内容正文:
工具及其使用方法
六年级劳动教育同步备课(北京版)
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一、课堂导入
二、主题物品介绍
三、课堂活动
四、拓展活动
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一、课堂导入
一、课堂导入
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课堂导入
同学们,在生活中我们经常会用到一些工
具来帮助我们完成各种任务。比如,我们
家里的柜子坏了,需要爸爸用锯子锯木头
来修理。今天,我们就来学习一种特别的
锯子——金工锯,并了解它是如何帮助我
们进行劳动的。大家想想,你们在生活中
还见过哪些需要用到锯子的场景呢?
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二、主题物品介绍
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今天我们要认识的工具是金工锯。金工锯由以下几个
部分组成:锯弓、锯柄、调节螺丝和锯条。锯弓是支
撑锯条的部分,锯柄是我们手握的地方,调节螺丝可
以用来调整锯条的松紧,锯条则是锯削金属的关键部
分。金工锯主要用于锯削金属,它的历史非常悠久,
是人类工艺发展的重要工具。
下面还有金工锉和金工剪,金工锉包括锉舌、锉面和
轴,金工剪则包括剪口和剪柄。它们在金工制作中同
样发挥着重要作用。
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三、课堂活动
三、课堂活动
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一、准备活动
观察金工锯的各部分名称,并认识金工锉和金工剪的各个部分。
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1.学习金工锯的使用方法,包括装锯条、锯削姿势,以及如何锯削金属棒、金属板
和锯头筒。
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1.学习金工锉的使用方法,包括锉削金属棒、金属板和锯头筒,以及顺锉、交叉锉、
推锉的技巧。
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2.学习金工剪的使用方法,包括剪铁皮和剪罐头筒。
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安装台钳、锉削薄铝板、锯削薄铝板、剪切易拉罐等活动后,进行自我评价和同学评价。
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四、拓展活动
四、拓展活动
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拓展活动
同学们,除了我们今天学习的金工锯、金工锉和金工剪,还有一种有趣的工具叫做
什锦锉,也叫整形锉。它用于加工小型工件,截面形状各不相同。我们来做一个拓
展活动,大家可以用什锦锉来修锉匙。
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具体过程如下:
准备一个旧的锉匙和什锦锉。
观察锉匙的损坏部分,确定需要修整的地方。
使用什锦锉对锉匙进行修整,注意使用正确的
姿势和力度。
修整完毕后,检查锉匙是否平整,是否达到了
预期的效果。
这个活动不仅能让大家进一步了解金工工具,
还能锻炼大家的动手能力,希望同学们都能积
极参与!
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谢谢观看
同学们下次再见
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