精品解析：山东省成武第一中学2024-2025学年高一上学期第一次月考政治试题

成武一中2024-2025学年上学期高一政治第一次月考 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。 1. 奴隶社会、封建社会、资本主义社会这三个阶级社会生产关系的相同点是（ ） ①生产资料都是私人占有 ②劳动成果全归剥削者占有 ③劳动者都毫无人身自由 ④存在剥削与被剥削的关系 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 2. 《礼记·礼运篇》讲禹以前的社会是大同社会。在那时，一切财产都是公共所有（天下为公），首领依其才能选举产生（选贤与能）。讲到禹以后的社会时，指出国家财产成了一家私产（天下为家），私有制已成合法，父死子继也是理所当然的事（大人世及以为礼），有了“禹传子，家天下”的制度。对此，下列说法正确的是（ ） ①从“天下为公”到“天下为家”是历史的进步 ②“天下为家”的出现是社会生产力发展的结果 ③“天下为家”是随着国家和阶级出现而出现的 ④“天下为公”没有剥削和压迫是人类理想社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 资本主义经济危机是指资本主义市场经济中出现的一系列经济问题和困难，如经济萎缩、失业、债务危机等，其根源在于资本主义市场经济的内在矛盾，即资本主义生产方式的不断发展与市场需求的不断变化之间的矛盾。这一观点（ ） ①未看到资本主义经济危机的实质是生产绝对过剩 ②指出了资本主义经济危机爆发时的主要表现 ③没有看到资本主义经济危机的根源在于资本主义社会的基本矛盾 ④未指出资本主义经济危机是资本主义一切矛盾和冲突的总根源 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 鸦片战争后，中华民族经历了前所未有的灾难，“国家蒙羞，人民蒙尘”。无数仁人志士为寻救国救民的道路进行了艰苦探索，但是都没有改变中国积贫积弱的面貌。这表明（ ） ①半殖民地半封建社会仍然具有强大生命力 ②君主立宪制和民主共和制违背历史发展潮流 ③中国的基本国情决定了资本主义道路在中国走不通 ④中国资产阶级由于自身的软弱性和妥协性无法领导中国革命走向胜利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 我国在社会主义建设探索过程中，虽然经历了严重曲折，发生了“文化大革命”十年内乱，但仍然取得了社会主义建设的巨大成就。社会主义初级阶段艰辛探索的历史告诉我们（ ） ①坚持走社会主义道路是历史和人民的正确选择 ②必须坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合 ③建立社会主义制度是实现民族独立的前提和基础 ④要促进生产力发展必须彻底消灭生产资料私有制 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 1978年12月18日，我们党召开了十一届三中全会，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设的伟大征程。下列关于改革开放的进程排序正确的是（ ） ①改革重点从农村转向城市 ②我国成功加入世界贸易组织 ③设立中国（上海）自由贸易试验区 ④设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区 A. ④→①→②→③ B. ①→③→④→② C. ④→③→②→① D. ③→④→②→① 7. 二十大报告中指出：改革开放和社会主义现代化建设深入推进，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。中国发展历程用铁一般的事实证明改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。下列关于改革开放的进程，认识正确的是( ) ①党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 ②党的十二届三中全会的召开标志着中国改革重点从城市转向农村 ③党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署 ④党的十八届三中全会作出了深化党和国家机构改革的部署 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 8. 改革开放是当代中国最鲜明的特色。某同学在学习“伟大的改革开放”相关内容时，围绕关键词，撰写了以下内容，其中正确的是（ ） ① 伟大变革 ② 重要法宝 ③ 伟大探索 ④ 关键一招 改革开放成功实现了中国历史上最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是党和国家保持生机活力的关键，是当代中国发展进步的活力之源。 改革开放标志着我国社会主义现代化建设进入新时期，使我国开始探索适合中国国情的社会主义建设道路。 改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 党的二十大报告指出：“十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。”下列认识正确的是（ ） ①充分彰显习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力 ②中国特色社会主义实践证明科学社会主义具有强大生命力 ③三件大事改变了我国是世界上最大发展中国家的国际地位 ④我国已建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. “必须把推进中国式现代化作为最大的政治”，这是以习近平同志为核心的党中央在综合研判国际国内形势发展的新变化、新趋势，深刻洞察中国式现代化建设基本规律的基础上提出的新的重要论断，是基于中国共产党百余年历史实践成就的充分考虑，更是基于中国发展实际和长远利益的科学判断。可见，中国式现代化（ ） ①是强国建设、民族复兴的唯一正确道路 ②顺应历史大势，成为世界发展的历史潮流 ③体现党不断推进马克思主义中国化时代化 ④是习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 中国有句古语叫“落其实思其树，饮其流怀其源”。中国发展得益于国际社会，中国也为全球发展作出了贡献。中国将继续奉行互利共赢的开放战略，将自身发展机遇同世界各国分享，也欢迎世界各国搭乘中国发展的“顺风车”。这说明（ ） ①中国坚持零和博弈，积极推动构建人类命运共同体 ②中国梦是奉献世界的梦，同世界人民的梦想息息相关 ③实现中国梦给世界带来的是重大机遇而不是威胁 ④中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。为此中国共产党必须（ ） ①坚守初心使命，深入推进新时代党的建设新的伟大工程 ②争取历史主动，深刻把握历史规律，主动避免各种风险 ③坚定道路自信，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义 ④练就过硬本领，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 党的十九届六中全会强调，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。“两个确立”的依据是（ ） ①十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革 ②习近平新时代中国特色社会主义思想成功开创了中国特色社会主义 ③新时代中国特色社会主义伟大成就民族复兴奠定了根本政治前提 ④坚强领导核心和科学理论指导是关乎党和人民事业成败的根本性问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 党的十九届六中全会通过决议，在党的十九大报告“八个明确”的基础上，用“十个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想最核心的内容进一步高度概括和拓展充实。“十个明确”（ ） ①为中华民族伟大复兴提供了“路线图”和“方法论” ②是在实践基础上形成的具有原创性的新思想新观点 ③是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 ④是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想（ ） ①是中华文化和中国精神的时代精华 ②是当代中国制度优越性的重要保障 ③实现了马克思主义中国化新的飞跃 ④为解决人类发展问题提供具体方案 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 二、非选择题：本题共5题，共60分。 16 材料一 20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，世界社会主义遭受严重挫折。基于这一背景，日裔美籍学者福山在美国《国家利益》杂志上发表《历史的终结》一文，抛出了所谓的社会主义“历史终结论”。进入21世纪，科学社会主义在中国焕发出强大生机活力并不断开辟新境界，中国特色社会主义道路越走越宽广。 材料二 2024年是中华人民共和国成立75周年。75年来，我国由一穷二白到全面小康，已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程，这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。 近代中国，为了挽救民族危亡，无数仁人志士进行了各式各样的尝试，但终究未能改变中国人民的悲惨命运。中国的出路在哪里?历史最终选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了中国共产党领导开创的中国特色社会主义道路。新中国成立75年来取得的巨大成就，进一步增强了我们“走自己的路”的坚定自信。沿着这条正确道路，近代以来久经磨难的中华民族迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 （1）结合材料一，运用中国特色社会主义知识，对“历史终结论”进行批驳。 （2）结合材料二，运用中国特色社会主义知识，请以“回望来时路，坚定前行路”为主题，撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 17 方向决定道路，道路决定命运。举什么旗、走什么路是关乎我们党生死存亡的根本问题。中国特色社会主义道路自信，既源于坚定信仰，也源于伟大成就。在中国共产党的领导下，我们坚定地走中国特色社会主义道路，先后战胜了重重险阻，夺取一个又一个胜利，中国道路迎来了一个个崭新的飞跃。坚定道路自信，就是要坚定走中国特色社会主义道路不动摇。习近平总书记指出：“中国有960多万平方公里土地、56个民族，我们能照谁的模式办？谁又能指手画脚告诉我们该怎么办？”中国之事，无论多难，只能靠自己；中国之路，看准了、认定了，就必须坚定不移走下去。 结合材料，运用中国特色社会主义的知识，说明新时代我们坚定走中国特色社会主义道路不动摇的理由。 18. 社会主要矛盾是一个国家生产力发展水平和社会发展阶段的客观反映。有什么样的生产力发展水平、处于什么样的发展阶段，就会有什么样的社会主要矛盾。社会主要矛盾变化是一个自然的历史过程，人们不可能主观选择；但对其判断必须及时准确，认识超前或滞后都会干扰社会发展进步，甚至会阻碍社会生产力发展。中国共产党对我国社会主要矛盾的认识是随着我国社会发展的不同历史时期和不同发展阶段而逐步深化和不断发展的。党对我国社会主要矛盾的正确认识和把握是我们党科学判断国情形势、正确制定大政方针重要前提，对领导全党和全国人民推进中国革命、建设和改革事业发展具有十分重要的理论和现实意义。 结合材料，运用中国特色社会主义的知识，完成下列要求： （1）社会主义改造基本完成以来，中国共产党对我国社会主要矛盾做出过哪些正确判断？ （2）中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了新的变化。你认为我们应如何正确认识和对待这一变化？ 19. 阅读材料，完成下列要求。 建造中国空间站，是几代中国航天人的梦想。2022年6月和11月，长征二号F运载火箭先后两次分别将神舟十四号、十五号载人飞船成功送入太空。两艘飞船载人飞行任务是完成中国空间站在轨组装建造，建成国家太空实验室并验证空间站三舱组合体常态化运行模式。这意味着，历经30年，中国载人航天事业即将迎来空间站建成时刻，完成几代航天人的梦想。一代又一代航天人奋力拼搏、接续奋斗，不断刷新中国高度、创造中国奇迹，为空间站梦想铺展了一个个向上攀登的台阶。长征二号F运载火箭飞了17次，神舟飞船飞了15艘，航天员飞了10趟，逐梦30年间不懈努力，造就了筑梦太空的坚实底座和底气。 新时代的航天梦是中国梦的重要组成部分，对中国航天来说，空间站只是飞向更深更远宇宙的一个必经坐标，中国人探索太空的脚步将迈得更稳更远，这也将激励着星空下的人们追梦不止，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗不息。 结合材料，运用中国特色社会主义知识，谈谈中国航天人实现航天梦的过程对中国人民实现中国梦有何启示。 20. 习近平强调：“学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于人类社会发展规律的思想。”马克思主义关于人类社会发展规律的思想，集中体现在社会形态依次演进的理论当中。马克思指出，“各种经济形态的区别不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资料生产。”“手工磨产生是的封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”邓小平指出：“封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。” 结合材料，运用社会基本矛盾运动的原理，说明社会形态更替的一般进程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 成武一中2024-2025学年上学期高一政治第一次月考 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。 1. 奴隶社会、封建社会、资本主义社会这三个阶级社会生产关系的相同点是（ ） ①生产资料都是私人占有 ②劳动成果全归剥削者占有 ③劳动者都毫无人身自由 ④存在剥削与被剥削的关系 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：奴隶社会、封建社会、资本主义社会都属于阶级社会，生产资料都是私人占有，人与人之间都是剥削与被剥削的关系，①④说法正确。 ②：奴隶社会劳动成果全部归奴隶主占有，封建社会、资本主义社会的劳动者享有部分劳动成果，②排除。 ③：奴隶社会的奴隶毫无人身自由，封建社会的农民有一定的人身自由，资本主义社会的工人有人身自由，③排除。 故本题选B。 2. 《礼记·礼运篇》讲禹以前的社会是大同社会。在那时，一切财产都是公共所有（天下为公），首领依其才能选举产生（选贤与能）。讲到禹以后的社会时，指出国家财产成了一家私产（天下为家），私有制已成合法，父死子继也是理所当然的事（大人世及以为礼），有了“禹传子，家天下”的制度。对此，下列说法正确的是（ ） ①从“天下为公”到“天下为家”是历史的进步 ②“天下为家”的出现是社会生产力发展的结果 ③“天下为家”是随着国家和阶级出现而出现的 ④“天下为公”没有剥削和压迫是人类理想社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：由禅让制发展到王位世袭制度，是生产力发展的产物，是历史发展的必然趋势，因而从“天下为公”到“天下为家”是历史的进步；“天下为家”的出现是社会生产力发展的结果，①②符合题意。 ③：原始社会末期，出现阶级分化后，出于阶级统治的需要，出现了国家等工具，才出现了“天下为家”，③说法错误。 ④：“天下为公”所在的原始社会，社会生产力十分低下，不是人类理想社会，④说法错误。 故本题选A。 3. 资本主义经济危机是指资本主义市场经济中出现的一系列经济问题和困难，如经济萎缩、失业、债务危机等，其根源在于资本主义市场经济的内在矛盾，即资本主义生产方式的不断发展与市场需求的不断变化之间的矛盾。这一观点（ ） ①未看到资本主义经济危机的实质是生产绝对过剩 ②指出了资本主义经济危机爆发时的主要表现 ③没有看到资本主义经济危机的根源在于资本主义社会的基本矛盾 ④未指出资本主义经济危机是资本主义一切矛盾和冲突的总根源 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：资本主义经济危机特征是生产相对过剩，资本主义经济危机的根源是生产社会化同生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，①表述错误。 ②：题目观点指出了资本主义经济危机爆发时的主要表现如经济萎缩、失业、债务危机等，②符合题意。 ③：观点认为经济危机的根源在于资本主义市场经济的内在矛盾，即资本主义生产方式的不断发展与市场需求的不断变化之间的矛盾，没有看到资本主义经济危机的根源在于资本主义社会的基本矛盾，③符合题意。 ④：资本主义社会的基本矛盾即生产社会化同生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是资本主义一切矛盾和冲突的总根源，④表述错误。 故本题选B 4. 鸦片战争后，中华民族经历了前所未有的灾难，“国家蒙羞，人民蒙尘”。无数仁人志士为寻救国救民的道路进行了艰苦探索，但是都没有改变中国积贫积弱的面貌。这表明（ ） ①半殖民地半封建社会仍然具有强大生命力 ②君主立宪制和民主共和制违背历史发展潮流 ③中国的基本国情决定了资本主义道路在中国走不通 ④中国资产阶级由于自身软弱性和妥协性无法领导中国革命走向胜利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：半殖民地半封建社会没有强大生命力，①说法错误。 ②：君主立宪制和民主共和制相较于封建专制是历史的进步，在当时顺应了历史发展潮流，②错误。 ③④：无数仁人志士为寻救国救民的道路进行了艰苦探索，但是都没有改变中国积贫积弱的面貌。这表明中国的基本国情决定了资本主义道路在中国走不通，中国资产阶级由于自身的软弱性和妥协性无法领导中国革命走向胜利，③④正确。 故本题选D。 5. 我国在社会主义建设的探索过程中，虽然经历了严重曲折，发生了“文化大革命”十年内乱，但仍然取得了社会主义建设的巨大成就。社会主义初级阶段艰辛探索的历史告诉我们（ ） ①坚持走社会主义道路是历史和人民的正确选择 ②必须坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合 ③建立社会主义制度是实现民族独立的前提和基础 ④要促进生产力发展必须彻底消灭生产资料私有制 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：社会主义初级阶段的艰辛探索，历经了波折，但是也取得了重大成就，表明必须结合实际探索适合中国国情的社会主义道路，坚持社会主义道路是中国人民和历史的正确选择，是正确的道路，①②入选。 ③：民族独立，是建立社会主义制度的基础和前提，③不选。 ④：我国通过“一化三改”建立了生产资料公有制，但是并没有完全消灭生产资料私有制，多种所有制经济共存，有利于生产力的发展，④不选。 故本题选A。 6. 1978年12月18日，我们党召开了十一届三中全会，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设的伟大征程。下列关于改革开放的进程排序正确的是（ ） ①改革重点从农村转向城市 ②我国成功加入世界贸易组织 ③设立中国（上海）自由贸易试验区 ④设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区 A. ④→①→②→③ B. ①→③→④→② C. ④→③→②→① D. ③→④→②→① 【答案】A 【解析】 【详解】A：1980年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立，标志着我国对外开放迈出关键步伐；1984年，党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐；2001年，我国成功加入世界贸易组织，标志着我国改革对外开放达到新的水平；2013年设立中国（上海）自由贸易试验区，A排序正确。 BCD：根据我国改革开放的进程，BCD均排序错误。 故本题选A。 7. 二十大报告中指出：改革开放和社会主义现代化建设深入推进，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。中国发展历程用铁一般的事实证明改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。下列关于改革开放的进程，认识正确的是( ) ①党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 ②党的十二届三中全会的召开标志着中国改革重点从城市转向农村 ③党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署 ④党的十八届三中全会作出了深化党和国家机构改革的部署 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：1978年12月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，实现党和国家工作中心战略转移，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，①正确。 ②：1984年，党的十二届三中全会的召开标志着中国改革重点从农村转向城市，②错误。 ③：1993年召开的党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署，此后改革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开，③正确。 ④：2018年，党的十九届三中全会作出深化党和国家机构改革的部署，④错误。 故本题选A。 8. 改革开放是当代中国最鲜明的特色。某同学在学习“伟大的改革开放”相关内容时，围绕关键词，撰写了以下内容，其中正确的是（ ） ① 伟大变革 ② 重要法宝 ③ 伟大探索 ④ 关键一招 改革开放成功实现了中国历史上最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是党和国家保持生机活力的关键，是当代中国发展进步的活力之源。 改革开放标志着我国社会主义现代化建设进入新时期，使我国开始探索适合中国国情的社会主义建设道路。 改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：社会主义制度的确立，完成了中华民族历史上最为广泛而深刻的社会变革，①说法错误。 ②④：改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招，②④符合题意。 ③：社会主义制度确立后，我党就开始探索适合中国国情社会主义建设道路。改革开放以后，我国逐步探索出一条中国特色社会主义道路，③说法错误。 故本题选C。 9. 党的二十大报告指出：“十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。”下列认识正确的是（ ） ①充分彰显习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力 ②中国特色社会主义实践证明科学社会主义具有强大生命力 ③三件大事改变了我国是世界上最大发展中国家的国际地位 ④我国已建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事，这充分彰显习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力，表明中国特色社会主义实践证明科学社会主义具有强大生命力。故①②符合题意。 ③：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。③错误。 ④：我国尚未建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，到本世纪中叶，我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。④错误。 故本题选A。 10. “必须把推进中国式现代化作为最大的政治”，这是以习近平同志为核心的党中央在综合研判国际国内形势发展的新变化、新趋势，深刻洞察中国式现代化建设基本规律的基础上提出的新的重要论断，是基于中国共产党百余年历史实践成就的充分考虑，更是基于中国发展实际和长远利益的科学判断。可见，中国式现代化（ ） ①是强国建设、民族复兴的唯一正确道路 ②顺应历史大势，成为世界发展的历史潮流 ③体现党不断推进马克思主义中国化时代化 ④是习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③：中国式现代化是基于中国共产党百余年历史实践成就的充分考虑，更是基于中国发展实际和长远利益的科学判断，这表明中国式现代化体现党不断推进马克思主义中国化时代化，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路，①③符合题意。 ②：各个国家的基本国情不同。中国式现代化成为世界发展的历史潮流的说法错误，②排除。 ④：“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”，④说法错误。 故本题选A。 11. 中国有句古语叫“落其实思其树，饮其流怀其源”。中国发展得益于国际社会，中国也为全球发展作出了贡献。中国将继续奉行互利共赢的开放战略，将自身发展机遇同世界各国分享，也欢迎世界各国搭乘中国发展的“顺风车”。这说明（ ） ①中国坚持零和博弈，积极推动构建人类命运共同体 ②中国梦是奉献世界的梦，同世界人民的梦想息息相关 ③实现中国梦给世界带来的是重大机遇而不是威胁 ④中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③：中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。实现中国梦给世界带来的是重大机遇而不是威胁。中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献，②③符合题意。 ①：实现中国梦是进步不是倒退，是合作共赢不是零和博弈，①错误。 ④：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦，④说法正确但没有体现，排除。 故本题选C。 12. 从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。为此中国共产党必须（ ） ①坚守初心使命，深入推进新时代党的建设新的伟大工程 ②争取历史主动，深刻把握历史规律，主动避免各种风险 ③坚定道路自信，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义 ④练就过硬本领，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。为此中国共产党必须坚守初心使命，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，坚定道路自信，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。故①③符合题意。 ②：应是主动应对各种风险，而不是避免各种风险，②错误。 ④：练就过硬本领，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想的主体是青年，而不是中国共产党；排除④。 故本题选B。 13. 党的十九届六中全会强调，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。“两个确立”的依据是（ ） ①十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革 ②习近平新时代中国特色社会主义思想成功开创了中国特色社会主义 ③新时代中国特色社会主义伟大成就为民族复兴奠定了根本政治前提 ④坚强领导核心和科学理论指导是关乎党和人民事业成败的根本性问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，“两个确立”的依据是党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，坚强领导核心和科学理论指导是关乎党和人民事业成功的根本性问题，①④正确。 ②：中国特色社会主义在习近平新时代中国特色社会主义思想形成之前，②排除。 ③：实现中华民族的伟大复兴，首要政治前提就是中国共产党的全面领导，新中国成立后，党领导人民创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了从新民主主义到社会主义的转变，进行社会主义革命，推进社会主义建设，为民族复兴奠定了根本政治前提和制度基础，③排除。 故本题选B。 14. 党的十九届六中全会通过决议，在党的十九大报告“八个明确”的基础上，用“十个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想最核心的内容进一步高度概括和拓展充实。“十个明确”（ ） ①为中华民族伟大复兴提供了“路线图”和“方法论” ②是在实践基础上形成的具有原创性的新思想新观点 ③是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 ④是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①③：“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，故①③错误。 ②④：根据所学知识可知，“十个明确”是在实践基础上形成的具有原创性的新思想新观点，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”，故②④正确。 故本题选D。 15. 以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想（ ） ①是中华文化和中国精神的时代精华 ②是当代中国制度优越性的重要保障 ③实现了马克思主义中国化新的飞跃 ④为解决人类发展问题提供具体方案 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①③：习近平新时代中国特色社会主义思想，是中华文化和中国精神的时代精华，同时实现了马克思主义中国化新的飞跃，①③符合题意。 ②：习近平新时代中国特色社会主义思想，并不是当代中国制度优越性的重要保障，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，②说法错误。 ④：习近平新时代中国特色社会主义思想，并不为解决人类发展问题提供具体方案，④说法错误。 故本题选C 二、非选择题：本题共5题，共60分。 16. 材料一 20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，世界社会主义遭受严重挫折。基于这一背景，日裔美籍学者福山在美国《国家利益》杂志上发表《历史的终结》一文，抛出了所谓的社会主义“历史终结论”。进入21世纪，科学社会主义在中国焕发出强大生机活力并不断开辟新境界，中国特色社会主义道路越走越宽广。 材料二 2024年是中华人民共和国成立75周年。75年来，我国由一穷二白到全面小康，已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程，这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。 近代中国，为了挽救民族危亡，无数仁人志士进行了各式各样的尝试，但终究未能改变中国人民的悲惨命运。中国的出路在哪里?历史最终选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了中国共产党领导开创的中国特色社会主义道路。新中国成立75年来取得的巨大成就，进一步增强了我们“走自己的路”的坚定自信。沿着这条正确道路，近代以来久经磨难的中华民族迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 （1）结合材料一，运用中国特色社会主义知识，对“历史终结论”进行批驳。 （2）结合材料二，运用中国特色社会主义知识，请以“回望来时路，坚定前行路”为主题，撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 【答案】（1）①从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 ②中国特色社会主义是科学社会主义在中国的成功实践与发展，表明科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力。 ③苏联解体、东欧剧变是世界社会主义运动的发展遭受的暂时挫折，把这种挫折归结为世界社会主义“历史终结论”的观点是错误的。 （2）答案示例：近代中国，仁人志士进行艰辛探索证实资本主义道路走不通，实现民族复兴，必须另辟新路。 中国共产党一经诞生，就把为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。中国共产党带领中国人民找到了新民主主义革命的正确道路，成立了新中国；完成了社会主义改造，走上了社会主义道路；探索社会主义建设道路并取得了巨大成就；进行改革开放，成功开创了中国特色社会主义道路，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 新中国成立75年来取得的辉煌成就启示我们，回望来时路，有助于我们坚定前行路，在实现中华民族伟大复兴的道路上继续取得更大的成就。 评分等级量表： 登记水平 评分说明 水平4 观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，综合展开论述，或就某点深入分析；学科术语运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰 水平3 观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住主题展开论述，或能就某点分析；学科术语运用比较准确、贴切；逻辑性较强，有条理 水平2 观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；学科术语运用不准确；论述缺乏逻辑，条理性差 水平1 应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答 【解析】 【分析】背景素材：科学社会主义在中国焕发出强大生机活力 考点考查：社会主义在曲折中前行、回看走过的路 比较别的路 远眺前行的路 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“批驳‘历史终结论’”，属于观点评析类题型，需要调用《中国特色社会主义》的有关知识，结合材料提供的有效信息，分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，世界社会主义遭受严重挫折。基于这一背景，日裔美籍学者福山在美国《国家利益》杂志上发表《历史的终结》一文，抛出了所谓的社会主义“历史终结论”→可联系:从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 关键词②：进入21世纪，科学社会主义在中国焕发出强大生机活力并不断开辟新境界，中国特色社会主义道路越走越宽广→可联系:中国特色社会主义是科学社会主义在中国的成功实践与发展，表明科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力。 关键词③：综合整体材料→可联系:苏联解体、东欧剧变是世界社会主义运动的发展遭受的暂时挫折，把这种挫折归结为世界社会主义“历史终结论”的观点是错误的。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 【小问2详解】 本题是开放试题，要求以“回望来时路，坚定前行路”为主题，撰写一篇短评，需要“来时路”和“前行路”两个大方面进行表述。运用中国特色社会主义的相关知识，只要符合题意，言之有理即可。参考角度：资本主义在中国走不通的原因、中国共产党成立的意义、只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和完善中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的相关知识。 17. 方向决定道路，道路决定命运。举什么旗、走什么路是关乎我们党生死存亡的根本问题。中国特色社会主义道路自信，既源于坚定信仰，也源于伟大成就。在中国共产党的领导下，我们坚定地走中国特色社会主义道路，先后战胜了重重险阻，夺取一个又一个胜利，中国道路迎来了一个个崭新的飞跃。坚定道路自信，就是要坚定走中国特色社会主义道路不动摇。习近平总书记指出：“中国有960多万平方公里土地、56个民族，我们能照谁的模式办？谁又能指手画脚告诉我们该怎么办？”中国之事，无论多难，只能靠自己；中国之路，看准了、认定了，就必须坚定不移走下去。 结合材料，运用中国特色社会主义的知识，说明新时代我们坚定走中国特色社会主义道路不动摇的理由。 【答案】中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。实践证明，中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路，只有坚持走这条道路才能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。 【解析】 【分析】背景素材：坚定走中国特色社会主义道路 考点考查：中国特色社会主义的有关知识 能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，描述和阐述事物的能力 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料，运用中国特色社会主义的知识，说明新时代我们坚定走中国特色社会主义道路不动摇的理由。本题属于说明类试题，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结合。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：中国特色社会主义道路自信，既源于坚定信仰，也源于伟大成就。在中国共产党的领导下，我们坚定地走中国特色社会主义道路，先后战胜了重重险阻，夺取一个又一个胜利，中国道路迎来了一个个崭新的飞跃。坚定道路自信，就是要坚定走中国特色社会主义道路不动摇→可联系中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 有效信息②：中国有960多万平方公里土地、56个民族，我们能照谁的模式办？谁又能指手画脚告诉我们该怎么办？”中国之事，无论多难，只能靠自己；中国之路，看准了、认定了，就必须坚定不移走下去→可联系中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路，只有坚持走这条道路才能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路+中国特色社会主义道路自信，既源于坚定信仰，也源于伟大成就。在中国共产党的领导下，我们坚定地走中国特色社会主义道路，先后战胜了重重险阻，夺取一个又一个胜利，中国道路迎来了一个个崭新的飞跃。坚定道路自信，就是要坚定走中国特色社会主义道路不动摇。 得分点②：中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路，只有坚持走这条道路才能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴+中国有960多万平方公里土地、56个民族，我们能照谁的模式办？谁又能指手画脚告诉我们该怎么办？”中国之事，无论多难，只能靠自己；中国之路，看准了、认定了，就必须坚定不移走下去。 【点睛】说明类主观题解法 1．题型特点 说明类主观题一般来说，其设问形式主要有两种： (1)运用某原理分析说明某一说法(做法)。 (2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。 2．解题方法 第一步：仔细审题，明确题意，弄清命题者的意图。 要做到“两审”：审材料和审问题。一般先审问题后审材料，带着问题审材料。审问题，就是要弄清问题的中心，看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性)，从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料，先粗读再细读，尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。 第二步：根据材料内容对接教材知识，落实知识点内容。 带着问题读材料，找出问题、材料、教材三者之间的相关点，这是答题的关键。 第三步：理清思路，组织答案。 答案应具有针对性，切忌“攻”其一点不及其余。如涉及多个知识点，要考虑其主次与先后，用序号标明，做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问，偏离题意。 对于分析说明某一说法(做法)的题目，要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采取的措施)，还要在答案组织中使用凸显特殊要求的词语，可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。 18. 社会主要矛盾是一个国家生产力发展水平和社会发展阶段的客观反映。有什么样的生产力发展水平、处于什么样的发展阶段，就会有什么样的社会主要矛盾。社会主要矛盾变化是一个自然的历史过程，人们不可能主观选择；但对其判断必须及时准确，认识超前或滞后都会干扰社会发展进步，甚至会阻碍社会生产力发展。中国共产党对我国社会主要矛盾的认识是随着我国社会发展的不同历史时期和不同发展阶段而逐步深化和不断发展的。党对我国社会主要矛盾的正确认识和把握是我们党科学判断国情形势、正确制定大政方针重要前提，对领导全党和全国人民推进中国革命、建设和改革事业发展具有十分重要的理论和现实意义。 结合材料，运用中国特色社会主义的知识，完成下列要求： （1）社会主义改造基本完成以来，中国共产党对我国社会主要矛盾做出过哪些正确判断？ （2）中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了新的变化。你认为我们应如何正确认识和对待这一变化？ 【答案】（1）党的八大认为，我国社会主要矛盾，是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的现实之间的矛盾。党的十一届六中全会认为，我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党的十九大认为，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分的问题，大力提升经济发展的质量和效益，更好满足人民日益增长的美好生活需要。 【解析】 【分析】背景素材：对社会主要矛盾的判断对策 考点考查：中国特色社会主义的相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求回答社会主义改造基本完成以来，中国共产党对我国社会主要矛盾做出过哪些正确判断？属于分析类主观题，知识限定明确，解答时，考生可首先调动教材知识，然后结合材料提取信息，坚持理论与材料相结合。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：中国共产党对我国社会主要矛盾的认识是随着我国社会发展的不同历史时期和不同发展阶段而逐步深化和不断发展的→指出社会主义改造基本完成以来，中国共产党对我国社会主要矛盾做出过三次正确判断，分别是党的八大确定我国社会主要矛盾，是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的现实之间的矛盾；党的十一届六中全会认为我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；党的十九大认为我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：党的八大认为+我国社会主要矛盾，是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的现实之间的矛盾。 得分点②：党的十一届六中全会认为+我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 得分点③：党的十九大认为+我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求回答中国特色社会主义进入新时代，我们应如何正确认识和对待我国社会主要矛盾新的变化？属于认识类主观题，知识限定明确，解答时，考生可首先调动教材知识，然后结合材料提取信息，坚持理论与材料相结合。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：中国共产党对我国社会主要矛盾的认识是随着我国社会发展的不同历史时期和不同发展阶段而逐步深化和不断发展的→中国特色社会主义进入新时代，党的十九大认为我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾； 有效信息②：党对我国社会主要矛盾的正确认识和把握是我们党科学判断国情形势、正确制定大政方针重要前提，对领导全党和全国人民推进中国革命、建设和改革事业发展具有十分重要的理论和现实意义→说明我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分的问题，大力提升经济发展的质量和效益，更好满足人民日益增长的美好生活需要。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。 得分点②：我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分的问题，大力提升经济发展的质量和效益，更好满足人民日益增长的美好生活需要。 【点睛】非选择题的审题要求： （1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。 （2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。 （3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。 19. 阅读材料，完成下列要求。 建造中国空间站，是几代中国航天人的梦想。2022年6月和11月，长征二号F运载火箭先后两次分别将神舟十四号、十五号载人飞船成功送入太空。两艘飞船载人飞行任务是完成中国空间站在轨组装建造，建成国家太空实验室并验证空间站三舱组合体常态化运行模式。这意味着，历经30年，中国载人航天事业即将迎来空间站建成时刻，完成几代航天人的梦想。一代又一代航天人奋力拼搏、接续奋斗，不断刷新中国高度、创造中国奇迹，为空间站梦想铺展了一个个向上攀登的台阶。长征二号F运载火箭飞了17次，神舟飞船飞了15艘，航天员飞了10趟，逐梦30年间不懈努力，造就了筑梦太空的坚实底座和底气。 新时代的航天梦是中国梦的重要组成部分，对中国航天来说，空间站只是飞向更深更远宇宙的一个必经坐标，中国人探索太空的脚步将迈得更稳更远，这也将激励着星空下的人们追梦不止，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗不息。 结合材料，运用中国特色社会主义的知识，谈谈中国航天人实现航天梦的过程对中国人民实现中国梦有何启示。 【答案】①中国梦就是实现中华民族的伟大复兴。它的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。②中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。航天梦经过几代航天人的接续奋斗不断推进，启示我们实现中国梦必须紧紧依靠人民，不断为人民造福。③中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。航天梦是几代中国航天人自力更生、顽强拼搏的圆梦过程，启示我们中国梦要靠我们每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦、汇聚起实现中国梦的强大力量。④广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不奋斗中书写人生华章。 【解析】 【分析】背景素材：几代中国航天人为建造中国空间站不懈奋斗 考点考查：中国特色社会主义中实现中国梦的相关知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用中国特色社会主义中实现中国梦的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：航天梦经过几代航天人的接续奋斗不断推进→可联系教材知识中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现； 关键词②：航天梦是几代中国航天人自力更生、顽强拼搏的圆梦过程→可联系教材知识中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。中国梦要靠我们每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中； 关键词③：中国人民要努力实现中国梦、追梦不止、奋斗不息→可联系教材知识广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20. 习近平强调：“学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于人类社会发展规律的思想。”马克思主义关于人类社会发展规律的思想，集中体现在社会形态依次演进的理论当中。马克思指出，“各种经济形态的区别不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资料生产。”“手工磨产生是的封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”邓小平指出：“封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。” 结合材料，运用社会基本矛盾运动的原理，说明社会形态更替的一般进程。 【答案】生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相作用、相互影响，构成了人类社会的基本矛盾；生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展最具决定性的力量，随着生产力的发展，人类社会不断由低级向高级发展；当生产力发展到一定程度，旧的生产关系不适应生产力发展的时候，新的生产关系在旧社会内部发展成熟完善并取代旧的生产关系，从而使社会不断前进；生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。但这一过程不是一帆风顺的。 【解析】 【分析】背景素材：学习马克思主义理论； 考点考查：社会基本矛盾运动的原理的知识点。 能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题设问主体师“社会”，要求用“社会基本矛盾运动的原理”进行解答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：，“各种经济形态的区别不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资料生产。”“手工磨产生是的封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”邓小平指出：“封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。”——生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相作用、相互影响，构成了人类社会的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。但这一过程不是一帆风顺的。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相作用、相互影响，构成了人类社会的基本矛盾； 得分点②：当生产力发展到一定程度，旧的生产关系不适应生产力发展的时候，新的生产关系在旧社会内部发展成熟完善并取代旧的生产关系，从而使社会不断前进。 得分点③：生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。但这一过程不是一帆风顺的。 【点睛】非选择题的审题要求：（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$