精品解析：江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年七年级10月月考历史试题

江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年上学期 10月月考七年级历史试卷 （本卷满分：50分 考试时间：50 分钟 考试形式：闭卷） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。请将答案写在表格相应的位置。） 1. 1929年，我国学者裴文中发现第一个头盖骨化石……此后，这一遗址又相继发掘出5个头盖骨化石，共出土40多个个体的直立人化石，以及大量的动物化石和约10万件打制石器。这是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。该遗址是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 良渚古城遗址 2. 樊树志在《国史十六讲》中写道：“对食用植物尤其是谷类的自觉栽培和对动物的驯养，是人类历史上自掌握用火以后最伟大的经济革命。”下列属于半坡人在“谷类的自觉栽培”方面作出的贡献的是（ ） A. 栽培水稻 B. 栽培粟、黍 C. 栽培葡萄 D. 栽培石榴 3. 下列能反映河姆渡人生产、生活状况的是（ ） ①人面鱼纹彩陶盆　②干栏式建筑　③打制石器　④骨耜 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 4. 位于河南东南部的舞阳贾湖遗址中，发现了精致的石器、陶器、炭化稻粒和家猪骨骼。这些可以证明（ ） A. 早期人类出现 B. 审美意识萌发 C. 原始农业兴起 D. 社会等级森严 5. 七年级（2）班某小组同学排演历史情景剧“农耕生活——原始居民的日常”。在排演到其中一幕“半坡居民的生活”时，可能会出现的情景是（ ） A. 人们正在平地上修建干栏式房屋建筑 B. 妇女将粟倒向彩陶盆中盛放 C. 家门口铺满了刚碾磨的水稻进行晾晒 D. 男子手持铁制农具追逐野兔 6. 下面中能反映半坡人生产生活是（ ） A. 稻谷 B. 半地穴式房屋 C. 甲骨文 D. 司母戊鼎 7. 关于下面的西周分封制示意图，下列解释正确的一项是（ ） A. 分封的诸侯都是同一姓氏的族人 B. 诸侯受封的领土面积完全相等 C. 受封的诸侯有一定的权力和义务 D 平等相处，诸侯国关系一直和谐 8. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师……周王无道国人起，西周灭在前771。”夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（ ） A. 实行残暴统治 B. 实行民族压迫 C. 加强中央集权 D. 加强文化专制 9. 对下图所示权力交接情况的理解，正确的是（ ） A. 甲、乙、丙处的传位方式都是禅让 B. 乙处传位主要是因为禹治水有功 C. 丙处传位是因为启是贤德之人 D. 丁处传位后形成“公天下” 10. 殷墟考古发掘出大量刻有文字的甲骨，还有玉石料、陶范、原始瓷器、王墓和贵族墓葬等丰富的文化遗物。这些考古发现可以研究（ ） A. 夏朝历史 B. 商朝历史 C. 西周历史 D. 东周历史 11. 公元前1046年周武王建立周朝，这一时间用世纪、年代的表达方式应为（ ） A. 公元前10世纪40年代 B. 公元10世纪40年代 C. 公元前11世纪40年代 D. 公元11世纪40年代 12. 我国山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”。这些简称源于西周的（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 13. 他“防民之口甚于防川”，导致“国人暴动”，被国人驱逐。“他”是（ ） A. 周厉王 B. 周公旦 C. 周文王 D. 周幽王 14. 春秋时期的诸侯争霸，使得中原的“诸夏”与周边的“戎”“蛮”“夷”等长期交往，在频繁往来和密切联系中，这些民族产生了华夏认同观念。这反映出春秋时期的战争客观上（ ） A. 加速了民族交融 B. 巩固了国家统一 C. 推动了政治变革 D. 促进了思想发展 15. 《史记•周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”从这段材料中能够得出的信息是（ ） A. 普天之下莫非王土 B. 各诸侯国都“尊王攘夷” C. 王室衰微，诸侯争霸 D. 楚国是第一个称霸诸侯国 16. 春秋时期，各诸侯国为了自身利益，相互之间展开激烈的争斗，“齐、楚、秦、晋始大”。导致这一局面形成的背景是（ ） A. 原始农业出现 B. 世袭制的出现 C. 夷、狄、蛮的入侵 D. 周王室的衰微 17. 下列文物的出现反映出春秋时期（ ） A. 冶铁技术的成熟 B. 生产力水平的提高 C. 耕地面积的扩大 D. 开始使用金属器皿 18. 春秋后期，农业上深耕细作，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的主要原因是（ ） A. 手工业规模的不断扩大 B. 铁制农具和牛耕的出现 C. 各诸侯国纷纷变法图强 D. 金属货币被更多的使用 19. 楚王问鼎、卧薪尝胆、合纵连横、远交近攻、围魏救赵，这些成语和典故反映了我国春秋战国时期（ ） A. 和平稳定 B. 战乱不断 C. 经济发展 D. 文化繁荣 20. 下列内容中不属于战国时秦国商鞅变法内容的是（ ） A. 国家承认土地私有，允许自由买卖 B. 奖励耕战，生产粮食布帛多的人可以免除徭役 C. 废除没有军功的旧贵族的特权 D. 建立郡县制 二、非选择题（本大题共 3 小题，第21题 7 分，第22 题 13 分，第 23 题 10 分，共 30 分。） 21. 阅读下列材料，回答问题 材料一 图A 图B 材料二 大汶口文化同黄河流域其它原始文化一样，主要种植的是粟……各遗址出土有猪、狗、牛、鸡等家畜家禽的骨骼，墓地中常发现用狗和猪随葬的。一些遗址还发现了渔猎工具有尾部带孔的双倒刺或三倒刺的骨、角质鱼鳔、鱼钩以及各种骨镞、角镞、牙镞……有的墓葬随葬品很多，除大量的陶器和石器外，还有制作精美的玉器、绿松石等。而有的墓葬中随葬品很贫乏。 ——摘编自《黄河下游大汶口文化的经济》等 （1）长江中下游和______流域是我国史前稻作农业经济兴盛的区域。材料一图A是河姆渡人______建筑复原想象图。图B是______人半地穴式房屋复原想象图；该古人类遗址距今约6000年，是一处重要的______（文化类型）遗址。 （2）根据材料二，概括大汶口文化的居民获取食物的方式。结合所学知识，指出大汶口文化墓葬的区别反映出哪一现象？ （3）综合上述材料并结合所学知识，从我国新石器时代人类的生活中，你有什么认识？ 22. 制度建设影响政治，巩固国家长治久安。七年级（1）班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。 【公天下】 材料一：当舜去世以后，禹就接替舜当了部落联盟的领袖。当时，部落联盟的领袖是由各氏族部落的首领民主推举产生……禹是原始社会末期由民主推举产生的最后一个部落联盟领袖，在他的身上，既保留着原始社会部落联盟首领的一面，又有了阶级社会中专制君主的一面。 ——摘编自《中国原始社会史话》 （1）材料一中“民主推举产生”首领的制度是什么？结合所学知识，指出这种制度选举的原则。 【家天下】 材料二：禹传位启虽然与当时的生产力发展有关，但却引起了保守派的极力反对。《史记》说：“有扈氏不服，启伐之，大战于甘”，有扈氏终于被“剿绝”了。夏启扫除了障碍，巩固了王权，传子制度得以确立，这对国家的统一和中华民族的形成都起了重要作用。 ——摘编自《中国通史》 （2）材料二中“传子制度”指是哪一制度？根据材料二，概括该制度产生的积极影响。 【封建天下】 材料三：周灭了商，席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。 ——摘编自（美）费正清等《中国：传统与变革》 （3）指出材料三图中①处地名。根据材料三，概括周初推行分封制的背景，指出分封制的受封对象。 （4）结合所学知识，指出春秋时期分封制瓦解的原因。请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练） 23. 历史核心素养是我们学生通过学习历史课程，逐步形成正确的价值观、必备品格和关键能力，是历史课程育人价值的集中体现。 材料一 材料二 分封制通过血缘关系，把政权与族权紧密结合，加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系，有利于维护以周王为首的奴隶主贵族的统治。同时，密切了西周与周边少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。 材料三 西周是一个统一的国家，但由于当时的社会经济落后和经济政治的发展不平衡，交通不便，诸侯国与王室之间又相距太远，彼此的政治、经济联系日渐减少，因此，分封制下的统一只是一种松散的统一，日后必然逐渐导致诸侯割据状态的出现。 材料四 《吕氏春秋》载：禹立，勤劳天下，日夜不懈，通大川，决壅塞，凿龙门，通缪水以导河，疏三江五湖，注之东海，以利黔首。 （1）依据材料一中的图一、图二，指出春秋时期生产力水平提高的重要标志是什么？它们的出现产生了什么影响？ （2）材料二、三从不同的角度评价了分封制的历史影响，你赞同哪一种观点？请简要说明理由。 （3）材料四反映了禹的什么功绩？从禹的身上你可以学到什么精神？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年上学期 10月月考七年级历史试卷 （本卷满分：50分 考试时间：50 分钟 考试形式：闭卷） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。请将答案写在表格相应的位置。） 1. 1929年，我国学者裴文中发现第一个头盖骨化石……此后，这一遗址又相继发掘出5个头盖骨化石，共出土40多个个体的直立人化石，以及大量的动物化石和约10万件打制石器。这是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。该遗址是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 良渚古城遗址 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“青年考古工作者裴文中发掘出一个完整的头盖骨化石.......这是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址”并结合所学知识可知，1929年，在北京周口店的山洞里，发现了完整的远古人类头盖骨化石，这就是北京人，周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之。包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现，对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义，B项正确；考古学者发现的是元谋人的门齿化石和粗糙的石器，排除A项；山顶洞人和现代人的模样基本相同，发现于1930年，排除C项；1936年发现的良渚文化遗址，排除D项。故选B项。 2. 樊树志在《国史十六讲》中写道：“对食用植物尤其是谷类的自觉栽培和对动物的驯养，是人类历史上自掌握用火以后最伟大的经济革命。”下列属于半坡人在“谷类的自觉栽培”方面作出的贡献的是（ ） A. 栽培水稻 B. 栽培粟、黍 C. 栽培葡萄 D. 栽培石榴 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“谷类的自觉栽培”可知，指的是种植的农作物，结合所学知识可知，生活在距今约6000年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民住半地穴式圆形房屋，普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，栽培粟、黍，B项正确；培植水稻最早是河姆渡居民，排除A项；葡萄、石榴是从西域由丝绸之路传入，排除CD项；故选B项。 3. 下列能反映河姆渡人生产、生活状况是（ ） ①人面鱼纹彩陶盆　②干栏式建筑　③打制石器　④骨耜 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，河姆渡居民生活在长江流域建造干栏式的房屋，已经会培育农作物水稻，使用骨耜进行农业耕种，②④正确，D项正确；人面鱼纹彩陶是半坡居民的手工制品，河姆渡居民时期已经进入新石器时代，人们使用的是磨制石器，①③错误，排除ABC项。故选D项。 4. 位于河南东南部的舞阳贾湖遗址中，发现了精致的石器、陶器、炭化稻粒和家猪骨骼。这些可以证明（ ） A. 早期人类出现 B. 审美意识萌发 C. 原始农业兴起 D. 社会等级森严 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，炭化稻粒的发现表明当时人类已经开始种植水稻，而家猪骨骼则可能意味着家畜饲养的开始，这两点都是原始农业兴起的重要标志，C项正确；“早期人类出现”这一信息过于宽泛，并不特指某一时期或某一社会特征，此选项不够具体，排除A项；精致的石器和陶器可能反映出一定程度的工艺水平和审美追求，但这些发现并不足以直接证明“审美意识萌发”是这一时期的主要特征，排除B项；题干中的考古发现反映原始农业兴起，并未涉及社会等级森严，排除D项。故选C项。 5. 七年级（2）班某小组同学排演历史情景剧“农耕生活——原始居民的日常”。在排演到其中一幕“半坡居民的生活”时，可能会出现的情景是（ ） A. 人们正在平地上修建干栏式房屋建筑 B. 妇女将粟倒向彩陶盆中盛放 C. 家门口铺满了刚碾磨的水稻进行晾晒 D. 男子手持铁制农具追逐野兔 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，半坡人，距今约6000年，位于黄河流域的陕西西安，住着半地穴式圆形房屋，种植粟，会使用磨制石器、制作骨器、角器等。饲养猪、狗；打猎捕鱼，制作彩陶和乐器；会纺织、制衣，B项正确；修建干栏式房屋、种植水稻的是河姆渡人，排除AC项；铁器出现于春秋时期，排除D项。故选B项。 6. 下面中能反映半坡人生产生活的是（ ） A. 稻谷 B. 半地穴式房屋 C. 甲骨文 D. 司母戊鼎 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，半坡人距今五六千年，在陕西西安的半坡村，属于黄河流域，作物有粟（世界最早种植），鱼，肉，蔬菜，住半地穴式房屋，B项正确；稻谷河姆渡人的农作物，排除A项；甲骨文是商代文字，排除C项；司母戊鼎是青铜器代表，排除D项。故选B项。 7. 关于下面的西周分封制示意图，下列解释正确的一项是（ ） A. 分封的诸侯都是同一姓氏的族人 B. 诸侯受封的领土面积完全相等 C. 受封的诸侯有一定的权力和义务 D. 平等相处，诸侯国关系一直和谐 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学和材料可知，西周实行分封制，受封的诸侯有一定的权利和义务，这样层层分封，形成一定的等级关系，C项正确；分封的诸侯中也有功臣，排除A项；分封的领土面积是不等的，排除B项；这是等级关系，不是平等相处，排除D项。故选C项。 8. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师……周王无道国人起，西周灭在前771。”夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（ ） A. 实行残暴统治 B. 实行民族压迫 C. 加强中央集权 D. 加强文化专制 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师……周王无道国人起，西周灭在前771”并结合所学知识可知，夏桀是夏朝最后一个王，是历史上有名的暴君，他建造豪华宫室，强迫人们服劳役，统治非常残暴，导致了夏朝的灭亡；商纣是商朝最后一个王，他修筑豪华宫殿，制作“炮烙之刑”，镇压人民，建“酒池肉林”腐化堕落，导致了商朝的灭亡；周厉王与民争利，引发了国人暴动，周幽王统治时期，横征暴敛，他宠信褒姒，利用分封制下诸侯的义务，烽火戏诸侯，导致西周灭亡。夏商周三朝灭亡都是由于统治者的残暴统治导致的，A项正确；材料主要反映了暴政导致夏商周亡国，没有涉及民族压迫、文化专制，排除BD项；中国的专制主义中央集权制度确立于秦朝，”夏、商、西周时期还没有确立专制主义中央集权制度，排除C项。故选A项。 9. 对下图所示权力交接情况的理解，正确的是（ ） A. 甲、乙、丙处的传位方式都是禅让 B. 乙处传位主要是因为禹治水有功 C. 丙处传位是因为启是贤德之人 D. 丁处传位后形成“公天下” 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，题干中乙处是舜把首领的位子传给禹，禹治水有功，造福百姓，获得人民的爱戴，并且禹德行好，所以按照禅让制的规定，禹继承了舜的首领之位，B项正确；丙处是启继承了禹的王位，启是禹的儿子，启继承王位是世袭制，不是禅让制，排除A项；丙处反映的是启继承了禹的王位，启是禹的儿子，他利用世袭制继承了王位，不是依照禅让制继承的王位，所以说启继承王位不是因为德行好，是贤德之人，排除C项；丙处启继承了禹的王位，世袭制取代了禅让制，天下变为一家一姓的天下，丁处传位形成的是“家天下”，不是“公天下”，排除D项。故选B项。 10. 殷墟考古发掘出大量刻有文字的甲骨，还有玉石料、陶范、原始瓷器、王墓和贵族墓葬等丰富的文化遗物。这些考古发现可以研究（ ） A. 夏朝历史 B. 商朝历史 C. 西周历史 D. 东周历史 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“殷墟考古发掘出大量刻有文字甲骨，还有玉石料、陶范、原始瓷器、王墓和贵族墓葬等丰富的文化遗物”可知，甲骨文及大量的玉石料、陶范、原始瓷器等，能够充分证明商朝的真实性，B项正确；中国历史上第一个王朝是夏朝，殷墟是商朝遗址并非夏朝的遗址，排除A项；西周的都城在镐京，殷墟是商朝遗址，排除C项；东周时期都城在洛邑，殷墟是商朝遗址，排除D项。故选B项。 11. 公元前1046年周武王建立周朝，这一时间用世纪、年代的表达方式应为（ ） A. 公元前10世纪40年代 B. 公元10世纪40年代 C. 公元前11世纪40年代 D. 公元11世纪40年代 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，每百年为一个世纪，大于99年，小于1000年的时间属于多少世纪的算法，是用百位上的数字加一。等于或大于1000年的，如1046年年，需要用10加1，属于11世纪。公元前1046年属于公元前11世纪40年代，C项正确；其他时间均换算错误，排除ABD项。故选C项。 12. 我国山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”。这些简称源于西周的（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，西周实行分封制，将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族等，建立诸侯国。鲁国是周公旦的封国，周公旦在周室辅政，其长子伯禽就封于鲁；晋国是周成王弟唐叔虞的封国。所以山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”源于西周的分封制，C项正确；禅让制存在于尧舜禹时期，排除A项；世袭制是古代君王去世或逊位后，将君主的九五之尊转给自己的子孙的传承制度，确立于夏朝，与题干无关，排除B项；郡县制确立于秦朝，排除D项。故选C项。 13. 他“防民之口甚于防川”，导致“国人暴动”，被国人驱逐。“他”是（ ） A. 周厉王 B. 周公旦 C. 周文王 D. 周幽王 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前841年，周厉王与民争利，横征暴敛，加重了对劳动人民的剥削，“防民之口甚于防川”导致“国人暴动”，周厉王被赶走，西周开始走向衰落，A项正确；周公旦是周公，辅佐成王治理国家，与导致“国人暴动”，排除B项；周文王是伯邑考、周武王姬发之父，与导致“国人暴动”无关，排除C项；周幽王是西周的最后一个王，宠幸褒姒，烽火戏诸侯，与导致“国人暴动”无关，排除D项。故选A项。 14. 春秋时期的诸侯争霸，使得中原的“诸夏”与周边的“戎”“蛮”“夷”等长期交往，在频繁往来和密切联系中，这些民族产生了华夏认同观念。这反映出春秋时期的战争客观上（ ） A. 加速了民族交融 B. 巩固了国家统一 C. 推动了政治变革 D. 促进了思想发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干"使得中原的‘诸夏’与周边的戎、狄、蛮、夷等民族联系不断加强，这些民族产生了华夏认同观念"可知，春秋时期的诸侯争霸客观上促进了民族交融，A项正确；春秋时期诸侯争霸，国家分裂，排除B项；材料没有提及政治变革，主要反映的是民族交融，排除C项；题干材料强调的是民族交融，与思想发展无关，排除D项。故选A项。 15. 《史记•周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”从这段材料中能够得出的信息是（ ） A. 普天之下莫非王土 B. 各诸侯国都“尊王攘夷” C. 王室衰微，诸侯争霸 D. 楚国是第一个称霸的诸侯国 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”和所学知识可知，春秋时期，王室衰微，诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯，一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王壤夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位，各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”，著名的霸主有齐恒公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原，C项正确；春秋时期，王室衰微，普天之下莫非王土与史实不符，排除A项；各诸侯国都“尊王攘夷”无法从题干中得出，排除B项；齐桓公是第一个称霸的诸侯国，排除D项。故选C项。 16. 春秋时期，各诸侯国为了自身利益，相互之间展开激烈的争斗，“齐、楚、秦、晋始大”。导致这一局面形成的背景是（ ） A. 原始农业出现 B. 世袭制的出现 C. 夷、狄、蛮的入侵 D. 周王室的衰微 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“春秋时期，各诸侯国为了自身利益，相互之间展开激烈争斗，‘齐、楚、秦、晋始大’”并结合所学知识可知，春秋时期，王室衰微，分封制遭到破坏，诸侯互相兼并，进而发展为大国争霸，形成了“齐、楚、秦、晋始大”的霸主政治，D项正确；我国的原始农业出现在河姆渡人和半坡人生活时期，与题干信息不符，排除A项；夏朝时期出现世袭制，与题干信息“春秋时期”不符，排除B项；春秋时期夷、狄、蛮的入侵，并不是导致“齐、楚、秦、晋始大”局面形成的背景，排除C项。故选D项。 17. 下列文物的出现反映出春秋时期（ ） A. 冶铁技术的成熟 B. 生产力水平的提高 C. 耕地面积的扩大 D. 开始使用金属器皿 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片“春秋时期的铁农具”“春秋时期青铜牺尊”和所学可知，春秋时期铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件，战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，B项正确；题干中没有涉及冶铁工具的进步，且铁制农具也不代表冶铁技术的成熟，排除A项；题干中没有涉及铁制农具和牛耕使用前后耕地数量的变化，排除C项；题干图片春秋时期的铁农具和牺尊，都是用来农业耕作的，不是器皿，不能反映器皿使用情况，排除D项。故选B项。 18. 春秋后期，农业上深耕细作，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的主要原因是（ ） A. 手工业规模的不断扩大 B. 铁制农具和牛耕的出现 C. 各诸侯国纷纷变法图强 D. 金属货币被更多的使用 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和结合所学知识可知，春秋时期，出现了铁制农具和牛耕，社会生产力得到发展，是春秋时期经济迅速发展的主要原因，B项正确；春秋时期的手工业规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业等都有发展，是经济发展的表现而不是原因，排除A项；变法更多地是涉及政治、经济和社会制度等方面的改革，而非直接针对农业生产技术和手段的改进，排除C项；货币的使用更多地是影响了市场交换和商业活动，而非农业生产的直接过程，排除D项。故选B项。 19. 楚王问鼎、卧薪尝胆、合纵连横、远交近攻、围魏救赵，这些成语和典故反映了我国春秋战国时期（ ） A. 和平稳定 B. 战乱不断 C. 经济发展 D. 文化繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，楚王问鼎、合纵连横、围魏救赵等都是春秋战国时期诸侯争霸中留下的成语，反映了我国春秋战国时期战乱不断，B项正确；春秋时期，诸侯割据，王室衰微，社会秩序混乱，礼崩乐坏。战国时期，诸侯互相攻伐，战乱不已，社会动荡不安，和平稳定不符合春秋战国时期的社会情况，排除A项；‌‌卧薪尝胆与吴国与越国的斗争有关，围魏救赵与桂陵之战有关，都与经济发展无直接关系，排除C项；材料成语和典故反映了我国春秋战国时期战乱不断，与文化无关，排除D项。故选B项。 20. 下列内容中不属于战国时秦国商鞅变法内容的是（ ） A. 国家承认土地私有，允许自由买卖 B. 奖励耕战，生产粮食布帛多的人可以免除徭役 C. 废除没有军功的旧贵族的特权 D. 建立郡县制 【答案】D 【解析】 【详解】本题是逆向选择题。依据所学可知，秦始皇创立秦朝，建立郡县制，D项符合题意，D项正确；商鞅变法法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏治理，ABC三项不符合题意，排除ABC三项。故选D项。 二、非选择题（本大题共 3 小题，第21题 7 分，第22 题 13 分，第 23 题 10 分，共 30 分。） 21. 阅读下列材料，回答问题 材料一 图A 图B 材料二 大汶口文化同黄河流域其它原始文化一样，主要种植的是粟……各遗址出土有猪、狗、牛、鸡等家畜家禽的骨骼，墓地中常发现用狗和猪随葬的。一些遗址还发现了渔猎工具有尾部带孔的双倒刺或三倒刺的骨、角质鱼鳔、鱼钩以及各种骨镞、角镞、牙镞……有的墓葬随葬品很多，除大量的陶器和石器外，还有制作精美的玉器、绿松石等。而有的墓葬中随葬品很贫乏。 ——摘编自《黄河下游大汶口文化的经济》等 （1）长江中下游和______流域是我国史前稻作农业经济兴盛的区域。材料一图A是河姆渡人______建筑复原想象图。图B是______人半地穴式房屋复原想象图；该古人类遗址距今约6000年，是一处重要的______（文化类型）遗址。 （2）根据材料二，概括大汶口文化的居民获取食物的方式。结合所学知识，指出大汶口文化墓葬的区别反映出哪一现象？ （3）综合上述材料并结合所学知识，从我国新石器时代人类的生活中，你有什么认识？ 【答案】（1） ①. 淮河 ②. 干栏式 ③. 半坡 ④. 仰韶文化 （2）方式：农业种植；家畜饲养；渔猎采集。 现象：大汶口文化同一群体内部已经出现了贫富分化。 （3）认识：我国农业生产的历史悠久；农业的发展对生产力的提高有重要作用；考古发掘成果是研究人类起源的重要依据等。 【解析】 【小问1详解】 填空：结合所学可知，长江中下游和淮河流域是我国史前稻作农业经济兴盛的区域。河姆渡人生活在距今约7000年的长江流域的浙江余姚。住宅是干栏式房屋。使用磨制石器，如骨耜；种植水稻。饲养猪、狗和水牛。半坡人，距今约6000年，位于黄河流域的陕西西安，住着半地穴式圆形房屋，种植粟，会使用磨制石器、制作骨器、角器等。饲养猪、狗；打猎捕鱼，制作彩陶和乐器；会纺织、制衣。半坡遗址是一处重要的仰韶文化遗址。 【小问2详解】 方式：根据材料一“大汶口文化同黄河流域其它原始文化一样，主要种植的是粟……各遗址出土有猪、狗、牛、鸡等家畜家禽的骨骼，墓地中常发现用狗和猪随葬的。”可知，大汶口居民种植农业，饲养家畜。根据材料一“一些遗址还发现了渔猎工具有尾部带孔的双倒刺或三倒刺的骨、角质鱼鳔、鱼钩以及各种骨镞、角镞、牙镞……有的墓葬随葬品很多，除大量的陶器和石器外，还有制作精美的玉器、绿松石等。”可知，大汶口居民从事渔猎采集。 现象：根据材料二“有的墓葬随葬品很多，除大量的陶器和石器外，还有制作精美的玉器、绿松石等。而有的墓葬中随葬品很贫乏。”可知，大汶口文化同一群体内部已经出现了贫富分化。 【小问3详解】 认识：根据材料一河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋结合大汶口文化的基本史实可知，我国原始农业兴起的历史悠久；农业的发展有利于生产力的提高，促进了社会的进步；同时大量考古研究是研究人类起源的重要依据。 22. 制度建设影响政治，巩固国家长治久安。七年级（1）班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。 【公天下】 材料一：当舜去世以后，禹就接替舜当了部落联盟的领袖。当时，部落联盟的领袖是由各氏族部落的首领民主推举产生……禹是原始社会末期由民主推举产生的最后一个部落联盟领袖，在他的身上，既保留着原始社会部落联盟首领的一面，又有了阶级社会中专制君主的一面。 ——摘编自《中国原始社会史话》 （1）材料一中“民主推举产生”首领的制度是什么？结合所学知识，指出这种制度选举的原则。 【家天下】 材料二：禹传位启虽然与当时的生产力发展有关，但却引起了保守派的极力反对。《史记》说：“有扈氏不服，启伐之，大战于甘”，有扈氏终于被“剿绝”了。夏启扫除了障碍，巩固了王权，传子制度得以确立，这对国家的统一和中华民族的形成都起了重要作用。 ——摘编自《中国通史》 （2）材料二中“传子制度”指的是哪一制度？根据材料二，概括该制度产生的积极影响。 【封建天下】 材料三：周灭了商，席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。 ——摘编自（美）费正清等《中国：传统与变革》 （3）指出材料三图中①处地名。根据材料三，概括周初推行分封制的背景，指出分封制的受封对象。 （4）结合所学知识，指出春秋时期分封制瓦解的原因。请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练） 【答案】（1）制度：禅让制。原则：联盟首领的位子传给贤德的人。 （2）制度：世袭制。影响：有利于国家的统一和中华民族的形成。 （3）地名：镐京。背景：西周初步建立统治，需要稳定政治形势；原始通讯方式无法建立有效统治。 对象：国王的后裔和亲戚；国王亲信；地方贵族。 （4）原因：平王东迁后周王室领地大幅缩小；周王在名义上仍是天下“共主”，但缺乏经济、军事实力，权威明显削弱，渐渐失去对各地诸侯的控制；诸侯国日益强大，各自为政，不再定期朝觐天子和向周王室缴纳贡赋，导致周王室财政入不敷出，困难重重。 主题：早期国家的政治建设；制度建设，与时俱进等。 【解析】 【小问1详解】 制度及原则：根据材料信息“部落联盟的领袖是由各氏族部落的首领民主推举产生……禹是原始社会末期由民主推举产生的最后一个部落联盟领袖，在他的身上，既保留着原始社会部落联盟首领的一面，又有了阶级社会中专制君主的一面”结合所学知识可知，民主推举产生部落联盟领袖的制度是禅让制，其看重继承人的品德，即遵守将联盟首领的位子传给贤德的人的原则。 【小问2详解】 制度：依据材料信息“夏启扫除了障碍，巩固了王权，传子制度得以确立”可知，这反映的是夏启确立的王位世袭制； 影响：结合材料信息“这对国家统一和中华民族的形成都起了重要作用”，王位世袭制有利于稳定国家的统治，有利于国家的统一和中华民族的形成。 【小问3详解】 地名：根据所学知识，①处为西周时代的首都镐京； 背景：根据材料信息“周灭了商，席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区”结合所学知识可知，西周建立后，统治区域辽阔，通讯方式落后，无法直接管理所有地方，采取分封制可以有效加强统治，促进国家的稳定； 对象：根据材料信息“周王还授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族”可知，分封的对象包括国王的后裔和亲戚；国王亲信；地方贵族。 【小问4详解】 原因：根据所学知识，春秋时期，社会生产力提高，地方势力崛起，尤其是平王东迁后周王室领地大幅缩小，周王在名义上仍是天下“共主”，但缺乏经济、军事实力，权威明显削弱，中央对地方控制减弱；加上诸侯国日益强大，各自为政，诸侯之间的争霸战争，逐渐打破了分封制的政治框架。 主题：根据材料信息，反映了禅让制、世袭制以及分封制的相关知识点，体现了早期国家的政治建设和制度建设等主题。 23. 历史核心素养是我们学生通过学习历史课程，逐步形成正确的价值观、必备品格和关键能力，是历史课程育人价值的集中体现。 材料一 材料二 分封制通过血缘关系，把政权与族权紧密结合，加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系，有利于维护以周王为首的奴隶主贵族的统治。同时，密切了西周与周边少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。 材料三 西周是一个统一的国家，但由于当时的社会经济落后和经济政治的发展不平衡，交通不便，诸侯国与王室之间又相距太远，彼此的政治、经济联系日渐减少，因此，分封制下的统一只是一种松散的统一，日后必然逐渐导致诸侯割据状态的出现。 材料四 《吕氏春秋》载：禹立，勤劳天下，日夜不懈，通大川，决壅塞，凿龙门，通缪水以导河，疏三江五湖，注之东海，以利黔首。 （1）依据材料一中的图一、图二，指出春秋时期生产力水平提高的重要标志是什么？它们的出现产生了什么影响？ （2）材料二、三从不同的角度评价了分封制的历史影响，你赞同哪一种观点？请简要说明理由。 （3）材料四反映了禹的什么功绩？从禹的身上你可以学到什么精神？ 【答案】（1）重要标志：铁制生产工具和牛耕的使用。 影响：铁制生产工具和牛耕的使用，大大提升了我国古代小农经济的生产力水平，为我国封建社会的发展提供了经济基础。 （2）赞同材料二的观点。理由：西周通过实行分封制，开发了边远地区，巩固了统治，发展成为一个强盛的国家；有利于民族交融，推动了边远地区经济开发和文化发展。 （3）功绩：大禹治水。 精神：公而忘私、艰苦奋斗、团结协作、勇担重任、民为邦本、科学创新等精神。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 重要标志：据材料“图一铁制农具、图二牛耕”可知，材料反映的是春秋时期出现铁制农具和牛耕，这是春秋时期生产力水平提高的重要标志。 影响：据所学可知，铁制生产工具和牛耕的使用，大大提升了我国古代小农经济的生产力水平，为我国封建社会的发展提供了经济基础。 【小问2详解】 赞同材料二的观点。理由：据材料“分封制通过血缘关系，把政权与族权紧密结合，加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系，有利于维护以周王为首的奴隶主贵族的统治”可知，材料反映的是西周通过实行分封制，开发了边远地区，巩固了统治，发展成为一个强盛的国家；据材料“同时，密切了西周与周边少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展”可知，材料反映的是分封制有利于民族融合， 推动了边远地区的经济开发和文化发展。 【小问3详解】 功绩：据材料“禹立，勤劳天下，日夜不懈，通大川，决壅塞，凿龙门，通缪水以导河，疏三江五湖，注之东海，以利黔首”可知，材料反映的是大禹治水的历史功绩。 精神：据所学可从公而忘私、艰苦奋斗、团结协作、勇担重任、民为邦本、科学创新等角度回答。（言之有理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$