7.3.1 地球上生命的起源-【帮课堂】2024-2025学年八年级生物下册同步学与练（人教版）

第三章 生命起源和生物进化 第1节 地球上生命的起源 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系，加强学习记忆 03/课前导学 梳理教材内容，掌握基础知识；预习判断检测，及时效果验收 04/课堂探究 课堂知识探究，全面学会知识 05/分层训练 基础提升拓展，突破学习任务 1.能描述生命起源的过程。 2.学习用证据和逻辑作出推测 3.理解米勒实验的过程和得出的结论。 学习重点：生命起源的过程。 学习难点：米勒实验装置的原理。 · 基础感知—开心预习 1、推测是根据已知的事物，通过 活动，对未知事物的真相提出一定的 。科学的推测需要有一定的 做基础， 往往是站不住脚的。 2、科学推测还需要有严密的 ，也需要丰富的 。 3、大约46亿年前，从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等等，构成了原始大气层。原始大气中没有 。 4、1953年，美国青年学者 模拟原始地球条件，和大气成分，将甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体泵入一个密封的装置内，通过运行火花放电（模拟 ），合成了多种 。 5、科学实验表明，原始地球尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的 。 6、科学家推测，原始大气在 、 以及 等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的 。后来地球的温度逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨，降落到地面上，这些 又随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到 中。 7、科学家推测，原始海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的 ，不断地相互作用，经过极其漫长的岁月，在地球形成以后的10亿年左右，才逐渐形成了 。 ·  预习检测 1．原始大气含有水蒸气、氢气、氨、甲烷等气体。( ) 2．原始大气中没有氧气。( )（判断对错） 3．原始生命起源于原始海洋。( ) 4．米勒实验证明了原始地球能形成有机物，也能形成原始生命。( ) 5．科学家通过推测，认为在原始海洋中形成了原始生命，也有一些科学家认为原始生命来自外太空。( ) 6．原始地球上不能形成生命，也不能产生构成生物体的有机物。( ) 7．现在地球上仍然会形成原始生命。 （判断对错） 8．美国科学家米勒等模拟原始地球条件的装置火花放电的作用是代替雷电。( ) 9．陨石没有生命，因此陨石中不含有构成生物体所需要的有机物． ． 10．美国学者米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成构建生物体的多种氨基酸等有机物（判断对错） 探究一 原始地球能产生构成生物体的有机物 1、什么叫推测？推测的前提和条件是什么？ 2、资料分析——阅读教材51页——52页，讨论以下问题 （1）地球上原始大气的成分与现在的大气成分有什么明显不同？ （2）你认为原始地球上存在生命吗?请说出你的理由。 ‌ 重难点：（3）根据米勒及其他学者的实验结果。可以对生命的起源作出怎样的推测？ ‌ （4）陨石中含有构成生物体所需要的部分有机物，由此可以作出什么推测？ 3、米勒实验模拟了原始地球的条件和大气成分，其中模拟原始地球大气成分使用的气体包括哪些？ 4、米勒实验怎样模拟原始地球的闪电？实验合成了哪类物质？ 【典例】下列关于米勒实验的叙述，错误的是（　　） A．火花放电是模拟原始地球上的闪电 B．装置1中的成分是水蒸气、氨、氢气、甲烷等 C．米勒实验模拟原始地球条件使原始大气中各种成分合成了多种氨基酸等有机小分子 D．米勒实验的结论是原始生命起源于原始海洋 探究二 原始生命起源于原始海洋 1、简述科学家对有机物汇入原始海洋的过程的推测 重难点：2、简述“海洋化学起源说” 【典例】在原始地球条件下，小分子有机物生成的场所和原始生命诞生的场所分别是（　　） ①原始大气 ②原始火山 ③原始海洋 ④原始陆地 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 探究三 技能训练——运用证据和逻辑作出推测 1、分析下列证据和推测之间的逻辑关系是否严密 证据1：鲜肉中没有蛆，腐肉生蛆‌ ‌推测‌：生物是从非生命物质中自发产生的。 ‌逻辑评价‌： ‌证据2：一度干涸的池塘，一旦没有水（水中看不到任何动物），自然就会出现蝌蚪和青蛙‌ ‌推测‌：生物是从非生命物质中自发产生的。 ‌逻辑评价‌： ‌证据3：斯巴兰让尼的实验和巴斯德的实验‌ ‌推测‌：肉汤中的微生物不是自发产生的，而是来自瓶外。 ‌逻辑评价‌： ‌证据4：八年级上册的巴斯德的实验‌ ‌推测‌：肉汤中的微生物不是自发产生的，而是来自瓶外。 ‌逻辑评价： ‌2、根据下面的突验，你能对生命的起源作出怎样的推测？有料学家将蛋白质、核酸、糖类和胎类等物质放在一定的溶液中，这些物质能够自动地浓缩聚集为一个个球状小滴，小滴周围有类似于膜那样的过界，并能从外界吸收某些分子，发生特定的化学反应，反应产物也能从小滴中释放出去。 推测： · 基础过关练 1．米勒实验证明了（　　） A．原始生命起源于原始海洋 B．有机物经过长期相互作用可形成原始生命 C．人类完全可以造出原始生命 D．原始地球条件下可以产生一些小分子有机物 2．下列不属于生命起源条件的是（    ） A．原始地球上火山频繁爆发 B．原始大气中有水蒸气、氨、甲烷、氢气等 C．原始地球上有丰富的氧气供原始生命利用 D．原始地球上电闪雷鸣、大雨倾盆 3．关于地球上生命起源问题，目前大多数学者认同（　　） A．自然发生说 B．神创论 C．宇宙生命论 D．海洋化学起源学说 4．原始大气能形成许多简单有机物的自然条件是（    ） A．高温、紫外线、雷电 B．适宜的温度、可见光、雷电 C．低温、火山喷发放出的气体 D．自然火源、水、二氧化碳 5．科学家米勒模拟原始地球条件和大气成分，合成了多种氨基酸，为生命起源的哪一过程提供了证据?（　　） A．原始大气→有机小分子 B．有机小分子→有机大分子 C．有机大分子→原始生命 D．原始生命→原始单细胞生物 6．下列关于生命起源的过程排列顺序正确的是（　　） ①原始大气②原始生命③有机大分子物质④有机小分子物质⑤原始单细胞动物 A．①②③④⑤ B．⑤④③②① C．①④③②⑤ D．②③④①⑤ 7．关于原始大气的说法，不正确的是（　　） A．由火山喷发形成 B．由水蒸气、氨、甲烷、氧气等组成 C．不含氧 D．温度比现在等大气温度要高 · 能力提升练 8．米勒的实验说明，在生命起源过程中，不可缺少的条件之一是什么的供给（    ） A．氧气 B．能量 C．陨石 D．有机物 9．有科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中，发现这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴，小滴周围还有类似于膜的边界，并能从外界吸收某些物质，发生特定的化学反应，反应产物也能排出，请问这个实验模拟生命起源的哪一过程（　　） A．形成单细胞生物 B．形成氨基酸等小分子有机物 C．形成原始生命 D．由蛋白质等大分子有机物形成独立体系 10．有科学家推测地球上的生命可能来自外星球，下列支持该推测的证据是（　　） A．天文学家在星际空间发现了数十种有机物 B．在月球上发现了多种无机盐 C．1953年米勒的模拟实验 D．巴斯德的“鹅颈烧瓶实验” 11．下面列举了许多事实，支持生命起源于原始地球的有（　　） ①科学家经过检测发现火山喷发产生的气体的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等 ②1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分通过火花放电的方法合成了多种氨基酸 ③1969年，人们在澳大利亚启逊镇的陨石中发现了并非来自地球的氨基酸 ④天文学家在星际空间发现了数十种有机物 ⑤人们发现了一座类似传说中的诺亚方舟的高山，为上帝造人学说提供了证据 A．①②③ B．①② C．②③④ D．①②③④ 12．1953年美国科学家米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验。如图是实验装置示意图，分析图回答下列问题： (1)图中从1处泵入的气体成分模拟的是 ，与现在地球上的大气相比缺少了 。 (2)火花放电的作用是模拟 ，为其提供能量。 (3)得出的结论是在原始地球条件下，由 物质合成构成生命的有机小分子物质是可能的。 如下表所示大猩猩与猕猴、兔、鸡、响尾蛇和金枪鱼等5种动物中细胞色素c的差异。请回答问题： 生物名称 猕猴 兔 鸡 响尾蛇 金枪鱼 与大猩猩的氨基酸的差异数目 1 6 12 13 20 (4)由表中数据可知，与大猩猩的亲缘关系最近的是 。 (5)根据表格写出以上六种动物由低等到高等的顺序 。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三章 生命起源和生物进化 第1节 地球上生命的起源 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系，加强学习记忆 03/课前导学 梳理教材内容，掌握基础知识；预习判断检测，及时效果验收 04/课堂探究 课堂知识探究，全面学会知识 05/分层训练 基础提升拓展，突破学习任务 1.能描述生命起源的过程。 2.学习用证据和逻辑作出推测 3.理解米勒实验的过程和得出的结论。 学习重点：生命起源的过程。 学习难点：米勒实验装置的原理。 · 基础感知—开心预习 1、推测是根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。科学的推测需要有一定的证据做基础，凭空想象往往是站不住脚的。 2、科学推测还需要有严密的逻辑，也需要丰富的联想和想象。 3、大约46亿年前，从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等等，构成了原始大气层。原始大气中没有氧气。 4、1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球条件，和大气成分，将甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体泵入一个密封的装置内，通过运行火花放电（模拟闪电），合成了多种氨基酸。 5、科学实验表明，原始地球尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。 6、科学家推测，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物。后来地球的温度逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨，降落到地面上，这些有机物又随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。 7、科学家推测，原始海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断地相互作用，经过极其漫长的岁月，在地球形成以后的10亿年左右，才逐渐形成了原始的生命。 ·  预习检测 1．原始大气含有水蒸气、氢气、氨、甲烷等气体。( ) 【答案】正确 【详解】原始地球的温度很高，天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，构成了原始的大气层，故题干说法正确。 2．原始大气中没有氧气。( )（判断对错） 【答案】正确 【详解】地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此，原始大气中没有氧气。所以题干的说法正确。 3．原始生命起源于原始海洋。( ) 【答案】正确 【详解】原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机小分子物质，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。经过极其漫长的岁月，原始海洋中，逐渐形成了原始生命，故题干观点正确。 4．米勒实验证明了原始地球能形成有机物，也能形成原始生命。( ) 【答案】错误 【详解】化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命，米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段，题干说法错误。 5．科学家通过推测，认为在原始海洋中形成了原始生命，也有一些科学家认为原始生命来自外太空。( ) 【答案】错误 【详解】化学起源学说认为：在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。所以原始海洋是生命诞生的摇篮。 故错误。 6．原始地球上不能形成生命，也不能产生构成生物体的有机物。( ) 【答案】错误 【详解】米勒实验表明，原始地球上尽管不能形成生命，但能够产生构成生物体的有机物。股题干说法错误。 7．现在地球上仍然会形成原始生命。 （判断对错） 【答案】× 【详解】化学起源学说认为生命起源于非生命物质：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。现在的地球已经不能再形成原始生命了，因为已经不具备当时的原始地球条件了。 故说法错误。 8．美国科学家米勒等模拟原始地球条件的装置火花放电的作用是代替雷电。( ) 【答案】对 【详解】在米勒的模拟实验中，一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋，其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸气等“还原性大气”。米勒先给烧瓶加热，使水蒸气在管中循环，接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸气冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程。题干说法正确。 9．陨石没有生命，因此陨石中不含有构成生物体所需要的有机物． ． 【答案】错 【详解】我国学者从天外飞来的吉林陨石中分析找到氨基酸等多种有机小分子物质，并测知陨石年龄为46亿年。表明有机小分子生成于46亿年前；氨基酸等多种有机小分子物质，是原始生命诞生的基础，陨石来自天外，因此这项研究成果可以间接地证实，原始生命有来自宇宙其他星球的可能。 10．美国学者米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成构建生物体的多种氨基酸等有机物（判断对错） 【答案】√ 【详解】试题分析：米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）。再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。 考点：地球上生命的起源。 探究一 原始地球能产生构成生物体的有机物 1、什么叫推测？推测的前提和条件是什么？ 推测的定义：推测是根据已知事物，通过思维活动，对未知事物真相提出的看法。 推测的前提和条件：推测需要有一定的证据做基础，凭空想象往往是站不住脚的；科学推测还需要有严密的逻辑，也需要丰富的联想和想象。 2、资料分析——阅读教材51页——52页，讨论以下问题 （1）地球上原始大气的成分与现在的大气成分有什么明显不同？ 地球上原始大气的成分与现在的大气成分明显不同，主要体现在原始大气中没有氧气，而含有大量的还原性气体如氢气、氨气、甲烷、二氧化碳等。 （2）你认为原始地球上存在生命吗?请说出你的理由。 ‌原始地球上不存在生命。‌ 原始地球的高温和缺乏氧气的环境使得生命无法存在‌ 重难点：（3）根据米勒及其他学者的实验结果。可以对生命的起源作出怎样的推测？ ‌根据米勒及其他学者的实验结果，可以推测原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。‌ 因此，生命的起源过程中，从无机物到有机物这一阶段是完全能够实现的‌ （4）陨石中含有构成生物体所需要的部分有机物，由此可以作出什么推测？ 陨石中含有构成生物体所需要的部分有机物，由此可以推测地球上的生命可能来源于其他星球。 3、米勒实验模拟了原始地球的条件和大气成分，其中模拟原始地球大气成分使用的气体包括哪些？ 甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体。 4、米勒实验怎样模拟原始地球的闪电？实验合成了哪类物质？ 米勒实验用火花放电模拟闪电，合成了多种氨基酸。 【典例】下列关于米勒实验的叙述，错误的是（　　） A．火花放电是模拟原始地球上的闪电 B．装置1中的成分是水蒸气、氨、氢气、甲烷等 C．米勒实验模拟原始地球条件使原始大气中各种成分合成了多种氨基酸等有机小分子 D．米勒实验的结论是原始生命起源于原始海洋 【答案】D 【详解】A．在米勒实验中，火花放电模拟原始地球上的闪电，给化学反应提供能量，A正确。 B．原始大气的成分主要包括水蒸气、氢气、氨、二氧化碳、甲烷等还原性气体。装置1中气体是为了模拟原始大气，因此其中成分是水蒸气、氨、氢气、甲烷等。B正确。 C．米勒模拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了多种氨基酸等有机小分子，C正确。 D．米勒的实验为生命起源的第一阶段提供了有力证据，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。并不是证明生命可能起源于原始海洋，D错误。 故选D。 探究二 原始生命起源于原始海洋 1、简述科学家对有机物汇入原始海洋的过程的推测 科学家推测，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，后来地球的温度逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物又随着丽水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。 重难点：2、简述“海洋化学起源说” 科学家推测，原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断地相互作用，经过极其漫长的岁月，在地球形成以后的10亿年左右，才逐渐形成了原始的生命。 【典例】在原始地球条件下，小分子有机物生成的场所和原始生命诞生的场所分别是（　　） ①原始大气 ②原始火山 ③原始海洋 ④原始陆地 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段，原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下，形成了许多简单的有机物，这一过程发生在原始大气中。第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。该学说认为，原始生命起源的后三个阶段都是在原始海洋中形成的，原始海洋是原始生命的摇篮。故小分子有机物生成的场所和原始生命诞生的场所分别是①原始大气和③原始海洋 ，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 探究三 技能训练——运用证据和逻辑作出推测 1、分析下列证据和推测之间的逻辑关系是否严密 证据1：鲜肉中没有蛆，腐肉生蛆‌ ‌推测‌：生物是从非生命物质中自发产生的。 ‌逻辑评价‌：这种推测忽略了微生物可能来自外部环境的事实，没有考虑到微生物传播的可能性。 ‌证据2：一度干涸的池塘，一旦没有水（水中看不到任何动物），自然就会出现蝌蚪和青蛙‌ ‌推测‌：生物是从非生命物质中自发产生的。 ‌逻辑评价‌：这种推测同样忽略了微生物传播的可能性，仅仅基于表面现象得出结论，缺乏科学依据2。 ‌证据3：斯巴兰让尼的实验和巴斯德的实验‌ ‌推测‌：肉汤中的微生物不是自发产生的，而是来自瓶外。 ‌逻辑评价‌：这些实验通过对比密封肉汤和开放肉汤的变化，合理地推断出微生物来自瓶外，而非自发产生。实验设计严密，逻辑清晰‌。 ‌证据4：八年级上册的巴斯德的实验‌ ‌推测‌：肉汤中的微生物不是自发产生的，而是来自瓶外。 ‌逻辑评价：这些实验通过对比鹅颈瓶中的肉汤和开放肉汤的变化，合理地推断出微生物来自瓶外，而非自发产生。实验设计严密，逻辑清晰‌。 ‌2、根据下面的突验，你能对生命的起源作出怎样的推测？有料学家将蛋白质、核酸、糖类和胎类等物质放在一定的溶液中，这些物质能够自动地浓缩聚集为一个个球状小滴，小滴周围有类似于膜那样的过界，并能从外界吸收某些分子，发生特定的化学反应，反应产物也能从小滴中释放出去。 推测：在生命起源的过程中，由生物大分子物质组成多分子体系（细胞）是完全有可能的。 · 基础过关练 1．米勒实验证明了（　　） A．原始生命起源于原始海洋 B．有机物经过长期相互作用可形成原始生命 C．人类完全可以造出原始生命 D．原始地球条件下可以产生一些小分子有机物 【答案】D 【详解】米勒的实验装置如图所示： 米勒将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟还原性大气）。再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液内（图中以黑色表示）（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质在原始地球的条件下是完全可能实现的，故ABC错误，D正确。 故选D。 2．下列不属于生命起源条件的是（    ） A．原始地球上火山频繁爆发 B．原始大气中有水蒸气、氨、甲烷、氢气等 C．原始地球上有丰富的氧气供原始生命利用 D．原始地球上电闪雷鸣、大雨倾盆 【答案】C 【详解】A．原始地球上火山频繁爆发，提供能量等条件，A正确。 B．原始大气中有水蒸气、氨、甲烷、氢气等，为生命起源提供物质基础，B正确。 C．原始地球上没有氧气，C错误。 D．原始地球上电闪雷鸣、大雨倾盆，为生命起源创造条件，D正确。 故选C。 3．关于地球上生命起源问题，目前大多数学者认同（　　） A．自然发生说 B．神创论 C．宇宙生命论 D．海洋化学起源学说 【答案】D 【详解】A．自然发生说认为生命是由非生命物质随时自发地发生的，主要证据是“腐肉生蛆”等，无严密逻辑，A错误。 B．神创论认为生命是由神或上帝创造的，主要证据是盘古开天辟地等神话故事，无确凿证据，B错误。 C．宇生说认为地球上的生命来源于其他星球，主要证据是陨石表面发现了多种有机小分子物质等，C错误。 D．化学起源说认为生命是在原始地球条件下由非生命物质经过化学途径逐渐进化来的，主要证据是米勒的模拟实验等，是被广大学者普遍接受的生命起源假说，D正确。 故选D。 4．原始大气能形成许多简单有机物的自然条件是（    ） A．高温、紫外线、雷电 B．适宜的温度、可见光、雷电 C．低温、火山喷发放出的气体 D．自然火源、水、二氧化碳 【答案】A 【详解】化学起源学说认为：原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下，形成了许多简单的有机物。在原始地球的条件下是完全可能实现的。因此，原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是高温、紫外线、雷电等，故BCD错误，A正确。 故选A。 5．科学家米勒模拟原始地球条件和大气成分，合成了多种氨基酸，为生命起源的哪一过程提供了证据?（　　） A．原始大气→有机小分子 B．有机小分子→有机大分子 C．有机大分子→原始生命 D．原始生命→原始单细胞生物 【答案】A 【详解】米勒模拟实验装置如下： 米勒设计的模拟实验中，将水注入左下方的烧瓶内，再将玻璃仪器中的空气抽去，然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。BCD都不符合题意，A符合题意。 故选A。 6．下列关于生命起源的过程排列顺序正确的是（　　） ①原始大气②原始生命③有机大分子物质④有机小分子物质⑤原始单细胞动物 A．①②③④⑤ B．⑤④③②① C．①④③②⑤ D．②③④①⑤ 【答案】C 【详解】原始大气在雷电、紫外线等长期作用下，形成有机小分子，这些有机物随雨水汇集到原始海洋中，形成有机大分子，通过长期的相互作用，最后形成原始的生命，体现了由“原始大气→有机小分子→有机大分子→原始生命→原始单细胞动物”的形成过程，故ABD错误，C正确。 故选C。 7．关于原始大气的说法，不正确的是（　　） A．由火山喷发形成 B．由水蒸气、氨、甲烷、氧气等组成 C．不含氧 D．温度比现在等大气温度要高 【答案】B 【详解】A．原始大气是由火山喷发形成的。在地球形成初期，频繁的火山活动释放出大量的气体，形成了原始大气，故A正确。 B．原始大气的主要成分是水蒸气、氨、甲烷等，没有氧气。在地球形成初期，大气中没有氧气，是在后来的生命活动中逐渐产生了氧气，故B错误。 C．原始大气中不含氧，这是原始大气的一个重要特点，故C正确。 D．原始大气温度比现在大气温度要高。因为在地球形成初期，地球内部的热量释放较多，使得原始大气温度较高，故D正确。 故选B。 · 能力提升练 8．米勒的实验说明，在生命起源过程中，不可缺少的条件之一是什么的供给（    ） A．氧气 B．能量 C．陨石 D．有机物 【答案】B 【详解】米勒的实验装置如图米勒的实验如图， 将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）。再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。而发生着一切变化的缺少的条件就是有闪电、宇宙射线等能量供给，B正确，ACD错误。 故选B。 9．有科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中，发现这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴，小滴周围还有类似于膜的边界，并能从外界吸收某些物质，发生特定的化学反应，反应产物也能排出，请问这个实验模拟生命起源的哪一过程（　　） A．形成单细胞生物 B．形成氨基酸等小分子有机物 C．形成原始生命 D．由蛋白质等大分子有机物形成独立体系 【答案】D 【详解】结合分析，蛋白质、核酸和糖类等物质是构成细胞的有机大分子物质，实验中的一个个球状小滴是一个有机多分子体系，这个实验模拟生命起源的由蛋白质等大分子有机物形成多分子体系的过程，故ABC错误，D正确。 故选D。 10．有科学家推测地球上的生命可能来自外星球，下列支持该推测的证据是（　　） A．天文学家在星际空间发现了数十种有机物 B．在月球上发现了多种无机盐 C．1953年米勒的模拟实验 D．巴斯德的“鹅颈烧瓶实验” 【答案】A 【详解】A．天文学家在星际空间发现了数十种有机物，有机物是生命存在的基础物质，这为地球上的生命可能来自外星球提供了证据，故A正确。 B．在月球上发现多种无机盐与地球上生命的起源没有直接关系，不能支持地球上的生命可能来自外星球的推测，故B错误。 C．1953 年米勒的模拟实验是证明在原始地球条件下可以合成有机小分子物质，不能支持地球上的生命来自外星球的推测，故C错误。 D．巴斯德的 “鹅颈烧瓶实验” 证明了细菌不是自然发生的，与地球上生命可能来自外星球无关，故D错误。 故选A。 11．下面列举了许多事实，支持生命起源于原始地球的有（　　） ①科学家经过检测发现火山喷发产生的气体的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等 ②1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分通过火花放电的方法合成了多种氨基酸 ③1969年，人们在澳大利亚启逊镇的陨石中发现了并非来自地球的氨基酸 ④天文学家在星际空间发现了数十种有机物 ⑤人们发现了一座类似传说中的诺亚方舟的高山，为上帝造人学说提供了证据 A．①②③ B．①② C．②③④ D．①②③④ 【答案】B 【详解】①科学家推测，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物。后来，地球表面的温度逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨，这些有机物随着雨水，流经湖泊和河流，最后汇集在原始海洋中，在原始海洋中有机物之间相互作用，经过漫长的演化，形成原始生命。因此A科学家通过检测发现，火山喷发产生的气体中有氢气、氨、甲烷、水蒸气、硫化氢等气体，①叙述符合题意； ②1953年，美国科学家米勒模拟原始地球的条件和大气成分，通过火花放电的方法合成了多种氨基酸，②叙述符合题意； ③④在陨石中发现并非来自地球的氨基酸和在星际空间发现了数十种有机物，这说明原始生命可能来自其他星球，③④不符合题意； ⑤人们发现了一座类似传说中的诺亚方舟的高山，为上帝造人学说提供了证据，上帝造人是神创论，⑤不符合题意。 故选B。 12．1953年美国科学家米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验。如图是实验装置示意图，分析图回答下列问题： (1)图中从1处泵入的气体成分模拟的是 ，与现在地球上的大气相比缺少了 。 (2)火花放电的作用是模拟 ，为其提供能量。 (3)得出的结论是在原始地球条件下，由 物质合成构成生命的有机小分子物质是可能的。 如下表所示大猩猩与猕猴、兔、鸡、响尾蛇和金枪鱼等5种动物中细胞色素c的差异。请回答问题： 生物名称 猕猴 兔 鸡 响尾蛇 金枪鱼 与大猩猩的氨基酸的差异数目 1 6 12 13 20 (4)由表中数据可知，与大猩猩的亲缘关系最近的是 。 (5)根据表格写出以上六种动物由低等到高等的顺序 。 【答案】(1) 原始大气 氧气 (2)闪电 (3)无机物 (4)猕猴 (5)金枪鱼、响尾蛇、鸡、兔、猕猴 【详解】（1）从1处泵入的气体成分是模拟原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气。 （2）1内两电极通电是模拟实验中火花放电的作用是模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应。因此，火花放电的作用是模拟闪电，为其提供能量。 （3）米勒提出的问题是在原始地球条件下，无机小分子能生成有机小分子吗？米勒实验作出的假设是在原始地球条件下，无机小分子物质能合成有机小分子物质。他搜集到的证据是在冷却的液体中检测到氨基酸等有机物。得出的结论是在原始地球条件下，由无机小分子物质合成构成生命的有机小分子物质是可能的。 （4）通过题中数据的比较可知：大猩猩与猕猴有1个氨基酸不同，与兔有6个不同，与鸡有12个不同，与响尾蛇有13个不同，与金枪鱼有20个不同，因此基于这些数据，与大猩猩的亲缘关系最近的是猕猴。 （5）与大猩猩亲缘关系越近的生物，其细胞色素C的氨基酸组成的差异越小，与大猩猩亲缘关系越远的生物，其细胞色素C的氨基酸组成的差异越大。所以根据表格写出以上六种动物由低等到高等的顺序金枪鱼、响尾蛇、鸡、兔、猕猴。 ( 3 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学 学科网（北京）股份有限公司 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