精品解析：安徽省淮北市相山区第一中学2024-2025学年九年级10月月考道德与法治试题

安徽省淮北市相山区第一中学2024-2025学年九年级10月 月考道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的) 1. 回顾过往；在历史前进的逻辑中前进，在时代发展的潮流中发展，中国不断扩大改革开放，激活了中国发展的澎湃春潮，也激活了世界经济的一池春水。改革开放（ ） A. 使我国已经成为社会主义现代化强国 B. 标志着中国特色社会主义进入了新时代 C. 不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界 D. 是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、改革开放的开启和辉煌成就。 A：改革开放是我国的一项重大国策，它极大地推动了我国经济社会的发展，但到目前为止，我国尚未全面实现社会主义现代化强国的目标。故A说法错误； B：中国特色社会主义进入新时代的标志是党的十八大，而非改革开放。故B说法错误； C：改革开放不仅使中国在经济、社会、文化等多个领域取得了显著成就，也通过贸易、投资、文化交流等方式深刻影响了世界。这符合改革开放的历史事实和影响。故C符合题意； D：全面建设社会主义现代化国家的首要任务是高质量发展，而不是改革开放。故D说法错误； 故本题选C。 2. 2013-2023年我国农村居民人均可支配收入变化如下图所示。形成图示变化的原因是（ ） ①党和国家坚持让人民群众共享改革发展成果 ②广大农民群众发扬艰苦奋斗的精神苦干实干 ③“三农”问题是关系国计民生的根本性问题 ④党和国家把全面推进乡村振兴作为中心工作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查共同富裕相关知识。 ①②：分析题文，2013-2023年我国农村居民人均可支配收入不断增长，形成图示变化的原因是党和国家坚持让人民群众共享改革发展成果，出台了一系列强农富农政策，促进了农村经济发展和农民增收；广大农民群众发扬艰苦奋斗的精神苦干实干，通过自身的努力和勤劳创造了更多的财富；故①②符合题意； ③：“三农”问题是关系国计民生的根本性问题，这是对“三农”问题重要性的表述，不是农村居民人均可支配收入增长的直接原因；故③不符合题意； ④：党和国家把经济建设作为中心工作，而不是把全面推进乡村振兴作为中心工作；故④错误； 故本题选A。 3. 下面时事新闻共同反映的主题是（ ） ★2023年11月30日，习近平总书记主持召开深入推进长三角一体化发展座谈会。 ★2024年3月20日，习近平总书记主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会。 A. 深入推进城乡协调发展 B. 形成高质量发展的合力 C. 推进深化改革先行示范 D. 打造内陆改革开放高地 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对高质量发展的正确认识。 B：根据所学知识可知，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。习近平总书记主持召开深入推进长三角一体化发展座谈会；主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会，旨在通过区域间的合作与协调，促进经济的均衡和可持续发展，形成高质量发展的合力，B说法正确； A：题文中的时事新闻体现的促进区域协调发展而不是城乡协调发展，A说法与题不符； C：题文中的时事新闻没有体现深化改革的先行示范，C说法与题不符； D：深入推进长三角一体化发展座谈会不能体现打造内陆改革开放高地，D说法错误； 故本题选B。 4. 新疆多地在戈壁荒漠中采用“海鲜陆养”模式，养殖出多种鲜活的虾品，南美白对虾、罗氏沼虾……老百姓的“钱袋子”鼓起来了，节日的餐桌丰富起来了。这说明（ ） ①创新给我们带来惊喜、财富和幸福 ②知识的创新为我们提供新的思想和方法 ③制度的创新促进公平正义、推动社会进步 ④技术的创新促进生产力发展、增加社会财富 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识创新、不同领域的创新。 ①④：“海鲜陆养”模式属于技术创新，“老百姓的‘钱袋子’鼓起来了”说明技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，“节日的餐桌丰富起来了”说明创新改变生活、创新让生活更美好，故①④符合题意； ②③：材料主要体现技术创新，并未直接体现“知识的创新”、“制度的创新”，故②③不符合题意； 故本题选D。 5. 2024年全国教育工作会议强调，锚定2035年建成教育强国目标，深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局，书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。国家重视教育工作是因为（ ） A. 教育的宗旨是培养“高精尖”人才 B. 教育是民族振兴、社会进步的基石 C. 我国建设教育强国已获得巨大发展 D. 教育是综合国力竞争的决定性因素 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性、科技创新能力的重要性。 B：国家重视教育工作是因为，教育是民族振兴、社会进步的基石，教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人全面发展的根本途径，故B说法正确； A：教育的宗旨是把年轻一代培养成为德、智、体全面发展的、符合革命和建设需要的接班人，故A说法错误； C：题干主要考查教育的重要性，并不是“教育所取得的成就”，故C不符合题意； D：科技创新能力已经杨为综合国力竞争的决定性因素，故D说法错误； 故本题选B。 6. 某市继续深入实施“黄海明珠人才计划”,着力打造更加积极、开放的人才政策体系，全方位培养引进用好人才。重视人才引进是因为（ ） A. 人才创新是全面创新的核心 B. 人才是改革开放的生命 C. 人才是发展的第一资源 D. 人才寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 C：题干中，某市继续深入实施“黄海明珠人才计划”，表明重视人才引进是因为人才是发展的第一资源，C符合题意； A：科技创新是全面创新的核心，A说法错误； B：创新是改革开放的生命，B说法错误； D：教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，D说法错误； 故本题选C。 7. 2023年3月，国务院总理李强在湖南调研时指出：企业要加快关键核心技术和重大技术装备攻关打造更多有话语权的产品和技术。可以作为总理讲话理论依据的是（ ） A. 创新精神表现为造福人类的济世情怀 B. 保护知识产权就是尊重创造、保护创新 C. 提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道 D. 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设科技创新强国。 C：国务院总理李强指出：企业要加快关键核心技术和重大技术装备攻关打造更多有话语权的产品和技术，这体现了对企业创新的重要性，表明提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道，故C说法正确； ABD：说法正确但不是总理讲话的依据，故ABD不符合题意； 故本题选C。 8. 国务院新闻办发表《中国的民主》白皮书强调，民主是历史的、具体的、发展的。各国民主植根于本国的历史文化传统，成长于本国人民的实践探索和智慧创造。民主道路不同，民主形态各异。下列对民主的认识正确的是（ ） ①民主在价值上要求大多数人当家作主 ②有事好商量，众人的事情众人商量，是人民民主的真谛 ③一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的领导者 ④选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对民主的认识。 ①②：依据教材知识，民主在价值上要求大多数人当家作主；有事好商量，众人的事情众人商量，是人民民主的真谛，故①②符合题意； ③：一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情，故③说法错误； ④：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，故④说法错误； 故本题选A。 9. 自2015年起，每年在全国两会前，我国政府网都会开展“我向总理说句话”网民建言征集活动。这条通道将直达国务院，这项活动已经连续开展了9次，收到的网民建言数量不断增长。这一活动地开展有利于（ ） ①与时俱进，扩大民主权利范围 ②集中民智，促进民主科学决策 ③以民为本，直接管理国家事务 ④广开渠道，保障人民利益实现 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 ②④：我国政府网开展“我向总理说句话”网民建言征集活动，有利于保证广泛的公民参与，可以集中民智，促进民主科学决策；丰富了民主渠道，广开渠道，保障人民利益实现，故②④说法正确； ①：民主权利是法律规定的，不能随意扩大，故①说法错误； ③：我国人民间接管理国家事务，故③说法错误； 故本题选C。 10. 下面对漫画中的做法理解正确的是（ ） A. 该做法是人民掌握国家政权，行使权利的根本途径 B. 该做法强调充分协商，求同存异，画出最大同心圆 C. 有利于实现民族平等，保障少数民族的权利 D. 发展基层民主是社会主义民主政治建设的基础 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查保障人民当家作主的政治制度。 D：村民说事室体现的是基层群众自治制度，是社会主义民主政治建设的基础，故D说法正确； A：人民代表大会制度是人民掌握国家政权，行使权利的根本途径，故A说法错误； B：中国共产党领导的多党合作和政治协商会议制度强调充分协商，求同存异，画出最大同心圆，故B说法错误； C：民族区域自治制度有利于实现民族平等，保障少数民族的权利，故C说法错误； 故本题选D。 11. 绿地改造中，种什么草、栽什么树、座椅怎么布置、健身步道怎么设计……社区居民的广泛参与，让绿地得到更合理、更人性化的改造。这充分彰显了（ ） A. 协商民主的独特优势 B. 政治协商的制度优势 C. 听证制度的本质特征 D. 网络问政的办事效率 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查协商民主。 A：依据教材知识可知，有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，绿地改造中，社区居民的广泛参与，让绿地得到更合理、更人性化的改造，充分彰显了协商民主的独特优势，故A符合题意； BCD：材料内容未涉及政治协商、听证制度、网络问政的内容，故BCD不符合题意； 故本题选A。 12. 在人民政协成立75周年之际，深圳市某九年级（1）班同学开展模拟政协提案活动，以下是同学们实施活动的流程，从中能看出同学们（ ） 确定议题 观察生活中粮食浪费的问题和现状 调查研究 通过问卷、实地调查搜集整理资料 形成提案 撰写案由、案据，提出可行性建议 A. 在实践中增强了民主意识 B. 行使民主选举的权利 C. 发挥基层民主的制度优势 D. 推进民主制度的建立 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 A：同学们开展模拟政协活动，有利于同学们体验全过程人民民主，在实践中增强民主意识，故A说法正确； B：中学生没有选举权，故B说法错误； C：题干没有体现基层民主，故C不符合题意； D：我国已经建立民主制度，故D说法错误； 故本题选A。 二、非选择题(本大题5小题，共56分) 13. 【全过程人民民主】 党的十八大以来，全过程人民民主不断注入新的活力。围绕着全过程人民民主，同学们形成了不同的看法。 请你对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲同学的观点是不正确的，乙同学的观点是正确的。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 【解析】 【分析】考点考查：全过程人民民主的特点、发展全过程人民民主的意义。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：全过程人民民主是一句口号，一句空话。 观点②：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据①：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主； 论据②：发展全过程人民民主的意义。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据：在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家和社会各项事务。 第四步：整合信息，组织答案。 14. 【深化改革，再创辉煌】 改革开放40多年来，中国共产党团结带领全国各族人民进行建设中国特色社会主义的伟大实践，深刻影响和改变了中国，迎来了中华民族从“站起来”到“富起来”、再到“强起来”的伟大飞跃。 （1）列举改革开放40多年来中国取得的巨大成就。 （2）改革开放迎来了中华民族从“站起来”到“富起来”,再到“强起来”的伟大飞跃，这证明了哪些道理? 【答案】（1）中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 （2）改革开放是强国之路；改革开放是决定当代中国命运的关键一招；改革开放是当代中国最鲜明的特色；只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放的开启和辉煌成就、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 本题考查列举改革开放以来中国取得的巨大成就，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用改革开放是决定当代中国命运的关键抉择的有关知识，从证明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：改革开放实现了中华民族从“站起来”到“富起来”，再到“强起来”的伟大飞跃→可链接改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、改革开放是强国之路等。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 【行使民主权利】 材料一 为增强学生的民主意识，某校积极组织学生进行民主实践和调查。 序号 事例 公民行使民主权利的形式 ① 某村由村民制定村民自治章程、村规民约。 民主管理 ② 某市就进一步优化智轨路线召开听证会。 ③ 某县举行县人大代表投票选举活动。 材料二 回顾近几年我国民主法治建设取得的成就，监督功不可没。根据最高人民检察院统计，检察机关查办职务犯罪案件的线索，约有80%来自群众举报。 （1）请参照事例①,将表格中事例②③对应的公民行使民主权利的形式填写完整。 （2）结合材料二说说这一形式对推进社会主义民主法治建设有什么意义。 （3）一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。那么,公民参与民主生活有什么要求? 【答案】（1）民主决策。民主选举。 （2）对国家：有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。对个人：有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 （3）具有社会责任感和主人翁意识：不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见：逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 【解析】 【分析】考点考查：行使民主权利形式，社会主义法治，参与民主生活； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用行使民主权利形式有关知识分析，可从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：某市就进一步优化智轨路线召开听证会→可联系民主决策； 关键词②：某县举行县人大代表投票选举活动→可联系民主选举； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用社会主义法治有关知识分析，可从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：检察机关查办职务犯罪案件→可联系有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败； 关键词②：检察机关查办职务犯罪案件的线索，约有80%来自群众举报→可联系增强公民的参与意识，激发公民的参与热情； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查公民参与民主生活的要求，可以结合教材知识进行回答。 16. 【创新驱动发展，创意点亮生活】 材料一 我们形成了规模宏大的科技队伍，取得了一个又一个举世瞩目的科技成就：复兴号高速列车、C919大型客机、移动通信，缩短了世界的距离；空间和海洋技术，拓展了人类的疆域；科学实验卫星和射电望远镜开阔了人类的视野；杂交水稻解决了13亿人口的吃饭问题；当前，大数据、云计算、人工智能等新技术推动数字经济、平台经济、共享经济井喷式发展……古老的中国，在新一轮科技革命浪潮中踏浪前行。 （1）结合材料一，小明认为：“我国取得了一系列举世瞩目的科技成就，成功进入创新型国家行列，我国已经是科技强国了。”请你运用所学知识评析小明的观点。 材料二 为更好满足人民对美好生活的需要，全国各地妙招频出。有的在村卫生室安装智能取药柜，患者24小时都能买到应急药、放心药；有的上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图，市民在家门口就能找到便利服务；有的为老年人免费配备智能传感定位手环，助力实现“智慧养老”新生活…… （2）结合材料二，请从创新的角度说说你的感悟。 （3）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。请你分享一个自己的创新故事。 示例：把空饼干盒改造成多功能盒，放在讲台上，用来放黑板擦、粉笔等教学用具，方便老师使用。 【答案】（1）小明的观点是错误的。党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。同时，我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 （2）创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩；生活处处有创新；创新能够为解决民生问题提供新途径、新方法，满足人民对美好生活的需求。 （3）用旧衣物改造成旧椅子的“外套”，很实用。 【解析】 【分析】考点考查：科技创新的现状，创新改变生活，弘扬创新精神； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：我国取得了一系列举世瞩目的科技成就，成功进入创新型国家行列，我国已经是科技强国了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据①：我国科技创新取得成就； 论据②：我国现阶段科技创新许多卡点瓶颈的问题； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用创新改变生活有关知识分析，可从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：安装智能取药柜+上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图+智慧养老→可联系创新改变生活，创新为解决民生提供新途径、新方法，满足人民对美好生活需求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查分享创新的故事，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 17. 【感受中国温度，共促中国发展】 温度一 经济数据看发展 数据是经济发展的晴雨表，让我们一起用“数据”(节选)看中国经济高质量发展。 ◆我国三次产业协调发展：第一产业增加值占国内生产总值(GDP)比重由2013年8.9%下降至2022年的7:3%；第二产业增加值占国内生产总值(GDP)比重由2013年的44.2%下降至2022年的39.9%；第三产业增加值占国内生产总值(GDP)比重稳步上升，由2013年的46.9%上升至2022年的52.8%。 ◆常住人口城镇化率稳步增长：2013年常住人口城镇化率为54.49%,到2022年，常住人口城镇化率上升为65.22%。 温度二 幸福指数节节升 2023年7月12日，商务部等13部门印发《全面推进城市一刻钟便民生活圈建设三年行动计划(2023-2025)》提出，到2025年，在全国有条件的地级以上城市全面推开，推动多种类型的一刻钟便民生活圈建设。届时买菜、锻炼、看病走几步就到……医食住娱在家门口全部解决。“一刻钟”不只是时间尺度，更是一个衡量居民生活方便程度、生活质量以及城市管理水平的重要标尺，也体现城市治理的温度、标注美好生活的刻度。 （1）你认为中国经济高质量发展的密码是什么? （2）请你谈一谈，“一刻钟”便民生活圈如何体现城市治理温度的? （3）针对“一刻钟”便民生活圈建设情况中存在的问题，小安积极地向相关部门反馈并提出了自己的建议。请你对小安的行为进行点评。 【答案】（1）①坚持党的领导；②坚持深化改革，扩大开放；③坚持创新驱动发展，走自主创新道路；④坚持协调发展等等。 （2）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果；②我国不断满足人民日益增长的美好生活需要，让人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续；③发展的根本目的就是增进民生福祉，我国持续改善民生；④共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。 （3）具有社会责任意识；能够正确行使公民的监督权利；是具有民主意识的表现等。 【解析】 【分析】考点考查：坚持党的领导、全面深化改革、经济发展的新阶段和新挑战、创新驱动发展、实现共同富裕、以人民为中心的发展思想、公民行使民主权利的方式、公民参与民主生活的要求。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导、全面深化改革、经济发展的新阶段和新挑战、创新驱动发展的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国三次产业协调发展（即把高质量发展贯穿到经济工作全过程各方面，以科技创新引领产业创新，加快培育新质生产力）→可链接坚持党的领导、坚持推动经济高质量发展、坚持创新驱动发展等； 关键词②：第一二产业增加值下降、第三产业增加值上升→可链接坚持改革开放（或全面深化改革）等； 关键词③：常住人口城镇化率稳步增长→可链接坚持城乡协调发展； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：推动多种类型的一刻钟便民生活圈建设，届时，买菜、锻炼、看病走几步就到，在家门口全部解决→可链接以人民为中心的发展思想、党和政府采取措施保障和改善民生、发展的根本目的、共同富裕、共享发展成果等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民行使民主权利的方式、公民参与民主生活的要求的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：针对便民生活圈建设中存在的问题，小安积极向相关部门反馈并提出建议→可链接正确行使监督权、具有民主意识和社会责任感等。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省淮北市相山区第一中学2024-2025学年九年级10月 月考道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的) 1. 回顾过往；在历史前进的逻辑中前进，在时代发展的潮流中发展，中国不断扩大改革开放，激活了中国发展的澎湃春潮，也激活了世界经济的一池春水。改革开放（ ） A. 使我国已经成为社会主义现代化强国 B. 标志着中国特色社会主义进入了新时代 C. 不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界 D. 是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 2. 2013-2023年我国农村居民人均可支配收入变化如下图所示。形成图示变化的原因是（ ） ①党和国家坚持让人民群众共享改革发展成果 ②广大农民群众发扬艰苦奋斗的精神苦干实干 ③“三农”问题是关系国计民生的根本性问题 ④党和国家把全面推进乡村振兴作为中心工作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 下面时事新闻共同反映的主题是（ ） ★2023年11月30日，习近平总书记主持召开深入推进长三角一体化发展座谈会。 ★2024年3月20日，习近平总书记主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会。 A. 深入推进城乡协调发展 B. 形成高质量发展的合力 C. 推进深化改革先行示范 D. 打造内陆改革开放高地 4. 新疆多地在戈壁荒漠中采用“海鲜陆养”模式，养殖出多种鲜活的虾品，南美白对虾、罗氏沼虾……老百姓的“钱袋子”鼓起来了，节日的餐桌丰富起来了。这说明（ ） ①创新给我们带来惊喜、财富和幸福 ②知识的创新为我们提供新的思想和方法 ③制度的创新促进公平正义、推动社会进步 ④技术的创新促进生产力发展、增加社会财富 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 5. 2024年全国教育工作会议强调，锚定2035年建成教育强国目标，深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局，书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。国家重视教育工作是因为（ ） A. 教育的宗旨是培养“高精尖”人才 B. 教育是民族振兴、社会进步的基石 C. 我国建设教育强国已获得巨大发展 D. 教育是综合国力竞争的决定性因素 6. 某市继续深入实施“黄海明珠人才计划”,着力打造更加积极、开放的人才政策体系，全方位培养引进用好人才。重视人才引进是因为（ ） A. 人才创新是全面创新的核心 B. 人才是改革开放的生命 C. 人才是发展的第一资源 D. 人才寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 7. 2023年3月，国务院总理李强在湖南调研时指出：企业要加快关键核心技术和重大技术装备攻关打造更多有话语权的产品和技术。可以作为总理讲话理论依据的是（ ） A. 创新精神表现为造福人类的济世情怀 B. 保护知识产权就是尊重创造、保护创新 C. 提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道 D. 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养 8. 国务院新闻办发表《中国的民主》白皮书强调，民主是历史的、具体的、发展的。各国民主植根于本国的历史文化传统，成长于本国人民的实践探索和智慧创造。民主道路不同，民主形态各异。下列对民主的认识正确的是（ ） ①民主在价值上要求大多数人当家作主 ②有事好商量，众人的事情众人商量，是人民民主的真谛 ③一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的领导者 ④选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 自2015年起，每年在全国两会前，我国政府网都会开展“我向总理说句话”网民建言征集活动。这条通道将直达国务院，这项活动已经连续开展了9次，收到的网民建言数量不断增长。这一活动地开展有利于（ ） ①与时俱进，扩大民主权利范围 ②集中民智，促进民主科学决策 ③以民为本，直接管理国家事务 ④广开渠道，保障人民利益实现 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 10. 下面对漫画中的做法理解正确的是（ ） A. 该做法是人民掌握国家政权，行使权利的根本途径 B. 该做法强调充分协商，求同存异，画出最大同心圆 C. 有利于实现民族平等，保障少数民族的权利 D. 发展基层民主是社会主义民主政治建设的基础 11. 绿地改造中，种什么草、栽什么树、座椅怎么布置、健身步道怎么设计……社区居民的广泛参与，让绿地得到更合理、更人性化的改造。这充分彰显了（ ） A. 协商民主的独特优势 B. 政治协商的制度优势 C. 听证制度的本质特征 D. 网络问政的办事效率 12. 在人民政协成立75周年之际，深圳市某九年级（1）班同学开展模拟政协提案活动，以下是同学们实施活动的流程，从中能看出同学们（ ） 确定议题 观察生活中粮食浪费的问题和现状 调查研究 通过问卷、实地调查搜集整理资料 形成提案 撰写案由、案据，提出可行性建议 A. 在实践中增强了民主意识 B. 行使民主选举的权利 C. 发挥基层民主的制度优势 D. 推进民主制度的建立 二、非选择题(本大题5小题，共56分) 13. 【全过程人民民主】 党的十八大以来，全过程人民民主不断注入新的活力。围绕着全过程人民民主，同学们形成了不同的看法。 请你对两位同学的观点进行评析。 14. 【深化改革，再创辉煌】 改革开放40多年来，中国共产党团结带领全国各族人民进行建设中国特色社会主义的伟大实践，深刻影响和改变了中国，迎来了中华民族从“站起来”到“富起来”、再到“强起来”的伟大飞跃。 （1）列举改革开放40多年来中国取得的巨大成就。 （2）改革开放迎来了中华民族从“站起来”到“富起来”,再到“强起来”的伟大飞跃，这证明了哪些道理? 15. 【行使民主权利】 材料一 为增强学生的民主意识，某校积极组织学生进行民主实践和调查。 序号 事例 公民行使民主权利的形式 ① 某村由村民制定村民自治章程、村规民约。 民主管理 ② 某市就进一步优化智轨路线召开听证会。 ③ 某县举行县人大代表投票选举活动。 材料二 回顾近几年我国民主法治建设取得的成就，监督功不可没。根据最高人民检察院统计，检察机关查办职务犯罪案件的线索，约有80%来自群众举报。 （1）请参照事例①,将表格中事例②③对应的公民行使民主权利的形式填写完整。 （2）结合材料二说说这一形式对推进社会主义民主法治建设有什么意义。 （3）一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。那么,公民参与民主生活有什么要求? 16. 【创新驱动发展，创意点亮生活】 材料一 我们形成了规模宏大的科技队伍，取得了一个又一个举世瞩目的科技成就：复兴号高速列车、C919大型客机、移动通信，缩短了世界的距离；空间和海洋技术，拓展了人类的疆域；科学实验卫星和射电望远镜开阔了人类的视野；杂交水稻解决了13亿人口的吃饭问题；当前，大数据、云计算、人工智能等新技术推动数字经济、平台经济、共享经济井喷式发展……古老的中国，在新一轮科技革命浪潮中踏浪前行。 （1）结合材料一，小明认为：“我国取得了一系列举世瞩目的科技成就，成功进入创新型国家行列，我国已经是科技强国了。”请你运用所学知识评析小明的观点。 材料二 为更好满足人民对美好生活的需要，全国各地妙招频出。有的在村卫生室安装智能取药柜，患者24小时都能买到应急药、放心药；有的上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图，市民在家门口就能找到便利服务；有的为老年人免费配备智能传感定位手环，助力实现“智慧养老”新生活…… （2）结合材料二，请从创新的角度说说你的感悟。 （3）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。请你分享一个自己的创新故事。 示例：把空饼干盒改造成多功能盒，放在讲台上，用来放黑板擦、粉笔等教学用具，方便老师使用。 17. 【感受中国温度，共促中国发展】 温度一 经济数据看发展 数据是经济发展的晴雨表，让我们一起用“数据”(节选)看中国经济高质量发展。 ◆我国三次产业协调发展：第一产业增加值占国内生产总值(GDP)比重由2013年8.9%下降至2022年的7:3%；第二产业增加值占国内生产总值(GDP)比重由2013年的44.2%下降至2022年的39.9%；第三产业增加值占国内生产总值(GDP)比重稳步上升，由2013年的46.9%上升至2022年的52.8%。 ◆常住人口城镇化率稳步增长：2013年常住人口城镇化率为54.49%,到2022年，常住人口城镇化率上升为65.22%。 温度二 幸福指数节节升 2023年7月12日，商务部等13部门印发《全面推进城市一刻钟便民生活圈建设三年行动计划(2023-2025)》提出，到2025年，在全国有条件的地级以上城市全面推开，推动多种类型的一刻钟便民生活圈建设。届时买菜、锻炼、看病走几步就到……医食住娱在家门口全部解决。“一刻钟”不只是时间尺度，更是一个衡量居民生活方便程度、生活质量以及城市管理水平的重要标尺，也体现城市治理的温度、标注美好生活的刻度。 （1）你认为中国经济高质量发展的密码是什么? （2）请你谈一谈，“一刻钟”便民生活圈如何体现城市治理温度的? （3）针对“一刻钟”便民生活圈建设情况中存在的问题，小安积极地向相关部门反馈并提出了自己的建议。请你对小安的行为进行点评。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $