精品解析:安徽省阜阳市临泉县安徽省临泉田家炳实验中学2024-2025学年高三上学期10月月考生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-10-12
| 2份
| 26页
| 180人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高三
章节 第1章 走近细胞,第2章 组成细胞的分子
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) 临泉县
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2024-10-12
更新时间 2024-10-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47911833.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

临泉田家炳实验中学2025届高三生物9月月考试卷 一、单选题(共15题,共45.0分) 1. 光合作用一般被认为是绿色植物和蓝细菌的“专利”,但海洋动物--绿叶海天牛通过进食藻类,将藻类的叶绿体储存在自身细胞中,从而能像植物一样进行光合作用。下列有关叙述错误的是(  ) A. 蓝细菌和绿叶海天牛遗传物质都是 DNA B. 蓝细菌和绿叶海天牛都能利用无机物制造有机物 C. 蓝细菌在细胞分裂过程中会出现核膜的周期性消失与重建 D. 绿叶海天牛体内可发生从光能向化学能的转变 2. 如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构可出现在阴影部分的是(  ) A. RNA B. 染色体 C. 核膜 D. 内质网 3. 下列有关光合作用和细胞呼吸原理的叙述中,错误的是( ) A “正其行、通其风”能够保证有效通风,提高农作物光合作用效率 B. “深播小麦浅花生”有利于种子萌发时从土壤中吸收矿质元素 C. 给作物施用有机肥,能促进微生物细胞呼吸,为植物提供CO2和无机盐 D. 温室大棚可以依靠人工照明延长蔬菜的光合作用时间来增加经济效益 4. 建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑。下列关于细胞学说的叙述,不正确的是( ) A. 细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成 B. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 C. 细胞学说的建立过程说明科学理论的形成需要科学观察与归纳概括的结合 D. 细胞学说揭示了动物和植物的统一性,两者有共同的结构基础 5. 两种细胞分别具有下列特征,根据上表中给出的特征,下列说法不正确的是 特征 细胞Ⅰ 细胞Ⅱ 细胞壁 有 有 核糖体 有 有 细胞核 无 有 进行光合作用的能力 有 无 细胞呼吸 有 有 A. 细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻 B. 细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞 C. 两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分 D. 细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ晚 6. 酚氧化酶使无色的酚氧化生成褐色的物质,是引起去皮的梨和苹果褐变的最主要因素。下列相关叙述正确的是 A. 梨和苹果发生褐变后酚氧化酶立即被灭活 B. 酚氧化酶为梨和苹果发生褐变提供能量 C. 高温可以破坏酚氧化酶的空间结构使酶永久失活 D. 组成酚氧化酶的基本单位是氨基酸或脱氧核苷酸 7. 下列生理活动与蛋白质功能无关的是(  ) A. 葡萄糖、氨基酸进入肝细胞 B. 二氧化碳分子排出肌肉细胞 C. 葡萄糖在细胞内氧化分解 D. 水在叶绿体中被分解产生O2 8. 新冠病毒是单股正链RNA病毒。新冠疫情暴发以来,该病毒已产生多种变异类型,如近日世卫组织公布已在93个国家和地区发现“奥密克戎”的亚型变异毒株BA.2,具有比“奥密克戎”更高的传染性。下列相关叙述错误的是( ) A. 新冠病毒较高的变异率可能与其遗传物质是单链RNA有关 B. BA.2传染性更高可能与其可在空气中长期生存和繁殖有关 C. 已接种新冠灭活疫苗的人体内可能存在识别BA.2的记忆细胞 D. 佩戴口罩、减少外出和人员聚集仍能较好地阻断BA.2的传播 9. 下列关于细胞膜的叙述,错误的是( ) A. 胰腺不同细胞细胞膜蛋白质种类和功能有差异 B. 人体细胞和小鼠细胞融合与细胞膜的流动性有关 C. 突触前膜存在将神经递质运出细胞的载体蛋白 D. 甲状腺滤泡上皮细胞膜上有与促甲状腺激素结合受体 10. 台盼蓝(TB)是细胞活性染料,常用于检测细胞是否存活。活细胞不会被TB染成蓝色,而死细胞则会被染成蓝色。利用TB鉴别细胞活性的基本原理是(  ) A. 死细胞与活细胞组成成分不同 B. 死细胞与活细胞的膜蛋白不同 C. 活细胞的细胞膜可阻止TB的进入 D. 活细胞能分解进入细胞内的TB 11. 研究发现,线粒体内膜的嵴会因氧化受损释放氧化性分子,局部激活线粒体附近溶酶体上的Ca2+通道,导致线粒体外膜上的膜蛋白寡聚,在外膜中形成一个孔,受损的内膜片段包裹着被氧化的mtDNA 形成囊泡(VDIMs)通过这个孔运出,并被紧密相连的溶酶体以膜内陷形式消化吸收。下列有关说法正确的是(  ) A. 在高倍光学显微镜下能观察到线粒体和VDIMs的形态 B. 使用抗氧化剂会让线粒体内膜与外膜面积比值降低,不利于线粒体进行有氧呼吸 C. 使用32P标记神经细胞中的VDIMs,最终可能在该细胞染色体中检测到放射性 D. 溶酶体中的VIDMs 吞噬泡内外膜上蛋白质的加工场所不同 12. 下面既不属于水的功能,也不属于无机盐的功能的是( ) A. 细胞内良好的溶剂 B. 细胞结构的重要组成成分 C. 维持生物体的生命活动 D. 为细胞的生命活动提供能量 13. 可兴奋细胞中,ATP 含量过高时,还能以磷酸肌酸暂时储存能量。磷酸肌酸能在肌酸激酶的催化下,将其磷酸基团转移到ADP分子上,从而生成ATP 和肌酸。ATP 与磷酸肌酸的相互转化如下图。下列相关叙述错误的是(  ) A. 肌细胞收缩不能直接利用磷酸肌酸水解释放的能量 B. 有机物氧化分解释放能量的细胞呼吸,属于放能反应 C. 剧烈运动时,ATP 大量水解,但其产物ADP 不会明显增加 D. ATP 断裂两个特殊的化学键,为磷酸肌酸的形成提供能量 14. 缬氨霉素是一种脂溶性抗生素,可结合在微生物的细胞膜上,将K+运输到细胞外(如图所示),降低细胞内外的K+浓度差,使微生物无法维持细胞内离子的正常浓度而死亡。下列叙述正确的是( ) A. 缬氨霉素顺浓度梯度运输K+到膜外 B. 缬氨霉素为运输K+提供ATP C. 缬氨霉素运输K+与质膜的结构无关 D. 缬氨霉素可致噬菌体失去侵染能力 15. 单亲二体(UPD)是指正常二倍体的体细胞(2n)中某对同源染色体都来自父方或母方的现象。下图表示某种UPD的发生机制:减数分裂出现错误的二体卵子(n+1)和正常精子(n)结合形成三体合子(2n+1),三体合子在有丝分裂过程中会随机失去一条染色体,从而使染色体数目恢复正常(2n),称为“三体自救”。在不考虑其他变异的情况下,叙述正确的是(  ) A. 性染色体正常的男性不可能是UPD B. 图中丙为UPD, 且三体形成UPD 的概率是1/2 C. UPD 产生机制降低了21-三体综合征人群的概率 D. 三体自救过程中,发生联会紊乱,导致随机丢失一条染色体,形成UPD 二、填空题(共5题,共55.0分) 16. 图1是探究某种环境因素对黑藻光合作用影响的实验装置,光照时间一定,反应室的溶液中含有适量的NaHCO3溶液。图2表示叶绿体中的色素、蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应的示意图。请回答: (1)图1可用于探究_____(写出一种因素)对黑藻光合作用的影响。本实验中黑藻的光合速率可用单位时间的_____表示。 (2)根据图2所示的过程,可判断该膜是_____膜,该过程的产物除了图中所示的物质外,还有电子和_____。 (3)图2中所示H+以_____方式跨膜运输。 (4)图2中的色素根据在层析液中的_____不同而在滤纸条上分离。其中的叶绿素主要吸收_____光。 17. 下图1、2表示两种不同的生物处于有丝分裂某时期的细胞图象,图3表示有丝分裂的不同时期每条染色体的DNA含量变化的情况;请据图回答下列问题: (1)图1细胞处于有丝分裂_______其染色体、染色单体数目分别是_______。 (2)判断图2属于_______的有丝分裂,除了具有细胞壁外,其_______的形成方式与图1不同。 (3)图3中cd段形成的原因是_______ ,图2所示的时期,位于图3的______段。 18. 自然水体pH通常在7到9之间,在此范围内水体中无机碳主要以HCO3-的形式存在,目前已的沉水植物中约50%物种可利用HCO3-作为无机碳源进行光合作用,具体过程如图所示:(Pyrenoid:水生植物叶绿体内的淀粉核,RuBisCO:核酮糖-1,5-二磷酸羧化酶)。 (1)沉水植物的叶片通常会发育成条形、卵圆形、丝状或羽毛状,且非常薄,据统计全球沉水植物的叶片均厚度约为130μm,即大约两到三个细胞的厚度,而陆生植物叶片的平均厚度约240μm,该结构增大细胞表面积和体积比值。结合题意从光合作用原料角度推测,该特征出现的生物学意义是______。 (2)沉水植物利用HCO3-的方式多样,如离子交换通道 AE 直接吸收HCO3-,产生或分泌碳酸酐酶CA催化HCO3-和CO2之间的转化,无机碳最终在 Pyrenoid中作用于RuBisCO的初步活化(过程见图2),分析可知RuBisCO的初步活化因素包括______、______、______。 (3)图3中物质 X 是______。据图3解释该物质保障暗反应CO2的供应的原因:______。综合分析,氢源(H⁺)的作用是______。 (4)水生生态系统中的植物凋落物和动物的尸体残渣大部分会沉积到底泥里,经微生物分解,产生CO2。有些沉水植物根部和叶片中有大量连续的空洞,为CO2从沉积物扩散到叶片提供了路径。CO2从根部到叶片的扩散速率限制了植物的大小。故沉水植物在株高和根数量上通常表现为______。 19. 甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;丙图为某高等动物分泌细胞。请据图回答。 (1)假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有______(填图中标号) (2)请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:___________________________。 (3)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的________和_______(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是__________。 (4)影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是____________和____________。 (5)若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,除消化酶外,还可能是________________(写出2种)。 20. 瘦素是一种由脂肪组织分泌的肽类激素,参与脂肪代谢的调节。科研人员在P 载体上插入了绿色荧光蛋白(GFP)基因,并进一步构建瘦素基因真核表达载体,检测瘦素基因在小鼠成纤维细胞中的表达情况,为肥胖患者的治疗提供新思路。瘦素基因及P载体的结构如下图所示,在P 载体上瘦素基因与GFP基因共用启动子和终止子,GFP基因能在真核细胞中表达,且能根据荧光的强弱来判断瘦素基因在细胞内的表达强度。HindⅢ、BamHI、XhoI表示3种限制酶且切割DNA 产生的黏性末端不同。据此回答下列问题: (1)运用PCR 技术扩增瘦素基因时,需要的原料是______。若瘦素基因两端没有合适的限制酶酶切位点,为使瘦素基因能正确插入P载体中,应在图中引物1和2的______(填“3'”或“5'”)端分别添加______ (填“HindⅢ”或“BamHⅠ”或“XhoⅠ”)的识别序列。 (2)启动子可以被______酶识别和结合,从而启动转录。结合上图分析,瘦素基因真核表达载体进行表达时, 先合成______(填“瘦素“或“GFP”)。 (3)Kanr/NeOr是一种抗性基因,在真核细胞中的表达具有新霉素抗性,而在原核细胞中的表达则具有卡那霉素抗性。同种基因在真核、原核细胞中表达结果不同,可能的原因是______(答一点即可)。 (4)为检测瘦素基因是否在受体细胞中成功表达出瘦素,除了根据荧光的强度来进行判断之外,还可用的鉴定方法是______(从分子水平作答)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 临泉田家炳实验中学2025届高三生物9月月考试卷 一、单选题(共15题,共45.0分) 1. 光合作用一般被认为是绿色植物和蓝细菌的“专利”,但海洋动物--绿叶海天牛通过进食藻类,将藻类的叶绿体储存在自身细胞中,从而能像植物一样进行光合作用。下列有关叙述错误的是(  ) A. 蓝细菌和绿叶海天牛的遗传物质都是 DNA B. 蓝细菌和绿叶海天牛都能利用无机物制造有机物 C. 蓝细菌在细胞分裂过程中会出现核膜的周期性消失与重建 D. 绿叶海天牛体内可发生从光能向化学能的转变 【答案】C 【解析】 【分析】蓝细菌是原核生物,海天牛是真核生物,绿叶海天牛通过进食藻类,将藻类的叶绿体储存在自身细胞中,从而能像植物一样进行光合作用,说明其为自养型生物。 【详解】A、蓝细菌和绿叶海天牛都是细胞结构生物,遗传物质都是DNA,A正确; B、蓝细菌通过光合作用利用无机物制造有机物,而绿叶海天牛因为能储存藻类的叶绿体,也能通过光合作用利用无机物制造有机物,B正确; C、蓝细菌是原核生物,其细胞中没有核膜,因此在细胞分裂过程中不会出现核膜的周期性消失与重建,C错误; D、绿叶海天牛可以通过储存的叶绿体进行光合作用,从而将光能转化为化学能,D正确。 故选C。 2. 如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构可出现在阴影部分的是(  ) A. RNA B. 染色体 C. 核膜 D. 内质网 【答案】A 【解析】 【分析】 真核细胞和原核细胞的判断: 1. 原核细胞:包括细菌和蓝藻两大类,细菌包括球菌、杆菌、螺旋菌等类型。 2. 真核细胞:包括原生生物(如酵母菌、变形虫)、动物细胞、植物细胞和大型真菌(如蘑菇) 【详解】衣藻和蘑菇属于真核生物,乳酸菌和蓝藻属于原核生物,真核生物和原核生物都具有DNA,只有真核生物才含有染色体、核膜和内质网。原核细胞和真核细胞均具有RNA。 故选A。 3. 下列有关光合作用和细胞呼吸原理的叙述中,错误的是( ) A. “正其行、通其风”能够保证有效通风,提高农作物光合作用效率 B. “深播小麦浅花生”有利于种子萌发时从土壤中吸收矿质元素 C. 给作物施用有机肥,能促进微生物细胞呼吸,为植物提供CO2和无机盐 D. 温室大棚可以依靠人工照明延长蔬菜的光合作用时间来增加经济效益 【答案】B 【解析】 【分析】农业生产中主要通过增加光照面积、延长光照时间和增强光合作用效率等途径提高光能利用率.例如,采用套种、合理密植等措施可使农作物充分吸收阳光以达到增产的目的;利用大棚可适当延长光照时间,提高二氧化碳浓度和温度以提高光合作用效率;增施有机肥,通过微生物的呼吸作用,提高光合作用速率。脂肪与糖类相比,脂肪分子中C、H的比例高于糖类,脂肪氧化分解时消耗氧气多,这是同质量的脂肪与糖原氧化分解脂肪释放的能量多的原因。 【详解】A、合理密植,“正其行,通其风”,能提高作物对CO2的利用,进而提高光合作用强度,A正确; B、小麦中主要是淀粉,花生中主要是脂肪,脂肪含有H多O少,淀粉O多H少,在种子萌发时有机物氧化分解脂肪需要更多的氧气,淀粉需要氧气少,因此深播小麦浅花生,B错误; C、有机肥中的有机物可被微生物分解,产生二氧化碳和无机盐,不但可以源源不断地为植物提供矿质营养,还可以补充大棚内的CO2,提高光合作用速率,C正确; D、光合作用只能在光下才能进行,因此增加光照可以使光合作用增强,制造的有机物增多,因此,“为了提高蔬菜的产量”,菜农采用人工光照的方法适当延长光照时间来增强蔬菜的光合作用,D正确。 故选B。 4. 建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑。下列关于细胞学说的叙述,不正确的是( ) A. 细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成 B. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 C. 细胞学说的建立过程说明科学理论的形成需要科学观察与归纳概括的结合 D. 细胞学说揭示了动物和植物的统一性,两者有共同的结构基础 【答案】B 【解析】 【分析】细胞学说:1.细胞是有机体。一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,动植物结构有显著的一致性。2.每个细胞作为一个相对独立的基本单位,既有它们“自己的”生命,又与其他细胞协调地集合,构成生命的整体,按共同的规律发育,有共同的生命过程。3.新的细胞可以由老的细胞产生。 【详解】A、一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,是细胞学说的内容之一,A正确; B、细胞学说认为动植物都是由细胞构成的,使人们对生命的认识到了细胞水平,B错误; C、科学发现需要观察与归纳概括的结合,在众多前人观察和思维的启发下,施莱登和施旺才提出了细胞学说,故细胞学说的建立过程说明科学理论的形成需要观察与归纳概括的结合,C正确; D、细胞学说提出动植物都由细胞构成,体现了生物界的统一性,D正确。 故选B。 5. 两种细胞分别具有下列特征,根据上表中给出的特征,下列说法不正确的是 特征 细胞Ⅰ 细胞Ⅱ 细胞壁 有 有 核糖体 有 有 细胞核 无 有 进行光合作用的能力 有 无 细胞呼吸 有 有 A. 细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻 B. 细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞 C. 两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分 D. 细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ晚 【答案】C 【解析】 【详解】表中细胞Ⅰ没有细胞核,应属于原核细胞,又因为其能进行光合作用,因此该细胞可能为蓝藻细胞,A正确;细胞Ⅱ具有细胞核,属于真核细胞,又因为其具有细胞壁而不能进行光合作用,据此推测该细胞可能为植物的非绿色部位的细胞,如植物根尖细胞,B正确;原核细胞与真核细胞细胞壁的成分不同,原核细胞细胞壁的主要成分是肽聚糖,植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,真菌细胞的细胞壁成分为主要是几丁质,C错误;在生物进化过程中,原核细胞和真核细胞的进化顺序为原核细胞→真核细胞,所以细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ要晚,D正确。 6. 酚氧化酶使无色的酚氧化生成褐色的物质,是引起去皮的梨和苹果褐变的最主要因素。下列相关叙述正确的是 A. 梨和苹果发生褐变后酚氧化酶立即被灭活 B. 酚氧化酶为梨和苹果发生褐变提供能量 C. 高温可以破坏酚氧化酶的空间结构使酶永久失活 D. 组成酚氧化酶的基本单位是氨基酸或脱氧核苷酸 【答案】C 【解析】 【分析】酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA。 【详解】A、酶是生物催化剂,在反应前后不变,可以反复使用,A错误; B、酚氧化酶是催化剂,可以降低梨和苹果发生褐变过程所需要的活化能,B错误; C、酚氧化酶的化学本质是蛋白质,高温会破坏蛋白质的空间结构,使之变性,不可恢复,C正确; D、组成酚氧化酶的基本单位是氨基酸,D错误。 故选C。 7. 下列生理活动与蛋白质功能无关的是(  ) A. 葡萄糖、氨基酸进入肝细胞 B. 二氧化碳分子排出肌肉细胞 C. 葡萄糖在细胞内氧化分解 D. 水在叶绿体中被分解产生O2 【答案】B 【解析】 【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者,其功能如下: ①是构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白; ②有催化作用,如绝大多数酶都是蛋白质; ③能调节机体的生命活动,如胰岛素、生长激素; ④具有免疫作用,如免疫球蛋白(抗体)能抵御病原体; ⑤具有运输作用,如红细胞中的血红蛋白。 【详解】A、葡萄糖进入肝细胞的方式是协助扩散、氨基酸进入肝细胞的方式是主动运输,二者都需要载体蛋白的协助,A不符合题意; B、二氧化碳是气体,进出细胞的方式是自由扩散,B符合题意; C、葡萄糖在细胞内氧化分解需要酶的催化,而这些酶的化学本质是蛋白质,C不符合题意; D、水在叶绿体中被分解产生O2,需要有酶的催化,即放氧复合体的催化,其本质是蛋白质,D不符合题意。 故选B。 【点睛】 8. 新冠病毒是单股正链RNA病毒。新冠疫情暴发以来,该病毒已产生多种变异类型,如近日世卫组织公布已在93个国家和地区发现“奥密克戎”的亚型变异毒株BA.2,具有比“奥密克戎”更高的传染性。下列相关叙述错误的是( ) A. 新冠病毒较高的变异率可能与其遗传物质是单链RNA有关 B. BA.2传染性更高可能与其可在空气中长期生存和繁殖有关 C. 已接种新冠灭活疫苗的人体内可能存在识别BA.2的记忆细胞 D. 佩戴口罩、减少外出和人员聚集仍能较好地阻断BA.2的传播 【答案】B 【解析】 【分析】病毒无细胞结构,只能寄生在活细胞中进行增殖。由核酸和蛋白质外壳构成。 【详解】A、新冠病毒为单股正链RNA病毒,即新冠病毒的遗传物质为单链RNA其碱基暴露,变异率较高,A正确; B、病毒不具有细胞结构不能在空气中生存和繁殖,必须寄居在活的宿主细胞中才能增殖,B错误; C、BA.2为新冠病毒的变异毒株,可能具有与新冠病毒相似的抗原蛋白,已接种新冠灭活疫苗的人体内可能存在识别BA.2的记忆细胞,C正确; D、BA.2可借助气溶胶等进行传播,因此佩戴口罩、减少外出和人员聚集能 较好地阻断BA.2的传播,D正确。 故选B。 9. 下列关于细胞膜的叙述,错误的是( ) A. 胰腺不同细胞的细胞膜蛋白质种类和功能有差异 B. 人体细胞和小鼠细胞融合与细胞膜的流动性有关 C. 突触前膜存在将神经递质运出细胞的载体蛋白 D. 甲状腺滤泡上皮细胞膜上有与促甲状腺激素结合的受体 【答案】C 【解析】 【分析】 1、细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质,蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的功能复杂程度与细胞膜蛋白质的种类与数量有关;细胞膜中的磷脂分子和大多数是可以运动的,因此细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,细胞膜的功能特点是具有选择透过性。 2、细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的物质交流。 【详解】A、蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关,功能越复杂的细胞,细胞膜的蛋白质的种类和数量越多,故胰腺不同细胞的细胞膜蛋白质种类和功能有差异,A正确; B、细胞融合与细胞膜的流动性有关,B正确; C、神经递质的释放方式一般为胞吐,该方式不需要载体蛋白协助,C错误; D、激素需要与特定的受体结合后才能发挥作用,其中甲状腺滤泡上皮细胞膜上有与促甲状腺激素结合的受体,故促甲状腺激素能对其起作用,D正确。 故选C。 10. 台盼蓝(TB)是细胞活性染料,常用于检测细胞是否存活。活细胞不会被TB染成蓝色,而死细胞则会被染成蓝色。利用TB鉴别细胞活性的基本原理是(  ) A. 死细胞与活细胞的组成成分不同 B. 死细胞与活细胞的膜蛋白不同 C. 活细胞的细胞膜可阻止TB的进入 D. 活细胞能分解进入细胞内的TB 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查细胞选择透过性,选择透过性是指细胞可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。 【详解】台盼蓝(TB)是细胞不需要的物质,因活细胞具有选择透过性,活细胞的细胞膜可阻止TB的进入,不会被TB染成蓝色,而死细胞失去选择透过性,可以让台盼蓝(TB)通过,死细胞则会被染成蓝色,综上所述,C正确。故选C。 【点睛】注意生物活性膜才具有选择性,理解选择透过性概念,能够根据实例推理相关功能是解决本题的关键。 11. 研究发现,线粒体内膜的嵴会因氧化受损释放氧化性分子,局部激活线粒体附近溶酶体上的Ca2+通道,导致线粒体外膜上的膜蛋白寡聚,在外膜中形成一个孔,受损的内膜片段包裹着被氧化的mtDNA 形成囊泡(VDIMs)通过这个孔运出,并被紧密相连的溶酶体以膜内陷形式消化吸收。下列有关说法正确的是(  ) A. 在高倍光学显微镜下能观察到线粒体和VDIMs的形态 B. 使用抗氧化剂会让线粒体内膜与外膜面积比值降低,不利于线粒体进行有氧呼吸 C. 使用32P标记神经细胞中的VDIMs,最终可能在该细胞染色体中检测到放射性 D. 溶酶体中的VIDMs 吞噬泡内外膜上蛋白质的加工场所不同 【答案】C 【解析】 【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。 【详解】A、VDIMs是一个囊泡,属于亚显微结构,不能在光学显微镜下观察到,A错误; B、抗氧化剂的使用可以减少线粒体氧化损伤,理论上可能会维持或增加线粒体内膜与外膜的稳定性和功能,其并不是直接影响面积比值,而是稳定性和有氧呼吸效率,B错误; C、VDIMs包裹mtDNA被溶酶体分解后,会产生脱氧核苷酸,如果使用32P标记神经细胞中的VDIMs,会产生含有32P的物质,而染色体主要由DNA和蛋白质组成,可能利用这些物质合成DNA,因此可能在该细胞染色体中检测到放射性,C正确; D、酶体中的VIDMs 吞噬泡内外膜上蛋白质的加工场所都在内质网和高尔基体,D错误。 故选C。 12. 下面既不属于水的功能,也不属于无机盐的功能的是( ) A. 细胞内良好的溶剂 B. 细胞结构的重要组成成分 C. 维持生物体的生命活动 D. 为细胞的生命活动提供能量 【答案】D 【解析】 【分析】无机盐的作用:(1)组成细胞中某些复杂的化合物;(2)维持细胞和生物体的生命活动有重要作用;(3)维持细胞的酸碱平衡;(4)维持细胞的渗透压。 【详解】A、自由水是细胞内良好的溶剂,A不符合题意; B、结合水是细胞结构的重要组成成分,B不符合题意; C、无机盐能维持生物体的生命活动,C不符合题意; D、水和无机盐都不能为细胞的生命活动提供能量,D符合题意。 故选D。 13. 可兴奋细胞中,ATP 含量过高时,还能以磷酸肌酸暂时储存能量。磷酸肌酸能在肌酸激酶的催化下,将其磷酸基团转移到ADP分子上,从而生成ATP 和肌酸。ATP 与磷酸肌酸的相互转化如下图。下列相关叙述错误的是(  ) A. 肌细胞收缩不能直接利用磷酸肌酸水解释放的能量 B. 有机物氧化分解释放能量的细胞呼吸,属于放能反应 C. 剧烈运动时,ATP 大量水解,但其产物ADP 不会明显增加 D. ATP 断裂两个特殊的化学键,为磷酸肌酸的形成提供能量 【答案】D 【解析】 【分析】ATP的结构简式A-Р~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,ATP是生命活动中的直接能源物质。图中ATP和磷酸肌酸可以相互转化。 【详解】A、肌细胞收缩直接利用ATP水解释放的能量,不能直接利用磷酸肌酸的能量,A正确; B、细胞呼吸将有机物氧化分解,释放能量,属于放能反应,B正确; C、剧烈运动时,ATP 大量水解ADP,但ATP和ADP可以快速转化,所以ADP 不会明显增加,C正确; D、ATP 断裂一个特殊的化学键,生成磷酸基团和ADP,为磷酸肌酸的形成提供能量,D错误。 故选D。 14. 缬氨霉素是一种脂溶性抗生素,可结合在微生物的细胞膜上,将K+运输到细胞外(如图所示),降低细胞内外的K+浓度差,使微生物无法维持细胞内离子的正常浓度而死亡。下列叙述正确的是( ) A. 缬氨霉素顺浓度梯度运输K+到膜外 B. 缬氨霉素为运输K+提供ATP C. 缬氨霉素运输K+与质膜的结构无关 D. 缬氨霉素可致噬菌体失去侵染能力 【答案】A 【解析】 【分析】分析题意:缬氨霉素可结合在微生物的细胞膜上,将K+运输到细胞外,降低细胞内外的K+浓度差,可推测正常微生物膜内K+浓度高于膜外。 【详解】A、结合题意“将K+运输到细胞外,降低细胞内外的K+浓差”和题图中缬氨可霉素运输K+的过程不消耗能量,可推测K+的运输方式为协助扩散,顺浓度梯度运输,A正确; B、结合A选项分析可知,K+的运输方式为协助扩散,不需要消耗ATP,B错误; C、缬氨霉素是一种脂溶性抗生素,能结合在细胞膜上,能在磷脂双子层间移动,该过程与质膜具有一定的流动性这一结构特点有关,C错误; D、噬菌体为DNA病毒,病毒没有细胞结构,故缬氨霉素不会影响噬菌体的侵染能力,D错误。 故选A。 15. 单亲二体(UPD)是指正常二倍体的体细胞(2n)中某对同源染色体都来自父方或母方的现象。下图表示某种UPD的发生机制:减数分裂出现错误的二体卵子(n+1)和正常精子(n)结合形成三体合子(2n+1),三体合子在有丝分裂过程中会随机失去一条染色体,从而使染色体数目恢复正常(2n),称为“三体自救”。在不考虑其他变异的情况下,叙述正确的是(  ) A. 性染色体正常的男性不可能是UPD B. 图中丙为UPD, 且三体形成UPD 的概率是1/2 C. UPD 产生机制降低了21-三体综合征人群的概率 D. 三体自救过程中,发生联会紊乱,导致随机丢失一条染色体,形成UPD 【答案】C 【解析】 【分析】减数分裂过程:(1)减数分裂前间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道面上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂;(3)减数第二次分裂:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态稳定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、据题干信息可知,三体合子(2n+1)有可能是常染色体三体的男性,“三体自救”后,可表现为UPD,A错误; B、据图可知,三体合子有丝分裂时随机丢失其中一条,可得图示甲乙丙3种类型的配子,其中图中丙为UPD, 且三体形成UPD 的概率是1/3,B错误; C、UPD 产生机制可使三体合子(2n+1)的染色体数目恢复正常,故UPD 产生机制能降低了21-三体综合征人群的概率,C正确; D、据题干信息可知,三体自救发生在有丝分裂过程中,不存在同源染色体联会现象,D错误。 故选C。 二、填空题(共5题,共55.0分) 16. 图1是探究某种环境因素对黑藻光合作用影响的实验装置,光照时间一定,反应室的溶液中含有适量的NaHCO3溶液。图2表示叶绿体中的色素、蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应的示意图。请回答: (1)图1可用于探究_____(写出一种因素)对黑藻光合作用的影响。本实验中黑藻的光合速率可用单位时间的_____表示。 (2)根据图2所示的过程,可判断该膜是_____膜,该过程的产物除了图中所示的物质外,还有电子和_____。 (3)图2中所示H+以_____方式跨膜运输。 (4)图2中的色素根据在层析液中的_____不同而在滤纸条上分离。其中的叶绿素主要吸收_____光。 【答案】(1) ①. 光照强度或光质 ②. 氧气释放量 (2) ①. 类囊体 ②. NADPH (3)易化扩散(协助扩散) (4) ①. 溶解度 ②. 红光和蓝紫 【解析】 【分析】据图分析:图1表示光照强度或光质对光合作用的影响的影响的实验装置。图2表示生物膜上的物质能够吸收光能,并且能够将光能发生转化,同时能够发生水的光解和ATP的合成两个反应,说明该生物膜表示叶绿体的类囊体薄膜,其上进行的反应是光合作用的光反应阶段。 【小问1详解】 由图分析可知图1此装置可以通过移动光源距离,来改变光照强度来探究对黑藻光合作用的影响;或改变光质,来研究光质对黑藻光合速率的影响;也可以通过改变反应室的溶液中的NaHCO3溶液浓度即CO2浓度来探究对黑藻光合作用的影响;本实验中黑藻的光合速率可用测氧装置来检测O2释放量来表示。 【小问2详解】 图2中膜上的物质可以吸收光能,进行水的分解,在膜上还有ATP的产生,该膜是类囊体膜;该过程的产物除了图中所示的物质外,还有电子和电子与NADP+结合的产物NADPH还原性辅酶Ⅱ。 【小问3详解】 图2中所示H+借助载体顺浓度梯度进行运输且不消耗ATP,是协助扩散(易化扩散)。 【小问4详解】 图2中的色素根据在层析液中的溶解度不同而在滤纸条上分离,溶解度越大,扩散速度越快;在吸收光谱中可知叶绿素主要吸收红光和蓝紫光。 17. 下图1、2表示两种不同的生物处于有丝分裂某时期的细胞图象,图3表示有丝分裂的不同时期每条染色体的DNA含量变化的情况;请据图回答下列问题: (1)图1细胞处于有丝分裂_______其染色体、染色单体数目分别是_______。 (2)判断图2属于_______的有丝分裂,除了具有细胞壁外,其_______的形成方式与图1不同。 (3)图3中cd段形成的原因是_______ ,图2所示的时期,位于图3的______段。 【答案】(1) ①. 后 ②. 8、0 (2) ①. 植物 ②. 纺锤体 (3) ①. 着丝粒分裂 ②. bc 【解析】 【分析】分析图1:该细胞含有同源染色体,且着丝粒分裂,表示动物细胞的有丝分裂后期。 分析图2:该细胞具有细胞壁,表示植物细胞,并且该细胞中具有同源染色体,染色体的着丝粒排列在赤道板上,表示有丝分裂中期。 分析图3:图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,其中ab段形成的原因是DNA分子复制;bc段表示有丝分裂前期和中期;cd段形成的原因是着丝粒分裂;de段表示有丝分裂末期。 【小问1详解】 图1细胞含有同源染色体,且着丝粒分裂,表示动物细胞的有丝分裂后期,此时细胞中有8条染色体,8条DNA,由于着丝粒分裂,细胞中没有染色单体(0条)。 【小问2详解】 分析图解可知,图2细胞有细胞壁,表示植物细胞的有丝分裂,除了具有细胞壁外,动物细胞中纺锤体是由中心体发出星射线形成的,植物细胞中纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的,故两者纺锤体的形成方式不同。 【小问3详解】 图3中cd段形成的原因是着丝粒分裂,染色单体变成染色体,每条染色体上的DNA含量由2个变成1个。图2所示的时期,一条染色体上有2个DNA分子,位于图3的bc段。 18. 自然水体pH通常在7到9之间,在此范围内水体中无机碳主要以HCO3-的形式存在,目前已的沉水植物中约50%物种可利用HCO3-作为无机碳源进行光合作用,具体过程如图所示:(Pyrenoid:水生植物叶绿体内的淀粉核,RuBisCO:核酮糖-1,5-二磷酸羧化酶)。 (1)沉水植物的叶片通常会发育成条形、卵圆形、丝状或羽毛状,且非常薄,据统计全球沉水植物的叶片均厚度约为130μm,即大约两到三个细胞的厚度,而陆生植物叶片的平均厚度约240μm,该结构增大细胞表面积和体积比值。结合题意从光合作用原料角度推测,该特征出现的生物学意义是______。 (2)沉水植物利用HCO3-方式多样,如离子交换通道 AE 直接吸收HCO3-,产生或分泌碳酸酐酶CA催化HCO3-和CO2之间的转化,无机碳最终在 Pyrenoid中作用于RuBisCO的初步活化(过程见图2),分析可知RuBisCO的初步活化因素包括______、______、______。 (3)图3中物质 X 是______。据图3解释该物质保障暗反应CO2的供应的原因:______。综合分析,氢源(H⁺)的作用是______。 (4)水生生态系统中的植物凋落物和动物的尸体残渣大部分会沉积到底泥里,经微生物分解,产生CO2。有些沉水植物根部和叶片中有大量连续的空洞,为CO2从沉积物扩散到叶片提供了路径。CO2从根部到叶片的扩散速率限制了植物的大小。故沉水植物在株高和根数量上通常表现为______。 【答案】(1)提高细胞与外界物质交换的速率,有利于细胞吸收水中的HCO3-用于光合作用 (2) ①. 光照强度 ②. CO2浓度(碳酸酐酶CA的活性) ③. Mg2+浓度 (3) ①. 氧气##O2 ②. 有氧呼吸在线粒体中消耗氧气,产生大量的ATP,用于HCO3-的主动运输至叶绿体,HCO3-最终转化为CO2 ③. 形成H+浓度差提供电化学势能 (4)株高较矮,根数量较多 【解析】 【分析】光合作用过程包括光反应和暗反应:(1)光反应:场所在叶绿体类囊体薄膜,完成水的光解产生[H]和氧气,以及ATP的合成;(2)暗反应:场所在叶绿体基质中,包括二氧化碳的固定和C3的还原两个阶段。 【小问1详解】 据题干信息可知,沉水植物的叶片变薄,其生物学意义是:增大了细胞表面积和体积比值,提高细胞与外界物质交换的速率,有利于细胞吸收水中的HCO3-用于光合作用。 【小问2详解】 据图可知,RuBisCO的初步活化过程为,Rubisco蛋白的一个-NH3脱氢产生2个H+后,与CO2缩合,而H+在光能的驱动下进入类囊体腔中,富集后形成H+电化学势能,促使Mg2+主动运输至类囊体腔外(叶绿体基质),参与RuBisCO的初步活化,故RuBisCO的初步活化因素包括光照强度、CO2浓度(碳酸酐酶CA的活性)、Mg2+浓度等。 【小问3详解】 据图3可知,水的光解产生物质 X和氢源,故物质X为氧气;氧气在线粒体中被消耗,产生大量的ATP,可用于HCO3-的主动运输至叶绿体,HCO3-最终转化为CO2,以保障暗反应的进行;综合分析,氢源(H⁺)的作用是形成H+浓度差提供电化学势能,便于相应物质的主动运输。 【小问4详解】 据题干信息“有些沉水植物根部和叶片中有大量连续的空洞,为CO2从沉积物扩散到叶片提供了路径”可知,根部与叶片之间的距离不能过大,故沉水植物在株高和根数量上通常表现为株高较矮,便于CO2快速到达叶片,根数量较多,以便吸收更多的CO2。 19. 甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;丙图为某高等动物分泌细胞。请据图回答。 (1)假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有______(填图中标号) (2)请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:___________________________。 (3)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的________和_______(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是__________。 (4)影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是____________和____________。 (5)若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,除消化酶外,还可能是________________(写出2种)。 【答案】(1)3 (2)观察植物细胞质壁分离与复原 (3) ①. 3 ②. 4 ③. ATP (4) ①. 光照 ②. 氧气 (5)抗体、蛋白质类激素(胰岛素、生长激素)、血浆蛋白 【解析】 【分析】题图分析,图甲中1是细胞壁,2是细胞膜,3是叶绿体,4是线粒体,5是细胞核,6是内质网,7是核糖体,8是高尔基体,9是液泡。乙图中分别是叶绿体的类囊体薄膜、线粒体内膜,丙图表示分泌蛋白的分泌过程。 【小问1详解】 若甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,则多画的结构有叶绿体,即图中的3,因为洋葱鳞片叶细胞中不存在叶绿体结构。 【小问2详解】 活细胞的细胞膜具有选择透过性,而死细胞的细胞膜失去了选择透过性,据此可设计实验鉴定细胞的死活,对于植物细胞来说,当外界溶液浓度高于细胞液浓度时,细胞 发生失水现象,且由于细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性,因而细胞会发生质壁分离,当改变外界溶液浓度并使其小于细胞液浓度时细胞会吸水,进而发生质壁分离复原现象,而这些现象可借助显微镜观察,而对于死细胞无法产生上述现象,因此可设计实验让待测的细胞置于质壁分离和复原的条件之下,看能否发生。 【小问3详解】 图乙中的两种生物膜发生的化学变化分别是水的光解和有氧呼吸的第三阶段,即分别是类囊体薄膜和线粒体内膜,即这两种膜分别在图甲的3和4中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质为ATP,前者产生的ATP用于光反应的暗反应过程,后者产生的ATP用于耗能的生命活动中。 【小问4详解】 图乙中两种膜发生的生理过程依次为光合作用的光反应、有氧呼吸的第三阶段,影响光合作用光反应的主要外界因素是光照强度、影响有氧呼吸第三阶段的主要外界环境因素是氧气浓度。 【小问5详解】 若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,除消化酶外,分泌蛋白还有抗体、蛋白质类激素(胰岛素、生长激素)、血浆蛋白等。  20. 瘦素是一种由脂肪组织分泌的肽类激素,参与脂肪代谢的调节。科研人员在P 载体上插入了绿色荧光蛋白(GFP)基因,并进一步构建瘦素基因真核表达载体,检测瘦素基因在小鼠成纤维细胞中的表达情况,为肥胖患者的治疗提供新思路。瘦素基因及P载体的结构如下图所示,在P 载体上瘦素基因与GFP基因共用启动子和终止子,GFP基因能在真核细胞中表达,且能根据荧光的强弱来判断瘦素基因在细胞内的表达强度。HindⅢ、BamHI、XhoI表示3种限制酶且切割DNA 产生的黏性末端不同。据此回答下列问题: (1)运用PCR 技术扩增瘦素基因时,需要的原料是______。若瘦素基因两端没有合适的限制酶酶切位点,为使瘦素基因能正确插入P载体中,应在图中引物1和2的______(填“3'”或“5'”)端分别添加______ (填“HindⅢ”或“BamHⅠ”或“XhoⅠ”)的识别序列。 (2)启动子可以被______酶识别和结合,从而启动转录。结合上图分析,瘦素基因真核表达载体进行表达时, 先合成______(填“瘦素“或“GFP”)。 (3)Kanr/NeOr是一种抗性基因,在真核细胞中表达具有新霉素抗性,而在原核细胞中的表达则具有卡那霉素抗性。同种基因在真核、原核细胞中表达结果不同,可能的原因是______(答一点即可)。 (4)为检测瘦素基因是否在受体细胞中成功表达出瘦素,除了根据荧光的强度来进行判断之外,还可用的鉴定方法是______(从分子水平作答)。 【答案】(1) ①. 脱氧核苷三磷酸##脱氧核苷酸 ②. 5' ③. HindⅢ、BamHI (2) ①. RNA聚合酶 ②. 瘦素 (3)存在不同的启动子或转录后的加工不同或翻译后的加工不同 (4)抗原抗体杂交 【解析】 【分析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成;(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等;(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样;(4)目的基因的检测与鉴定。 【小问1详解】 PCR 技术扩增基因,其原理是DNA复制,故需要的原料是脱氧核苷三磷酸;PCR扩增时,子代链延伸方向是5'→3',故若添加限制酶识别序列,需加在引物的5'端;据题干信息“在P 载体上瘦素基因与GFP基因共用启动子和终止子,GFP基因能在真核细胞中表达”可知,结合图示P载体上的酶切位点及瘦素基因与P载体的转录方向,应在引物1的5'端添加HindⅢ限制酶识别序列,在引物2的5'端添加BamHI限制酶识别序列。 【小问2详解】 RNA聚合酶可以特异性的识别并结合启动子序列,起始转录;结合上图分析,瘦素基因真核表达载体进行表达时, 先合成瘦素,再合成GFP。 【小问3详解】 Kanr/NeOr抗性基因在真核与原核细胞中可能有不同的启动子或转录后的加工不同或翻译后的加工不同,使得同种基因在真核、原核细胞中表达结果不同。 【小问4详解】 为检测瘦素基因是否在受体细胞中成功表达出瘦素,除了根据荧光的强度来进行判断之外,还可用抗原抗体杂交的方法来鉴定,即用瘦素的单抗来检测是否存在瘦素。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:安徽省阜阳市临泉县安徽省临泉田家炳实验中学2024-2025学年高三上学期10月月考生物试题
1
精品解析:安徽省阜阳市临泉县安徽省临泉田家炳实验中学2024-2025学年高三上学期10月月考生物试题
2
精品解析:安徽省阜阳市临泉县安徽省临泉田家炳实验中学2024-2025学年高三上学期10月月考生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。