精品解析:陕西省西安市高陵区2024-2025学年八年级上学期第一阶段巩固练习物理试题

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2024-10-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 高陵区
文件格式 ZIP
文件大小 2.35 MB
发布时间 2024-10-12
更新时间 2026-08-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-12
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来源 学科网

内容正文:

人教版A 2024~2025学年度第一学期第一阶段巩固练习 八年级物理 注意事项: 1.本套题共6页,建议完成时间80分钟,满分80分; 2.如有答题纸,请在答题纸上作答:如无答题纸,请将第一部分答案填写在答题栏内,第二部分直接在题上作答; 3.答题前,请将装订线内的项目填写清楚.书写要工整、规范、美观。 第一部分(选择题 共20分) 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 下列估测的数据最接近实际的是(  ) A. 一元硬币的直径约为2.5cm B. 乒乓球的直径约为400mm C. 初中生100m短跑的成绩约为50s D. 一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4s 2. 机械运动是自然界一种最简单最普遍的运动形式。下列描述的不是机械运动的是(  ) A. 南辕北辙 B. 夸父追日 C. 顺水推舟 D. 心潮澎湃 3. 小明上学时外面下着雨,他坐在由南向北行驶的出租车里发现,车窗外的雨点飘落的方向是竖直向下的,则关于风的方向,下列说法中正确的是(  ) A. 一定是由东向西的风 B. 一定是由西向东的风 C. 一定是由南向北的风 D. 一定是由北向南的风 4. 关于误差,下列说法中正确的是(  ) A. 利用多次测量取平均值的办法,可以避免误差 B. 误差是测量时未遵守操作规则引起的 C. 改进方法,用精密测量仪器,可减小误差 D. 测量时的错误会造成误差太大 5. 关于声现象,下列说法正确的是( ) A. 回声的传播速度小于原声的传播速度 B. 一切发声的物体都在振动 C. 只要有振动,就一定能听到声音 D. 声音在水中的传播速度等于在空气中的传播速度 6. 下列有关做匀速直线运动的物体的说法中,正确的是(  ) A. 由速度可知,速度与路程成正比 B. 由速度可知,速度与时间成反比 C. 物体运动的时间越长,则路程越大 D. 匀速直线运动的物体的速度不能由公式计算 7. 短跑运动员内跑了,羚羊的奔跑速度是,汽车的行驶速度是,三者运动速度最快的是(  ) A. 运动员 B. 羚羊 C. 汽车 D. 无法比较 8. 人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于0.1 秒,据此,要想听到自己的回声,人离障碍物的距离应( ) A. 大于17米 B. 小于34米 C. 小于17米 D. 大于34米 9. 甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶,下图记录了它们在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况,下列说法都正确的一组是(  ) ①前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程 ②甲车达到600m处所用时间小于乙车到达此处所用时间 ③乙车在做匀速直线运动 ④甲、乙两辆车在这40s内的平均速度相同 A. ①④ B. ②③ C. ②③④ D. ①②④ 10. 某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究,他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像,如图所示,根据图像可以判断( ) A. ,小车的平均速度是 B. ,小车的平均速度是 C. ,小车做匀速直线运动 D. ,小车的平均速度是 第二部分(非选择题 共60分) 二、填空题(共6小题,每空1分,计18分) 11. 小丽用刻度尺测量一本书的长度,她共测量了5次,5次测量的记录分别为15.1cm、17.1cm、15.1cm、15.2cm、15.3cm。请问她使用的刻度尺的分度值是__________。这本书的测量长度应记为__________。若测量时用力拉塑料尺,那么会使测量结果__________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 12. 目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列,“纳米”是一种_______单位,合_______。小林上学骑自行车的平均速度是,该速度值的物理意义是_______。 13. 现代农业生产过程中常用无人机喷洒农药,在某次无人机工作过程中,无人机相对于携带的药液罐是_______(选填“运动”或“静止”)的。杭州亚运会中机器狗运输铁饼,在这一过程中,以地面为参照物,铁饼是_______的,运动与静止具有_______性。 14. 学校艺术节合唱比赛中,同学们在乐队的伴奏下放声高歌,歌声是由声带的_____________产生的,歌声是通过____________传播到现场同学们的耳中的。优美动听的歌声__________(选填“能”或“不能”)直接传播到我国空间站航天员的耳中。 15. 由本题中的图像可以观察到,甲、乙两物体都是在做_______运动。在相等的时间里,甲运动的路程比乙_______(选填“多”或“少”),表明甲运动得比乙_______(选填“快”或“慢”)。 16. 若一辆列车在铁路上以______的速度匀速行驶,某同学要想以的速度横穿9m宽的铁路,则他至少应在距列车______m外横穿铁路才安全。某物体做匀速直线运动,它在200s的时间内通过的路程是800m,这个物体在最后100m的路程中的速度是______。 三、实验与探究题(共4题,每空1分,计22分) 17. 请完成下列实验有关的填空。 (1)在测物体的长度时,两种方式中正确的是_______图,其分度值是_______; (2)图丙所示,秒表的读数为_______s; (3)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是_______。 18. 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助如图中的短跑比赛来说明这两种方法。 (1)A图表明我们是采用_______相同比_______的方法来比较运动员快慢的; (2)B图表明我们是采用_______相同比_______的方法来比较运动员快慢的。 19. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察_______,这说明了_______; (2)如图所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:_______; (3)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_______可以传声。当在月球上敲击右边音叉,泡沫塑料球_______(选填“会”或“不会”)弹起; (4)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到声音响度逐渐_______,并由此推理可知:______________。 20. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从斜面顶端由静止下滑,当小车到达三处时电子表的显示数字如图中所示. (1)该实验的实验原理是_______; (2)实验中,应使斜面保持_______(选填“较大”或“较小”)的坡度,目的是减小测量_______(选填“时间”或“路程”)的误差; (3)如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏_______(选填“大”或“小”); (4)小车在下滑过程中速度越来越_______(选填“大”或“小”),是在做_______(选填“匀速直线”或“变速直线”)运动; (5)小芳进一步实验测得小车在斜面上运动时,AB段平均速度为v1,BC段平均速度为v2,,则小车全程平均速度_______(用字母和表示)。 四、综合题(共3题,计20分) 21. 汽车在平直公路上做匀速直线运动,12min内行驶了12km。求: (1)汽车行驶的速度是多少? (2)汽车行驶0.5h通过的路程是多少? 22. 我们知道:声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表中一些介质中的声速,回答问题:在空心金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,已知敲击后声音通过空气传到另一端需要的时间为2.5s,两声相隔2.33s(此时气温约为为15℃)。 一些介质中的声速v(m/s) 空气(0℃) 331 铜 3750 空气(15℃) 340 铝 5000 水(常温) 1500 铁 5200 (1)求空心金属管的长。 (2)求声音在该金属管中的传播速度,及该金属管可能是由什么材料制成? 23. 小强同学骑车放学,从学校经书店回到家共5400m,学校到书店1800m。他从学校出发骑到书店用了360s,到书店里看书等下班的妈妈,然后和妈妈一起回家,从书店回到家用了720s。求: (1)小强从学校到书店这段路程中的平均速度是多少? (2)小强从书店到家这段路程中的平均速度是多少? (3)小强从学校到家全过程中的平均速度是,小强待在书店看书用了多长时间? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 人教版A 2024~2025学年度第一学期第一阶段巩固练习 八年级物理 注意事项: 1.本套题共6页,建议完成时间80分钟,满分80分; 2.如有答题纸,请在答题纸上作答:如无答题纸,请将第一部分答案填写在答题栏内,第二部分直接在题上作答; 3.答题前,请将装订线内的项目填写清楚.书写要工整、规范、美观。 第一部分(选择题 共20分) 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 下列估测的数据最接近实际的是(  ) A. 一元硬币的直径约为2.5cm B. 乒乓球的直径约为400mm C. 初中生100m短跑的成绩约为50s D. 一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4s 【答案】A 【解析】 【详解】A.中学生大拇指的宽度大约在2cm左右,一元硬币的直径略大于2cm,在2.5cm左右,故A符合题意; B.现在用的乒乓球直径约4cm=40mm,故B不符合题意; C.目前男子百米世界纪录略小于10s,中学生百米成绩一般在15s左右,故C不符合题意; D.课桌的高度在80cm左右,橡皮从课桌表面掉到地上的时间不到1s,故D不符合题意。 故选A。 2. 机械运动是自然界一种最简单最普遍的运动形式。下列描述的不是机械运动的是(  ) A. 南辕北辙 B. 夸父追日 C. 顺水推舟 D. 心潮澎湃 【答案】D 【解析】 【详解】南辕北辙、夸父追日、顺水推舟,都存在一个物体相对于另一个物体位置发生了变化,都属于机械运动;心潮澎湃不存在此情况。 故选D。 3. 小明上学时外面下着雨,他坐在由南向北行驶的出租车里发现,车窗外的雨点飘落的方向是竖直向下的,则关于风的方向,下列说法中正确的是(  ) A. 一定是由东向西的风 B. 一定是由西向东的风 C. 一定是由南向北的风 D. 一定是由北向南的风 【答案】C 【解析】 【详解】雨点竖直飘落,说明它相对于汽车来讲是静止的,而汽车是由南向北行驶的,所以,此时的风向应是由南向北的。 故选C。 4. 关于误差,下列说法中正确的是(  ) A. 利用多次测量取平均值的办法,可以避免误差 B. 误差是测量时未遵守操作规则引起的 C. 改进方法,用精密测量仪器,可减小误差 D. 测量时的错误会造成误差太大 【答案】C 【解析】 【详解】AC.通过改进测量方法和选用精密的测量仪器,可以减小误差,但永远不能消除误差。故A错误,C正确; BD.未遵守测量规则造成的是错误,不是误差。误差是主观上没有错误但客观上存在的测量值与真实值之间的差别,而错误是由于人的主观操作不正确造成的。故BD错误。 故选C。 5. 关于声现象,下列说法正确的是( ) A. 回声的传播速度小于原声的传播速度 B. 一切发声的物体都在振动 C. 只要有振动,就一定能听到声音 D. 声音在水中的传播速度等于在空气中的传播速度 【答案】B 【解析】 【详解】A.回声的传播速度等于原声的传播速度,故A错误; B.振动产生声音,一切发声的物体都在振动,故B正确; C.只要有振动,不一定能听到声音,比如在人耳听觉范围之外的,就无法听到声音,故C错误; D.声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度,故D错误。 故选B。 6. 下列有关做匀速直线运动的物体的说法中,正确的是(  ) A. 由速度可知,速度与路程成正比 B. 由速度可知,速度与时间成反比 C. 物体运动的时间越长,则路程越大 D. 匀速直线运动的物体的速度不能由公式计算 【答案】C 【解析】 【详解】AB.物体做匀速直线运动时,速度是不变的,运动的路程与运动时间成正比。故AB错误; C.物体做匀速直线运动,速度不变,根据可知,时间越长,路程越大。故C正确; D.适合计算一切物体的运动速度。故D错误。 故选C。 7. 短跑运动员内跑了,羚羊的奔跑速度是,汽车的行驶速度是,三者运动速度最快的是(  ) A. 运动员 B. 羚羊 C. 汽车 D. 无法比较 【答案】B 【解析】 【详解】运动员的速度 汽车的行驶速度是 羚羊的奔跑速度是,由对比可知,三者运动速度最快的是羚羊的奔跑速度,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 8. 人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于0.1 秒,据此,要想听到自己的回声,人离障碍物的距离应( ) A. 大于17米 B. 小于34米 C. 小于17米 D. 大于34米 【答案】A 【解析】 【详解】人耳能分清前后的两个声音的时间间隔是大于0.1秒,声音从人传播到障碍物所用的时间为: 声音在空气中的传播速度为v=340m/s,因为 人到障碍物间的距离为 s=vt=340m/s×0.05s=17m 要想听到自己的回声,人离障碍物的距离应大于17m。 故选A。 9. 甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶,下图记录了它们在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况,下列说法都正确的一组是(  ) ①前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程 ②甲车达到600m处所用时间小于乙车到达此处所用时间 ③乙车在做匀速直线运动 ④甲、乙两辆车在这40s内的平均速度相同 A. ①④ B. ②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①前10s内甲车运动的路程为300m,乙车路程为200m,甲车运动的路程大于乙车运动的路程。故①正确; ②甲车达到600m处所用时间为20s,乙车用20s的时间到达450m,故甲车达到600m处所用时间小于乙车到达此处所用时间,故②正确; ③乙车在相同时间间隔内所通过的路程不同,故乙车没有做匀速直线运动,故③错误; ④甲、乙两辆车在这40s内的路程都为1200m,由知道,平均速度相同,故④正确。 故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 10. 某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究,他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像,如图所示,根据图像可以判断( ) A. ,小车的平均速度是 B. ,小车的平均速度是 C. ,小车做匀速直线运动 D. ,小车的平均速度是 【答案】A 【解析】 【详解】A.,小车的平均速度是 故A正确; B.,小车的平均速度是 故B错误; C.,小车处于静止状态,故C错误; D.,小车的平均速度是 故D错误。 故选A。 第二部分(非选择题 共60分) 二、填空题(共6小题,每空1分,计18分) 11. 小丽用刻度尺测量一本书的长度,她共测量了5次,5次测量的记录分别为15.1cm、17.1cm、15.1cm、15.2cm、15.3cm。请问她使用的刻度尺的分度值是__________。这本书的测量长度应记为__________。若测量时用力拉塑料尺,那么会使测量结果__________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 【答案】 ①. 1cm ②. 15.2cm ③. 偏小 【解析】 【详解】[1][2]由题中测量数据可知,数据单位是cm,小数点后有一位数,则测刻度尺的分度值是1cm;第二次数据17.1cm与其它四个测量结果比较,差别很大,所以此数值是错误的,应该舍去;书的长度为 [3]若测量时用力拉塑料尺,尽管拉伸后尺变长了,但上面的数字并没变,被测物体长度没变,所以读数就变小了,因此其测得的结果比真实值偏小。 12. 目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列,“纳米”是一种_______单位,合_______。小林上学骑自行车的平均速度是,该速度值的物理意义是_______。 【答案】 ①. 长度 ②. 17.5 ③. 1s内通过的路程是4m 【解析】 【详解】[1]“纳米”是一种长度单位。长度的单位有米、分米、毫米、微米、厘米、纳米等。 [2] 单位换算 [3]小林上学骑自行车的平均速度是,该速度值的物理意义是小林1s内骑自行车通过的路程为4m。 13. 现代农业生产过程中常用无人机喷洒农药,在某次无人机工作过程中,无人机相对于携带的药液罐是_______(选填“运动”或“静止”)的。杭州亚运会中机器狗运输铁饼,在这一过程中,以地面为参照物,铁饼是_______的,运动与静止具有_______性。 【答案】 ①. 静止 ②. 运动 ③. 相对 【解析】 【详解】[1]在某次无人机工作过程中,无人机相对于携带的药液罐位置没有发生改变,故无人机相对于携带的药液罐是静止的。 [2]杭州亚运会中机器狗运输铁饼,在这一过程中,以地面为参照物,铁饼的位置发生了改变,故铁饼是运动的。 [3]杭州亚运会中机器狗运输铁饼,在这一过程中,以机器狗为参照物,铁饼的位置发生了改变,故铁饼是静止的,相对于不同的参照物,物体的运动状态不同,说明运动与静止是相对的。 14. 学校艺术节合唱比赛中,同学们在乐队的伴奏下放声高歌,歌声是由声带的_____________产生的,歌声是通过____________传播到现场同学们的耳中的。优美动听的歌声__________(选填“能”或“不能”)直接传播到我国空间站航天员的耳中。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 不能 【解析】 【详解】[1][2]同学们的歌声是靠声带的振动产生的;声音的传播需要介质,歌声是通过空气传播到同学们的耳中的。 [3]由于声音的传播需要介质,而空间站航天员所处的环境为真空环境,声音不能传播,则优美动听的歌声不能直接传播到我国空间站航天员的耳中。 15. 由本题中的图像可以观察到,甲、乙两物体都是在做_______运动。在相等的时间里,甲运动的路程比乙_______(选填“多”或“少”),表明甲运动得比乙_______(选填“快”或“慢”)。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 多 ③. 快 【解析】 【详解】[1]由于路程和时间图像是一条倾斜的直线,路程与时间之比是一个定值,速度的大小不变,则两个物体都做匀速直线运动。 [2]都运动了10s,甲的路程为90m,乙的路程为60m,则在相等的时间里,甲运动的路程比乙多。 [3]相同的时间内,甲的路程大于乙的路程,则说明甲运动得比乙快。 16. 若一辆列车在铁路上以______的速度匀速行驶,某同学要想以的速度横穿9m宽的铁路,则他至少应在距列车______m外横穿铁路才安全。某物体做匀速直线运动,它在200s的时间内通过的路程是800m,这个物体在最后100m的路程中的速度是______。 【答案】 ①. 60 ②. 360 ③. 4 【解析】 【详解】[1]因为 所以 [2]某同学要想以的速度横穿9m宽的铁路,需要的时间为 列车在6s内行驶的路程为 故他至少应在距列车360m外横穿铁路才安全。 [3]某物体做匀速直线运动,它在200s的时间内通过的路程是800m,则速度为 因为是匀速直线运动,所以这个物体在最后100m的路程中的速度是。 三、实验与探究题(共4题,每空1分,计22分) 17. 请完成下列实验有关的填空。 (1)在测物体的长度时,两种方式中正确的是_______图,其分度值是_______; (2)图丙所示,秒表的读数为_______s; (3)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是_______。 【答案】(1) ①. 甲 ②. 0.1 (2)275.1 (3)取平均值减小误差 【解析】 【小问1详解】 [1]乙图中刻度尺在读数时,视线并未与尺面末端刻度垂直,因此乙是错误的,甲是正确的。 [2]由图可知,刻度尺中1cm分为10个小格,每个小格的长度为0.1cm,故其分度值为0.1cm。 【小问2详解】 由图丙可知,秒表中的小表盘是以分钟为单位的,每一格表示0.5min,小表盘的指针在4min到5min之间,偏向5min;大表盘是以秒为单位的,每一小格表示0.1s,大表盘的指针在35.1s,秒表的读数为 【小问3详解】 用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是取平均值减小误差。 18. 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助如图中的短跑比赛来说明这两种方法。 (1)A图表明我们是采用_______相同比_______的方法来比较运动员快慢的; (2)B图表明我们是采用_______相同比_______的方法来比较运动员快慢的。 【答案】(1) ①. 时间 ②. 路程 (2) ①. 路程 ②. 时间 【解析】 【小问1详解】 [1][2]A图中,两名运动员运动的时间相同,通过的路程越多,运动的越快,是采用时间相同比路程的方法来比较运动员快慢的。 【小问2详解】 [1][2]B图中,两名运动员运动的路程相同,所需时间越少,运动的越快,是采用路程相同比时间的方法来比较运动员快慢的。 19. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察_______,这说明了_______; (2)如图所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:_______; (3)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_______可以传声。当在月球上敲击右边音叉,泡沫塑料球_______(选填“会”或“不会”)弹起; (4)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到声音响度逐渐_______,并由此推理可知:______________。 【答案】(1) ①. 乒乓球弹跳起来 ②. 发声的音叉在振动 (2)在桌面上撒一些纸屑 (3) ①. 空气 ②. 不会 (4) ①. 变小 ②. 真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 [1][2]音叉的振动不能直接观察,乒乓球起的作用是将音叉的振动放大,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球弹跳起来,说明发声的音叉在振动。 【小问2详解】 桌子是较大的物体,发声振动不易观察,可转换成桌面上小纸屑的振动,所以可以在桌面上撒一些纸屑。 【小问3详解】 [1]如图所示,两音叉间有空气为介质,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明空气可以传播声音。 [2]在月球上敲击右边音叉,泡沫塑料球不会弹起,原因是真空不能传播声音。 【小问4详解】 [1][2]如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,玻璃罩内声音传播的介质(空气)逐渐减少,听到的声音响度逐渐变小,由此可以推出:真空不能传声。 20. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从斜面顶端由静止下滑,当小车到达三处时电子表的显示数字如图中所示. (1)该实验的实验原理是_______; (2)实验中,应使斜面保持_______(选填“较大”或“较小”)的坡度,目的是减小测量_______(选填“时间”或“路程”)的误差; (3)如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏_______(选填“大”或“小”); (4)小车在下滑过程中速度越来越_______(选填“大”或“小”),是在做_______(选填“匀速直线”或“变速直线”)运动; (5)小芳进一步实验测得小车在斜面上运动时,AB段平均速度为v1,BC段平均速度为v2,,则小车全程平均速度_______(用字母和表示)。 【答案】(1) (2) ①. 较小 ②. 时间 (3)大 (4) ①. 大 ②. 变速直线 (5) 【解析】 【小问1详解】 测量小车运动的平均速度的原理为 ,实验中需要用刻度尺测量路程和用秒表测量时间。 【小问2详解】 [1][2]实验中,应使斜面的坡度较小,这样小车滑下的速度较小,时间较长,便于测量,即目的是减小测量时间的误差。 【小问3详解】 让小车过了A点后才开始计时,计时晚,故所 计时间偏小,由可知,计算出的平均速度偏大。 【小问4详解】 [1][2]小车运动距离,tAB=3s,tBC=2s, 由可知,小车通过AB段的平均速度小于小车通过BC段的平均速度,因为,所以小车在下滑过程中速度越来越大,做变速直线运动。 【小问5详解】 设AB段和BC段的时间分别t1、t2,由可得 总时间为 则小车全程平均速度为 四、综合题(共3题,计20分) 21. 汽车在平直公路上做匀速直线运动,12min内行驶了12km。求: (1)汽车行驶的速度是多少? (2)汽车行驶0.5h通过的路程是多少? 【答案】(1)60km/h;(2)30km 【解析】 【详解】解:(1)汽车行驶的速度 (2)由知道,汽车行驶0.5h通过的路程 s′=vt′=60km/h×0.5h=30km 答:(1)汽车行驶的速度是60km/h; (2)汽车行驶0.5h通过的路程是30km。 22. 我们知道:声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表中一些介质中的声速,回答问题:在空心金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,已知敲击后声音通过空气传到另一端需要的时间为2.5s,两声相隔2.33s(此时气温约为为15℃)。 一些介质中的声速v(m/s) 空气(0℃) 331 铜 3750 空气(15℃) 340 铝 5000 水(常温) 1500 铁 5200 (1)求空心金属管的长。 (2)求声音在该金属管中的传播速度,及该金属管可能是由什么材料制成? 【答案】(1)850m;(2)5000m/s;金属管可能是铝制成的 【解析】 【详解】解:(1)声音在空气中的传播速度,,由得,空心金属管的长 (2)由表中数据可知,声音在空气传播速度小于在金属管中传播速度,则声音在空气传播时间大于在金属管中传播时间, 所以由题意可知声音在金属管内传播的时间 则声音在金属管内传播的速度 对比表中数据可知,该金属管可能是铝制成的 答:(1)空心金属管的长为850m。 (2)声音在该金属管中的传播速度为5000m/s,对比表中数据可知,该金属管可能是铝制成的。 23. 小强同学骑车放学,从学校经书店回到家共5400m,学校到书店1800m。他从学校出发骑到书店用了360s,到书店里看书等下班的妈妈,然后和妈妈一起回家,从书店回到家用了720s。求: (1)小强从学校到书店这段路程中的平均速度是多少? (2)小强从书店到家这段路程中的平均速度是多少? (3)小强从学校到家全过程中的平均速度是,小强待在书店看书用了多长时间? 【答案】(1)5m/s;(2)5m/s;(3)720s 【解析】 【详解】解:(1)小强从学校到书店这段路程中的平均速度 (2)从书店到家这段路程为 小强从书店到家这段路程中的平均速度 (3)小强从学校到家全过程中的平均速度v=3m/s, 小强从学校到家用的总时间 小强待在书店看书用的时间 答:(1)小强从学校到书店这段路程中的平均速度为5m/s; (2)小强从书店到家这段路程中的平均速度是5m/s; (3)小强待在书店看书用了720s。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西省西安市高陵区2024-2025学年八年级上学期第一阶段巩固练习物理试题
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