利益是根本对立的，两者之间的矛盾不可调和。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、法庭和监狱等暴力机关，作为维护统治秩序的工具，奴隶制国家便产生了。因此，正确的传导是生产力发展→私有制确立→阶级产生→国家产生，B传导正确，ACD排除。 故本题选B。 3. 敦煌文书《天宝六载（747）敦煌郡敦煌县龙勒乡都乡里籍》登记了一户要交纳租税的“课户”。这户人家实际占有土地101亩，包括依《田令》拥有的土地87亩，买来的土地12亩，园宅地2亩。以下符合该时代生产关系的是（ ） ①地主占有全部土地及农民大部分劳动成果 ②农户的劳动成果能留下一部分归自己支配 ③农户有一定的人身自由并且能够自主劳动 ④铁制农具得到广泛使用，耕作技术显著进步 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：由“交纳租税”可知，材料中所反映的时代是封建社会时期。在封建社会，地主占有绝大部分土地，而不是全部土地，①说法错误。 ②③：“这户人家实际占有土地101亩，包括依《田令》拥有的土地87亩，买来的土地12亩，园宅地2亩”，这表明他们能够自主劳动，拥有一定的人身自由，能够从自己的劳动中获得一定的收益，并留下一部分归自己支配，②③符合题意。 ④：“铁制农具得到广泛使用，耕作技术显著进步”反映的是封建制社会生产力发展的表现，不属于生产关系，④不符合题意。 故本题选C。 4. 南阳市博物馆推出“渠首遗珍”——南水北调中线工程南阳段文物保护成果展，展出器物有石器、陶器、玉器、青铜器、铁器、瓷器等，下列对文物所处时代的社会生产关系解读正确的是（ ） ①黄山遗址出土的磨制石器——人们共同占有生产资料 ②汉代的画像砖石——青铜器广泛使用 ③宋朝的四系青瓷罐——地主占有农民大部分劳动成果 ④战国早期兽钮铜鼎——奴隶占有一小部分生产资料 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：磨制石器是新石器时代的生产工具，在原始社会，因为生产力低下，因此是人们共同占有生产资料，①正确。 ②：青铜器是奴隶社会的生产工具，而汉代已经是封建社会了，这个时期被广泛使用的生产工具是铁制农具，②错误。 ③：宋朝是封建社会，封建社会的生产资料所有制是封建地主所有制，在该制度下，地主占有农民大部分劳动成果，③正确。 ④：战国早期是奴隶社会，这个时期是奴隶主完全占有生产资料，只给奴隶最低限度的生活资料，④错误。 故本题选A。 5. 某班同学以“如何理解人类社会发展的一般进程”为议题，探究人类社会发展的基本规律和趋势。同学们了解了社会形态的依次更替过程，讨论了“为什么存在剥削的奴隶社会代替原始社会是历史的进步”，以下说法能说明此观点合理性的有（ ） ①生产关系是否适应生产力发展是衡量社会进步与否的标准 ②生产资料公有到私有的变化是奴隶社会代替原始社会的根本原因 ③奴隶主占有和支配奴隶剥削关系更能促进生产力的发展 ④奴隶社会生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①④：存在剥削的奴隶社会代替原始社会是历史的进步，因为生产关系是否适应生产力发展是衡量社会进步与否的标准，奴隶社会生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，①④正确。 ②：生产力的发展是奴隶社会代替原始社会的根本原因，②错误。 ③：奴隶主占有大量的生产资料和奴隶，就有可能组织较大规模的生产协作，从而提高生产效率，促进生产力发展，促进社会进步，③说法不全面。 故本题选C。 6. 海外网报道，2024年美国第一季度经济增速远低于预期，年增长仅1．6％，而通胀率却再次升至5．4％。美国福克斯新闻网报道，越来越多的数据表明，一场破坏性超过大萧条的经济崩盘可能即将在2024年降临美国。如果美国经济崩盘，其根本原因是（ ） A. 生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 B. 资产阶级和无产阶级之间无法调和的阶级对立和阶级矛盾 C. 生产无限扩大趋势与劳动人民有支付能力需求相对缩小之间的矛盾 D. 个别企业内部生产的无政府状态和整个社会生产的有组织性之间的矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】A：资本主义基本矛盾，即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是导致经济危机的根本原因，A入选。 B：资产阶级和无产阶级之间无法调和的阶级对立和阶级矛盾，这是资本主义社会的主要矛盾，不是美国经济崩盘的根本原因，B不选。 CD：生产无限扩大趋势与劳动人民有支付能力需求相对缩小之间的矛盾以及个别企业内部生产的无政府状态和整个社会生产的有组织性之间的矛盾，这是导致经济危机的直接原因，不是根本原因，CD不选。 故本题选A。 D.个别企业内部生产的无政府状态和整个社会生的有 7. 2024年6月，德国主要海港的员工爆发了联合罢工，德国各地的货运陷入混乱。据谈判会威尔第称，要求包括立即增加3欧元的小时工资，以及增加合同期限为12个月的轮班类金。这说明（ ） ①增加工资会缓解资本主义社会的主要矛盾 ②生产力的发展是德国发生罢工的根源所在 ③资本主义社会基本矛盾是对抗性的 ④罢工成了资本主义经济危机的基本特征 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：发生罢工，要求包括立即增加3欧元的小时工资，以及增加合同期限为12个月的轮班类金，说明增加工资会缓解资本主义社会的无产阶级和资产阶级的主要矛盾，①符合题意。 ②：资本主义社会的基本矛盾即：生产社会化同生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是德国发生罢工的根源所在，②排除。 ③：德国主要海港的员工爆发了联合罢工，说明资本主义社会的基本矛盾是对抗性的，必须通过阶级斗争解决，③正确。 ④：资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩，④错误。 故本题选B。 8. 国务院新闻办公室发表《2023年美国侵犯人权报告》,以事实和数据揭露美国侵犯人权的真相。报告指出,2023年美国贫富分化加剧,长期以来的劳资分配差异悬殊,导致贫富差距达到1929年经济大危机以来最严重的程度,无家可归者超过65万人,创16年来新高。美国的人权现状表明（ ） ①经济危机是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 ②贫富差距和社会分裂是社会生产力发展的必然结果 ③资本主义被社会主义所取代是历史发展的必然趋势 ④资本主义基本矛盾是无法通过自我完善解决的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾，故①表述错误。 ②：贫富差距和社会分裂不是社会生产力发展的必然结果，故②表述错误。 ③④：2023年美国贫富分化加剧,长期以来的劳资分配差异悬殊,导致贫富差距达到1929年经济大危机以来最严重的程度,无家可归者超过65万人,创16年来新高。这些状况表明资本主义被社会主义所取代是历史发展的必然趋势，资本主义基本矛盾是无法通过自我完善解决的，故③④符合题意。 故本题选D。 9. 2025年是《共产党宣言》发表176周年，《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。《共产党宣言》是一个内容丰富的理论宝库，值得我们反复学习、深入研究，不断从中汲取思想营养。《共产党宣言》（ ） ①第一次系统地阐述了人类社会发展规律 ②创立了人民实现自身解放的思想体系 ③第一次设计了对未来理想社会的美好蓝图 ④使社会主义实现了由理论到实践的伟大飞跃 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：《共产党宣言》第一次全面阐述科学社会主义原理，分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，第一次系统地阐述了人类社会发展规律，①正确。 ②：《共产党宣言》科学洞见人类社会发展规律，充满斗争精神、批判精神、革命精神，是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作，创立了人民实现自身解放的思想体系，②正确。 ③：《共产党宣言》并不是第一次设计了对未来理想社会的合理诉求，空想社会主义者也设计了未来社会的美好蓝图，③错误。 ④：十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到实践的伟大飞跃，④错误。 故本题选A。 10. 剩余价值是由雇佣工人创造的、被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。剩余价值学说作为马克思的两大发现之一，揭示了（ ） ①资本家剥削工人的秘密 ②人民群众的历史主体作用 ③无产阶级与资产阶级利益的根本对立 ④阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③：剩余价值是由雇佣工人创造的、被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值，由此可见，剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，①③正确。 ②④：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。②④不符合题意。 故本题选B。 11. 班级学习交流中，一位同学做了“原始社会—石器；奴隶社会—金属工具(青铜器)；封建社会—铁器；资本主义社会—机器”的演说。他演说的最佳主议题是（ ） A. 生产力决定生产关系，进而决定产品的分配 B. 生产力决定生产关系，进而决定社会形态的更替 C. 规律是不可违背的，世界各国都要经历相同的发展过程 D. 历史是不断前进的，生产工具由低级到高级不断向前发展 【答案】B 【解析】 【详解】B：材料中每一种形态的社会均对应相应的生产工具，即对应相应的生产力水平，这说明生产力决定生产关系，进而决定社会形态的更替，B符合题意。 A：材料体现了生产力决定生产关系，进而决定社会形态的更替，未涉及生产力决定产品如何分配，A不符合题意。 C：各国国情不同，发展模式发展过程不一定相同，C错误。 D：材料不仅体现生产工具的变化，而且涉及社会形态的更替，D不够全面。 故本题选B。 12. 列宁在《论两个政权》一文中指出，一切革命的根本问题是国家政权问题。在这一理论指导下，俄国无产阶级推翻了资产阶级统治，建立了无产阶级政权，取得了十月革命的胜利。十月革命的胜利（ ） ①使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 ②为中国共产党的创建提供了重要思想理论滋养 ③实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的飞跃 ④是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，①不符合题意。 ②：1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，为中国共产党的创建提供了重要思想理论滋养，②正确。 ③：十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的飞跃，③正确。 ④：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，④不符合题意。 故本题选C。 13. 不论是东方文明还是西方文明，人们对理想社会的美好想象自古就有。为什么说莫尔的《乌托邦》是空想社会主义的开山之作，是空想社会主义思想的源头?首先，《乌托邦》不是针对一般的不合理社会现象的，而是针对资本主义的。其次，《乌托邦》的社会制度设计是社会主义性质的，是建立在公有制基础上的，是通过社会调控实现公平正义的。这从侧面印证了（ ） ①空想社会主义没有找到进行社会变革的正确途径 ②空想社会主义将斗争的矛头指向整个资产阶级 ③空想社会主义为科学社会主义提供了思想内容 ④社会主义思想伴随着资本主义社会日益显现的激烈矛盾而产生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③：由“《乌托邦》的社会制度设计是社会主义性质的，是建立在公有制基础上的”可知，空想社会主义为科学社会主义提供了思想内容，③符合题意。 ④：由“《乌托邦》不是针对一般的不合理社会现象的，而是针对资本主义的”可知，社会主义思想伴随着资本主义社会日益显现的激烈矛盾而产生，④符合题意。 ①：材料未体现空想社会主义没有找到进行社会变革的正确途径，①与材料无关，不选。 ②：欧洲三大工人运动的发生标志着工人阶级将斗争的矛头指向整个资产阶级，②不选。 故本题选D。 14. 人类社会的发展表明，历史的大车轮总会按它自己的规律向前发展，任何困难和挫折都无法阻挡历史前进的车轮。历史发展有其规律，但人在其中并不是完全消极被动的。下列属于中国共产党遵循历史发展规律、顺应历史发展大势、掌握历史主动的是（ ） ①结束统治中国长达两千多年的君主专制制度 ②带领人民夺取新民主主义革命的全国性胜利 ③进行社会主义革命并建立社会主义基本制度 ④实现科学社会主义从理论到现实的历史飞跃 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：辛亥革命结束了统治中国长达两千多年的君主专制制度，①排除。 ④：俄国十月革命的胜利实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，④排除。 ②③：中国共产党遵循历史发展规律、顺应历史发展大势、掌握历史主动带领人民夺取新民主主义革命的全国性胜利，进行社会主义革命并建立社会主义基本制度，②③正确。 故本题选C。 15. 2024年暑期，高一学生李某报名参加研学专列，前往以下四个红色教育基地参与“行走式研学”,获得了难忘的旅行体验。在本次研学中，李某可以感悟到的是（ ） 红船精神基地 延安精神基地 西柏坡基地 红旗渠基地 ①中国共产党领导各族人民夺取新民主主义革命胜利的奋斗历程 ②中国进行中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革的历程 ③社会主义制度确立后，党和人民开展社会主义建设的艰辛历程 ④新中国成立后，党领导人民成功开创了中国特色社会主义道路 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：新民主主义革命时期是从1919到1949年。“红船精神”、“延安精神”都是在新民主主义革命时期形成；1948年5月，毛泽东同志率中共中央机关来到西柏坡，西柏坡成为当时中国革命的领导中心。因此，从这些基地中，李某可以感悟到中国共产党领导各族人民夺取新民主主义革命胜利的奋斗历程，①正确。 ③：“红旗渠精神”是在20世纪60年代修建红旗渠的过程中形成的，这体现了社会主义制度确立后，党和人民开展社会主义建设的艰辛历程，③正确。 ②：1949年到1956年是社会主义过渡时期，也是我国进行中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革的时期；1956年三大改造完成，社会主义基本制度在我国建立，标志着我国完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，②排除。 ④：改革开放以来，党领导人民成功开创了中国特色社会主义道路，④错误。 故本题选B。 16. 170多年来，社会主义从空想到科学、从理论到运动、从一国实践到多国实践、从传统社会主义到中国特色社会主义，走过了波澜壮阔的发展历程。在这一历程中（ ） ①空想社会主义没有能够揭露资本主义的弊端，无法找到进行社会变革的正确途径 ②马克思恩格斯创立科学社会主义理论体系，实现了社会主义从空想到现实的飞跃 ③中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一 ④中国特色社会主义的伟大实践表明科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。因此，“没有能够揭露资本主义的弊端”的说法错误，①排除。 ②：马克思、恩格斯创立科学社会主义理论体系，实现了社会主义从空想到科学的飞跃，而不是“实现了社会主义从空想到现实的飞跃”，②说法错误。 ③：中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，③符合题意。 ④：中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜，④符合题意。 故本题选D。 17. 新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的先进生产力质态。它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵，以全要素生产率提升为核心标志。由此可见，新质生产力（ ） ①构成了我国社会发展的经济基础 ②是符合高质量发展要求的生产力 ③是判断社会发展进步的主要标准 ④反映了人类改造自然的广度和深度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国生产关系的总和构成了我国社会发展的经济基础，①不选。 ②④：材料中指出新质生产力坚持科技创新，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵，以全要素生产率提升为核心标志，由此可见，新质生产力是符合高质量发展要求的生产力，反映了人类改造自然的广度和深度，②④正确。 ③：生产关系是否适应生产力的发展要求是判断社会发展进步的主要标准，③不选。 故本题选D。 18. 2024年7月5日，由中共江西省委宣传部主办、江西电影集团承办的“光影颂华章·同心庆华诞”江西省庆祝中华人民共和国成立75周年优秀影片展映活动在南昌启动。假如你参与了该活动，你可以感受到中华人民共和国的成立（ ） ①让中国先进分子看到了解决中国问题的出路 ②为中国夺取新民主主义革命胜利指明了方向 ③彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史 ④为实现民族复兴展示了美好前景和现实道路 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：马克思主义传入中国让中国先进分子看到了解决中国问题的出路，①说法错误。 ②：毛泽东思想为中国夺取新民主主义革命胜利指明了方向，②说法错误。 ③④：中华人民共和国的成立彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，为实现民族复兴展示了美好前景和现实道路，③④说法正确。 故本题选D。 19. 习近平在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话中明确指出，毛泽东同志是“中国社会主义现代化建设事业的伟大奠基者”。毛泽东同志带领中国共产党人将马克思主义与中国的具体实际进行了两次结合。毛泽东同志对马克思主义的“第二次结合”（ ） ①是适应中国国情和发展需要的自发行为 ②符合社会主义革命和建设时期的特殊状况 ③基于当时社会主要矛盾发生重大变化 ④实现了社会主义从理论到实践的历史跨越 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中国共产党人坚持独立思考，进行“第二次结合”并不是自发行为，而是积极主动的探索，①错误。 ②：进行“第二次结合”是基于社会主义革命和建设时期的特殊状况，符合当时的国情，②正确。 ③：社会主义改造完成后，我国社会的主要矛盾已经不再是无产阶级同资产阶级之间的矛盾，而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前的经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，③正确。 ④：十月革命实现了社会主义从理论到实践的历史跨越，④错误。 故本题选C。 20. 1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。下列关于马克思列宁主义传入中国的过程及影响，按时间先后排序正确的是（   ） ①五四运动促进了马克思列宁主义在中国的传播及与中国工人运动的结合 ②在马克思列宁主义指导下，新民主主义革命胜利，中华人民共和国成立 ③中国先进的知识分子把目光从西方转向东方接受和传播马克思列宁主义 ④在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生 A. ③→①→④→② B. ③→④→①→② C. ④→③→②→① D. ①→④→②→③ 【答案】A 【解析】 【详解】③：1917年十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进的知识分子把目光从西方转向东方接受和传播马克思列宁主义，③排第一位； ①：1919年五四运动促进了马克思列宁主义在中国的传播及与中国工人运动的结合，①排第二位； ④：1921年在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生，④排第三位； ②：在马克思列宁主义指导下，在共产党的领导下，新民主主义革命胜利，中华人民共和国成立，②排第四位； 正确排序应是③→①→④→②。 故本题选A。 21. 1921年7月，党的一大召开，最后在浙江嘉兴南湖一艘小船上，会议通过了中国共产党的第一个纲领，通过了中国共产党的第一个决议，选举产生了中国共产党的第一个中央领导机构。习近平总书记指出：“百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。”从中感悟到中国共产党的诞生意味着（ ） ①中华民族发展的方向和进程发生了深刻改变 ②中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变 ③中国共产党改变了中国人民的前途命运和世界发展的趋势 ④中国人民谋求民族独立的斗争从此有了主心骨 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，表明中华民族发展的方向和进程发生了深刻改变，①符合题意。 ②：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，②错误。 ③：中国共产党的成立深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运，材料没有体现改变了世界发展的趋势，③不符合题意。 ④：一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，表明中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心和使命。从此，中国人民谋求民族独立的斗争从此有了主心骨，看到了解决中国问题的出路和希望，④符合题意。 故本题选B 22. 毛泽东在1949年6月30日的《论人民民主专政》中指出：“严重的经济建设任务摆在我们面前。我们熟习的东西有些快要闲起来了，我们不熟习的东西正在强迫我们去做。这就是困难。”毛泽东强调的这些不熟习的东西，可以理解为（ ） ①继续通过武装斗争建立人民政权 ②通过三大改造建立社会主义生产关系 ③由新民主主义革命转向社会主义革命和建设 ④通过三大改造确立社会主义上层建筑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“继续通过武装斗争建立人民政权”属于“我们熟习的东西”，因为在此之前中国共产党已经通过武装斗争建立了多个革命根据地和解放区政权，①排除。 ②③：“通过三大改造建立社会主义生产关系”和“由新民主主义革命转向社会主义革命和建设”都属于“不熟习的东西”，因为在新中国成立之前，中国共产党主要进行的是新民主主义革命，对于如何进行社会主义革命和建设，是新的课题和挑战，②③正确。 ④：社会主义改造的实质是对生产关系的变革，确立的是社会主义经济基础，而非上层建筑，④排除。 故本题选C。 23. 根据下图，下列有关我国工农业主要产品产量增长的原因是（ ） ①社会主义改造的推进和胜利，从根本上改变了社会生产关系 ②过渡时期总路线对当时社会经济发展发挥着巨大的指导作用 ③家庭联产承包责任制适合我国的国情，显示出巨大的优越性 ④中共七大的胜利召开从根本上改变了我国社会的主要矛盾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：1953年和1957年，我国工农业主要产品产量增长的原因是社会主义改造的推进和胜利，将生产资料私有制变为生产资料公有，从根本上改变了社会生产关系，过渡时期总路线对当时社会经济发展发挥着巨大的指导作用，①②正确。 ③：图中显示的是1953年和1957年我国工农业主要产品产量示意图，而家庭联产承包责任制是1978年党的十一届三中全会后推行的，时间不符，③不符合题意。 ④：中共八大正确分析了当时国内的主要矛盾，而不是从根本上改变了我国社会的主要矛盾，④错误。 故本题选A。 24. 纪录片《重生》聚焦中国共产党1921年成立以后的28年奋斗的不平凡历程。从“日出东方”到“进京赶考”，中国共产党从幼稚走向成熟，中国各族人民从悲惨境遇走向光明前景。这28年里（ ） ①中国革命分为民主革命和社会主义革命两个阶段 ②我国探索了一条中国特色的社会主义革命和发展道路 ③中国共产党人领导各族人民找到了革命的“三大法宝” ④经过浴血奋战终于从根本上改变了中国社会的发展方向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：这28年里中国革命属于新民主主义革命阶段，①错误。 ②：这28年里，中国共产党逐步探索出一条先在农村建立革命根据地，实行武装割据，然后由农村包围城市，武装夺取全国政权的新民主主义革命道路，②错误。 ③④：中国共产党1921年成立以后的28年奋斗的不平凡历程里，中国共产党人领导各族人民找到了革命的“三大法宝”，经过浴血奋战建立了中华人民共和国，终于从根本上改变了中国社会的发展方向，③④符合题意。 故本题选D。 25. 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。经过28年浴血奋战，中国共产党领导中国各族人民夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。我国的新民主主义革命（ ） ①就所属世界革命范畴来说，属于世界无产阶级革命的一部分 ②其胜利实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 ③是社会主义革命的必要准备，这两个革命阶段必须相互衔接 ④与旧民主主义革命前途相同，都以实现国家富强、人民幸福为己任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③：我国的新民主主义革命就所属世界革命范畴来说，属于世界无产阶级革命的一部分，新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，这两个革命阶段必须相互衔接，①③正确。 ②：社会主义改造的胜利实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，②错误。 ④：旧民主主义革命阶段的领导阶级是资产阶级，新民主主义革命阶段的领导阶级是无产阶级，两个阶段的领导阶级不同，不是都以实现国家富强、人民幸福为己任，④错误。 故本题选A。 第II卷（非选择题） 二、主观题（共50分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 轴心时代，是指公元前800年至前200年之间的奴隶社会时期，尤其是公元前600年至前300年间这段时期。轴心时代发生的地区是在北纬30度左右。这段时期是人类文明的重大突破时期。比较公认的，这一时期在世界不同区域形成了三大轴心文明，即中国先秦文明、古希腊文明、古印度文明。 与漫长的原始社会相比，这一时期处于奴隶社会的繁盛期，不仅青铜冶炼技术日益成熟，大量城邦国家也星罗棋布地生长并繁荣了起来。古希腊文明、古印度文明、中国先秦文明，开始放射出耀眼的文明之光——古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，古印度的释迦牟尼，中国的老子、孔子等诸多人类思想的顶峰人物在这一时期涌现，他们提出的思想原则影响人类至今。 结合材料，用“原始社会的解体和阶级社会的演进”的相关知识阐述人类文明“轴心时代”出现的原因。 【答案】①青铜冶炼技术日益成熟，金属工具的广泛使用，生产力水平提高。 ②农业的发展解决了人民的基本生存问题，使得有一部分人从繁重的农业生产中解脱出来，这就形成了脑力劳动和体力劳动的社会分工，这为轴心时代知识阶层即先贤们的产生奠定了物质基础。 ③农业的发展还带来了商品交换的繁盛，工商业的发展进一步带动了城市的兴起。 ④总之，金属工具的广泛使用，城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，是人类文明的“轴心时代”。 【解析】 【分析】背景素材：人类文明“轴心时代”出现 考点考查：原始社会的解体和阶级社会的演进 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于原因类主观题，需调用原始社会的解体和阶级社会的演进的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：与漫长的原始社会相比，这一时期处于奴隶社会的繁盛期，不仅青铜冶炼技术日益成熟，大量城邦国家也星罗棋布地生长并繁荣了起来。→可联系教材青铜冶炼技术日益成熟，金属工具的广泛使用，生产力水平提高。农业的发展解决了人民的基本生存问题，使得有一部分人从繁重的农业生产中解脱出来，这就形成了脑力劳动和体力劳动的社会分工，这为轴心时代知识阶层即先贤们的产生奠定了物质基础。农业的发展还带来了商品交换的繁盛，工商业的发展进一步带动了城市的兴起。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 科学社会主义从《纯粹理性批判》《乌托邦》《原富》等理论书籍中吸收过营养。马克思、恩格斯于19世纪40年代中期创立了唯物史观。虽然剩余价值学说尚未形成完备的理论形态，但在《哲学的贫困》《雇佣劳动与资本》等著作中已初步发现剩余价值产生的源泉。19世纪上半叶，资本主义在促进生产力快速发展的同时也显露出其固有的内在矛盾。如何制服资本主义这个“怪物”，人类社会向何处去？当时，包括空想社会主义在内的各种思潮和学说都不能回答这个时代之问。随着资本主义的发展，工人的数量不断增长，资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。走向联合的无产阶级的斗争，迫切需要科学理论的指导。 材料二 恩格斯说，马克思发现了人类历史的发展规律，还发现了资本主义社会的特殊运动规律。一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 结合材料及教材知识，回答问题。 （1）请结合材料一，概述科学社会主义产生的条件有哪些？ （2）材料二中提到马克思一生中有两个发现，是指什么？这两大发现是如何使科学社会主义从空想走向科学的？ 【答案】（1）①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。②资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。③唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 （2）唯物史观和剩余价值学说。意义：①唯物史观揭示了人类历史发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在对社会发展客观规律科学认识的基础上。②剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。③唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 【解析】 【分析】背景素材：科学社会主义的产生 考点考查：科学社会主义的理论与实践的相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析类主观题，需调用科学社会主义产生创立条件的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：马克思主义没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就，相反却吸收了人类思想和文化当中一切有价值的东西→可联系空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 关键词②：随着资本主义的发展，工人的数量不断增长，资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义→可联系教材资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。 关键词③：马克思、恩格斯于19世纪40年代中期创立了唯物史观。在《哲学的贫困》《雇佣劳动与资本》等著作中已初步发现剩余价值产生的源泉→可联系教材唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的两大理论基石。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题第一小问是体现类命题，要求材料二中提到马克思一生中有两个发现指什么，需要调用科学社会主义的理论与实践的有关知识，结合材料分析作答；第二小问为简答题，要求简述这两个发现的意义，依据教材知识回答即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 第一小问：关键词：恩格斯说，马克思发现了人类历史的发展规律，还发现了资本主义社会的特殊运动规律，一生中能有这样两个发现，该是很够了→可联系两个发现是唯物史观和剩余价值学说。 第二小问：本问为简答题，要求简述这两个发现意义，依据教材知识回答即可。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 28. 阅读材料，回答下面问题。 一百年来，中国共产党始终把握历史大势，带领中国人民不断从胜利走向新的胜利。 在新民主主义革命时期，中国共产党选择了马克思主义，带领中国人民推翻“三座大山”，建立了中华人民共和国，实现了中国从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃；在社会主义革命和建设时期，确立了社会主义基本制度，社会主义建设全面展开；在改革开放和社会主义现代化建设新时期，确立了社会主义市场经济体制，推动了政治体制和文化体制改革，开创和发展了中国特色社会主义，增强了社会发展活力，提高了国际地位，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃；党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 结合材料，运用社会基本矛盾及其运动的知识，说明中国共产党是如何把握历史大势，带领中国人民不断从胜利走向新的胜利。 【答案】①生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾，是人类社会发展的基本矛盾，推动社会不断发展。②中国共产党领导中国人民不断从胜利走向新的胜利，就是不断调整生产关系以适应生产力、建立和完善上层建筑为先进经济基础服务的过程。③确立社会主义制度，完善社会主义基本经济制度，使生产关系不断适应生产力发展；推动马克思主义与中国具体实际相结合，建立新政权，推动文化政治体制等改革，不断完善上层建筑，推进经济社会发展，使中华民族迎来伟大复兴的光明前景。 【解析】 【分析】背景素材：中国共产党带领中国人民不断从胜利走向新的胜利 考点考查：社会基本矛盾及其运动的知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用社会基本矛盾及其运动的知识，说明中国共产党是如何把握历史大势，带领中国人民不断从胜利走向新的胜利。属于措施类主观题，知识限定明确，属微观考查。解答时，考生可根据材料内容和设问要求，调动教材生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾的知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：一百年来，中国共产党始终把握历史大势，带领中国人民不断从胜利走向新的胜利→可从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾，是人类社会发展的基本矛盾角度，说明中国共产党领导中国人民不断从胜利走向新的胜利，就是不断调整生产关系以适应生产力、建立和完善上层建筑为先进经济基础服务的过程； 有效信息②：在新民主主义革命时期，中国共产党选择了马克思主义，带领中国人民推翻“三座大山”，建立了中华人民共和国；改革开放时期，推动政治体制和文化体制改革等→可联系建立和完善上层建筑为先进经济基础服务。 有效信息③：在社会主义革命和建设时期，确立了社会主义基本制度，社会主义建设全面展开；在改革开放和社会主义现代化建设新时期，确立了社会主义市场经济体制→可联系调整生产关系以适应生产力。 第三步：整合信息，组织答案。解答本题，考生可根据设问要求，运用社会基本矛盾及其运动的相关知识，结合材料加以分析说明。 29. 二次革命论起源于俄国，最早由俄国孟什维克和第二国际的修正主义者提出。随着马克思、恩格斯的相继过世，同时欧洲各国逐渐过渡到资本主义社会并较平稳地发展，孟什维克和修正主义者逐渐偏离了马克思、恩格斯对革命的设想。他们认为革命应该分为两个阶段，首先由资产阶级完成民主革命，建立资产阶级专政，发展资本主义，然后再由无产阶级发动社会主义革命，再进入到社会主义阶段。二次革命论在中国的主要代表人物是陈独秀。早在1920年，陈独秀就提出“由封建而共和，由共和而社会主义，这是社会进化的一定轨道，中国也难以独异”。第一次国内革命战争时期，陈独秀又多次发表文章，阐述其二次革命的理论。 结合材料，运用中国特色社会主义知识，对陈独秀的“二次革命论”进行批驳。 【答案】中国半殖民地半封建社会的基本国情决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤。新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势，这两个革命阶段必须互相衔接。“二次革命论”是把中国革命过程中的两个紧密联系的阶段割裂开来，硬要在两个革命阶段中间横插一个资产阶级专政和发展资本主义的阶段，其错误主要是否定无产阶级对民主革命的领导权。由于中国的特殊国情决定资本主义道路在中国走不通，历史也已证明，“二次革命论”在中国是行不通的。 【解析】 【分析】背景素材：“二次革命论”在中国行不通 考点考查：中国特色社会主义的相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料，运用中国特色社会主义知识，对陈独秀的“二次革命论”进行批驳。属于批驳类主观题，根据材料观点调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：二次革命论在中国的主要代表人物是陈独秀。早在1920年，陈独秀就提出“由封建而共和，由共和而社会主义，这是社会进化的一定轨道，中国也难以独异”→可从中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤角度，说明这是由中国半殖民地半封建社会的基本国情决定的。新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势，这两个革命阶段必须互相衔接，陈独秀对中国革命的走势判断错误。 有效信息②：第一次国内革命战争时期，陈独秀又多次发表文章，阐述其二次革命的理论→可说明“二次革命论”是把中国革命过程中的两个紧密联系的阶段割裂开来，硬要在两个革命阶段中间横插一个资产阶级专政和发展资本主义的阶段，其错误主要是否定无产阶级对民主革命的领导权。 有效信息③：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路行不通→可联系中国的特殊国情决定资本主义道路在中国走不通，历史也已证明，“二次革命论”在中国是行不通的。 第三步：整合信息，组织答案。 30. 阅读材料，完成下列要求。 1957年，我国“一五”计划取得巨大成就（下表为1957年与1952年对比情况）。 各种所有制经济比重 国营经济比重由19%提高到33%，合作社经济比重由1.5%提高到56%，公私合营经济比重由0.7%提高到8%，个体经济比重由71.8%降低到3%，资本主义经济比重由7%降低到1% 工业发展 工业总产值增长128.5%，钢产量增长近3倍，发电量增长164.4% 农业生产 农业总产值增长25%，粮食产量增长19% 民生改善 全国职工平均工资增长42.8%，农民收入增长近30%，人民平均消费水平提高34.2%。文教、卫生、科学、艺术事业有很大发展 （1）结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，分析我国“一五”计划取得巨大成就的原因。 （2）“一五”计划的巨大成就印证了“只有社会主义才能救中国”。结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，请你以“只有社会主义才能救中国”为主题写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确，逻辑清晰；②思想政治学科术语使用规范；③150字左右。 【答案】（1）①中华人民共和国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向，为“一五”计划的制定和实施提供了前提。②社会主义改造的胜利和社会主义制度的确立，为“一五”计划的实施提供了制度保障和稳定的社会环境。③中国共产党探索适合中国国情的社会主义建设道路，制定正确的发展战略和政策措施，推动了经济的快速发展。④广大人民群众在党的领导下积极投身社会主义建设，为“一五”计划提供了强大的力量。 （2）答案示例：“一五”计划的辉煌成就，是社会主义制度优越性的生动体现。面对旧中国的破败与落后，是社会主义道路引领我们实现了工业、农业、民生等多方面的飞跃发展，这些成就不仅改变了中国的面貌，更证明了社会主义制度在中国大地上的强大生命力。这充分证明，只有社会主义才能救中国，中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 【解析】 【分析】背景素材：我国“一五”计划取得巨大成就 考点考查：只有社会主义才能救中国 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用只有社会主义才能救中国的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：1957年，我国“一五”计划取得巨大成就。→可联系教材中华人民共和国的成立为“一五”计划的制定和实施提供了前提。 关键词②：国营经济比重由19%提高到33%，合作社经济比重由1.5%提高到56%，公私合营经济比重由0.7%提高到8%，个体经济比重由71.8%降低到3%，资本主义经济比重由7%降低到1%。→可联系教材社会主义改造的胜利和社会主义制度的确立，为“一五”计划的实施提供了制度保障和稳定的社会环境。 关键词③：我国“一五”计划的提出，工业、农业和民生改善方面的发展。→可联系教材中国共产党探索适合中国国情的社会主义建设道路，制定正确的发展战略和政策措施，广大人民群众在党的领导下积极投身社会主义建设，为“一五”计划提供了强大的力量。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 本题属于开放性试题，要求运用《中国特色社会主义》的知识，请你以“只有社会主义才能救中国”为主题写一篇短评。根据材料内容和所学只有社会主义才能救中国的知识，切合主题要求，言之有理即可。参考角度：社会主义建设取得的成就。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 青华园实验高中2024-2025学年度高一上学期第一次月考 政治试题 考试分数：100分：考试时间：90分钟； 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（每题2分，共50分） 1. 2024年4月29日，由中国历史研究院主办的“龙·中华民族的图腾-中国八千年龙文化精品文物展”在中国考古博物馆开展。展览向公众讲述中国八千年龙文化的起源、发展和演变，还为观众提供了文物的考古背景。“观众不仅能亲眼欣赏文物，还能了解到文物的发掘地点、出土位置等信息。”通过展览，人们可以认识到（ ） ①旧石器时代的生产生活状况 ②原始畜牧业和农业产生的过程 ③中国摆脱蒙昧野蛮的状态进入文明时代 ④中国私有制的产生及社会成员贫富分化的状况 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 关于从生产力发展到国家的产生，给生产力发展、私有制建立、阶级和国家的产生排序，下列传导正确的是（ ） A. 生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制确立 B. 生产力发展→私有制确立→阶级产生→国家产生 C. 私有制确立→生产力发展→阶级产生→国家产生 D. 阶级产生→国家产生→私有制确立→生产力发展 3. 敦煌文书《天宝六载（747）敦煌郡敦煌县龙勒乡都乡里籍》登记了一户要交纳租税的“课户”。这户人家实际占有土地101亩，包括依《田令》拥有的土地87亩，买来的土地12亩，园宅地2亩。以下符合该时代生产关系的是（ ） ①地主占有全部土地及农民大部分劳动成果 ②农户的劳动成果能留下一部分归自己支配 ③农户有一定的人身自由并且能够自主劳动 ④铁制农具得到广泛使用，耕作技术显著进步 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 南阳市博物馆推出“渠首遗珍”——南水北调中线工程南阳段文物保护成果展，展出器物有石器、陶器、玉器、青铜器、铁器、瓷器等，下列对文物所处时代的社会生产关系解读正确的是（ ） ①黄山遗址出土的磨制石器——人们共同占有生产资料 ②汉代的画像砖石——青铜器广泛使用 ③宋朝的四系青瓷罐——地主占有农民大部分劳动成果 ④战国早期兽钮铜鼎——奴隶占有一小部分生产资料 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 某班同学以“如何理解人类社会发展的一般进程”为议题，探究人类社会发展的基本规律和趋势。同学们了解了社会形态的依次更替过程，讨论了“为什么存在剥削的奴隶社会代替原始社会是历史的进步”，以下说法能说明此观点合理性的有（ ） ①生产关系是否适应生产力发展是衡量社会进步与否的标准 ②生产资料公有到私有的变化是奴隶社会代替原始社会的根本原因 ③奴隶主占有和支配奴隶的剥削关系更能促进生产力的发展 ④奴隶社会生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 6. 海外网报道，2024年美国第一季度经济增速远低于预期，年增长仅1．6％，而通胀率却再次升至5．4％。美国福克斯新闻网报道，越来越多的数据表明，一场破坏性超过大萧条的经济崩盘可能即将在2024年降临美国。如果美国经济崩盘，其根本原因是（ ） A. 生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 B. 资产阶级和无产阶级之间无法调和的阶级对立和阶级矛盾 C. 生产无限扩大趋势与劳动人民有支付能力需求相对缩小之间的矛盾 D. 个别企业内部生产的无政府状态和整个社会生产的有组织性之间的矛盾 D.个别企业内部生产的无政府状态和整个社会生的有 7. 2024年6月，德国主要海港的员工爆发了联合罢工，德国各地的货运陷入混乱。据谈判会威尔第称，要求包括立即增加3欧元的小时工资，以及增加合同期限为12个月的轮班类金。这说明（ ） ①增加工资会缓解资本主义社会的主要矛盾 ②生产力的发展是德国发生罢工的根源所在 ③资本主义社会的基本矛盾是对抗性的 ④罢工成了资本主义经济危机的基本特征 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 国务院新闻办公室发表《2023年美国侵犯人权报告》,以事实和数据揭露美国侵犯人权的真相。报告指出,2023年美国贫富分化加剧,长期以来的劳资分配差异悬殊,导致贫富差距达到1929年经济大危机以来最严重的程度,无家可归者超过65万人,创16年来新高。美国的人权现状表明（ ） ①经济危机是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 ②贫富差距和社会分裂是社会生产力发展的必然结果 ③资本主义被社会主义所取代是历史发展的必然趋势 ④资本主义基本矛盾是无法通过自我完善解决的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2025年是《共产党宣言》发表176周年，《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。《共产党宣言》是一个内容丰富的理论宝库，值得我们反复学习、深入研究，不断从中汲取思想营养。《共产党宣言》（ ） ①第一次系统地阐述了人类社会发展规律 ②创立了人民实现自身解放的思想体系 ③第一次设计了对未来理想社会的美好蓝图 ④使社会主义实现了由理论到实践的伟大飞跃 A ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. 剩余价值是由雇佣工人创造的、被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。剩余价值学说作为马克思的两大发现之一，揭示了（ ） ①资本家剥削工人的秘密 ②人民群众的历史主体作用 ③无产阶级与资产阶级利益的根本对立 ④阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 班级学习交流中，一位同学做了“原始社会—石器；奴隶社会—金属工具(青铜器)；封建社会—铁器；资本主义社会—机器”的演说。他演说的最佳主议题是（ ） A. 生产力决定生产关系，进而决定产品的分配 B. 生产力决定生产关系，进而决定社会形态的更替 C. 规律是不可违背的，世界各国都要经历相同的发展过程 D. 历史是不断前进的，生产工具由低级到高级不断向前发展 12. 列宁在《论两个政权》一文中指出，一切革命的根本问题是国家政权问题。在这一理论指导下，俄国无产阶级推翻了资产阶级统治，建立了无产阶级政权，取得了十月革命的胜利。十月革命的胜利（ ） ①使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 ②为中国共产党的创建提供了重要思想理论滋养 ③实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的飞跃 ④是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 不论是东方文明还是西方文明，人们对理想社会的美好想象自古就有。为什么说莫尔的《乌托邦》是空想社会主义的开山之作，是空想社会主义思想的源头?首先，《乌托邦》不是针对一般的不合理社会现象的，而是针对资本主义的。其次，《乌托邦》的社会制度设计是社会主义性质的，是建立在公有制基础上的，是通过社会调控实现公平正义的。这从侧面印证了（ ） ①空想社会主义没有找到进行社会变革的正确途径 ②空想社会主义将斗争的矛头指向整个资产阶级 ③空想社会主义为科学社会主义提供了思想内容 ④社会主义思想伴随着资本主义社会日益显现的激烈矛盾而产生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 人类社会的发展表明，历史的大车轮总会按它自己的规律向前发展，任何困难和挫折都无法阻挡历史前进的车轮。历史发展有其规律，但人在其中并不是完全消极被动的。下列属于中国共产党遵循历史发展规律、顺应历史发展大势、掌握历史主动的是（ ） ①结束统治中国长达两千多年的君主专制制度 ②带领人民夺取新民主主义革命的全国性胜利 ③进行社会主义革命并建立社会主义基本制度 ④实现科学社会主义从理论到现实的历史飞跃 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 2024年暑期，高一学生李某报名参加研学专列，前往以下四个红色教育基地参与“行走式研学”,获得了难忘的旅行体验。在本次研学中，李某可以感悟到的是（ ） 红船精神基地 延安精神基地 西柏坡基地 红旗渠基地 ①中国共产党领导各族人民夺取新民主主义革命胜利的奋斗历程 ②中国进行中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革的历程 ③社会主义制度确立后，党和人民开展社会主义建设的艰辛历程 ④新中国成立后，党领导人民成功开创了中国特色社会主义道路 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 170多年来，社会主义从空想到科学、从理论到运动、从一国实践到多国实践、从传统社会主义到中国特色社会主义，走过了波澜壮阔的发展历程。在这一历程中（ ） ①空想社会主义没有能够揭露资本主义的弊端，无法找到进行社会变革的正确途径 ②马克思恩格斯创立科学社会主义理论体系，实现了社会主义从空想到现实的飞跃 ③中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一 ④中国特色社会主义的伟大实践表明科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的先进生产力质态。它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵，以全要素生产率提升为核心标志。由此可见，新质生产力（ ） ①构成了我国社会发展经济基础 ②是符合高质量发展要求的生产力 ③是判断社会发展进步的主要标准 ④反映了人类改造自然的广度和深度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 2024年7月5日，由中共江西省委宣传部主办、江西电影集团承办的“光影颂华章·同心庆华诞”江西省庆祝中华人民共和国成立75周年优秀影片展映活动在南昌启动。假如你参与了该活动，你可以感受到中华人民共和国的成立（ ） ①让中国先进分子看到了解决中国问题的出路 ②为中国夺取新民主主义革命胜利指明了方向 ③彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史 ④为实现民族复兴展示了美好前景和现实道路 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 习近平在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话中明确指出，毛泽东同志是“中国社会主义现代化建设事业的伟大奠基者”。毛泽东同志带领中国共产党人将马克思主义与中国的具体实际进行了两次结合。毛泽东同志对马克思主义的“第二次结合”（ ） ①是适应中国国情和发展需要的自发行为 ②符合社会主义革命和建设时期的特殊状况 ③基于当时社会主要矛盾发生重大变化 ④实现了社会主义从理论到实践的历史跨越 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。下列关于马克思列宁主义传入中国的过程及影响，按时间先后排序正确的是（   ） ①五四运动促进了马克思列宁主义在中国的传播及与中国工人运动的结合 ②在马克思列宁主义指导下，新民主主义革命胜利，中华人民共和国成立 ③中国先进的知识分子把目光从西方转向东方接受和传播马克思列宁主义 ④在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生 A. ③→①→④→② B. ③→④→①→② C. ④→③→②→① D. ①→④→②→③ 21. 1921年7月，党的一大召开，最后在浙江嘉兴南湖一艘小船上，会议通过了中国共产党的第一个纲领，通过了中国共产党的第一个决议，选举产生了中国共产党的第一个中央领导机构。习近平总书记指出：“百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。”从中感悟到中国共产党的诞生意味着（ ） ①中华民族发展的方向和进程发生了深刻改变 ②中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变 ③中国共产党改变了中国人民的前途命运和世界发展的趋势 ④中国人民谋求民族独立的斗争从此有了主心骨 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 22. 毛泽东在1949年6月30日的《论人民民主专政》中指出：“严重的经济建设任务摆在我们面前。我们熟习的东西有些快要闲起来了，我们不熟习的东西正在强迫我们去做。这就是困难。”毛泽东强调的这些不熟习的东西，可以理解为（ ） ①继续通过武装斗争建立人民政权 ②通过三大改造建立社会主义生产关系 ③由新民主主义革命转向社会主义革命和建设 ④通过三大改造确立社会主义上层建筑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 根据下图，下列有关我国工农业主要产品产量增长的原因是（ ） ①社会主义改造的推进和胜利，从根本上改变了社会生产关系 ②过渡时期总路线对当时社会经济发展发挥着巨大的指导作用 ③家庭联产承包责任制适合我国的国情，显示出巨大的优越性 ④中共七大的胜利召开从根本上改变了我国社会的主要矛盾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 纪录片《重生》聚焦中国共产党1921年成立以后的28年奋斗的不平凡历程。从“日出东方”到“进京赶考”，中国共产党从幼稚走向成熟，中国各族人民从悲惨境遇走向光明前景。这28年里（ ） ①中国革命分为民主革命和社会主义革命两个阶段 ②我国探索了一条中国特色的社会主义革命和发展道路 ③中国共产党人领导各族人民找到了革命“三大法宝” ④经过浴血奋战终于从根本上改变了中国社会的发展方向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。经过28年浴血奋战，中国共产党领导中国各族人民夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。我国的新民主主义革命（ ） ①就所属世界革命范畴来说，属于世界无产阶级革命一部分 ②其胜利实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 ③是社会主义革命的必要准备，这两个革命阶段必须相互衔接 ④与旧民主主义革命前途相同，都以实现国家富强、人民幸福为己任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第II卷（非选择题） 二、主观题（共50分） 26. 阅读材料，完成下列要求 轴心时代，是指公元前800年至前200年之间的奴隶社会时期，尤其是公元前600年至前300年间这段时期。轴心时代发生的地区是在北纬30度左右。这段时期是人类文明的重大突破时期。比较公认的，这一时期在世界不同区域形成了三大轴心文明，即中国先秦文明、古希腊文明、古印度文明。 与漫长的原始社会相比，这一时期处于奴隶社会的繁盛期，不仅青铜冶炼技术日益成熟，大量城邦国家也星罗棋布地生长并繁荣了起来。古希腊文明、古印度文明、中国先秦文明，开始放射出耀眼的文明之光——古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，古印度的释迦牟尼，中国的老子、孔子等诸多人类思想的顶峰人物在这一时期涌现，他们提出的思想原则影响人类至今。 结合材料，用“原始社会的解体和阶级社会的演进”的相关知识阐述人类文明“轴心时代”出现的原因。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 科学社会主义从《纯粹理性批判》《乌托邦》《原富》等理论书籍中吸收过营养。马克思、恩格斯于19世纪40年代中期创立了唯物史观。虽然剩余价值学说尚未形成完备的理论形态，但在《哲学的贫困》《雇佣劳动与资本》等著作中已初步发现剩余价值产生的源泉。19世纪上半叶，资本主义在促进生产力快速发展的同时也显露出其固有的内在矛盾。如何制服资本主义这个“怪物”，人类社会向何处去？当时，包括空想社会主义在内的各种思潮和学说都不能回答这个时代之问。随着资本主义的发展，工人的数量不断增长，资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。走向联合的无产阶级的斗争，迫切需要科学理论的指导。 材料二 恩格斯说，马克思发现了人类历史的发展规律，还发现了资本主义社会的特殊运动规律。一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 结合材料及教材知识，回答问题。 （1）请结合材料一，概述科学社会主义产生的条件有哪些？ （2）材料二中提到马克思一生中有两个发现，是指什么？这两大发现是如何使科学社会主义从空想走向科学的？ 28. 阅读材料，回答下面问题。 一百年来，中国共产党始终把握历史大势，带领中国人民不断从胜利走向新的胜利。 在新民主主义革命时期，中国共产党选择了马克思主义，带领中国人民推翻“三座大山”，建立了中华人民共和国，实现了中国从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃；在社会主义革命和建设时期，确立了社会主义基本制度，社会主义建设全面展开；在改革开放和社会主义现代化建设新时期，确立了社会主义市场经济体制，推动了政治体制和文化体制改革，开创和发展了中国特色社会主义，增强了社会发展活力，提高了国际地位，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃；党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 结合材料，运用社会基本矛盾及其运动的知识，说明中国共产党是如何把握历史大势，带领中国人民不断从胜利走向新的胜利。 29. 二次革命论起源于俄国，最早由俄国孟什维克和第二国际的修正主义者提出。随着马克思、恩格斯的相继过世，同时欧洲各国逐渐过渡到资本主义社会并较平稳地发展，孟什维克和修正主义者逐渐偏离了马克思、恩格斯对革命的设想。他们认为革命应该分为两个阶段，首先由资产阶级完成民主革命，建立资产阶级专政，发展资本主义，然后再由无产阶级发动社会主义革命，再进入到社会主义阶段。二次革命论在中国的主要代表人物是陈独秀。早在1920年，陈独秀就提出“由封建而共和，由共和而社会主义，这是社会进化的一定轨道，中国也难以独异”。第一次国内革命战争时期，陈独秀又多次发表文章，阐述其二次革命的理论。 结合材料，运用中国特色社会主义知识，对陈独秀的“二次革命论”进行批驳。 30. 阅读材料，完成下列要求。 1957年，我国“一五”计划取得巨大成就（下表为1957年与1952年对比情况）。 各种所有制经济比重 国营经济比重由19%提高到33%，合作社经济比重由1.5%提高到56%，公私合营经济比重由0.7%提高到8%，个体经济比重由71.8%降低到3%，资本主义经济比重由7%降低到1% 工业发展 工业总产值增长128.5%，钢产量增长近3倍，发电量增长164.4% 农业生产 农业总产值增长25%，粮食产量增长19% 民生改善 全国职工平均工资增长42.8%，农民收入增长近30%，人民平均消费水平提高34.2%。文教、卫生、科学、艺术事业有很大发展 （1）结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，分析我国“一五”计划取得巨大成就的原因。 （2）“一五”计划的巨大成就印证了“只有社会主义才能救中国”。结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，请你以“只有社会主义才能救中国”为主题写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确，逻辑清晰；②思想政治学科术语使用规范；③150字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $