第五单元 A卷·提升卷-2024-2025学年九年级语文下册单元速记·巧练（陕西专用）

第五单元 A卷·提升卷 （考试时间：150分钟 试卷满分：120分） 一、名句名篇默写 1．根据课文用正楷字默写。（10分） （1）三年羁旅客， 。（《别云间》） （2） ，而山不加增，何苦而不平？（《愚公移山》） （3）酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ ， ？（《江城子•密州出猎》） （4）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中，隐喻自己想做官却没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是： ， 。 （5）把王磐的《朝天子•咏喇叭》一曲默写完整。 喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。 ， 。军听了军愁，民听了民怕。 ？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家， ！ 二、基础知识综合 2．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，是中国传统文化的瑰宝。校团委举办“戏曲知识大闯关”活动，同学们都踊跃参加。 (1)在“对对联，赢戏票”活动专区，念念选了一副对联，请你帮忙填写。（3分） 上联：黑脸忠， 义， 奸悍 下联： 庄，正旦重，彩旦风流 (2)欣欣在“戏曲文化知多少”专区，遇到了下面两道难题，请你帮助她解答。（2分） ①都只为知音未得情难托，因此上我年过弱冠未求凰。我以为风流韵事唯古有，几曾想意外奇缘从天降。 ——越剧《张羽煮海》 唱词中“弱冠”指 。 ②疾病缠身将一春，良药难医忧国心。老迈残年逾耳顺，一片丹心照覆盆。 ——京剧《刀劈三关》 唱词中“耳顺”指 。 (3)梦梦在“戏曲脸谱大联欢”专区看到了下面这幅图，但却被对应的题目难住了，请你帮忙回答。这幅图的右半部分是汉字“戏”的复长 （填书体类型）“”的一部分。（1分） 三、综合性学习 3．综合性学习。 活动一：致敬航天英雄 ①神舟十八号载人飞船研制、发射成功，标志着中国载人航天事业再启新征程。②科研团队持续创新，不断推动载人航天事业的发展。航天员队伍工作一丝不苟，zhāng（ ）显了骇人听闻的航天精神，一次次书写了探索浩瀚太空的新篇章！③通过他们日复一日地勤学苦练，淬炼出百折不挠的意志。④一串串奋斗的足迹，铺就一条飞天之路。人生从来没有轻而易举的成功，一鸣惊人的背后，都是qiè（ ）而不舍、鞠躬尽瘁的精神。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分） zhāng显 浩瀚（ ） qiè而不舍 鞠躬尽瘁（ ） （2）文段中画横线词语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A.一丝不苟 B.骇人听闻 C.百折不挠 D.轻而易举 （3）文段中画波浪线句子有语病的一项是（ ）（2分） A.① B.② C.③ D.④ 2020年新年伊始，一场突如其来的疫情肆虐着神州大地，人民健康遭受严重威胁。面对疫情，大家守望相助，共克时艰。 4．张文宏是网民心中的“硬核”医生，以下是疫情期间他对不同对象的告诫语，下列连线最恰当的一组是（   ）（2分） A．1→社会民众；2→小学生；3→大学生 B．1→大学生；2→小学生；3→社会民众 C．1→小学生；2→大学生；3→社会民众 D．1→大学生；2→社会民众；3→小学生 5．班级举行抗击疫情线上演讲活动，下列名言中，不宜引入演讲稿的一项是（   ）（2分） A．一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索 B．挟一往无前之志，具百折不回之气。——蔡锷 C．人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。——艾青 D．脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳 6．松江区美术学科运用网络举办了“美师美画，共战‘疫情’”的作品展。下列两幅作品，你更喜欢哪一幅？请运用一种修辞手法，描绘你喜欢的那一幅画面（40字左右）。（3分） （1）油画             （2）电脑手绘漫画 四、现代文阅读 阅读下面的材料， 完成下面小题。 【材料一】 2023年5月28日10：32分， 中国东方航空MU9191次航班， 从上海虹桥机场起飞。当天12：31分，MU9191次航班顺利降落在首都国际机场。从一张张图纸上的构想到真正冲上云霄，中国人的“大飞机梦”经历了半个世纪的筚路蓝缕，终于“破茧化蝶”，飞进现实。 C919客机是继“运-10”之后，中国首款按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机。大飞机的研制成功，对振奋民族精神的意义不亚于“两弹一星”，不亚于载人航天飞机。而摘取大飞机这颗“现代工业皇冠上的明珠”之路却并不轻松。一个全新的机型，除了要进行大量的核心技术攻关外，最难的是要进行飞机总体的顶层设计，要“无中生有”地设计出一架飞机。因此，C919是有完全自主知识产权的，是中国人自己的大飞机，绝对是“中国智造”。 C919的“破茧化蝶”，不仅代表着国产大飞机正式登上历史舞台，更是标志着我国航空工业以及民航事业的起飞，是我国从制造大国迈向制造强国的关键一步。站在新的起点上，中国大飞机事业的发展任务依然艰巨。但只要保持踔厉奋发、勇毅笃行的精神，秉持自主创新、开放合作的态度，坚持质量第一、安全第一的原则，就必将迎来中国大飞机更加美好的明天。 （摘编自《五十载“破茧化蝶”——国产大飞机C919的前世今生》，2023.6.2“澎湃新闻网”） 【材料二】 根据前瞻产业研究院的测算，民航飞机成本构成主要由机体、发动机、机电系统、航电系统和其它等部分构成，以下是各部分价值占比： （摘编自《国产化率达60%，国产大飞机C919产业链揭秘》， 2023.5.30“腾讯新闻网”） 【材料三】 大飞机不仅是为了满足航空领域的发展需求，还能带动诸多基础学科的重大进展，助力新材料、现代制造、先进动力、电子信息、自动控制、计算机等领域关键技术的群体突破，拉动众多高技术产业发展。 大飞机产业链主要由机体制造、动力装置、机载系统、零部件、原材料等部分组成。其中，机体制造价值占到约1/3，包括机头、机身、机翼、舱门等，主要由航空工业旗下企业承担，国产化程度高。机载系统产品利润率高，正吸引大量高科技企业投身这一领域。零部件包括锻铸件、标准件、电子元器件等，包括一批民营企业在内的国内企业参与众多，这些企业在为C919配套的过程中，既获得订单也实现了技术突破。原材料方面包括铝合金、复合材料、钛合金、高强度钢等，中铝、宝钢等一批企业在其中承担重任。 中国民航大学航空经济研究所测算，如果按民机寿命周期10年计算，大飞机给中国带来经济增加值贡献比为1：86，就业贡献比为1：9.6。C919的机头、机身、机尾、机翼等外面的“壳子”分别来自中国的成飞、洪都、沈飞、西飞等企业，各领域有近30万人参与了C919大飞机的研制，培育出民用航空器制造领域的一批本土人才。随着国产化率的提高，将带动产业链供应链再上新台阶，为中国航空工业注入新的发展动力。 （摘编自《C919， 带动产业链一起飞》， 2023.6.8《人民日报海外版》） 【材料四】 东航作为C919全球首发航空公司，努力把这一新机型打造成满足人民对美好生活向往、汇聚民航高质量发展成果的新载体、新平台、新场景，在各个服务体验环节有机融合东航“精准、精致、精细、精彩”的“四精”服务理念。 在值机区域，设有“C919专属值机柜台”，地服工作人员身穿红色制服迎接值机乘客；值机后，乘客会拿到有“C919首航仪式”字样的红色主题特殊登机牌； 登机后，由旅客投票选出的“五福临门”经济舱主题餐膳在航班上亮相，其中有腊味煲仔饭、三色水果拼盘、C919首航特色芒果布丁、巧克力酥饼和大白兔牛奶等，让大家十分眼馋；此外，机上供应品也印制有与首架交付C919机身同款的专属标识，让广大旅客感受特别的旅途体验。 C919上不仅服务好，机上设备也精益求精。东航C919公务舱、经济舱段均选用完全自主研发的新一代国产客舱座椅；客舱内2.25米的过道高度，为旅客提供了舒适的顶部和前方视觉空间； 此外，飞机客舱选装了共20个12英寸吊装显示器，支持高清1080P电影放映，这是东航单通道机队首次引入1080P的节目装载。 （摘编自《中国人终于坐上了自己的大飞机》，2023.6.2《人民日报海外版》） 7．“C919拉动众多高技术产业发展”体现在哪些方面? 请根据【材料三】简要概括。（3分） 8．结合【材料四】，说说东航是如何落实“四精”服务理念的? （3分） 9．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（    ）（2分） A．大飞机C919的成功研制具有划时代的历史意义，不仅代表着国产大飞机正式登上历史舞台，更标志着我国从制造大国变为制造强国。 B．民航飞机主要由机体、发动机、机电系统、航电系统和其它等部分构成，其中飞机机体的体积占比最大，发动机次之。 C．中国民航大学航空经济研究所测算，大飞机给中国带来经济增加值贡献是自身价值的近90倍，对就业的贡献是自身价值的近10倍。 D．C919上优质的航空服务、自主研发的客舱座椅、充分的过道高度、高清吊装显示器，均为乘客提供了高品质的乘坐感受。 班级开展小说专题学习活动，请你完成任务。 阅读下面的文学类文本，完成10～15题。 自然的安慰 钱红莉 ①距家两三公里处，有一片菜地。每隔几日，我总喜欢去逛逛，回来时仿佛沾了一身的灵气。一日再去，菜地竟被碾平，变成千篇一律的草圃，失落得很。 ②那片郊区的菜地，作为农业文明的微缩景观，似乎保全了几欲失传的二十四节气，一年年地，一日日地加深着人与自然的关系。“春初新韭，秋末晚菘”，这八个字里，不仅有美味，还有农时，以及四季流转。 ③十余年来，这菜地日渐变成我生活的根基，我的思绪唯有依靠它们，才能开出一点点花来。土地，森林，花朵，飞鸟，山岚，河流……正是滋养人们灵气的源泉。 ④从事书写这门手艺，几同于挖井，徒手开掘，缓慢笨拙，仿佛农业文明的一点点深耕。累了，自然想起那片菜地。对于一个逐渐失根的人，它是一种寄托。 ⑤今年夏天持续高温，直接覆盖掉立秋、处暑、白露、秋分，从37度的酷夏一夜过渡至深秋。辛丑年秋天，总归不像个秋天！没有往年身着长袖衬衫的舒缓漫长，令一个在农业文明里生长的躯体颇感不适。 ⑥近日，一切又都回来了，平凡的日子被寒露、霜降稳稳接住。这样熟悉的持续感，让印刻于中国人骨子里的东西又一次重回秋寒，总归错不了。这长久地赋予人精神上的季节性安稳，让人的内心踏实，始终有一种恒定的东西存在。 ⑦霜降前后的农历九月，应是农人们起山芋、点油菜的时节。你看，最早厘清人与天地关系的，并非哲学家，而是农民。应时而种，应节而收，正是在践行某种哲学思想。 ⑧早前，我家附近这片菜地，同样精准地遵循着农时。往年这时日，山芋禾子被锄头扒拉到地角，扭了一只几米长的麻花，在秋风里滚着滚着，渐黄、渐枯…… ⑨夜读白谦慎《傅山的世界》。看到傅山有一张册页：一株枯老的瘦桃，被拦腰折断，伤口处支棱着仿佛有痛，旁枝竟然有花。我曾在一座古寺也见过一株半枯半新的老桃，一根树桩，分开两枝，一枝彻底枯了，另一枝上，新叶渐生粉花，热闹与枯寂同在，滋味殊异，唯独不见苦相。伫立良久，那种视觉上的强烈刺激，让人说不出什么好来，却一直难忘。直至夜观傅山册页。 ⑩秋风中的山芋禾子，亦如是，丑拙枯老，却又与人亲，与人近。 ⑪深秋后的土地，被泼上水，撒了菜籽，盖上枯草。过几日，凭空钻出无数乳白的芽，青菜的，芫荽的，菠菜的……露台上的花盆也清理出来种蒜，不出三五日，蒜瓣尖也会抽出嫩芽来。老梅树旁的拉秧草被拔去了，叶丛中花苞点点。年年如此。世间，还有什么比植物更守信的？再无。这无端地让人心安，仿佛有了恒久的依靠。 ⑫小区遍植鹅掌楸，树冠下层的叶片渐黄，但并非失水的枯黄，而是富于生命力的黄，黄得蓬勃。绿化带转角处，总有雁来红，群群簇簇，相拥相依，风一日日地寒了，它们红得如此热烈，用整个生命在红。还有葱兰，绿叶丛中冒出点点的白，白得从不辜负人。年轻时，认为鸡冠花粗拙老丑，如今透过中年的眼，反觉此花最具品质，倔强，顽强，凌寒不惧，纵然被嫌弃，照样有底气开花，多日不绝，犹如高山坠石的气魄，挺好，不容易。 ⑬人心的孤独，一年年被这些植物安慰着。久而久之，更加剧了精神上的依赖。 ⑭闲来散步，整个小区都笼在似有若无的桂花香里，有“不来常思君”的迂回曲折。正巧，朋友送来一枝桂花，剪了插瓶。深夜，香气渐拢，是暖香了，似凌寒中划亮一支火柴。 （选自《湖南文学》2022年第1期，有删改） 【梳理主要内容】 10.作者在全文揭示了“人与自然”的关系，参照示例，对文章内容进行梳理。（4分） 【理解关键语句】 11.结合语境，理解第⑦段画横线句子的含义。（4分） 你看，最早厘清人与天地关系的，并非哲学家，而是农民。 【赏析表达效果】 12.从修辞角度，赏析第⑭段画波浪线句子的表达效果。（4分） 深夜，香气渐拢，是暖香了，似凌寒中划亮一支火柴。 【探究引入段落】 13.选文写菜地作物生长时，在第⑨段引入傅山册页中的瘦桃、古寺老桃的内容，这样安排有何作用？（3分） 五、文言文阅读 阅读下面两个文段，完成下面小题。 【甲】 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” （《曹刿论战》） 【乙】 宋公及楚人战于泓①。宋人既②成列，楚人未既济③。司马④曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈⑤而后击之，宋师败绩。公伤股，门官⑥歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重伤⑦，不禽⑧二毛⑨。古之为军也，不以阻隘⑩也。寡人虽亡国之馀⑪，不鼓不成列。” （《子鱼论战》） 【注】①宋公：宋襄公。泓：泓水，河流。②既：尽，全部。③济：这里指渡过泓水。④司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。⑤陈：同“阵”，此处意为摆好阵势。⑥门官：国军的卫士。⑦重（chóng）伤：这里指不对受伤的敌人再次攻击。⑧禽：同“擒”。⑨二毛：头发花白的人。⑩阻隘：这里指险要的地势。⑪亡国之馀：亡国者的后代。 14．解释下列加点的字词。（3分） （1）必以情    （2）肉食者鄙    （3）公伤股 15．把下列句子翻译成现代汉语。（2分） 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 16．理解文段内容，然后用原句回答。（3分） 甲文中曹刿“请见”的原因是“ ”，他认为“可以一战”的理由是“ ”。乙文中子鱼认为发动进攻的有利时机是“ ”。 17．你觉得造成两场战争不同结局的原因分别是什么？（3分） 六、诗歌鉴赏 阅读下面的宋词，完成下面小题。 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 18．下列对这首词的理解和分析有误的一项是（   ）（2分） A．这首词的构思巧妙，以设问的方式层层推进，感情深沉，意境高远。 B．“年少万兜鍪”形象地写出了年少的孙权统帅带着头盔的士兵时的飒爽英姿。 C．“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。 D．词的上片即景抒情，写登高望远之思；下片用典，表达怀古伤今之感慨。 19．叠词能够突出意象的情态，如《诗经》里的“蒹葭苍苍”“关关雎鸠”等。请结合词作，从“悠悠”“滚滚”中任选一词，从韵律、内容上谈谈你的理解。（3分） 七、作文 20．阅读下列材料，按要求写作。 材料： 课间，某班九年级学生正在举行一次小型辩论会。 B同学说：“你看，我们每天逍遥自在的，别提有多开心了，再瞧瞧A同学，一天到晚如木桩一样在座位上坐着，算啊，算啊，写啊，写啊……” C同学问：“你们说A同学以后会不会变成书呆子啊？” D同学说:“每个同学的价值观念不一样，我们不能总拿自己的价值观去评判别人吧，何况我们现在是初三学生了，该为自己的未来拼搏一次了，要知道，春天有耕耘，秋天才有收获啊……” …… 请你依据材料内容，以“耕耘”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 试卷第2页，共14页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第五单元 A卷·提升卷 （考试时间：150分钟 试卷满分：120分） 一、名句名篇默写 1．根据课文用正楷字默写。（10分） （1）三年羁旅客， 。（《别云间》） （2） ，而山不加增，何苦而不平？（《愚公移山》） （3）酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ ， ？（《江城子•密州出猎》） （4）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中，隐喻自己想做官却没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是： ， 。 （5）把王磐的《朝天子•咏喇叭》一曲默写完整。 喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。 ， 。军听了军愁，民听了民怕。 ？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家， ！ 【答案】 今日又南冠 子子孙孙无穷匮也 持节云中 何日遣冯唐 坐观垂钓者 徒有羡鱼情 官船来往乱如麻 全仗你抬声价 哪里去辨甚么真共假 只吹的水尽鹅飞罢 【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：匮、遣、羡、辨。 二、基础知识综合 2．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，是中国传统文化的瑰宝。校团委举办“戏曲知识大闯关”活动，同学们都踊跃参加。 (1)在“对对联，赢戏票”活动专区，念念选了一副对联，请你帮忙填写。（3分） 上联：黑脸忠， 义， 奸悍 下联： 庄，正旦重，彩旦风流 (2)欣欣在“戏曲文化知多少”专区，遇到了下面两道难题，请你帮助她解答。（2分） ①都只为知音未得情难托，因此上我年过弱冠未求凰。我以为风流韵事唯古有，几曾想意外奇缘从天降。 ——越剧《张羽煮海》 唱词中“弱冠”指 。 ②疾病缠身将一春，良药难医忧国心。老迈残年逾耳顺，一片丹心照覆盆。 ——京剧《刀劈三关》 唱词中“耳顺”指 。 (3)梦梦在“戏曲脸谱大联欢”专区看到了下面这幅图，但却被对应的题目难住了，请你帮忙回答。这幅图的右半部分是汉字“戏”的复长 （填书体类型）“”的一部分。（1分） 【答案】(1) 红脸 白脸 老旦 (2) 男子二十岁左右的年纪 六十岁 (3)篆体 【详解】（1）本题考查戏剧赏识和对联。 花脸，又称“净”。在京剧中，主要表现有突出特征的男性人物，其性格、品质或相貌不同于一般；特点就是用油彩在脸上画上彩色的脸谱，声腔以粗狂洪亮为其主要特点。黑脸、红脸、白脸都是从京剧中的脸谱的颜色演化出来的。黑脸，既表现性格严肃，不苟言笑，如“包公戏”里的包拯；又象征威武有力、粗鲁豪爽，如：“三国戏”里的张飞，“水浒戏”里的李逵。红脸是京剧中的正派角色，比如关公，代表这个人正直。白脸多为反派角色，像曹猛德，白色表示这个人狡诈。 旦角：是京剧中扮演各种不同年龄、性格、身份的女性的一类角色的总称。旦角又分为正旦、花旦 、花衫、刀马旦、 武旦、老旦等专行。老旦专门扮演老年妇女角色的行当。扮相、身段、台步都与青衣不同，主要突出老年人庄重的特点。演唱用本嗓，唱腔与老生接近，但具有女性婉转迂回的韵味。如《杨门女将》中的佘太君、《岳母刺字》中的岳母、《钩金龟》中的康氏等。正旦俗称“青衣”，因所扮演的角色常穿青色褶子而得名。主要扮演庄重的青年、中年妇女，表演特点是以唱功为主，动作幅度较小验旬想.行动比较稳重。花旦（彩旦）大多扮演青年女性。身着短衣裳，如 褂子、裤子、裙子、袄;有时穿长衣裳，也绣着色彩艳丽的花样。人物性格大都活泼开朗，动作敏捷伶俐。 （1）根据上联“黑脸忠”内容是花脸中的“黑脸”，结合“义”的特征，可知，此处填“红脸”； （2）根据上联“黑脸忠”内容是花脸中的“黑脸”，结合“奸悍”的特征，可知，此处填“白脸”； （3）根据下联“正旦重，彩旦风流”内容是“旦角”，结合“庄”的特征，可知，此处填“老旦”。 （2）本题考查文化常识。 弱冠：古时汉族男子20岁称弱冠。这时束发加冠，举行加冠礼，即戴上成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱”。冠，帽子，指代成年。后世泛指男子二十左右的年纪，不能用于女子。 耳顺：出自《论语·为政》：“六十而耳顺。”也是六十岁的代称、也可以称耳顺之年。是指个人的修行成熟，没有不顺耳之事。是听得进逆耳之言，詈骂之声也无所谓，无所违碍于心。六十岁也可称“花甲”、“杖乡”（还乡之年）。 （3）本题考查书体辨识。五种主要书体特点：楷书特点：形体方正，笔画平直；篆书特点：均匀齐整，圆转流畅；行书特点：行云流水，舒展有型；隶书特点：略微宽扁，蚕头雁尾；草书特点：结构简省，笔画连绵。 根据图片右半部分汉字“戏”具有“均匀齐整，圆转流畅”的特点可知，属于篆书。 三、综合性学习 3．综合性学习。 班级开展“君子自强不息”主题学习，请你完成以下活动。 活动一：致敬航天英雄 ①神舟十八号载人飞船研制、发射成功，标志着中国载人航天事业再启新征程。②科研团队持续创新，不断推动载人航天事业的发展。航天员队伍工作一丝不苟，zhāng（ ）显了骇人听闻的航天精神，一次次书写了探索浩瀚太空的新篇章！③通过他们日复一日地勤学苦练，淬炼出百折不挠的意志。④一串串奋斗的足迹，铺就一条飞天之路。人生从来没有轻而易举的成功，一鸣惊人的背后，都是qiè（ ）而不舍、鞠躬尽瘁的精神。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分） zhāng显 浩瀚（ ） qiè而不舍 鞠躬尽瘁（ ） （2）文段中画横线词语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A.一丝不苟 B.骇人听闻 C.百折不挠 D.轻而易举 （3）文段中画波浪线句子有语病的一项是（ ）（2分） A.① B.② C.③ D.④ 【答案】 （1）（4分）彰 hàn 锲 cuì （2）（2分）B 【解析】“骇人听闻”指使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事），此处形容航天精神，使用不恰当。故选B项。 （3）（2分）C 【解析】观察画波浪线的句子可知，③句介词误用导致缺少主语，正确的句子应为“他们通过日复一日地勤学苦练，淬炼出百折不挠的意志”或“他们日复一日地勤学苦练，淬炼出百折不挠的意志”。故选C项。 2020年新年伊始，一场突如其来的疫情肆虐着神州大地，人民健康遭受严重威胁。面对疫情，大家守望相助，共克时艰。 4．张文宏是网民心中的“硬核”医生，以下是疫情期间他对不同对象的告诫语，下列连线最恰当的一组是（   ）（2分） A．1→社会民众；2→小学生；3→大学生 B．1→大学生；2→小学生；3→社会民众 C．1→小学生；2→大学生；3→社会民众 D．1→大学生；2→社会民众；3→小学生 5．班级举行抗击疫情线上演讲活动，下列名言中，不宜引入演讲稿的一项是（   ）（2分） A．一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索 B．挟一往无前之志，具百折不回之气。——蔡锷 C．人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。——艾青 D．脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳 6．松江区美术学科运用网络举办了“美师美画，共战‘疫情’”的作品展。下列两幅作品，你更喜欢哪一幅？请运用一种修辞手法，描绘你喜欢的那一幅画面（40字左右）。 （3分） （1）油画             （2）电脑手绘漫画 【答案】4．B 5．D 6．示例1：喜欢（1）。油画中的钟南山表情凝重，双眉紧锁，眼神中充满了忧虑，抗疫的责任像一座大山压在了他的肩上。示例2：喜欢（2）。画中那充满激情和力量的拳头似一把铁锤，把新冠病毒砸成了一滩烂泥，给人以抗疫必胜的信心。 【解析】4．本题考查语言得体，根据句子内容来分析适用的对象。 ①“语言少了，思想就出来了”适用于大学生，号召大家做一个“有思想”的人； ②“新冠病毒就像‘魔鬼’”，语言生动形象，比较好理解，适用于小学生； ③“你觉得很闷，病毒也给你闷死啦”浅显易懂，适合社会民众； 故选B。 5．本题考查名言内容的理解。理解名言的内容，符合活动主旨的就能用，否则就不能用。 A．“一致是强有力的”表明了团结的力量。抗击疫情需要大家众志成城，团结一心； B．“挟一往无前之志，具百折不回之气”强调面对困难要有不惧困难，不怕强敌，一往无前地去夺取胜利的勇敢精神。打赢疫情阻击战，需要一份勇敢的担当； C．“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天符合”告诉人们有夜晚就有白天，有冬天就有春天。面对疫情，我们有信心去取得抗疫的胜利； D．“脚跟立定以后”“自己奋斗”强调的是自立、自强，面对疫情，需要大家众志成城，万众一心，不怕困难等去共克时艰，“自立、自强”不符合疫情的形势要求； 故选D。 6．本题考查图文转换。根据画作的特点，结合题干要求，能有理有据地表述，修辞使用恰当，句子通顺即可。 示例：我喜欢油画。这幅油画，画面细腻，立体感很强，尤其是人物的神态表现，凸显了钟老悲天悯人的情怀，人物形象呼之欲出。他宛如暗夜中的灯塔，为人们指明前进的方向。 示例：我喜欢手绘漫画。丰富的配色，夸张的造型，巧妙的构图，丰富的意蕴，是一幅很美的作品。 点睛：这是一道综合性考题，旨在考查同学们的观察能力、理解能力、感悟能力和语言表达能力。必须认真看图，这是作答的前提条件；还要准确找出题中的有用信息，分析图片的特点，审读寓意。 四、现代文阅读 阅读下面的材料， 完成下面小题。 【材料一】 2023年5月28日10：32分， 中国东方航空MU9191次航班， 从上海虹桥机场起飞。当天12：31分，MU9191次航班顺利降落在首都国际机场。从一张张图纸上的构想到真正冲上云霄，中国人的“大飞机梦”经历了半个世纪的筚路蓝缕，终于“破茧化蝶”，飞进现实。 C919客机是继“运-10”之后，中国首款按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机。大飞机的研制成功，对振奋民族精神的意义不亚于“两弹一星”，不亚于载人航天飞机。而摘取大飞机这颗“现代工业皇冠上的明珠”之路却并不轻松。一个全新的机型，除了要进行大量的核心技术攻关外，最难的是要进行飞机总体的顶层设计，要“无中生有”地设计出一架飞机。因此，C919是有完全自主知识产权的，是中国人自己的大飞机，绝对是“中国智造”。 C919的“破茧化蝶”，不仅代表着国产大飞机正式登上历史舞台，更是标志着我国航空工业以及民航事业的起飞，是我国从制造大国迈向制造强国的关键一步。站在新的起点上，中国大飞机事业的发展任务依然艰巨。但只要保持踔厉奋发、勇毅笃行的精神，秉持自主创新、开放合作的态度，坚持质量第一、安全第一的原则，就必将迎来中国大飞机更加美好的明天。 （摘编自《五十载“破茧化蝶”——国产大飞机C919的前世今生》，2023.6.2“澎湃新闻网”） 【材料二】 根据前瞻产业研究院的测算，民航飞机成本构成主要由机体、发动机、机电系统、航电系统和其它等部分构成，以下是各部分价值占比： （摘编自《国产化率达60%，国产大飞机C919产业链揭秘》， 2023.5.30“腾讯新闻网”） 【材料三】 大飞机不仅是为了满足航空领域的发展需求，还能带动诸多基础学科的重大进展，助力新材料、现代制造、先进动力、电子信息、自动控制、计算机等领域关键技术的群体突破，拉动众多高技术产业发展。 大飞机产业链主要由机体制造、动力装置、机载系统、零部件、原材料等部分组成。其中，机体制造价值占到约1/3，包括机头、机身、机翼、舱门等，主要由航空工业旗下企业承担，国产化程度高。机载系统产品利润率高，正吸引大量高科技企业投身这一领域。零部件包括锻铸件、标准件、电子元器件等，包括一批民营企业在内的国内企业参与众多，这些企业在为C919配套的过程中，既获得订单也实现了技术突破。原材料方面包括铝合金、复合材料、钛合金、高强度钢等，中铝、宝钢等一批企业在其中承担重任。 中国民航大学航空经济研究所测算，如果按民机寿命周期10年计算，大飞机给中国带来经济增加值贡献比为1：86，就业贡献比为1：9.6。C919的机头、机身、机尾、机翼等外面的“壳子”分别来自中国的成飞、洪都、沈飞、西飞等企业，各领域有近30万人参与了C919大飞机的研制，培育出民用航空器制造领域的一批本土人才。随着国产化率的提高，将带动产业链供应链再上新台阶，为中国航空工业注入新的发展动力。 （摘编自《C919， 带动产业链一起飞》， 2023.6.8《人民日报海外版》） 【材料四】 东航作为C919全球首发航空公司，努力把这一新机型打造成满足人民对美好生活向往、汇聚民航高质量发展成果的新载体、新平台、新场景，在各个服务体验环节有机融合东航“精准、精致、精细、精彩”的“四精”服务理念。 在值机区域，设有“C919专属值机柜台”，地服工作人员身穿红色制服迎接值机乘客；值机后，乘客会拿到有“C919首航仪式”字样的红色主题特殊登机牌； 登机后，由旅客投票选出的“五福临门”经济舱主题餐膳在航班上亮相，其中有腊味煲仔饭、三色水果拼盘、C919首航特色芒果布丁、巧克力酥饼和大白兔牛奶等，让大家十分眼馋；此外，机上供应品也印制有与首架交付C919机身同款的专属标识，让广大旅客感受特别的旅途体验。 C919上不仅服务好，机上设备也精益求精。东航C919公务舱、经济舱段均选用完全自主研发的新一代国产客舱座椅；客舱内2.25米的过道高度，为旅客提供了舒适的顶部和前方视觉空间； 此外，飞机客舱选装了共20个12英寸吊装显示器，支持高清1080P电影放映，这是东航单通道机队首次引入1080P的节目装载。 （摘编自《中国人终于坐上了自己的大飞机》，2023.6.2《人民日报海外版》） 7．“C919拉动众多高技术产业发展”体现在哪些方面? 请根据【材料三】简要概括。（3分） 8．结合【材料四】，说说东航是如何落实“四精”服务理念的? （3分） 9．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（    ）（2分） A．大飞机C919的成功研制具有划时代的历史意义，不仅代表着国产大飞机正式登上历史舞台，更标志着我国从制造大国变为制造强国。 B．民航飞机主要由机体、发动机、机电系统、航电系统和其它等部分构成，其中飞机机体的体积占比最大，发动机次之。 C．中国民航大学航空经济研究所测算，大飞机给中国带来经济增加值贡献是自身价值的近90倍，对就业的贡献是自身价值的近10倍。 D．C919上优质的航空服务、自主研发的客舱座椅、充分的过道高度、高清吊装显示器，均为乘客提供了高品质的乘坐感受。 【答案】7．①机体制造，国产化程度高，带动产业链工业链再上新台阶；②机载系统产品利润率高，吸引大量高科技企业投身该领域；③零部件企业在为 C919 配套的过程中，既获得订单也实现了技术突破；④中铝、宝钢等一批企业在原材料方面承担重任；⑤培育出民用航空器制造领域的一批本土人才。 8．①在值机区域，设有专属值机柜台；②值机后，会提供主题登机牌；③登机后，经济舱提供主题餐膳④机上供应品也印制有与首架交付 C919 机身同款的专属标识 9．D 【导语】这篇文章通过多个材料展示了中国国产大飞机C919的成功意义及其带来的广泛影响。材料一介绍C919的历史意义，强调其自主研发和技术突破。材料二和三揭示大飞机的产业链构成及其对多个领域的技术带动作用，突出其在经济和就业方面的贡献。材料四则详细讲述了东航通过优质服务和先进设备，提升乘客体验。整体上，文章充分展现了C919的科技成就和对国家航空工业以及其他相关领域的积极推动作用。 7．本题考查内容提炼和概括。 （1）结合材料三第二段“大飞机产业链主要由机体制造、动力装置、机载系统、零部件、原材料等部分组成。其中，机体制造价值占到约1/3，包括机头、机身、机翼、舱门等，主要由航空工业旗下企业承担，国产化程度高”、第三段“随着国产化率的提高，将带动产业链供应链再上新台阶，为中国航空工业注入新的发展动力”可知，“C919拉动众多高技术产业发展”体现在：机体制造，国产化程度高，带动产业链工业链再上新台阶； （2）结合材料三第二段“机载系统产品利润率高，正吸引大量高科技企业投身这一领域”可知，“C919拉动众多高技术产业发展”体现在：机载系统产品利润率高，吸引大量高科技企业投身该领域； （3）结合材料三第二段“零部件包括锻铸件、标准件、电子元器件等，包括一批民营企业在内的国内企业参与众多，这些企业在为C919 配套的过程中，既获得订单也实现了技术突破”可知，“C919拉动众多高技术产业发展”体现在：零部件企业在为C919 配套的过程中，既获得订单也实现了技术突破； （4）结合材料三第二段“原材料方面包括铝合金、复合材料、钛合金、高强度钢等，中铝、宝钢等一批企业在其中承担重任”可知，“C919拉动众多高技术产业发展”体现在：中铝、宝钢等一批企业在原材料方面承担重任； （5）结合材料三第二段“C919的机头、机身、机尾、机翼等外面的‘壳子’分别来自中国的成飞、洪都、沈飞、西飞等企业，各领域有近30万人参与了C919大飞机的研制，培育出民用航空器制造领域的一批本土人才”可知，“C919拉动众多高技术产业发展”体现在：培育出民用航空器制造领域的一批本土人才。 8．本题考查内容分析。结合材料四可知，“四精”在第一段结尾处提到，那么“四精”的具体做法应该在此之后。 （1）结合材料四第二段“在值机区域，设有‘C919专属值机柜台’，地服工作人员身穿红色制服迎接值机乘客”可知，“精准”指的是：在值机区域，设有专属值机柜台； （2）结合材料四第二段“值机后，乘客会拿到有‘C919首航仪式’字样的红色主题特殊登机牌”可知，“精致”指的是：值机后，会提供主题登机牌； （3）结合材料四第二段“登机后，由旅客投票选出的‘五福临门’经济舱主题餐膳在航班上亮相，其中有腊味煲仔饭、三色水果拼盘、C919首航特色芒果布丁、巧克力酥饼和大白兔牛奶等，让大家十分眼馋”可知，“精细”指的是：登机后，经济舱提供主题餐膳。 （4）结合材料四第二段“此外，机上供应品也印制有与首架交付C919机身同款的专属标识，让广大旅客感受特别的旅途体验”可知，“精彩”指的是：机上供应品也印制有与首架交付C919 机身同款的专属标识。 9．本题考查信息筛选和辨析。 A.结合材料一第三段“C919的‘破茧化蝶’，不仅代表着国产大飞机正式登上历史舞台，更是标志着我国航空工业以及民航事业的起飞，是我国从制造大国迈向制造强国的关键一步”可知，大飞机C919的成功研制是我国从制造大国迈向制造强国的关键一步，而没有标志“我国从制造大国变为制造强国”，错误； B.结合材料二“以下是各部分价值占比”可知，材料没有介绍体积占比，介绍的是价值占比，错误； C.结合材料三第三段“中国民航大学航空经济研究所测算，如果按民机寿命周期10年计算，大飞机给中国带来经济增加值贡献比为1：86，就业贡献比为1：9.6”可知，这个计算有一个前提条件“如果按民机寿命周期10年计算”，题干没有这个关键句，错误； 故选D。 阅读下面的文学类文本，完成10～14题。 自然的安慰 钱红莉 ①距家两三公里处，有一片菜地。每隔几日，我总喜欢去逛逛，回来时仿佛沾了一身的灵气。一日再去，菜地竟被碾平，变成千篇一律的草圃，失落得很。 ②那片郊区的菜地，作为农业文明的微缩景观，似乎保全了几欲失传的二十四节气，一年年地，一日日地加深着人与自然的关系。“春初新韭，秋末晚菘”，这八个字里，不仅有美味，还有农时，以及四季流转。 ③十余年来，这菜地日渐变成我生活的根基，我的思绪唯有依靠它们，才能开出一点点花来。土地，森林，花朵，飞鸟，山岚，河流……正是滋养人们灵气的源泉。 ④从事书写这门手艺，几同于挖井，徒手开掘，缓慢笨拙，仿佛农业文明的一点点深耕。累了，自然想起那片菜地。对于一个逐渐失根的人，它是一种寄托。 ⑤今年夏天持续高温，直接覆盖掉立秋、处暑、白露、秋分，从37度的酷夏一夜过渡至深秋。辛丑年秋天，总归不像个秋天！没有往年身着长袖衬衫的舒缓漫长，令一个在农业文明里生长的躯体颇感不适。 ⑥近日，一切又都回来了，平凡的日子被寒露、霜降稳稳接住。这样熟悉的持续感，让印刻于中国人骨子里的东西又一次重回秋寒，总归错不了。这长久地赋予人精神上的季节性安稳，让人的内心踏实，始终有一种恒定的东西存在。 ⑦霜降前后的农历九月，应是农人们起山芋、点油菜的时节。你看，最早厘清人与天地关系的，并非哲学家，而是农民。应时而种，应节而收，正是在践行某种哲学思想。 ⑧早前，我家附近这片菜地，同样精准地遵循着农时。往年这时日，山芋禾子被锄头扒拉到地角，扭了一只几米长的麻花，在秋风里滚着滚着，渐黄、渐枯…… ⑨夜读白谦慎《傅山的世界》。看到傅山有一张册页：一株枯老的瘦桃，被拦腰折断，伤口处支棱着仿佛有痛，旁枝竟然有花。我曾在一座古寺也见过一株半枯半新的老桃，一根树桩，分开两枝，一枝彻底枯了，另一枝上，新叶渐生粉花，热闹与枯寂同在，滋味殊异，唯独不见苦相。伫立良久，那种视觉上的强烈刺激，让人说不出什么好来，却一直难忘。直至夜观傅山册页。 ⑩秋风中的山芋禾子，亦如是，丑拙枯老，却又与人亲，与人近。 ⑪深秋后的土地，被泼上水，撒了菜籽，盖上枯草。过几日，凭空钻出无数乳白的芽，青菜的，芫荽的，菠菜的……露台上的花盆也清理出来种蒜，不出三五日，蒜瓣尖也会抽出嫩芽来。老梅树旁的拉秧草被拔去了，叶丛中花苞点点。年年如此。世间，还有什么比植物更守信的？再无。这无端地让人心安，仿佛有了恒久的依靠。 ⑫小区遍植鹅掌楸，树冠下层的叶片渐黄，但并非失水的枯黄，而是富于生命力的黄，黄得蓬勃。绿化带转角处，总有雁来红，群群簇簇，相拥相依，风一日日地寒了，它们红得如此热烈，用整个生命在红。还有葱兰，绿叶丛中冒出点点的白，白得从不辜负人。年轻时，认为鸡冠花粗拙老丑，如今透过中年的眼，反觉此花最具品质，倔强，顽强，凌寒不惧，纵然被嫌弃，照样有底气开花，多日不绝，犹如高山坠石的气魄，挺好，不容易。 ⑬人心的孤独，一年年被这些植物安慰着。久而久之，更加剧了精神上的依赖。 ⑭闲来散步，整个小区都笼在似有若无的桂花香里，有“不来常思君”的迂回曲折。正巧，朋友送来一枝桂花，剪了插瓶。深夜，香气渐拢，是暖香了，似凌寒中划亮一支火柴。 （选自《湖南文学》2022年第1期，有删改） 【梳理主要内容】 10.作者在全文揭示了“人与自然”的关系，参照示例，对文章内容进行梳理。（4分） 【理解关键语句】 11.结合语境，理解第⑦段画横线句子的含义。（4分） 你看，最早厘清人与天地关系的，并非哲学家，而是农民。 【赏析表达效果】 12.从修辞角度，赏析第⑭段画波浪线句子的表达效果。（4分） 深夜，香气渐拢，是暖香了，似凌寒中划亮一支火柴。 【探究引入段落】 13.选文写菜地作物生长时，在第⑨段引入傅山册页中的瘦桃、古寺老桃的内容，这样安排有何作用？（3分） 【参考答案】 10.①让人滋养灵气，是逐渐失根的人的一种寄托 ②让人感到心安，仿佛有恒久的依靠 11.文中指农民能够顺应天时，按照节气来安排耕种和收割。哲学家探索并提出人与天地的关系，但农民则是通过实际的生活经验来感知和体验这种关系，他们和天地之间息息相关，因而更清楚人与自然相互依存的关系。 12. 运用比喻的修辞手法，把深夜里桂花散发的暖香比作凌寒中划亮的一支火柴，生动形象地写出了桂花的清香给“我”带来的温暖和安慰，抚慰了“我”内心的孤独，表达了“我”在精神上对植物的依赖。 13.引入《傅山的世界》和古寺老桃，丰富了文章内容，让植物能够与人心灵相通这一观点更具信服力。承上启下，承接了上文山芋禾子的生长情况，为下文写秋风中的山芋禾子丑拙枯老做铺垫。写出山芋禾子与人亲近的特点，层层铺垫，深化文章主题，人与自然是相互依赖、相互慰藉的。 五、文言文阅读 阅读下面两个文段，完成下面小题。 【甲】 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” （《曹刿论战》） 【乙】 宋公及楚人战于泓①。宋人既②成列，楚人未既济③。司马④曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈⑤而后击之，宋师败绩。公伤股，门官⑥歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重伤⑦，不禽⑧二毛⑨。古之为军也，不以阻隘⑩也。寡人虽亡国之馀⑪，不鼓不成列。” （《子鱼论战》） 【注】①宋公：宋襄公。泓：泓水，河流。②既：尽，全部。③济：这里指渡过泓水。④司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。⑤陈：同“阵”，此处意为摆好阵势。⑥门官：国军的卫士。⑦重（chóng）伤：这里指不对受伤的敌人再次攻击。⑧禽：同“擒”。⑨二毛：头发花白的人。⑩阻隘：这里指险要的地势。⑪亡国之馀：亡国者的后代。 14．解释下列加点的字词。（3分） （1）必以情    （2）肉食者鄙    （3）公伤股 15．把下列句子翻译成现代汉语。（2分） 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 16．理解文段内容，然后用原句回答。（3分） 甲文中曹刿“请见”的原因是“ ”，他认为“可以一战”的理由是“ ”。乙文中子鱼认为发动进攻的有利时机是“ ”。 17．你觉得造成两场战争不同结局的原因分别是什么？（3分） 【答案】14． 诚，诚实。文中指诚心。 浅陋。文中指目光短浅。 大腿 15．我看到他们的车辙已乱，望见他们的军旗倒下，所以才下令追击他们。 16． 肉食者鄙，未能远谋 小大之狱，虽不能察，必以情 及其未既济或既济而未成列 17．示例：长勺之战，鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议，战争中善于抓住战机，因此取胜；泓水之战，宋公不能听取子鱼的意见，以“君子道德”之义作战，妇人之仁，固执己见，不能抓住战机，因此失败。 【导语】这两个文段分别来自《曹刿论战》和《子鱼论战》，通过描写战争场景和人物对话，展现了不同的指战观念和策略。甲文中的曹刿凭借对人民和敌情的冷静分析，认准时机出击，以弱胜强；乙文中的宋襄公则因墨守成规、时机失措，导致惨败。两者对比凸显了在战斗中战略布局和灵活应变的重要性，以及古人对战争伦理的不同理解。文段以对战争胜败原因的深刻讨论，让读者思考智慧与德行在战争决策中的权重。 14．本题考查重点文言词语在文中的含义。 （1）句意：一定根据实情（合理裁决）。情，诚，诚实，文中指诚心。 （2）句意：当权的人目光短浅。鄙视，浅陋。文中指目光短浅； （3）句意：宋襄公大腿受伤。股，大腿。 15．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：视，察看；辙，车轮碾出的痕迹；靡，倒下；故，所以。 16．本题考查文言文内容的理解。 第一空：“肉食者鄙，未能远谋”这句话明确指出了曹刿“请见”的原因。曹刿认为当权者目光短浅，不能深谋远虑，所以他要去拜见鲁庄公，为国家出谋划策。 第二空：“小大之狱，虽不能察，必以情”是曹刿认为可以一战的理由。曹刿认为鲁庄公能够做到根据实情处理大大小小的案件，这是尽了本职一类的事，可以凭借这个条件与齐国作战。 第三空：子鱼认为发动进攻的有利时机是“及其未既济”或“既济而未成列”。在宋襄公与楚国人在泓水交战时，子鱼看到楚军没有全部渡过泓水或者已经渡过泓水但尚未排好阵势，认为这是发动进攻的好时机。因为此时对方人多，我方人少，趁着对方处于不利的状态发动进攻，能够增加获胜的几率。 17．本题考查文言文内容的理解。 长勺之战：鲁庄公取信于民，在战前鲁庄公回答曹刿“何以战”的问题时，提出“小大之狱，虽不能察，必以情”，这体现了鲁庄公能够做到公正处理案件，从而取信于民。正如曹刿所说“忠之属也。可以一战”。在战争过程中，鲁庄公能够听取曹刿的建议，在齐人三鼓之后才击鼓进军，“齐师败绩。公将驰之。刿曰：‘未可。’下视其辙，登轼而望之，曰：‘可矣。’遂逐齐师”，善于抓住战机，最终取得胜利。 曹刿能够准确判断战争的形势，“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之”，他把握了作战的节奏和时机，为鲁国的胜利做出了重要贡献。 泓水之战：宋公不能听取子鱼的意见，“宋人既成列，楚人未既济。司马曰：‘彼众我寡，及其未既济也，请击之。’公曰：‘不可。’既济而未成列，又以告。公曰：‘未可。’”宋襄公在战争中没有抓住战机，不听从子鱼的正确建议，错过了进攻的最佳时机。 宋公以“君子道德”之义作战，他认为“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀，不鼓不成列”，他以所谓的“君子道德”来指挥战争，妇人之仁，固执己见，导致宋军最终失败。 【点睛】参考译文： 【甲】鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战，曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。”曹刿说：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）。”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。” 鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。 打了胜仗后，鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说：“作战，靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气，第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们在那里设有伏兵。我看到他们的车轮的痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们。” 【乙】宋襄公和楚国人在泓水交战。宋军已经排成战斗的行列，楚国人没有全部渡过泓水。子鱼说：“对方人多，我方人少，趁着他们没有全部渡过泓水，请您下令攻击他们。”宋襄公说：“不行。”楚军全部渡河，但尚未排好阵势，（子鱼）再次报告（宋襄公）。宋襄公说：“还不行。”（楚军）摆好阵势（宋军）才攻击楚军，宋军大败。宋襄公大腿受伤，国君的卫士被杀绝了。国人都责备宋襄公。襄公说：“君子不再伤害已经受伤的人，不俘虏头发斑白的老人。古代用兵的道理，不凭借险隘的地形阻击敌人。我虽然是亡国者的后代，（也）不攻击没有排成阵势的敌人。” 六、诗歌鉴赏 阅读下面的宋词，完成下面小题。 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 18．下列对这首词的理解和分析有误的一项是（   ）（2分） A．这首词的构思巧妙，以设问的方式层层推进，感情深沉，意境高远。 B．“年少万兜鍪”形象地写出了年少的孙权统帅带着头盔的士兵时的飒爽英姿。 C．“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。 D．词的上片即景抒情，写登高望远之思；下片用典，表达怀古伤今之感慨。 19．叠词能够突出意象的情态，如《诗经》里的“蒹葭苍苍”“关关雎鸠”等。请结合词作，从“悠悠”“滚滚”中任选一词，从韵律、内容上谈谈你的理解。（3分） 【答案】18．C 19．示例一：我选“悠悠”。在韵律上，读起来朗朗上口，富有音律美，又与下文“滚滚”相和；内容上，写出了时间之漫长久远，同时暗含作者思绪之无穷。 示例二：我选“滚滚”。在韵律上，读起来朗朗上口，富有音律美，又与上文“悠悠”相呼应；内容上，化用杜甫《登高》中的诗句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，暗示世事变迁，透露了作者无奈、伤感的情感。（意思对即可） 【解析】18．本题考查诗歌内容理解辨析。 C.“坐断东南战未休”意思是：占据东南，坚持抗战，没有向敌人低过头。三国时代的孙权年纪轻轻就统率千军万马，雄据东南一隅，奋发自强，战斗不息。这两句是实写史事，没有使用象征手法。作者这样热情赞颂孙权的不畏强敌，其实是对苟且偷安、毫无作为的南宋朝廷的鞭挞； 故选C。 19．本题考查古诗词句的理解和赏析。 答题时首先理解诗句的大意，然后结合全诗的内容，同时要在把握诗歌主旨的基础上进行分析。叠词，使音律和谐，读起来琅琅上口，听起来声声悦耳。本题要求从韵律、内容上谈理解。 在音律上，“悠悠”和“滚滚”都读起来朗朗上口，富有音律美，互相应和。 内容上，要结合上下文理解其内涵。 “悠悠”，上句“干古兴亡多少事”，这是一句问话。词人禁不住发问，从古到今，到底有多少国家兴亡大事呢？往事悠悠，是非成败已成陈迹，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。“悠悠”形容漫长、久远。这里，叠词的运用，不仅暗示了时间之漫长，而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。 “滚滚”，从开篇之句来看，“何处望神州？满眼风光北固楼”，作者登上北固楼，那壮丽的自然山水里似乎隐隐弥漫着历史的烟云，这不禁引起了词人千古兴亡之感，因而这里包含了词人的无限感慨在其中。接着的“不尽长江滚滚流”句，词人借用杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”意境，不但写出了江水奔腾而去的雄壮气势，还把由此而产生的空间感、历史感都形象地表达出来，暗示世事变迁，透露了作者无奈、伤感的情感。据此作答即可。 七、作文（50分） 20．阅读下列材料，按要求写作。 材料： 课间，某班九年级学生正在举行一次小型辩论会。 B同学说：“你看，我们每天逍遥自在的，别提有多开心了，再瞧瞧A同学，一天到晚如木桩一样在座位上坐着，算啊，算啊，写啊，写啊……” C同学问：“你们说A同学以后会不会变成书呆子啊？” D同学说:“每个同学的价值观念不一样，我们不能总拿自己的价值观去评判别人吧，何况我们现在是初三学生了，该为自己的未来拼搏一次了，要知道，春天有耕耘，秋天才有收获啊……” …… 请你依据材料内容，以“耕耘”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 【答案】例文： 青春因耕耘而闪光 在人生的旅途中，我们每个人都有自己的梦想和目标。然而，这些梦想并不会轻易地变为现实，它们需要我们去耕耘、去努力、去拼搏。就像春天播种的庄稼，只有经过辛勤的耕耘和浇灌，才能在秋天收获丰硕的果实。 初三，是人生的一个重要转折点。在这个阶段，我们面临着升学的压力，也迎来了人生中的第一次重大挑战。面对挑战，有的同学选择了逃避，他们或许觉得逍遥自在的生活更加轻松，但这样的选择只会让他们的未来变得模糊而黯淡。而有的同学则选择了耕耘，他们明白，只有通过不懈的努力和拼搏，才能实现自己的梦想，让自己的青春闪耀出最耀眼的光芒。 A同学就是这样一位耕耘者。他每天如木桩一般坐在座位上，算啊，算啊，写啊，写啊。在旁人看来，他的生活或许有些枯燥和乏味，但对他而言，这却是一种充实和满足。因为他知道，每一道题目的解答，每一个知识点的掌握，都是通往梦想道路上的一块基石。他的耕耘，是为了在秋天收获属于自己的那份果实。 D同学的话也给了我们深刻的启示。他说：“每个同学的价值观念不一样，我们不能总拿自己的价值观去评判别人。”的确，每个人都有自己的生活方式和追求，我们不能用自己的标准去衡量别人。同时，他也提醒我们：“现在是初三学生了，该为自己的未来拼搏一次了。”青春是短暂的，也是宝贵的，我们应该珍惜这段时光，用汗水和努力去浇灌自己的梦想之花。 耕耘的青春是最美的。它或许充满了艰辛和挑战，但正是这些艰辛和挑战，让我们的青春变得更加有意义和有价值。当我们回首往事时，可以骄傲地说：“我曾经为了梦想而耕耘，我的青春没有虚度。” 让我们一起做一位耕耘者吧！用自己的双手和智慧去创造美好的未来，让自己的青春因耕耘而闪光！ 【详解】本题考查话题作文。 第一，审题立意。这篇作文以“耕耘”为话题，源自材料中D同学提到的“春天有耕耘，秋天才有收获”。耕耘，在这里是一个比喻，指的是在学习、生活、工作中付出的努力、汗水和时间，它象征着一种积极向上、勤奋不懈的精神状态。立意方向：1、努力与收获：强调耕耘（努力）与收获之间的必然联系，即只有通过不懈的努力和付出，才能获得相应的回报。2、自我成长：探讨个人在学习、技能提升等方面的耕耘过程，以及这一过程中自我认知、能力、心态等方面的成长变化。3、价值观念：反思不同人对“耕耘”的不同态度，强调正确的价值观对于指导人生方向的重要性。4、团队合作与集体耕耘：扩展到团队或集体层面，讨论共同耕耘对于实现团队目标的意义。 第二，构思选材。可以从材料中的对话引入，简述“耕耘”的话题背景，提出文章的中心论点。主体部分：个人经历：分享一个或几个关于自己或他人通过耕耘取得成功的真实或虚构故事，展现耕耘的过程、遇到的挑战及最终的收获。理论支撑：引用名人名言、历史故事或科学研究，论证耕耘与成功之间的因果关系。对比分析：对比那些选择安逸与选择耕耘的不同人生轨迹，强调耕耘的价值。转折深化：讨论耕耘过程中可能遇到的误解、挫败感，以及如何克服这些困难，保持耕耘的热情和动力。结论：总结耕耘对个人成长、社会贡献等方面的意义，鼓励读者积极耕耘，迎接未来的收获。 选材建议：个人故事：可以是自己在学习上攻克难题、参加竞赛获奖的经历，或是家人、朋友通过不懈努力实现梦想的故事。名人案例：如科学家、作家、运动员等，他们通过长期不懈的耕耘，最终取得卓越成就的故事。社会现象：分析当前社会中对耕耘的不同态度，如“躺平文化”与“奋斗精神”的对比，强调耕耘对于社会进步和个人价值实现的重要性。文学典故：如《愚公移山》、《精卫填海》等，这些故事都蕴含了深刻的耕耘精神，可以作为论据或灵感来源。 试卷第2页，共14页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$