湖北省武汉市东西湖区2024-2025学年九年级上学期第一阶段测试物理·化学试题

2024-2025上学期东西湖区九年级学业质量监测(一) 物理化学试卷 本试卷包括两大题,32个小题,满分120分 说明:请同学们把答案填写到答题卡上。 考试时间120分钟 可能用到的物理量:c.-4.2×10J/(kg·C) cr-0.44×10J/(kg·C) m-3×10]/kg -4.5×10J/kg 8=4×10Jm 第1卷(选择题共60分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题只有1个正确选项。每小题3分,共60分) 1. 成语是中华民族文明与智慧的结品,下列成语涉及到化学变化的是 A. 蜡炬成灰 B. 沙里淘金 C. 冰雪消融 D. 花香四溢 2. 做化学实验要养成安全规范的良好习惯。下列实验操作正确的是 -带 的 A. 读液体体积 B. 氧气的脸满 C. 滴加液体 D. 点燃酒精灯 3.《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上为云,天气下为雨”。表明古人已认识到云和雨是 由空气中的水蒸气变化而来。下列说法错误的是 A. 雨水落地后,水分子仍在不断运动 B. 地面雨水蒸发变为水蒸气时,水分子体积变大 C. 温度升高时,空气中水分子运动速率加快 D. 水分子由氢原子和氧原子构成 4. 化学用语是学习化学的重要工具,下列化学用语表达正确的是 #)# A. 2个铜原子:2Cu B. 元素:MN C. W离子的结构示意图 D. 3个离子:3Mg{ 5. 我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取过氧化氢(H0),反应的微观示意图如下所 示。下列说法正确的是 A. O是保持氧气化学性质的最小粒子 B. 反应前后催化剂的质量和性质都不变 "即子 ○子 C. ·和都是化学变化中的最小粒子 化剂 D. H0.是由氢气和氧气组成 6. 化学是一门以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。下列实验设计不能达到实 验目的的是 九年级物理化学 第1页 共10页 【查阅资料】疏酸铜是一种白色粉末, 具有吸水性,吸水后变为蓝色。 A -次数求 支口 酸 一 七石族水 清 实验 拉束 内层试答 ### 设计 上的小孔 一湿润的纸条 观察铁丝在氧气中 探究氧气浓度对反 目的 探究分子的运动 蜡烛燃挠产物的检验 燃烧的现象 应剧列程度的影响 7. 推理,归纳是学习化学的有效方法。 下列说法中不正确的是 ①某固体物质受热后变成气体,该变化一定是化学变化 ②乘由 原子构成,氛气由氢分子构成,氧化钻由氧化纳离子构成 ③燃烧都伴随着发光放热的现象;有发光放热现象的不一定是燃烧 ④同种元素核电荷数相同:元素是具有相同核电荷数的一类微观粒子的总称 离子是带电的微观粒子:带电的微观粒子可能是离子 同种分子构成的物质属于纯净物;纯净物都是由同种分子构成 C. ①② D. ②③④ A. ①③④ B. ①② 8. 某化学研究小组设计用如图甲所示装置(气密性良好)和试剂测定空气中氧气的含量,白 礴燃烧所需要的最低温度为40C,化学性质和红礴相似。集气瓶中空气的体积为V,氧气传 感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示,集气瓶内气压变化曲线如图丙所示。 下列有关说法正确的是 粗铜红 氧气体积分数(%) 水 初 i强) 6 5 0 20 40 60 80 100120140 时间(s) 同] 甫 甲 。 A. 图甲中白燃烧的现象是产生大量白雾 B. 倒吸入集气瓶中的水的体积除以V等于空气中氧气的含量 C. 图丙中P.比P小,主要原因是温度降低导致集气瓶中气压变小 但不影响氧气体积分数的测量 D. 铜丝加热会与氧气反应。 9. 下列常见的自然现象,属于分子不停地做无规则运动的是 B. 夏天,尘土飞扬 A. 春天,柳絮纷飞 D. 冬天,雪花漫天飞舞 C. 秋天,丹桂飘香 10. 如图《天工开物》记载的古人妙蒸油料的场景,下列过程 与物理知识对应不正确的是 A. 加热--木炭燃烧将化学能转化为内能 格. u 第10题图 内能增大 B. 蒸煮--油料吸收热量, 九缀物理化学 第2页 共10页 C. 翻炒--利用做功的方式增加油料的内能 D. 飘香--属于扩散现象 11. 关于如图所示的四个情景,下列说法正确的是 A. 甲图中的物质具有流动性,很容易被压缩 B. 乙图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,表明分子之间只存在引力 C. 丙图瓶内的空气膨胀对外做功,空气内能减小,瓶内空气液化成白雾 D. 丁图实验展示了蒸汽机的工作原理 块 丙 甲 乙 1 12. 汽车是现代生活中最常见的一种交通工具,如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量 向图。下列有关说法正确的是 克服摩擦 机械散热废气带走 耗能6% ##1# 耗能30%热量36% 燃料完全燃烧 故的能量100% 有用{ 机械能 A. 甲图是做功冲程,气缸内的气体对活塞做功,将内能转化为机械能 B. 由乙图可知该汽油机的效率是28% C. 机械散热耗能最多 D. 随着技术的不断进步,未来汽油机的效率可能达到100% 13. 关于热值和热机效率,下列说法正确的是 A. 1kg汽油在汽缸内燃烧放出的热量,就是汽油的热值 B. 把煤磨成煤粉或煤粒,加大送风量使其燃烧更充分,可以提高煤的热值 C. 使燃料燃烧更充分,可提高热机的效率 D. 热机使用的燃料的热值越大,热机的效率就越高 14. 如图所示的几个电学小实验,有关说法正确的是 金屈到- 金瞩杆 瑞 金简 ☆ 丙 。 九年级物理化学 第3页 共10页 说明摩擦能创造电荷 A. 图甲气球摩擦头发后可以吸引头发, B. 图乙毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带正电 C. 图丙两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近后相互排斥,说明同种电荷相互排斥 D. 图丁验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的 15. 如图为盒装铅笔芯,在图中的铅笔芯、软塑料盒盖、硬塑料盒、盒身上箔商标,四部分 中属于导体的是 A. 铅笔芯、箔商标 B. 硬塑料盒,错箔商标 C. 铅笔芯、软塑料盒盖 D. 软塑料盒盖、硬塑料盒 ### ## 第16题图 第15题图 16. 如图所示,将发光二极管LED接入电路中,闭合开关发现LED发光。下列说法正确的是 A. 电流从电池的a端流出,从电池的b端流进 B. 电子从LED的d引脚流入,从e引脚流出 C. 将电路中的干电池正负极对调,LED的亮度会稍微变暗 D. LED是由超导材料制成的 17. 在如图甲所示的实物电路中。当开关S闭合时,两灯泡均发光。且两个完全相同的电流表 指针偏转均如图乙所示。下列说法正确的是 ##}# ☆ 乙 A. 灯L.、L.串联 B. 电流表A.测通过灯L.的电流 C. 通过灯L.的电流为1.2A D. 电流表A.的示数为1.5A 18. 2024年第33届奥运会在法国巴黎举办,中国举重队获得5块金牌。举重比赛时有一位主 裁判和两位副裁判,每位裁判控制一个开关,只有当主裁判闭合开关S,且至少有一位副裁 判闭合开关S或S,时,指示灯L.发光代表运动员举重成功。下列电路符合以上要求的是 。 B C 九年级物理化学 第4页 共10页 19. 探究“同种物质不同状态的吸热能力”时。 用酒精灯给200g冰加热。如图所示,甲、乙。 丙三条图线中的一条,是他依据实验数据绘制而成,已知从开始加热到冰刚好熔化完共消耗 了2g酒精,c<ck。若相同时间内水和冰吸收的热量相同,下列说法不正确的是 A. 根据实验数据绘制的图线是丙图 B. 冰与水的比热容之比为1:2 C. 0~1min冰吸收的热量是4.2x10j D. 该酒精灯的加热效率为14% ,温度/ 乙 间/min 第19题图 第20题图 20. 如图所示实物电路中,下列分析都正确的是 ①只团合开关S时,三个小灯泡串联,A.测L.的电流 ②只闭合开关S、S.时,L和L.被短接,A.和A.的电流大小相等 ③三个开关都闭合时,会造成电源短路 ④三个开关都闭合时,A.的示数是0.5A,A.的示数是0.4A,则通过L.和L.的电流之差是0.1A B. ①④ C. ①②③ A.①② D. ①②④ 第II卷(非选择题共60分) 二、非选择题(本题包括12小题,共60分) 21.(2分)中国古代玩具饮水鸟被誉为“爱因斯坦也吃惊的玩具”。它的神奇之处在于能不停 地点头“喝”水。下球中装有乙献(极易汽化),平时,鸟身略向前倾(如甲图)。启动时 给鸟头(鸟头包有一层易吸水的布)滴少许水,布上的水在蒸发时吸收大量热,使上球内 的乙醒气体在降温的同时降压,并且有少量乙献蒸汽液化成液体,此时下球中的气压大于上 球中的气压,使下球中的乙献液体沿玻璃管往上流,鸟身随上升的乙醒液体逐渐前倾(如乙 图),当鸟嘴接触液面时,上下球刚好通过玻璃管连通,此时上球中的液体在自身重力的 作用下倒流回下球,饮水鸟的重心再次下移,于是渐渐直立起来,回到初始状态(如甲图) (选填“是”或“不是”)永动机,其能量转化 如此反复。“饮水鸟” (选 填“遵循”或“不遵循”)能量守恒定律。 22.(3分)食物也是一种“燃料”,营养成分在人体细胞里与氧结合,提供细胞组织所需的能 量,这种过程没有火焰,但食物的化学能同样可以转化为_能,因此人的体温保持在 37*C左右。某品牌牛奶上标有“能量:328kJ/100mL”,其中“能量”的含义跟_(填“内 能”“热量”或“热值”)相似。100mL牛奶含有的热量相当于完全燃烧_ m的天然气。 九年级物理化学 第5页 共10页 些答成分 # 四E 耳耳 38不 热新题 乙 食了远日生 甲 第22题图 第23题图 第21题图 23.(3分)如图所示,感应发光冰块因形似真冰且能发光而得名,它外部由食品级PS材料制 作,内部由液体感应器、纽扣电池和LED灯泡组成,具有液体感应、入水即通路的特性。液 (填“电源”“用电器”“开关”或“导线”);用布擦干后的 体感应器相当于 (填“通路”“短路”或“断路”)状态;冷冻后 感应发光冰块内部的电路将处于 (填“增大”或“减小”)饮料的内能。 的感应发光冰块放入饮料中,可 24.(5分)水和食用油在生活中不可缺少。为了比较水和食用油吸热本领的大小,设计了如图 甲的探究实验;在两个相同的烧杯中,分别装有水和食用油,用相同的电热器分别对它们进 行加热。 (1)实验中应量取质量相等的两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同规格的电加热器加 热,通电后电加热器的内能增加是通过(填“做功”或“热传递”)方式改变的。 (2)加热6min,a物质吸收的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)b物质 收的热量; 加热时间/min 32 26 28 30 24 20 22 a的温度/C { d { 4 148 20 h的温度/C 24 28 32 b (3)实验结果表明:不同物质,在质量相等, 相同时,升高的温度不同; (4)分析实验数据可知,吸热能力更强的是 (选填“a”或“b”),若这种物质是 水,则另一种物质的比热容是 1/(kg·C)。 25.(5分)按要求完成下列问题。 出相应的电路图.(玩具电风扇只画核心部件电动机)。 用 (2)(3分)根据甲图电路图,补全乙图实物图。 乙 26.(6分)用三个电流表和两个小灯泡探究并联电路电流规律的实验,电路连接如图甲。 实验 IA 1/A. 次数 1/A 一 1 0.3 02 02 0 2 0.4 01 #。0。 0.5 0③ 0.2 中 乙 (1)甲图中的电路中有一根导线连接错误了,请在这根导线上打“x”,表示这根导线不能 连接,然后画出正确的连接位置。 (2)改正错误后,重新连接电路,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,原因是___; (3)闭合开关前,发现了电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 (4)实验中应选用 规格(选填“相同”或“不同”)的灯泡多次实验,将电流表A。 A、A.的示数记录在表格中,分析实验数据,可得到并联电路的电流规律是:并联电路中 (用文字表述)。 27.(10分)混合动力汽车一般是指油电混合动力汽车,即采用传统的内燃机(柴油机或汽油 机)和电动机作为动力源。它具有燃油经济性能好,行驶性能优越等优点。混合动力汽车启 动时,内燃机并不工作,蓄电池通过某种方式向车轮输送能量;当需要高速行驶或蓄电池储 存电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,也可以同时给蓄电池充电;当车辆需 要全力加速时,内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量。如图是一台某品牌的混合动力 汽车,请运用所学的物理知识解决涉及该汽车有关的问题。 B 前 1 九年级物化 第7页 共10页 ;若该 (1)图乙为汽油机的四个冲程示意图,一个工作循环合理的顺序应为 次。 汽油机飞轮的转速为1200r/min,则在1s内汽油机对外功 (2)如图丙为小汽车安装的电加热座椅垫,坐势加热原理如图丁所示,R和R是两个定值电 阻(表示两个电热丝),通过双触点开关旋转至不同位置。实现“高温”,“低温”“关闭” 三个挡位。其中电热丝R。B.串联时为低温挡,P.单独接入电路时为高温挡。双触点开关放 在___间(选填“a、b”、“b、c”或“c、d”),坐垫处于高温档;若双触点开关接b、c 时,通过电阻B.的电流为0.5A,则通过熔断器的的电流为 A。 ## 丙 (3)座椅垫处于“高温”挡时,消耗1.2x10J的电能就可以将质量为0.5kg的加热片从10C 加热到40C,那么加热片的加热效率是多少? (4)该款汽车以某速度在一段平直的公路上匀速行驶了一段距离消耗汽油1kg,汽油机的效 率为30%,如果汽油机的效率提高到40%,其他条件都不变,那么该汽车在这段路程节约的 汽油完全燃烧大约能释放出多少了的热量? 28.(4分)东西湖柏泉茶园距今已有千年历史。茶树能净化空气,有助于改善空气质量。 (1)茶园周围空气清新,清新的空气属于(选填“纯净物”或“混合物”); (2)空气是一种宝贵的自然资源,图1为空气成分示意图,物质A的用途是_(任写 一种);为进一步维护好我区的空气质量,下列保护空气的措施合理的是_(填序号)。 A. 关闭所有的工厂 B. 少开私家车,“低碳”出行 C. 植树造林 D. 控制烟花爆竹的燃放 (3)图2是木炭在气体B中燃烧实验,图3是常见的实验安全提示图标,做图2实验时,不应该 出现的提示图标是_(填序号) A8 21 L 护目 明 短器 选王 ② ③ ④ ① 共他分1% 图1 图2 图③ 九年级物理化学 第8页 共10页 29.(5分)元素周期表是学习化学的重要工具。据下图部分元素周期表回答有关问题 1 甘 2 H 1.008 3 Ei 4 Be 4.003 5 B 6 C 7 8 D 9 F 智 10 NE 短 6.941 9.012 10.8{ 12.01 复。 14.01 16.00 1.00 11 N 12Mg 113 Af 20.18 14Si 16 S 17C 的 键 错 18Ar 疏 2290 2431 26.98 28.00 32.06 35.45 39.5 (1)元素周期表中空白处的元素是 (2)疏原子的核外电子数为 言 航元素和氧元素的化学性质相似是因为 (3)第2周期有 种非金属元素。 (4)根据上表中的相关信息判断:相同质量的钟、铁、错三种金属,所含的原子个数最多的 是。 (填元素符号)。 30.(5分)图1展示了目前所学常见物质之间的转化关系,其中“一”表示一种物质通过一步反 应可以转化为另一种物质(部分反应条件,反应物、生成物已略去)。通常情况下,A为暗紫色 固体,B为供给呼吸的气体,C、E均为无色气体,且C能使澄清石灰水变浑浊,F、G均为无色 液体,D为密度比水小的白色固体,少量的D在图2装置中能够熔化。请回答下列问题; E 3 ①分离 C 加热 +D ② 点燃④ H F 1图2 ③ 图 (1)途径①是利用液态氢和液态氧的沸点不同分离空气,沸点属于物质的 (选填 “化学性质”或“物理性质”)。 (2)F、G两种物质的组成元素相同,但化学性质不同,原因是 (3)若反应剧烈燃烧,并伴随火星四射、放热的现象,则反应的文字或符号表达式 为 (4)下列关于反应④说法正确的是 (填序号)。 a. 一定是氧化反应 b.一定是化合反应 c. 可能是缓慢氧化 d. 可能是分解反应 31.(7分)小明同学跑步时腿部擦伤,校医用过氧化氢溶液给他清洗伤口时,他发现过氧化氢 溶液接触伤口产生气泡的速度会变快,医生解释是人体有过氧化氢,可催化过氧化氢(H0) 分解。他对过氧化氢产生了兴趣,并和同学们进行了探究。 【查阅资料】①过氧化氢分解为放热反应; ②温度过高,过氧化氢的活性反而会降低 【实验步骤】 ①连接好装置如图1,检查装置的气密性。 九年级物理化学 第9页 共10页 ②取1.5毫克过氧化氢和8mL.蒸水加入容器中,揽摔后塞紧橡皮塞。 ③用注射器A从容器中抽出2mL.气体.用注射器B将2mL.一定浓度的H0.溶液注入容器 中,采集数据,直至反应结束。 ④再用3.1毫克、5.6毫克过氧化氢及1.5毫克,5.6毫克,10.7毫克二氧化重复上述实 验,获取数据如图2和图3。 △p/x10帕 p/×10帕 1.40{ 表3 1.40{ #。 A{ 130{ _-5.6毫克 ....10.7毫克 17 ...3.1毫克 _-5.6毫克 ....1.5毫克 气压 -1.5毫克 l测量仪 1.00 102030 40秒 1.00 10 2030 40秒 过氧化氢对HO分解的影响 二氧化对H.O.分解的影响 图2 图1 图 【讨论交流】 (1)步骤①检查装置气密性时,用注射器A向锥形瓶内注入1mL空气,若注射器B的活塞 ,则表明装置气密性良好。 (2)对比图2和图3中的曲线可知,同等情况下分解过氧化氢,过氧化氢催化能力比二氧 化强。写出图2对应反应的文字或符号表达式 (3)由图2和图3中的曲线可知,催化剂对最终产生氧气的量(填“有”或“无”)影响。 (4)分析图3中三条曲线,说明过氧化氢的分解速率与 有关。 (5)步骤③将注射器B中的2mLH.0.溶液全部注入容器前,用注射器A先从容器中抽出2ml 气体,其目的是 【拓展提升] (6)小明在实验过程中发现过氧化氢质量过大,导致过氧化氢分解突然变慢,可能的原因 是 32.(5分)下图为实验室中常见的气体制取和收集装置,请回答下列问题: #7##1 (1)图中仪器a的名称为 (2)小吴同学用加热高酸钾的方法制取并收集一瓶较纯净的氧气,可选用图中的装置组合 是 (填序号),该反应的文字或符号表达式为 (3)小涧同学想用装置C收集一瓶氧气,用来完成疏燃烧的实验,集气瓶容积为300mL,收 集氧气前装水时不小心留约有20mL.空气,收集后仍留有约10mL.水,理论上集气瓶中氧气的 体积分数约是 (结果保留到01%)。 九年级物理化学 第10页 共10页