Unit 3How many重难点详解-2024-2025学年小学英语四年级上册(译林版三起)

2024-10-12
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 Unit 3 How many?
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 66 KB
发布时间 2024-10-12
更新时间 2024-10-12
作者 小燕子
品牌系列 -
审核时间 2024-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47905711.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 3 How many? 重难点详解 1.play的用法 play意为“玩;打(球)”。当play后面接球类名词时,名词前不加冠词。当play后面接乐器类名词时,名词前必须加定冠词the。如:play basketball打篮球,play the piano弹钢琴 2.询问对方拥有什么的句型及其答语 句型“What do you have?”用于询问对方有什么。因为you有“你;你们”两种含义所以答语也相应有两种“I/We have...”,表示“我/我们有……”,也可以直接回答物品。 3.Can I have a look?我能看一看吗? 1.句型“Can I+动词原形(+其他)?”意为“我能……吗?”,用来询问对方自己是否可以做某事,是一种委婉的表达方式。 2.have a look是固定搭配,意为“看一看”,如果后面要接名词作宾语,说明想看的具体物品此时look后要加介词at,即have a look at. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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