内容正文:
氢氧化钠溶液变质的探究 导学案
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一、学习目标:1.理解氢氧化钠变质的原因
2.会检验氢氧化钠是否变质
3.会验证氢氧化钠变质的程度
二、学习重点:探究氢氧化钠变质的程度
学习难点:初步形成科学探究的思想与方法
三、教学过程
(一)回顾旧知
1.NaOH溶液的化学性质
1).与酸碱指示剂反应
2).与酸反应
3).与某些盐反应
4).与非金属氧化物(如CO2)反应
2.Na2CO3溶液的化学性质
1)碳酸钠属于物质分类中的 ,碳酸钠的水溶液呈 性,能使无色酚酞溶液变 色。
2)碳酸钠与酸反应:
例:碳酸钠与盐酸反应的化学方程式
3)碳酸钠与碱反应
碳酸钠与氢氧化钙(氢氧化钡)反应:
4)碳酸钠与盐反应
碳酸钠与氯化钙(氯化钡)反应:
(二)课题引入
一瓶久置的氢氧化钠溶液的图片,变质了吗?
[小组讨论]
1、氢氧化钠溶液变质了吗?
想一想:1)、氢氧化钠溶液变质的原因(方程式)?
2、如何证明氢氧化钠是否变质呢?
(1)试剂瓶中的NaOH变质情况是什么样的呢?猜想?
猜想一:
猜想二:
猜想三:
(2) 有什么方法可以检验氢氧化钠是否变质呢?
提示:从酸碱盐的化学反应分析
方法1: 现象:
方法2: 现象:
方法3: 现象:
[解惑拓展]
验证氢氧化钠样品是否变质能否用酸碱指示剂?为什么?
[合作探究]
探究:已经变质的氢氧化钠溶液的变质程度如何?
猜想一:氢氧化钠溶液部分变质,其成分为 :
猜想二:氢氧化钠溶液全部变质,其成分为:
两种猜想中,样品成分里都含有
氢氧化钠是否完全变质=检查有无
[问题分析]
提示:确定NaOH的存在就是确定OH-, Na2CO3水溶液呈碱性,会影响 NaOH的鉴别,所以需要把除去Na2CO3
[方法讨论]除去碳酸钠的方法有哪些?
1. 加酸,是否可行?
2. 加碱,是否可行?
3. 加盐是否可行?
[交流反思]可用哪种物质先和碳酸钠反应除去碳酸钠,从而排除对氢氧化钠碱性检验的影响?
实验探究——收集证据——解释与结论
实验步骤
实验现象
结论及方程式
1.取少量样品于试管中,滴加足量的 溶液
2. 静置,向上层清液,滴加1~2滴的 试液
1.
2.
部分变质:
1.
2.
全部变质:
各组根据自己设计的实验方案,进行实验,观察实验现象,得出结论。
反思与评价:
1、氢氧化钠应 保存。
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