吉林省吉林七中2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试卷

吉林省吉林七中2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试卷 一、单项选择题（每小题2分，共12分） 1．（2分）在国际单位制中，电流的单位是（　　） A．J（焦） B．V（伏） C．A（安） D．W（瓦） 2．（2分）下列关于长春美景的描述，能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　） A．北湖湖畔雪花飞舞 B．莲花山顶云卷云舒 C．牡丹园内花香扑鼻 D．净月潭边溪流潺潺 3．（2分）在科幻大片《流浪地球》中有这样一个场景：主人公为帮助地球脱离木星的吸引，点燃了木星上的可燃气体，从而将地球推离木星。以下与推离过程中能量转化方式相同的是（　　） A． B． C． D． 4．（2分）如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属小球，验电器的金属箔片张开。下列说法正确的是（　　） A．丝绸和玻璃棒摩擦创造了电荷 B．金属箔片带同种电荷相互排斥而张开 C．丝绸和玻璃棒摩擦时，玻璃棒失去电子而带负电荷 D．玻璃棒接触小球瞬间，电流由金属箔片流向玻璃棒 5．（2分）如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（　　） A．电池被烧坏 B．L2被烧坏 C．L1被烧坏 D．L1不发光、L2发光 6．（2分）小郑设计了一款可以取暖的台灯，闭合开关S1只有灯泡L发光，再闭合S2发热丝R加热取暖；但是只闭合S2时，灯泡和发热丝都不工作，则下列电路符合设计要求的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题（每空1分，共18分） 7．（2分）东北烧烤享脊全国，炭火烤肉时闻到肉香是 　 　现象，吃烤肉时要小心烫嘴，这是因为刚烤好的肉 　 　（选填“内能大”“温度高”或“热量多”）。 8．（2分）火箭用液态氢作为燃料，是因为氢的 　 　大；火箭高速运动过程中与空气摩擦而使温度急剧升高，这是通过 　 　的方式改变火箭的内能。 9．（2分）如图所示，在沿海地区炎热晴天的中午，由于陆地泥土和海水的 　 　不同，使得陆地表面比海水表面温度 　 　，就容易形成海陆风（图中箭头表示海陆风的风向）。 10．（2分）家里的电灯、电视等用电器的连接方式是 　 　，多闭合一盏灯的开关，电路中总电流将 　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 11．（2分）塑料尺与头发摩擦后能吸起纸屑，说明塑料尺带了　 　。饮料吸管和餐巾纸摩擦后，吸管带负电，说明摩擦过程中　 　（选填“吸管”或“餐巾纸”）失去电子。 12．（2分）铅笔芯的主要成分是石墨，它是 　 　体（选填“导”或“绝缘”）；橡皮和塑料尺放在一起，有时它们会粘在一起，说明分子之间有 　 　力。 13．（2分）新能源电动汽车在行驶中能量转化过程是电池中的 　 　能转化为电能，电动机再把电能转化为 　 　能。 14．（2分）如图所示的电路中，闭合开关S1、S3，断开S2时，灯L1和L2是　 　连接；同时闭合开关S1、S2、S3，电路将会发生　 　现象。 15．（2分）在如图甲所示的电路中，闭合开关S后，电流表A1指针偏转的位置与电流表A2指针偏转的位置相同，如图乙所示，则通过L1的电流为 　 　A，通过L2的电流为 　 　A。 三、计算题（每小题5分，共10分） 16．（5分）某小组同学用酒精灯给100g的水加热，经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精。已知：水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），酒精的热值为3×107J/kg。求： （1）此过程中水吸收的热量； （2）4.2g酒精完全燃烧放出的热量； （3）酒精灯烧水时的热效率。 17．（5分）如图所示，如果电流表A1的示数为1.2A，电流表A3的示数为0.5A，则通过L1的电流和L2的电流分别是多少？ 四、简答题（每小题2分，共6分） 18．（2分）地板上的头发太多难以清理时，只要在笤帚上绑个塑料袋，在扫地时，头发就会乖乖地跟你走了，这是为什么？请你解释一下。 19．（2分）四冲程汽油机的哪个冲程使汽车获得动力？详细分析这个冲程中的能量是如何转化的？ 20．（2分）冬日暖阳，让人倍感温暖，请用物理知识解释此现象。 五、作图、实验与探究题（21题每图2分，其余题每图1分，每空1分，共24分） 21．（2分）根据标记的电流方向，把电流表和电源的符号分别填进电路，使两盏灯都发光。 22．（2分）光控开关在天黑时自动闭合，声控开关在有声音时自动闭合。请用笔画线代替导线，将图中的器材连接成只有在夜晚且有人经过发声时，灯泡才会发光的电路。 23．（2分）用笔画线代替导线将如图所示的元件接入电路。要求灯L1与L2并联，电流表测量灯L1的电流（约0.5A）。 24．（5分）在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，如图所示。抽掉玻璃板后，保持两瓶口紧贴静置较长时间。 （1）两瓶中气体的颜色变得相同，产生上述现象的原因是 　 　，此实验中二氧化氮的作用是 　 　。 （2）分别在不同室温下进行实验，发现温度越高时，两瓶中气体颜色变均匀所用时间越短，说明温度越高，　 　； （3）若把装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面，装空气的瓶子放在下面，抽掉玻璃板后，两瓶中气体的颜色 　 　（选填“会”或“不会”）变得相同，　 　（选填“能”或“不能”）根据此现象得出与（1）相同的结论。 25．（6分）在“探究物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图甲、乙： （1）实验中必须要选取 　 　（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体； （2）实验通过比较 　 　（选填“加热的时间”或“升高的温度”）来比较吸收热量的多少，该实验方法叫 　 　； （3）图丙是根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象。吸收相同的热量 　 　液体升高的温度多，　 　液体的吸热能力更强（两空均选填“甲”或“乙”）； （4）若甲液体的比热容为2.1×103J/（kg•℃），则乙液体的比热容为 　 　J/（kg•℃）。 26．（7分）小明在做探究并联电路电流规律的实验，如图甲是实验的电路图。 （1）实验中，小明应该选择的两个小灯泡规格是 　 　（填“相同”或“不同”）的。 （2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。 （3）他正确连接电路闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：　 　。排除故障后闭合开关，发现电流表指针偏转角度很小，为了测量更准确，还应该进行的操作是：　 　。 （4）他在测量灯L2的电流时，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 　 　A。 （5）另外两个小组也测出了两组电流并记录在表中，由此可以初步得出并联电路的电流规律：　 　。 数据序号 L1中的电流I1 L2中的电流I2 干路中的电流I 1 0.10 0.34 2 0.20 0.26 0.46 3 0.24 0.30 0.54 （6）大家在进行交流时，发现表格设计存在问题，请你指出该问题是：　 　。 参考答案与试题解析 一、单项选择题（每小题2分，共12分） 1．（2分）在国际单位制中，电流的单位是（　　） A．J（焦） B．V（伏） C．A（安） D．W（瓦） 【分析】电流的国际单位是安培，简称安，符号是A。 【解答】解：A、焦耳（J）是电功（电能、热量）的国际单位，故A错误； B、伏特（V）是电压的国际单位，故B错误； C、安培（A）是电流的国际单位，故C正确； D、瓦特（W）是电功率的国际单位，故D错误。 故选：C。 【点评】物理学中各个物理量都有自己的符号和国际单位，不要将各符号和各单位相互混淆。 2．（2分）下列关于长春美景的描述，能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　） A．北湖湖畔雪花飞舞 B．莲花山顶云卷云舒 C．牡丹园内花香扑鼻 D．净月潭边溪流潺潺 【分析】物质是由分子或原子组成的，分子在不停地做无规则运动，要注意分子运动与物体机械运动的区分。 【解答】解：ABD、雪花飞舞、云卷云舒、溪流潺潺，这些都是宏观物体的运动，不是分子的无规则运动，故ABD不合题意； C、牡丹园内花香扑鼻，是花香分子无规则运动的结果，故C符合题意。 故选：C。 【点评】本题考查了对分子无规则运动与宏观物体运动的区分，属基础题。 3．（2分）在科幻大片《流浪地球》中有这样一个场景：主人公为帮助地球脱离木星的吸引，点燃了木星上的可燃气体，从而将地球推离木星。以下与推离过程中能量转化方式相同的是（　　） A． B． C． D． 【分析】内燃机的做功冲程将高温高压的燃气内能转化为机械能。 【解答】解：科幻大片《流浪地球》中，点燃木星上的可燃气体将地球推开，此过程内能转化为机械能，相当于内燃机的做功冲程； A中两个气门关闭、活塞上行，为压缩冲程；B中两个气门关闭，活塞下行，为做功冲程；C中进气门打开、排气门关闭，活塞下行，为吸气冲程；D中进气门关闭、排气门打开，活塞上行，为排气冲程，故B正确。 故选：B。 【点评】本题考查了内燃机的冲程，根据能量的转化可以解答。 4．（2分）如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属小球，验电器的金属箔片张开。下列说法正确的是（　　） A．丝绸和玻璃棒摩擦创造了电荷 B．金属箔片带同种电荷相互排斥而张开 C．丝绸和玻璃棒摩擦时，玻璃棒失去电子而带负电荷 D．玻璃棒接触小球瞬间，电流由金属箔片流向玻璃棒 【分析】（1）摩擦起电的实质是电荷（电子）的转移。 （2）验电器的原理：同种电荷相互排斥。 （3）当用毛皮摩擦橡胶棒时，毛皮上的电子转移到橡胶棒上，橡胶棒上就有多余的电子，从而使橡胶棒带上负电。当用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒上的电子转移到丝绸上，玻璃棒因为失去电子，从而使玻璃棒带上正电。 （4）规定正电荷定向移动的方向是电流的方向，自由电子的定向移动方向与电流方向相反。 【解答】解：A、丝绸和玻璃棒摩擦，电子由玻璃棒转移到丝绸，使丝绸和玻璃棒均带电，故A错误； B、金属萡片带同种电荷相互排斥而张开，符合实际，故B正确； C、丝绸和玻璃棒摩擦时玻璃棒失去电子而带正电荷，故C错误； D、带正电荷的玻璃棒接触验电器时，验电器箔片上的部分电子转移到玻璃棒上，自由电子的定向移动方向与电流方向相反，电流方向是从玻璃棒到箔片，故D错误。 故选：B。 【点评】理解摩擦起电的实质、电流方向的规定，可解答此题。 5．（2分）如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（　　） A．电池被烧坏 B．L2被烧坏 C．L1被烧坏 D．L1不发光、L2发光 【分析】开关断开时，是并联电路；开关闭合后，形成电源短路。 【解答】解：由图知，开关断开时，两盏灯并联；当开关S闭合时，电流不经过两灯，而直接从最右面的导线流回电源负极，会发生电源短路，电池会被烧坏；由于电流不经过两灯，则两灯泡均不发光、且灯丝不会烧断，只有A正确，BCD错误。 故选：A。 【点评】正确识别电路是解答本类题的关键，注意电源短路是绝对不允许的。 6．（2分）小郑设计了一款可以取暖的台灯，闭合开关S1只有灯泡L发光，再闭合S2发热丝R加热取暖；但是只闭合S2时，灯泡和发热丝都不工作，则下列电路符合设计要求的是（　　） A． B． C． D． 【分析】并联电路中，各支路互不影响，根据用电器的工作特点判定电路的连接方式和各个开关的作用。 【解答】解：根据题意可知，闭合开关S1只有灯泡L发光，再闭合S2发热丝R加热取暖；只闭合S2时，灯泡和发热丝都不工作，这说明灯泡L与发热丝R是并联的，S1在干路上控制整个电路，S1在发热丝R的支路上，故B正确。 故选：B。 【点评】此题考查电路图的设计，读懂题意，明确灯泡L和发热丝R并联是关键。 二、填空题（每空1分，共18分） 7．（2分）东北烧烤享脊全国，炭火烤肉时闻到肉香是 　扩散　现象，吃烤肉时要小心烫嘴，这是因为刚烤好的肉 　温度高　（选填“内能大”“温度高”或“热量多”）。 【分析】（1）扩散现象说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动； （2）温度表示物体的冷热程度。 【解答】解：香气四溢是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动； 因为刚烤好的肉温度高，所以吃烤肉时要小心烫嘴。 故答案为：扩散：温度高。 【点评】本题考查分子动理论内容以及温度，是一道基础题。 8．（2分）火箭用液态氢作为燃料，是因为氢的 　热值　大；火箭高速运动过程中与空气摩擦而使温度急剧升高，这是通过 　做功　的方式改变火箭的内能。 【分析】（1）热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，释放出的热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小； （2）改变物体内能的两种方式：做功和热传递。 【解答】解：火箭使用的燃料主要是液态氢，这是利用了氢燃料的热值大的特点； 火箭高速运动过程中，与空气摩擦而温度急剧升高，这是以做功的方式改变火箭的内能。 故答案为：热值；做功。 【点评】该题以火箭发射为背景，考查了氢热值的特点、改变物体内能的方式等知识点，但难度不大。 9．（2分）如图所示，在沿海地区炎热晴天的中午，由于陆地泥土和海水的 　比热容　不同，使得陆地表面比海水表面温度 　高　，就容易形成海陆风（图中箭头表示海陆风的风向）。 【分析】根据水的比热容比泥土、沙石的比热容大的特点来分析海陆风和陆海风的形成过程，进一步判断风向的特点。 【解答】解：因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大，白天，在太阳照射下陆地泥土和海水吸收相同的热量，海水温度上升慢，陆地升温快；陆地吸热后，温度上升高，热空气上升，风从海面吹向陆地，形成海风。 故答案为：比热容；高。 【点评】本题主要考查学生对水的比热容较大的应用的了解和掌握，是一道应用物理知识解释自然现象的题目。 10．（2分）家里的电灯、电视等用电器的连接方式是 　并联　，多闭合一盏灯的开关，电路中总电流将 　变大　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【分析】（1）在串联电路中，各用电器工作时相互影响，在并联电路中，各用电器互不影响。 （2）在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 【解答】解：（1）因为家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器之间既可以单独工作又互不影响，因此家庭电路中它们之间的连接方式是并联。 （2）教室多开一盏灯，多了一条支路，对其它支路无影响，干路上的电流大小会变大。 故答案为：并联；变大。 【点评】本题考查串并联电路的辨别和并联电路的电流特点，属于基础题目。 11．（2分）塑料尺与头发摩擦后能吸起纸屑，说明塑料尺带了　电荷　。饮料吸管和餐巾纸摩擦后，吸管带负电，说明摩擦过程中　餐巾纸　（选填“吸管”或“餐巾纸”）失去电子。 【分析】带电体具有吸附轻小物体的性质，摩擦起电的实质是电子发生了转移。 【解答】解：带电体具有吸附轻小物体的性质，塑料尺与头发摩擦后能吸起纸屑，说明塑料尺带了电荷；摩擦起电的实质是电子发生了转移，吸管带负电是因为得到了电子，故摩擦过程中餐巾纸失去电子。 故答案为：电荷；餐巾纸。 【点评】本题考查了摩擦起电，属于基础知识。 12．（2分）铅笔芯的主要成分是石墨，它是 　导　体（选填“导”或“绝缘”）；橡皮和塑料尺放在一起，有时它们会粘在一起，说明分子之间有 　引　力。 【分析】（1）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体； （2）分子之间存在相互作用的引力和斥力。 【解答】解：铅笔芯的主要成分是石墨，石墨具有良好的导电性，属于导体； 分子之间存在引力，所以橡皮和塑料尺放在一起，在引力的作用下有时它们会粘在一起。 故答案为：导；引。 【点评】此题考查了导体和绝缘体的辨析及分子动理论的应用，是一道基础题，难度较小。 13．（2分）新能源电动汽车在行驶中能量转化过程是电池中的 　化学　能转化为电能，电动机再把电能转化为 　机械　能。 【分析】根据能量转化的知识分析得出答案。 【解答】解：新能源电动汽车在行驶中能量转化过程是电池中的化学能转化为电能，电动机再把电能转化为机械能。 故答案为：化学；机械。 【点评】本题考查能量转化的知识，是一道基础题。 14．（2分）如图所示的电路中，闭合开关S1、S3，断开S2时，灯L1和L2是　并联　连接；同时闭合开关S1、S2、S3，电路将会发生　电源短路　现象。 【分析】把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路，在串联电路中电流有一条路径；把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路，在并联电路中电流有多条路径； 根据题中开关的通断情况，分析电流的流向，从而判断电路的连接情况。 电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，会烧坏电源。 【解答】解： 闭合S1、S3，断开S2时，电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极，故L1和L2为并联连接； 同时闭合S1、S2、S3，电源两极将不经过用电器直接连在一起，将会发生电源短路现象，是不允许的。 故答案为：并联；电源短路。 【点评】本题考查了学生识别串、并联电路的能力，电路的识别一般从电流路径上分析，只有一条路径的是串联，有多条路径的是并联。电源短路时会损坏电源，是不允许的。 15．（2分）在如图甲所示的电路中，闭合开关S后，电流表A1指针偏转的位置与电流表A2指针偏转的位置相同，如图乙所示，则通过L1的电流为 　0.96　A，通过L2的电流为 　0.24　A。 【分析】分析电路图，两灯并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过L2的电流。闭合开关S后，两个灯泡都能发光，说明都是通路，电流表也没问题；问题在两个电流表选择的量程不同，干路上选用的是大量程，支路上的是小量程；据此确定电路中的电流。 【解答】解： 由图可知，两灯并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过L2的电流； 因为并联电路中干路电流等于各支路中的电流之和，且电流表A1、A2的指针位置相同， 所以，电流表A1选用大量程，0～3A，分度值是0.1A，由图乙可知电流表A1的示数是1.2A，即电路的总电流I＝1.2A； 电流表A2选用小量程，0～0.6A，分度值是0.02A，则通过灯L2的电流为I2＝0.24A； 所以，通过灯L1的电流I1＝I﹣I2＝1.2A﹣0.24A＝0.96A。 故答案为：0.96；0.24。 【点评】本题考查了并联电路的电流特点、电流表的读数，能分析电路图确认电路的连接方式和两电流表的测量对象是本题的关键。 三、计算题（每小题5分，共10分） 16．（5分）某小组同学用酒精灯给100g的水加热，经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精。已知：水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），酒精的热值为3×107J/kg。求： （1）此过程中水吸收的热量； （2）4.2g酒精完全燃烧放出的热量； （3）酒精灯烧水时的热效率。 【分析】（1）知道水的质量、比热容和温度变化，利用吸热公式求水吸收的热量； （2）已知酒精的质量和热值，利用Q＝mq可求酒精完全燃烧产生的热量； （3）烧水时的热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。 【解答】解： （1）m水＝100g＝0.1kg， 水吸收的热量： Q吸＝cm水Δt＝4.2×103J/（kg•℃）×0.1kg×60℃＝2.52×104J； （2）酒精完全燃烧产生的热量： Q放＝m酒精q＝0.0042kg×3×107J/kg＝1.26×105J； （3）酒精灯烧水时的热效率： η＝×100%＝×100%＝20%。 答：（1）此过程中水吸收的热量是2.52×104J； （2）4.2g酒精完全燃烧放出的热量是1.26×105J； （3）酒精灯烧水时的热效率是20%。 【点评】本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式的掌握和运用，熟记相关的计算公式是本题的关键。 17．（5分）如图所示，如果电流表A1的示数为1.2A，电流表A3的示数为0.5A，则通过L1的电流和L2的电流分别是多少？ 【分析】由图分析电路连接方式和电流表所测电流，再根据电路的电流规律分析解答。 【解答】解： 由电路图知，灯 L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测L2支路电流，A3测L1支路电流， 所以灯 L1的电流I1＝0.5A，干路电流I＝1.2A， 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以通过灯 L2的电流： I2＝I﹣I1＝1.2A﹣0.5A＝0.7A。 答：通过L1的电流和L2的电流分别是0.5A和0.7A。 【点评】本题考查了电流表的作用和并联电路电流规律的应用，属于一道基础题。 四、简答题（每小题2分，共6分） 18．（2分）地板上的头发太多难以清理时，只要在笤帚上绑个塑料袋，在扫地时，头发就会乖乖地跟你走了，这是为什么？请你解释一下。 【分析】用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电，带电体具有吸引轻小物体的性质。 【解答】答：塑料袋经摩擦后带了电，带电体有吸引轻小物体的性质，可以吸引头发，所以扫地时可以扫干净。 【点评】此题考查了摩擦起电和带电体的性质，难度不大。 19．（2分）四冲程汽油机的哪个冲程使汽车获得动力？详细分析这个冲程中的能量是如何转化的？ 【分析】解决此题要知道只有四冲程汽油机的做功冲程对外输出功，在做功冲程中的能量转化是内能转化为机械能。 【解答】答：在汽油机的四个冲程中，只有做功冲程可以使汽车获得动力，其能量转化关系是：首先燃料的化学能转化为内能，然后内能又转化为机械能。 【点评】解决此类问题要结合内燃机的四个冲程特点和能量转化关系进行分析。 20．（2分）冬日暖阳，让人倍感温暖，请用物理知识解释此现象。 【分析】做功与热传递是改变物体内能的两种方式，做功过程是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程。 【解答】答：晒太阳时，太阳光的温度高，人的温度低，故而会发生热传递，人吸收热量，内能增加，温度升高，从而人感觉温暖。 【点评】本题考查了改变物体内能方式的判断，知道内能改变过程中发生的是能量的转化还是能量的转移是正确解题的关键。 五、作图、实验与探究题（21题每图2分，其余题每图1分，每空1分，共24分） 21．（2分）根据标记的电流方向，把电流表和电源的符号分别填进电路，使两盏灯都发光。 【分析】电路中的电流都是从电源正极出发，经过开关与用电器，最后回到电源的负极，根据电路图所标电流的方向，判断出电源与电流表的位置，及电源的正负极，然后作图。 【解答】解：电路中的电流都是从电源正极出发，经过开关与用电器，最后回到电源的负极，根据电路图所标电流的方向可知，中间为电源，下方为正极，右边是电流表，如下图： 【点评】本题考查了电路的连接，要求对电路中各元件的作用及使用方法要非常明确，然后根据串并联电路的特点正确连接电路。 22．（2分）光控开关在天黑时自动闭合，声控开关在有声音时自动闭合。请用笔画线代替导线，将图中的器材连接成只有在夜晚且有人经过发声时，灯泡才会发光的电路。 【分析】由题意可知，只有晚上且有人走动发生出声音时灯亮，否则灯不亮，说明两开关不能独立工作即为串联，然后共同控制灯泡的亮暗，据此进行解答。 【解答】解：经分析可知，光控开关和声控开关串联共同控制灯泡的亮暗，如下图所示： 【点评】本题考查了串并联电路的设计，根据题意得出光控开关和声控开关的连接方式是关键。 23．（2分）用笔画线代替导线将如图所示的元件接入电路。要求灯L1与L2并联，电流表测量灯L1的电流（约0.5A）。 【分析】根据题意，确定两只灯泡的连接方式为并联，再根据电流表只测量通过灯L1的电流，灯L1的电流约0.5A，确定电流表量程。 【解答】解：由题意知，两灯并联，灯L1的电流约0.5A，所以电流表应选择小量程串联在L1支路上，如图所示： 【点评】本题考查实物电路的连接，关键是掌握电流表的使用要求。 24．（5分）在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，如图所示。抽掉玻璃板后，保持两瓶口紧贴静置较长时间。 （1）两瓶中气体的颜色变得相同，产生上述现象的原因是 　分子不停地做无规则运动　，此实验中二氧化氮的作用是 　显示分子的无规则运动　。 （2）分别在不同室温下进行实验，发现温度越高时，两瓶中气体颜色变均匀所用时间越短，说明温度越高，　分子无规则运动越剧烈　； （3）若把装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面，装空气的瓶子放在下面，抽掉玻璃板后，两瓶中气体的颜色 　会　（选填“会”或“不会”）变得相同，　不能　（选填“能”或“不能”）根据此现象得出与（1）相同的结论。 【分析】扩散现象：不同的物质在相互接触时，物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象； 扩散现象表明分子在不停地运动着； 扩散现象与温度的关系：温度越高，扩散现象越明显，分子运动越剧烈。 【解答】（1）两瓶中气体的颜色变得相同，这是分子不停地做无规则运动，实验中二氧化氮的作用是显示分子的无规则运动； （2）分别在不同室温下进行实验，发现温度越高时，两瓶中气体颜色变均匀所用时间更短，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈； （3）若把装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面，装空气的瓶子放在下面，抽掉玻璃板后，因为二氧化氮的密度大于空气的密度，所以二氧化氮气体在重力作用下会向下运动，也会出现相同的现象，即两瓶中气体的颜色会变得相同，但不能说明分子在不停地做无规则运动，故不能根据此现象得出与（1）相同的结论。 故答案为：（1）分子不停地做无规则运动；显示分子的无规则运动；（2）分子无规则运动越剧烈；（3）会；不能。 【点评】本题考查了扩散现象；知道扩散现象与温度的关系，是一道基础题。 25．（6分）在“探究物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图甲、乙： （1）实验中必须要选取 　质量　（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体； （2）实验通过比较 　加热的时间　（选填“加热的时间”或“升高的温度”）来比较吸收热量的多少，该实验方法叫 　转换法　； （3）图丙是根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象。吸收相同的热量 　甲　液体升高的温度多，　乙　液体的吸热能力更强（两空均选填“甲”或“乙”）； （4）若甲液体的比热容为2.1×103J/（kg•℃），则乙液体的比热容为 　4.2×103　J/（kg•℃）。 【分析】（1）（2）（3）使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法； 比较物质吸热能力的2种方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；或使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强； （4）根据甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象得出加热5分钟甲、乙升高的温度，根据Q＝cmΔt可知在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度之积为一定值，升高的温度与比热容成反比，据此得出乙液体的比热容。 【解答】解：（1）根据比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同（不同物质密度不同，根据m＝ρV，体积相同的不同物质质量不同），故实验中必须要选取质量相等的甲、乙两种液体； （2）根据转换法，实验通过比较加热的时间来比较吸收热量的多少； （3）根据描绘出的甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象知，加热相同的时间甲液体升高的温度多，乙液体的吸热能力更强； （4）根据甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象知，加热5分钟（吸热相同），甲升高的温度为：60℃﹣20℃＝40℃， 乙升高的温度为： 40℃﹣20℃＝20℃， 根据Q＝cmΔt可知，在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度之积为一定值，升高的温度与比热容成反比，若甲液体的比热容为2.1×103J/（kg•℃），则乙液体的比热容为 c＝×2.1×103J/（kg•℃）＝4.2×103J/（kg•℃）。 故答案为：（1）质量； （2）加热的时间；转换法；（3）甲；乙；（4）4.2×103。 【点评】本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法和Q＝cmΔt的运用，为热学中的重要实验。 26．（7分）小明在做探究并联电路电流规律的实验，如图甲是实验的电路图。 （1）实验中，小明应该选择的两个小灯泡规格是 　不同　（填“相同”或“不同”）的。 （2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。 （3）他正确连接电路闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：　L1处断路　。排除故障后闭合开关，发现电流表指针偏转角度很小，为了测量更准确，还应该进行的操作是：　将电流表的量程改为“0～0.6A”　。 （4）他在测量灯L2的电流时，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 　0.24　A。 （5）另外两个小组也测出了两组电流并记录在表中，由此可以初步得出并联电路的电流规律：　并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和　。 数据序号 L1中的电流I1 L2中的电流I2 干路中的电流I 1 0.10 0.34 2 0.20 0.26 0.46 3 0.24 0.30 0.54 （6）大家在进行交流时，发现表格设计存在问题，请你指出该问题是：　电流后没有写上单位“A”　。 【分析】（1）为寻找普遍规律；应选择不同规格灯泡，多次实验，获取多组数据； （2）根据电路图连接实物图； （3）闭合开关后，观察到灯L2发光，说明干路和L2支路是通路，根据灯L1不发光分析电路可能存在的故障；电流表的量程过大，更换小量程； （4）电流表的读数，首先明确量程和分度值，然后看一下指针的位置，最后读数； （5）根据表格数据得出结论； （6）表格中的物理量缺少单位。 【解答】解：（1）为避免实验结论具有偶然性，应该选择不同小灯进行实验； （2）电流表测量通过小灯L1中电流，其应串联在L1所在支路中，电路如下： ； （3）电流表无示数，而小灯L2发光，说明其所在电路断开，即L1所在支路断开了，可能是L1断路； 此时电流表所用量程为0～3A，指针偏转角度较小，说明电流表选用量程较大，应换用较小的量程0～0.6A进行测量； （4）此时电流表所用量程为0～0.6A，分度值为0.02A，此时示数为0.24A； （5）每次实验，两个小灯中的电流之和等于干路中的电流，因此得出的结论是：并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和； （6）实验数据记录表格，应标明所测量物理量的单位，电流的单位为安（A）。 故答案为：（1）不同；（2）；（3）L1 处断路；将电流表的量程改为“0～0.6 A”；（4）0.24；（5）并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和；（6）电流后没有写上单位“A”。 【点评】本题考查了并联电路中电流的规律，属于基础实验，难度一般。 学科网（北京）股份有限公司 $$