内容正文:
练
高 中 物 理 必 修 第三册 (人教版)
知识点
1
热辐射
1.
(多选) 关于热辐射, 下列说法正确的是
( )
A.
物体在室温时辐射的主要成分是波长
较短的电磁波
B.
随着温度的升高, 热辐射中较长波长
的成分越来越多
C.
给一块铁块加热依次呈现暗红、 赤红、
橘红等颜色
D.
辐射强度按波长的分布情况随物体的
温度而有所不同, 这是热辐射的一种
特性
2.
关于对黑体的认识, 下列说法正确的是
( )
A.
我们看到的大都是反射光, 由于黑体
能吸收大部分的电磁波, 反射的比较
少, 故看上去是黑的
B.
黑体既不反射电磁波, 也不向外辐射
电磁波
C.
黑体辐射电磁波的强度按波长的分布
只与温度有关, 与材料的种类及表面
状况无关
D.
黑体辐射电磁波的强度按波长的分布
不仅与温度有关, 与材料的种类及表
面状况也有关
知识点
2
能量子
3.
首次提出的 “微观粒子的能量是量子化
的” 这一观念, 与下列物理常量相关的是
( )
A.
引力常量
G
B.
普朗克常量
h
C.
静电力常量
k
D.
阿伏加德罗常数
N
A
4.
光在真空中传播, 每份光子的能量取决于
光的 ( )
A.
振幅
B.
强弱
C.
频率
D.
速度
5.
把 “能量子” 概念引入物理学的物理学家
是 ( )
A.
托马斯·杨
B.
麦克斯韦
C.
普朗克
D.
赫兹
6.
光子的能量与其 ( )
A.
频率成正比
B.
波长成正比
C.
速度成正比
D.
速度平方成正比
7.
(多选) 下列说法正确的是 ( )
A.
为了克服经典电磁学对黑体辐射现象
解释的困难, 德国物理学家普朗克提
出了能量的量子化假说, 解决了黑体
辐射的理论困难, 揭开了物理学崭新
的一页
B.
普朗克还提出了光量子理论, 即光在
传播过程中, 能量是不连续的, 它是
5. 能量量子化
基 础 练 习
118
第十三章 电磁感应与电磁波初步
练
由数值分立的能量子组成的
C.
普朗克是受到了爱因斯坦理论的启发
才提出的量子论
D.
量子论认为微观粒子处于一系列不连
续的能量状态之中
8.
下列宏观概念中, 是量子化的有 ( )
A.
物体的质量
B.
弹簧振子的能量
C.
汽车的个数
D.
卫星绕地球运行的轨道
知识点
3
能级
9.
(多选) 根据能级理论, 下列说法正确的
是 ( )
A.
通常情况下, 原子处于能量最高的状
态, 这是最稳定的
B.
处于较高能量状态的原子是不稳定的,
会自发地向外辐射能量
C.
虽然原子的能级是分立的, 但放出的
光子能量却是连续的
D.
原子能级跃迁时, 辐射或吸收光子的
能量取决于两个轨道的能量差
10.
根据能级理论, 一个氢原子从
n=3
的高
能级跃迁到
n=1
的低能级时, 该氢原子
( )
A.
吸收光子, 能量减小
B.
放出光子, 能量减小
C.
放出光子, 能量变大
D.
吸收光子, 能量变大
11.
(多 选 ) 光 子 的 发 射 和 吸 收 过 程 是
( )
A.
原子从基态跃迁到激发态要放出光
子, 放出光子的能量等于原子在始、
末两个能级的能量差
B.
原子不能从低能级向高能级跃迁
C.
原子吸收光子后从低能级向高能级跃
迁, 放出光子后从较高能级跃迁到较
低能级
D.
原子无论是吸收光子还是放出光子,
吸收的光子或是放出的光子的能量都
等于始、 末两个能级的能量差
12.
(多选 ) 原子的能量量子化现象是指
( )
A.
原子的能量是不可以改变的
B.
原子的能量与电子的轨道无关
C.
原子的能量状态是不连续的
D.
原子具有分立的能级
13.
下列说法不正确的是 ( )
A.
普朗克提出 “振动着的带电微粒的能
量只能是某一最小能量值
ε
的整数
倍”, 从而建立了 “能量量子化” 观点
B.
如果某种物体能够完全吸收入射的各
种波长的电磁波, 而不发生反射, 这
种物体就被称为 “黑体”
C.
我们周围的一切物体都在辐射电磁
波, 这种辐射与温度无关
D.
爱因斯坦指出 “光不仅在发射和吸收
时, 能量是一份一份的, 而且光本身
就是由一个一个不可分割的能量子组
提 升 练 习
119
练
高 中 物 理 必 修 第三册 (人教版)
成的”
14.
(多选) 下列说法正确的是 ( )
A.
普朗克通过研究黑体辐射提出能量子
的概念, 成为量子力学的奠基人之一
B.
能级理论第一次将量子观念引入原子
领域, 提出了量子化和跃迁的概念,
成功地解释了各种原子光谱的实验
规律
C.
电子、 质子、 中子等微观粒子的运动
规律, 可以用经典力学来说明
D.
计算机和智能手机的制造 、 激光技
术, 都离不开量子力学
15.
氢原子从能级
m
跃迁到能级
n
时辐射红
光的频率为
淄
1
, 从能级
n
跃迁到能级
k
时吸收紫光的频率为
淄
2
, 已知普朗克常
量为
h
, 若氢原子从能级
k
跃迁到能级
m
, 则 ( )
A.
吸收光子的能量为
h淄
1
+h淄
2
B.
辐射光子的能量为
h淄
1
+h淄
2
C.
吸收光子的能量为
h淄
1
-h淄
2
D.
辐射光子的能量为
h淄
2
-h淄
1
16.
(多选)
1900
年
12
月
24
日, 普朗克把
量子论带到了我们这个世界。 以下哪些
概念不是量子化的 ( )
A.
高二 (
17
) 班的学生数
B.
物体的动能
C.
毛毛家今年收获马家柚的个数
D.
教室的高度
17.
如图所示 , 高效而环
保的光催化捕蚊器采
用蚊子喜爱的紫外线
诱捕蚊子 。 捕蚊器发
射的紫外线的频率为
8.0×10
14
Hz
, 普朗克常量
h
取
6.6×10
-34
J
·
s
,
则下列说法正确的是 ( )
A.
紫外线可用于加热理疗
B.
紫外线的频率比可见光小
C.
该紫外线在真空中的波长为
2.4×10
23
m
D.
该紫外线能量子的能量为
5.28×10
-19
J
第
17
题图
120
参考答案与解析
做变速运动的电荷产生变化的磁场, 其周围空间可能会
产生电磁波,
C
正确; 麦克斯韦从理论上预言了电磁波
的存在, 赫兹通过实验证实了电磁波的存在,
D
错误。
5. C
【解析】 在真空中各种频率的电磁波传播速度
相同, 由
c=fλ
知, 波长与频率成反比;
T=
1
f
=
λ
c
, 周期
与波长成正比。
6. D
【解析】 所有的电磁波在真空中都具有相同的
波速, 而射线的频率和能量最大, 无线电波的频率与能
量最小, 对于不同电磁波的波长, 无线电波最长,
γ
射
线最短, 故选
D
。
7. D
【解析】 图
A
是稳定的电场, 不能产生磁场,
故
A
错误; 图
B
与图
C
是均匀变化的电场, 产生恒定
不变的磁场, 也不能形成电磁波, 故
B
、
C
错误; 图
D
是按正弦函数规律周期性变化的电场, 会产生同频率的
周期性变化的磁场, 能形成电磁场, 向外发射电磁波,
故
D
正确。
8. AB
【解析】 在电磁波谱中, 无线电波一般可用
于通信, 故
A
正确;
X
射线具有较强的穿透能力, 过量
的
X
射线辐射会引起生物体的病变, 故
B
正确;
γ
射线
是波长最短的电磁波, 它可以摧毁病变的细胞, 故
C
错
误; 紫外线主要用来消毒, 故
D
错误。
9. C
【解析】 波长顺序由短到长排列, 电磁波谱可
大致分为
γ
射线 (伽马射线)、
X
射线 (伦琴射线)、 紫
外线、 可见光、 红外线、 微波、 无线电波, 故
C
正确,
A
、
B
、
D
错误。
10. B
【解析】 微波炉能利用电磁波加热食物, 则说
明电磁波具有能量, 故
①
正确; 电磁波能在真空中传
播, 则说明其自身也是一种物质, 不能体现能量, 故
②
错误; 太阳能热水器能将太阳能转化为内能, 从而体现
电磁波具有能量, 故
③
正确; 电磁波能在介质中传播,
也不能说明电磁波具有能量, 故
④
错误。 故选
B
。
11. D
【解析】 声音不能在真空中传播, 拨打真空罩
中的手机不能听到手机铃声; 手机接收的是电磁波信
号, 能在真空中传播, 真空罩中的手机能接收到呼叫信
号, 故能看到
A
上显示的
B
的号码 。 故
D
正确 ,
A
、
B
、
C
错误。
12. B
【解析】 光纤通信是以光通信, 需要用到光导
纤维, 不是无线传播,
A
错误, 由于微波的性质更接近
于光波, 大致沿直线传播, 不能沿地球表面绕射, 同时
在传输过程中信号存在衰减等, 因此人类用通信卫星作
中继站,
B
正确; 电磁波的种类很多, 长期被一些射线
或微波照射会对人体产生危害,
C
错误; 电磁波的传播
不需要介质, 能在真空中传播,
D
错误。
13. BD
【解析】 包括可见光在内的无线电波、 红外
线、 紫外线、
X
射线等都称为电磁波, 故
A
错误; 根据
电磁波理论可知, 周期性变化的电场产生周期性变化的
磁场, 故
B
正确; 声波属于机械波, 它的传播离不开介
质, 电磁波可在真空中传播, 故
C
错误; 雷达的工作原
理是发射电磁波对目标进行照射并接收其回波, 由此获
得目标至电磁波发射点的距离、 距离变化率 (径向速
度)、 方位、 高度等信息, 故
D
正确。
14. C
【解析】 电饭锅是利用电流的热效应, 不符合
题意, 故
A
错误; 洗衣机采用的是电动机原理, 故不是
应用电磁波工作的, 故
B
错误; 微波炉是利用微波的频
率与水的频率接近, 从而使水产生共振的现象, 故
C
正
确; 台灯是利用电能转化为光能的现象工作的, 故
D
错误。
15. AC
【解析】 航班与卫星间联系主要以微波的形
式传播, 微波遇到大气中的电离层就反射了,
A
正确;
MH370
发出的电磁波, 频率是可以改变的,
B
错误; 飞
机上的电子设备也能产生变化的电磁场, 从而形成电磁
波也向外辐射电磁波, 故
C
正确,
D
错误。
16. BD
【解析】 电磁波的波速与介质性质有关, 与
频率无关, 故
A
错误; 由
v=λf
, 知电磁波的波速与电磁
波的频率和传播介质有关, 故
B
正确; 电磁波在不同介
质中传播时, 波速变化, 频率不变, 由
v=λf
, 知波长会
变化, 故
C
错误; 电磁波在传播时频率不变, 故
D
正确。
17. D
【解析】 可见光属于电磁波,
A
错误; 电磁波
的传播不需要介质,
B
错误; 电磁波看不见也摸不着,
但电磁波是物质,
C
错误; 电磁波本质是在空间中传播
的变化的电磁场,
D
正确。 故选
D
。
18. C
【解析】 微波炉的频率范围是
f
1
=2×10
5
~3×10
5
MHz
;
X
射线的频率范围是
f
2
=10
10
~10
14
MHz
; 广播电台
的短波频率是
f
3
=6~30 MHz
, 因此有
f
3
<f
1
<f
2
,
A
、
B
、
D
错误,
C
正确。 故选
C
。
19. C
【解析】 由于红外线的热效应最明显, 因此
A
处照射到的电磁波中一定含有红外线。 故选
C
。
20. BCD
【解析】 红外线测温仪是利用了红外线的
热效应, 故
A
错误;
X
射线具有穿透性、 荧光性和摄影
效应的特性, 所以可以用来做胸透, 故
B
正确;
γ
射线
能量高、 穿透力强, 医院常用
γ
射线照射癌细胞治疗癌
症, 故
C
正确; 医用紫外灭菌灯是利用了紫外线的消毒
特性, 故
D
正确。 故选
BCD
。
5. 能量量子化
1. CD
【解析】 物体在室温时辐射的主要成分是波
长较长的电磁波, 以不可见的红外光为主, 故
A
错误;
随着温度的升高热辐射中较短波长的成分越来越多, 故
B
错误; 给一块铁块加热依次呈现暗红、 赤红、 橘红等
颜色, 故
C
正确; 辐射强度按照波长的分布情况随物
体的温度而有所不同, 这是热辐射的一种特性, 故
D
正确。
2. C
【解析】 能
100%
地吸收入射到其表面的电磁辐
43
第三册 (人教版)高 中 物 理 必 修
射, 这样的物体称为黑体, 故
A
错误; 黑体虽然不反射
电磁波, 但是却可以向外辐射电磁波, 故
B
错误; 黑体
辐射电磁波的强度按波长的分布只与温度有关, 与材料
的种类及表面状况无关,
C
正确,
D
错误。
3. B
【解析】 首次提出 “微观粒子的能量是量子化
的” 这一观念, 与普朗克常量
h
相关, 故
B
项正确。
4. C
【解析】 光在真空中传播, 每份光子的能量取
决于光的频率, 频率越大, 光子的能量越大, 故选
C
。
5. C
【解析】 普朗克引入能量子的概念, 得出黑体
辐射的强度按波长分布的公式, 与实验符合得非常好,
并由此开创了物理学的新纪元, 故选
C
。
6. A
【解析】 根据
E=h淄
可知, 光子的能量与频率
成正比, 故选
A
。
7. AD
【解析】 年轻的爱因斯坦认识到了普朗克能
量子假说的意义, 他把能量子假设进行了推广, 提出了
光子说, 故
B
、
C
错误。
8. C
【解析 】 量子一词来自拉丁语
quantus
, 意为
“多少”, 代表 “相当数量的某事”。 在物理学中常用到
量子的概念, 量子是一个不可分割的基本个体。 “量子
化” 指其物理量的数值会是一些特定的数值, 而不是任
意值。 汽车的个数的数值只能取正整数, 不能取分数或
小数, 因而是不连续的, 是量子化的。 其他三个物理量
的数值都可以取小数或分数, 甚至取无理数也可以, 因
而是连续的, 非量子化的, 故选
C
。
9. BD
【解析】 通常情况下, 原子处于能量最低的
状态, 这是最稳定的状态, 故
A
错误,
B
正确; 由于原
子的能级是分立的, 所以放出的光子的能量也是分立
的, 故
C
错误; 氢原子在辐射光子时, 能量减小, 吸收
光子, 能量增加, 能级间跃迁吸收的光子必须等于两能
级间的能级差, 才能被吸收发生跃迁, 故
D
正确。
10. B
【解析】 一个氢原子从
n=3
能级跃迁到
n=1
能
级, 即从高能级向低能级跃迁, 释放光子, 能量减少,
故选
B
。
11. CD
【解析】 原子从基态跃迁到激发态要吸收光
子, 吸收能量, 故
A
错误; 原子吸收光子后从低能级向
高能级跃迁, 放出光子后从较高能级跃迁到较低能级,
故
B
错误,
C
正确; 原子无论是吸收光子还是放出光
子, 吸收的光子或是放出的光子的能量等于始、 末两个
能级的能量差,
D
正确。
12. CD
【解析 】 原子的能量通过跃迁是可以改变
的,
A
错误; 电子的轨道改变和原子的能量变化是对应
的,
B
错; 原子的能量状态是不连续的、 量子化的, 因
此具有分立的能级,
C
、
D
正确。
13. C
【解析】 根据 “黑体辐射” 以及对黑体辐射的
研究, 普朗克提出 “振动着的带电微粒的能量只能是某
一最小能量值
着
的整数倍”, 从而建立了 “能量量子化”
观点, 故
A
正确; 根据 “黑体辐射” 以及对黑体辐射的
研究, 如果某种物体能够完全吸收入射的各种波长的电
磁波, 而不发生反射, 这种物体就被称为 “黑体”, 故
B
正确; 我们周围的一切物体都在辐射电磁波, 这种辐
射与温度有关, 故
C
错误; 爱因斯坦提出了光子的概
念, 指出 “光不仅在发射和吸收时能量是一份一份的,
而且光本身就是由一个不可分割的能量子组成的”, 故
D
正确。 本题选择不正确的, 故选
C
。
14. AD
【解析】 普朗克通过研究黑体辐射提出能量
子的概念, 成为量子力学的奠基人之一, 故
A
正确; 并
不是能级理论第一次将量子观念引入原子领域, 故
B
错
误; 电子、 质子、 中子等微观粒子的运动规律, 不能用
经典力学来说明, 故
C
错误; 计算机和智能手机的制
造、 激光技术, 都离不开量子力学, 故
D
正确。
15. D
【解析】 氢原子从能级
m
跃迁到能级
n
时辐
射红光,
E
m
-E
n
=h淄
1
, 从能级
n
跃迁到能级
k
时吸收紫光
E
k
-E
n
=h淄
2
, 则从能级
k
跃迁到能级
m
有
E
k
-E
m
=
(
E
k
-E
n
)
-
(
E
m
-E
n
)
=h淄
2
-h淄
1
, 因红光的能量小于紫光的能量, 故能
量降低辐射光子, 故选
D
。
16. BD
【解析】 量子化的物理量变化是不连续的,
一份一份变化的, 学生人数、 马家柚的个数是量子化
的, 物体的动能、 教室的高度不是量子化的变化。 故
A
、
C
错误,
B
、
D
正确。
17. D
【解析】 红外线的热效应显著, 红外线用来加
热理疗, 而紫外线的化学作用与荧光作用显著, 常用来
杀菌和消毒, 故
A
错误; 紫外线属于电磁波, 紫外线的
频率比可见光高, 故
B
错误; 该紫外线在真空中的波长
为
λ=
c
f
=
3×10
8
8.0×10
14
m=3.75×10
-7
m
, 故
C
错误; 该紫外
线能量子的能量为
着=h淄=6.6×10
-34
×8.0×10
14
J=5.28×10
-19
J
,
故
D
正确。 故选
D
。
情境题专项
1. C
【解析】 发现小磁针的
N
极指向为北偏西
60°
,
则电流在小磁针处的磁场方向向西, 大小是
B′=Btan 60°=
3
姨
B
, 由安培定则知, 电流的方向由南向北, 故
C 正
确。
2. B
【解析】 电磁波可以传递信息, 声波也能传递
信息, 故选项
A
错误; 手机在通话时涉及的波既有电磁
波又有声波, 故选项
B
正确; 太阳光中的可见光的传播
速度是光速, 医院 “
B
超” 中的超声波传播速度是声速,
二者的大小不相同, 故
C
错误; 遥控器发出的红外线波
长和医院 “
CT
” 中的
X
射线波长不相同, 故
D
错误。
3. ACD
4.
【解析】 回形针被磁化时, 其内部分子电流的取
向变得大致相同, 而激烈的热运动使分子电流的取向又
变得杂乱无章, 使回形针失去磁性。
5.
(
1
) 产生 (
2
) 产生
44