精品解析：辽宁省铁岭市开原市2024-2025学年七年级上学期10月月考历史试题

2024—2025学年度上学期随堂练习七年历史（一） 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 考古学家采用碳-14年代测定方法测算出了山顶洞人的距今年代。观察示意图如图，判断“山顶洞人”应在什么位置（ ） A A B. B C. C D. D 2. 下图是小刚同学参观河姆渡博物馆时看到的一件具有代表性的文物。这件文物说明了 A. 当时人们过着定居生活 B. 这里的原始居民种植水稻 C. 河姆渡居民已经饲养家畜 D. 人们开始用骨骼制作工具 3. 我国古代部落联盟民主推选首领的制度是 A. 禅让制 B. 分封制 C. 封建制 D. 郡县制 4. 如果拍摄一部反映传说中尧、舜、禹时期电视剧，能够出现的情节是 A. 禹治水三过家门而不入 B. 年老的禹将部落联盟首领的位置让给了舜 C 黄帝和炎帝共同视查大禹治水 D. 尧发明了文字 5. 下面是炎帝、黄帝与蚩尤三个部落的发展演变历程正确的一项是 A. B. C. D. 6. 下面是某同学的课堂笔记片段，其中空白处应填写的人物是（ ） 时间：约公元前1600年 建立者：商王____ 统治：任用贤才，发展农业、手工业和商业；为巩固统治，设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制。 A. 禹 B. 汤 C. 盘庚 D. 武王 7. 夏商周三朝灭亡的共同原因是（ ） A. 统治者缺乏治国家的经验 B. 诸侯内乱不听从中央领导 C. 末代国君的统治残暴 D. 不注意与周边国家的关系 8. 在历史知识竞赛中，大屏幕打出了下列信息，请你判断该朝代为（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 9. 考古工作者在河北省磁山镇发掘出一处距今七八千年的遗址，在遗址中发现了上百个储存粮食的窖穴。同时，出土了翻地用的石铲等工具。这表明，当时该地区（ ） A. 开始定居生活 B. 已有了原始农业 C. 建立了早期城市 D. 会使用打制工具 10. 榫卯（sǔn mǎo)，是利用凹凸结构相互咬合实现连接的木构件工艺（见下图）。中国迄今为止发现的最早榫卯木构件出土于浙江河姆渡遗址。河姆渡人可能利用这项技术（ ） A. 制作精美玉器 B. 制作青铜农具 C. 建造干栏式房屋 D. 建造半地穴式房屋 11. 启和益两人是有力的王位竞争者。阅读下表，能够被认定的共同的史实是（ ） 记述 出处 益让（让位于）禹之子启，……于是启遂即天子之位，是为夏帝启。 《史记•夏本纪》 启攻益而夺之天下，是禹名（表面）传天下于益，其实令启自取之。 《战国策•燕策一》 A. 启建立了夏朝 B. 启最终登上王位 C. 禹死后其子启继位 D. 世袭制遭到破坏 12. “王室衰微，诸侯争霸，分封制度逐渐瓦解。”与引文内容相对应的历史时期是 A. 春秋时期 B. 战国时期 C. 三国时期 D. 五代十国时期 13. “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”中七雄指是：（ ） A. 齐楚秦燕晋卫鲁 B. 齐楚秦燕赵卫晋 C. 齐楚秦燕赵魏韩 D. 齐吴楚秦燕卫宋 14. 良渚古城遗址考古发现，权贵的墓地里随葬着数量众多的玉琮、玉璧和玉钺等制作精美的玉器，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明，这些考古发现（ ） A. 说明玉器成为人们日常生活用品 B. 体现中国古代文明长期领先世界 C. 反映当时阶级分化已经相当明显 D. 印证黄河流域已经进入文明社会 15. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。想要获得关于他们生产生活的第一手资料，主要通过 A. 文献资料 B. 图片展示 C. 影像记录 D. 考古发掘 第二部分非选择题 二、非选择题（本题4小题，16题10分，17题11分，18题7分，19题12分，共40分） 16. 在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。阅读下列材料，回答问题。 图一 图二 （1）请指出图一、图二这些生产工具分别是采用什么方法制作的？ 【工具说进步】 （2）从图一到图二、生产工具的变化反映了什么？ 图三 碳化稻种 图四 粟米 （3）请写出种植图三、图四中作物的原始居民分别是谁？ 【食物话变迁】 （4）稻种和粟种的大量出土，说明了什么？ 【住房见发展】 材料 上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。 ——《易经》 （5）根据材料及所学分析，远古居民实现定居的原因有哪些？（写出一点即可） 17. 图一政治、经济、科技文化的进步是一个时代发展的重要标志。阅读下列材料，回答问题。 【经济】 图一 材料一 商君合并小乡、小邑为县，设置县令、县承、共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产、耕耘纺织、送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。 ——摘编自《史记·商君列传》 （1）图一是铁制农具，铁制农具最早在我国何时出现？铁制农具和牛耕的出现有何重要的历史意义？ （2）材料一内容指的是什么？依据材料一并结合所学知识，写出该事件有利于农业生产发展的改革措施。 图二 【科技文化】 （3）图二是什么时期哪国修建的水利工程示意图？它的名字叫什么？它是由谁主持建造的？ 【政治】 材料二 武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。……封弟周公旦于曲阜…… ——摘编自《史记·周本纪》 （4）材料二反映了西周哪一重要的政治制度？结合所学知识，分析周天子这样做的目的。 18. 中国历史悠久，是目前世界上发现原始人类遗址较多的国家。今天就让我们一起来探讨生活在中华大地上的远古人类吧！ 材料一 （1）从材料一图中可以看出：研究人类起源的主要依据是什么？从元谋人的牙齿化石中，科学家已经测量出元谋人距离我们现今大约多少年？ 材料二 （2）材料二照片一为北京人头部复原像，请结合图片和所学知识，说出北京人的体质特征有哪些？ （3）材料二照片二为北京人使用火的情景，根据图片，你能说出当时火的用途有哪些吗？火的使用对原始人类的生存和进化有什么作用？ 19. 历史学习小组进行“触摸中国王朝、展现东方文明”的主题研讨活动。邀请你参加。 【朝代脉动】 材料一： 图一 商王汤 图二 周武王 （1）图一人物于约公元前1600年灭掉了哪个王朝？图二人物建立了哪一制度巩固统治？ 【社会转型】 材料二：战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，推动了社会转型。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著……商鞅变法顺应历史潮流，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 ——选自《中外历史纲要》 （2）根据材料二写出战国时期各诸侯国通过哪一种方式推动了社会转型。并写出商鞅变法的特点。（写出一点即可） 【权力变化】 材料三：公元前350年，商鞅以孝公迁都至咸阳为契机，将原本分散的小乡、邑等自然聚落编制在一起，由国君派出官吏进行管理，职位不世袭。这种县制的推行把分散的权力汇聚到国君手中。 ——选自《中国通史》 （3）根据材料三回答，秦国的权力发生了怎样的变化？ 【国家统一】 材料四：秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。秦王嬴政即位后，委以重任，并及时听取建议，秦国发动强大的攻势，开始了灭六国、统一全国的战争。秦国的军队势如破竹，秦国完成统一大业，建立秦朝 ——选自《历史七年级》 （4）根据材料四概括商鞅变法和秦统一全国之间的关系。 （5）结合材料和所学知识从以下两个观点中选择一个加以论述（要求史论结合，条理清楚） 观点一：商鞅变法使秦国富强起来。 观点二：改革推动社会发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度上学期随堂练习七年历史（一） 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 考古学家采用碳-14年代测定方法测算出了山顶洞人的距今年代。观察示意图如图，判断“山顶洞人”应在什么位置（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料图片信息及所学知识可知，距今约3万年，在北京人活动过的地区，又生活着一群远古人。他们的模样和现代人基本相同。他们的骨骼化石是在周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的，考古学家将他们命名为“山顶洞人”。山顶洞人依然使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术。他们已经懂得人工取火，山顶洞人有爱美意识，也会埋葬逝者，D项正确；距今约170万年的原始人类是元谋人，排除A项；距今约50万年的原始人类是北京人（距今约70万-20万年），排除B项；距今约10万年的原始人类代表是丁村人，排除C项。故选D项。 2. 下图是小刚同学参观河姆渡博物馆时看到的一件具有代表性的文物。这件文物说明了 A. 当时人们过着定居生活 B. 这里原始居民种植水稻 C. 河姆渡居民已经饲养家畜 D. 人们开始用骨骼制作工具 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片结合所学知识可知，陶器上面的猪纹图案证明了河姆渡居民已经饲养家畜。C符合题意；建造房屋说明当时人们过着定居生活，陶器上不是河姆渡人所居住的干栏式房子，A不符合题意；图为猪纹陶钵，陶器制作无法证明河姆渡居民种植水稻，故B不符合题意；陶器，是用黏土或陶土经捏制成形后烧制而成的器具，不是用骨骼制成的，故D不符合题意。所以ABD不符合题意，故选择C。 3. 我国古代部落联盟民主推选首领的制度是 A. 禅让制 B. 分封制 C. 封建制 D. 郡县制 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，相传黄帝之后的尧、舜、禹时期，他们根据才德采用推举的办法选出部落联盟的首领，这种方法在历史上称作“禅让”。选项A符合题意；为了管理辽阔的疆域，巩固统治，西周实行分封制，B排除；封建制度，在中国商周时期和西欧中世纪出现的政治制度，C排除；郡县制是秦朝在地方上实行的制度，D排除。故选A。 4. 如果拍摄一部反映传说中尧、舜、禹时期的电视剧，能够出现的情节是 A. 禹治水三过家门而不入 B. 年老的禹将部落联盟首领的位置让给了舜 C. 黄帝和炎帝共同视查大禹治水 D. 尧发明了文字 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据题意可知，在继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹；禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三次路过家门门而不入，A项正确；B项说法错误，是舜传位给禹，排除B项；C项说法错误,炎帝、黄帝与禹不属于同一时期，排除C项；D项说法错误,创造文字的是仓颉，排除D项。故选A项。 【点睛】 5. 下面是炎帝、黄帝与蚩尤三个部落的发展演变历程正确的一项是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，在炎帝神农统治后期，中原各部落相互攻击，战争不断增多，黄帝崛起的最快，迅速打败了周边的部落，并且开始向炎帝宣战，双方在阪泉这个地方进行了激战，最后黄帝打败了炎帝，黄帝战胜了炎帝以后，主动提出来和炎帝联合，一起攻打蚩尤，在涿鹿之战中，黄帝和炎帝联合打败了蚩尤，黄帝和炎帝成为华夏族的祖先，被称为“人文初祖”，C项正确；在涿鹿之战中，黄帝和炎帝联合打败了蚩尤，而不是被蚩尤打败，排除A项、B项；蚩尤和炎帝并没有结成部落联盟，排除D项。故选C项。 6. 下面是某同学的课堂笔记片段，其中空白处应填写的人物是（ ） 时间：约公元前1600年 建立者：商王____ 统治：任用贤才，发展农业、手工业和商业；为巩固统治，设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制。 A. 禹 B. 汤 C. 盘庚 D. 武王 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，约公元前1600年，商人的首领汤趁夏朝统治面临崩溃之际，联络周边势力，起兵攻伐，一举推翻夏朝的统治，建立起新的奴隶制王朝—商朝。商王汤以亳为都城，任用贤才，发展农业、手工业和商业，使商朝很快走向强盛，因此空白处应填写的人物是汤，B项正确；夏朝的建立者禹死后，禹的儿子启拒不接受传 统的举贤禅让做法，取代禹生前推举的继承人伯益， 直接继承了禹的王位，与表格内容“约公元前1600年”时间不符，排除A项；受战乱、环境变化等因素的影响，商朝曾多次迁都，到商王盘庚时迁徙到殷，此后保持了相对的稳定，与题干内容“约公元前1600年，商朝的建立者”不符，排除C项；公元前1046年，周武王通过牧野之战，打败商纣，推翻商朝统治，建立西周，与题干内容“约公元前1600年，商朝的建立者”不符，排除D项。故选B项。 7. 夏商周三朝灭亡共同原因是（ ） A. 统治者缺乏治国家的经验 B. 诸侯内乱不听从中央领导 C. 末代国君的统治残暴 D. 不注意与周边国家的关系 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知：夏商周三朝最后君主荒淫无道，政策阻碍了当时生产力的发展，人民连连哀怨，导致国民反动，最终导致灭亡，C项正确；“统治者缺乏治国家的经验”不是主要共同原因，排除A项；“诸侯内乱不听从中央领导”是源于国君的统治残暴，排除B项；“不注意与周边国家的关系”不足以造成人民哀怨，人民反动，排除D项。故选C项。 8. 在历史知识竞赛中，大屏幕打出了下列信息，请你判断该朝代为（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，前770年，周平王迁都洛邑，东周开始，D项正确；夏朝开始于约前2070年， 商朝开始于约前1600年， 西周开始于前1046年，排除ABC三项。故选D项。 9. 考古工作者在河北省磁山镇发掘出一处距今七八千年的遗址，在遗址中发现了上百个储存粮食的窖穴。同时，出土了翻地用的石铲等工具。这表明，当时该地区（ ） A. 开始定居生活 B. 已有了原始农业 C. 建立了早期城市 D. 会使用打制工具 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“在遗址中发现了上百个储存粮食的窖穴”“出土了翻地用的石铲等工具”和结合所学知识可知，窖穴用于储存粮食，这直接反映了粮食生产的存在，翻地用的石铲等工具是农业生产的典型工具，表明当时人们已经在进行农业生产活动，B项正确：仅根据储存粮食的窖穴，不能直接说明开始定居生活，还需要其他相关证据支持，排除A项；题干并没有提及早期城市的建立，该表述与材料无关，排除C项；题干并未明确指出这些工具是打制还是磨制的，且打制工具的使用并不能直接反映当时的社会经济和生活状况，特别是与农业生产无直接关联，排除D项。故选B项。 10. 榫卯（sǔn mǎo)，是利用凹凸结构相互咬合实现连接的木构件工艺（见下图）。中国迄今为止发现的最早榫卯木构件出土于浙江河姆渡遗址。河姆渡人可能利用这项技术（ ） A. 制作精美玉器 B. 制作青铜农具 C. 建造干栏式房屋 D. 建造半地穴式房屋 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，榫卯木构件出土于浙江河姆渡遗址，河姆渡人可能利用这项技术建造干栏式房屋，C项正确；榫卯木构件不能制作精美玉器，排除A项；河姆渡人没有进入青铜时代，排除B项；半地穴式房屋为半坡人居住，排除D项。故选C项。 11. 启和益两人是有力的王位竞争者。阅读下表，能够被认定的共同的史实是（ ） 记述 出处 益让（让位于）禹之子启，……于是启遂即天子之位，是为夏帝启。 《史记•夏本纪》 启攻益而夺之天下，是禹名（表面）传天下于益，其实令启自取之。 《战国策•燕策一》 A. 启建立了夏朝 B. 启最终登上王位 C. 禹死后其子启继位 D. 世袭制遭到破坏 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据《史记》记载“启遂即天子之位”和《战国策》记载“是禹名（表面）传天下于益，其实令启自取之”可知，材料都反映启最终登上王位，B项正确；禹建立了夏朝，排除A项；《战国策》内容没有体现是禹死后其子启继位，排除C项；启承接禹而即位，不是对世袭制度的破坏，而是对禅让制的破坏，排除D项。故选B项。 【点睛】 12. “王室衰微，诸侯争霸，分封制度逐渐瓦解。”与引文内容相对应的历史时期是 A. 春秋时期 B. 战国时期 C. 三国时期 D. 五代十国时期 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，周平王迁洛邑之后，诸侯不再听从天子的号令，春秋时期，一些大的诸侯国，为了争夺土地、人口，不断进行兼并战争，诸侯争霸战争频发，这反映了周王室衰弱，分封制逐步瓦解， A项符合题意。战国时期七国争雄，排除B选项，三国时期、五代十国时期没有体现诸侯争霸、分封制度，排除CD选项。 【点睛】专题复习西周的分封制及春秋战国的争霸和兼并战争，正确评价春秋战国的争霸和兼并战争。 13. “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”中七雄指的是：（ ） A. 齐楚秦燕晋卫鲁 B. 齐楚秦燕赵卫晋 C. 齐楚秦燕赵魏韩 D. 齐吴楚秦燕卫宋 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”并结合所学知识可知，诗人胡曾描述的是战国（公元前475-公元前221年）时期，战国初年，晋国的卿大夫瓜分了晋国，形成的三个国家是赵、魏、韩。最终形成了战国七雄，即齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦，C符合题意，ABD排除。故选择C。 14. 良渚古城遗址考古发现，权贵的墓地里随葬着数量众多的玉琮、玉璧和玉钺等制作精美的玉器，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明，这些考古发现（ ） A. 说明玉器成为人们日常生活用品 B. 体现中国古代文明长期领先世界 C. 反映当时阶级分化已经相当明显 D. 印证黄河流域已经进入文明社会 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“良渚古城遗址考古发现，权贵的墓地里随葬着数量众多的玉琮、玉璧和玉钺等制作精美的玉器，这和其它随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。”可知，随葬品多少反映了墓主人的身份和财富，反映当时阶级分化已经相当明显，C项正确；材料“其他随葬品较少的普通墓葬”说明玉器不是人们日常生活用品，排除A项；没有与世界其他地区的对比，不能得出中国古代文明长期领先世界的结论，排除B项；良渚古城在长江流域，不能印证黄河流域已经进入文明社会，排除D项。故选C项。 15. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。想要获得关于他们生产生活的第一手资料，主要通过 A. 文献资料 B. 图片展示 C. 影像记录 D. 考古发掘 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，考古发掘的任务在于根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物、遗迹等，以研究人类古代社会的历史。通过考古发掘，人们获得了古代人类生产生活的第一手资料，D符合题意；元谋人、北京人、山顶洞人时期还没有文字记载，关于他们的文献资料、图片展示、影像记录都是后人整理的，不是第一手资料，ABC不符合题意，故选择D。 第二部分非选择题 二、非选择题（本题4小题，16题10分，17题11分，18题7分，19题12分，共40分） 16. 在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。阅读下列材料，回答问题。 图一 图二 （1）请指出图一、图二这些生产工具分别是采用什么方法制作的？ 【工具说进步】 （2）从图一到图二、生产工具的变化反映了什么？ 图三 碳化稻种 图四 粟米 （3）请写出种植图三、图四中作物的原始居民分别是谁？ 【食物话变迁】 （4）稻种和粟种的大量出土，说明了什么？ 【住房见发展】 材料 上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。 ——《易经》 （5）根据材料及所学分析，远古居民实现定居的原因有哪些？（写出一点即可） 【答案】（1）打制、磨制 （2）反映了社会生产力的发展。 （3）河姆渡居民、半坡居民 （4）说明我国在河姆渡和半坡居民时期已经出现了原始的农耕生活。 （5）原始农业生产的发展、饲养家畜、建造房屋等。（写出一点即可） 【解析】 【小问1详解】 制作方法：根据所学知识可知，北京人的生产工具石器，是采用打制方法制作的；河姆渡居民的生产工具骨耜，是采用磨制方法制作的。 【小问2详解】 反映：根据图一和图二和所学知识可知，从打制工具到磨制工具的变化，反映了社会生产力的发展。 【小问3详解】 人物：根据图三和图四可知，图三碳化稻种，反映了河姆渡人是我国最早种植水稻的原始居民；图四粟种，反映了半坡人是我国最早种植粟的原原始居民。所以，图三：河姆渡居民；图四：半坡居民。 【小问4详解】 说明：根据图三和图四和所学知识可知，稻种和粟种的大量出土，说明我国在半坡和河姆渡居民时期就已经出现了原始的农耕生活。 【小问5详解】 原因：根据材料中“后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨”和所学知识可知，随着远古居民生产力的提高，他们开始有能力建造更为稳固和舒适的住所。例如，从穴居到宫室的转变，就体现了远古居民在建筑技术上的进步和生产力的发展。这种进步使得他们能够更好地抵御风雨等自然环境的侵袭，从而实现了定居。结合所学知识可知，远古居民定居的原因还包括农业的出现和发展。农业的出现使得人们可以更加稳定地获取食物来源，不再需要频繁地迁徙以寻找食物。同时，农业生产也需要相对稳定的居住环境和土地，这也促进了远古居民的定居。综上所述，远古居民实现定居的原因主要与生产力的发展和农业的出现与发展密切相关。这些因素共同作用，使得远古居民逐渐从游牧生活转向定居生活。 17. 图一政治、经济、科技文化的进步是一个时代发展的重要标志。阅读下列材料，回答问题。 【经济】 图一 材料一 商君合并小乡、小邑为县，设置县令、县承、共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产、耕耘纺织、送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。 ——摘编自《史记·商君列传》 （1）图一是铁制农具，铁制农具最早在我国何时出现？铁制农具和牛耕的出现有何重要的历史意义？ （2）材料一内容指的是什么？依据材料一并结合所学知识，写出该事件有利于农业生产发展的改革措施。 图二 【科技文化】 （3）图二是什么时期哪国修建的水利工程示意图？它的名字叫什么？它是由谁主持建造的？ 【政治】 材料二 武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。……封弟周公旦于曲阜…… ——摘编自《史记·周本纪》 （4）材料二反映了西周哪一重要的政治制度？结合所学知识，分析周天子这样做的目的。 【答案】（1）春秋时期；铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。 （2）商鞅变法；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 （3）战国时期、秦国；都江堰；李冰 （4）分封制；为稳定周初期的政治形势，巩固疆土。 【解析】 【小问1详解】 时期：结合所学知识可知，铁制农具最早在我国春秋时期出现。这是农业生产技术的一次重要革新，标志着农业生产工具从青铜器时代向铁器时代的转变。 意义：结合所学知识可知，铁制农具比青铜器更加坚硬耐用，且易于制造和修理，使得农业生产效率显著提高。牛耕的推广则减轻了农民的体力负担，提高了耕地的效率和质量，进一步推动了农业生产的发展。这两者的结合，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。使得农业生产进入了一个新的阶段，为古代中国的经济繁荣奠定了坚实的基础，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。 【小问2详解】 指的是：根据材料一“商君合并小乡、小邑为县，设置县令、县承、共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产、耕耘纺织、送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来”可知，材料一主要描述了商鞅变法的内容及其效果。商君即商鞅，他是战国时期秦国的著名政治家、改革家。他通过一系列的政治、经济、军事改革，使秦国逐渐强大起来。 措施：根据材料一“努力从事农业生产、耕耘纺织、送交粮食布帛多者，免除本人徭役”可知，在商鞅变法中，对努力从事农业生产、耕耘纺织并送交大量粮食布帛的人，给予免除徭役的奖励。这一措施有效地激发了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展。 【小问3详解】 时期及名字：根据图二“内江”、“外江”、“飞沙堰”等并结合所学知识可知，图二是都江堰。都江堰由鱼嘴分水堤、飞沙堰、宝瓶口等部分组成，具有分水、溢洪、引水等多重功能，是战国时期秦国修建的水利工程。 人物：都江堰是由蜀郡太守李冰主持建造的。 小问4详解】 制度：根据材料二“武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。……封弟周公旦于曲阜”可知，材料二反映的是分封制。分封制是西周时期的一种重要的政治制度，它是指周天子将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，作为周王室的屏藩和拱卫。这些诸侯国在名义上都是周天子的臣属，需要服从周天子的命令，并向周天子纳贡和朝觐。 目的：通过分封制，周天子可以加强中央集权，确保地方政权在周王室的掌控之下。分封的诸侯国在各自的封地内行使统治权，但必须遵守周王室的法律和规定，这有助于维护周王室的权威和稳定。周天子通过分封制将自己的势力范围扩大到了黄河中下游地区，甚至更远的地方。这些诸侯国在各自的封地内发展经济、巩固疆土。 18. 中国历史悠久，是目前世界上发现原始人类遗址较多的国家。今天就让我们一起来探讨生活在中华大地上的远古人类吧！ 材料一 （1）从材料一图中可以看出：研究人类起源的主要依据是什么？从元谋人的牙齿化石中，科学家已经测量出元谋人距离我们现今大约多少年？ 材料二 （2）材料二照片一为北京人头部复原像，请结合图片和所学知识，说出北京人的体质特征有哪些？ （3）材料二照片二为北京人使用火的情景，根据图片，你能说出当时火的用途有哪些吗？火的使用对原始人类的生存和进化有什么作用？ 【答案】（1）化石；170万年 （2）前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小等。（答出两点即可） （3）烧烤食物、防寒、照明、驱兽等。（答出两点即可）改善了生存条件，提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。（答出一点即可） 【解析】 【小问1详解】 依据：根据材料一“元谋人牙齿化石”“元谋人化石层中发现的炭屑”并结合所学知识可知，研究人类起源的主要依据是化石；年代：结合所学可知，考古学家在云南省元谋县发掘出的两颗远古人类的牙齿化石，及粗糙的石器，据考证，元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。 【小问2详解】 特征：根据材料二中的照片一“北京人头部复原像”并结合所学知识可知，北京人生活在距今约70万至20万年，北京人前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小等。 【小问3详解】 用途：根据材料二中的“照片二，北京人使用火的情景” 并结合所学知识可知，北京人已经会使用天然火，还会保存火种，他们用火烧烤食物，驱赶野兽，还用火照明，防寒；作用：结合所学可知，学会用火，改善了生存条件，提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化，是人类进化史上的里程碑。 19. 历史学习小组进行“触摸中国王朝、展现东方文明”的主题研讨活动。邀请你参加。 【朝代脉动】 材料一： 图一 商王汤 图二 周武王 （1）图一人物于约公元前1600年灭掉了哪个王朝？图二人物建立了哪一制度巩固统治？ 【社会转型】 材料二：战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，推动了社会转型。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著……商鞅变法顺应历史潮流，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 ——选自《中外历史纲要》 （2）根据材料二写出战国时期各诸侯国通过哪一种方式推动了社会转型。并写出商鞅变法的特点。（写出一点即可） 【权力变化】 材料三：公元前350年，商鞅以孝公迁都至咸阳为契机，将原本分散的小乡、邑等自然聚落编制在一起，由国君派出官吏进行管理，职位不世袭。这种县制的推行把分散的权力汇聚到国君手中。 ——选自《中国通史》 （3）根据材料三回答，秦国的权力发生了怎样的变化？ 【国家统一】 材料四：秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。秦王嬴政即位后，委以重任，并及时听取建议，秦国发动强大的攻势，开始了灭六国、统一全国的战争。秦国的军队势如破竹，秦国完成统一大业，建立秦朝 ——选自《历史七年级》 （4）根据材料四概括商鞅变法和秦统一全国之间的关系。 （5）结合材料和所学知识从以下两个观点中选择一个加以论述。（要求史论结合，条理清楚） 观点一：商鞅变法使秦国富强起来。 观点二：改革推动社会发展 【答案】（1）夏朝；分封制。 （2）变法或改革。持续时间长，最为彻底等。 （3）由分散到集中。 （4）商鞅变法为秦统一全国奠定了基础。 （5）观点一：商鞅变法使秦国富强起来。 论述：战国时期，秦孝公为了增强秦国的实力，公元前356年。商鞅变法规定，废除井田制，允许土地自由买；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；改革户籍制度，加强对人民的管理；统一度量衡；建立县制，由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了基础。 观点二：改革推动社会发展。 论述：战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，新兴地主阶级势力增强，各诸侯国统治者实行了变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。经过变法，为以后统一全国奠定了基础，政治，军事，整个社会前进的步伐加速了。 【解析】 【小问1详解】 王朝：图一人物是商王汤，结合所学可知，约公元前1600年商王汤起兵灭掉了夏王朝； 制度：结合所学可知，周武王为了巩固疆土建立了分封制度。 【小问2详解】 方式：根据材料二“战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵、经济、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，推动了社会转型。”可知，战国时期各诸侯国通过变法或改革的方式推动了社会转型； 特点：由题干材料“商鞅变法顺应历史潮流，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。”可知，商鞅变法的特点是持续时间长，最为彻底等。 【小问3详解】 变化：根据材料三“这种县制的推行，把分散的权力汇聚到国君手中。”可知，秦国的权力发生的变化是由分散到集中。 【小问4详解】 关系：根据材料四“秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件”可知，商鞅变法为秦统一全国奠定了基础。 【小问5详解】 论述：由材料“秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。”并结合所学知识可以提炼观点为：商鞅变法使秦国富强起来。结合商鞅变法的内容及影响展开论述，最后得出商鞅变法使秦国富强起来的结论，注意史论结合，条理清楚；由材料“秦国的军队势如破竹，秦国完成统一大业，建立秦朝”并结合所学知识可以提炼观点为：改革推动社会发展。结合商鞅变法的背景及影响展开论述，最后得出改革推动社会发展的结论。注意：史论结合，条理清楚。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $