精品解析：内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第三中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题

初二物理学情调研测试题 一、单项选择题（每小题3分，共48分。四个选项中只有一个选项正确，将正确答案的字母填入答题卡） 1. 我国古代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称作“尺”，如图。“咫尺之间”用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺”的长度相差大约为（　　） A. 3mm B. 3cm C. 3dm D. 3m 2. .生活中处处有物理，根据你的经验，下列描述最符合实际的是（　　） A. 中学生的平均身高约为2.5m B. 物理课本宽度约为18cm C. 人的正常体温约为39.5℃ D. 中学生百米赛跑成绩约为5s 3. 北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移⋯⋯”其中“不觉船移”所选的参照物可能是（　　） A. 船在水中的倒影 B. 船周围的浮萍 C. 被船惊飞的鸟 D. 船附近岸边的花草 4. 我们描述一颗“北斗”卫星是静止的，所选参照物可能是（ ） A. 太阳 B. 月球 C. 地面 D. 都可以 5. 游客坐在船中逆流而上，若说他是静止，则选择的参照物是（　　） A. 船舱 B. 河水 C. 迎面驶来的船 D. 河岸上的树木 6. 2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课．下列说法正确的是（ ） A. 王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的 B. 王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高 C. 王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的 D. 在太空讲话声带不振动也能发出声音 7. 在成都地铁3号线磨子桥站出口，行人走上“琴键”台阶（如图），台阶亮灯并响起音乐。关于上述情景，下列说法正确的是（　　） A. 该音乐声由行人振动产生 B. 该音乐声不能在真空中传播 C. 乐曲的音色与行人的心情有关 D. 乐曲的音调越高响度一定越大 8. 考古人员用两千多年前楚国的编钟演奏《茉莉花》时，用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置，主要改变了声音的（　　） A. 传播速度 B. 响度 C. 音调 D. 音色 9. 5月25日，2024年全国科技活动周正式启动，临沂市部分学校开展了人工智能进校园活动。如图所示，同学们与智能机器人交流互动时，机器人的声音（　　） A. 不是由振动产生的 B. 不能在真空中传播 C. 在气体中传播得最快 D. 音调的高低与振幅有关 10. 中华民族传统乐器历史悠久、种类繁多。关于乐器使用所涉及的声现象，下列分析正确的是（　　） A. 唢呐表演，模仿鸟儿的叫声令人愉悦，是乐音 B. 笛子演奏，按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度 C. 击鼓鸣锣，告知将士冲锋或收兵，说明声音可以传递能量 D. 敲击编钟，周围的人能听到声音，说明声音的传播不需要介质 11. 有关声音的知识，下列说法正确的是（　　） A. 声音从水中传到空气中，它的传播速度将变大 B. 医院里检查身体用的B超是利用超声波来传递能量 C. 汽车的倒车雷达是利用超声波传递信息 D. 把手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声 12. 姐姐和弟弟在同一所学校上学。某一天吃过早餐后，姐弟俩约定从小区门口出发去学校大门口集合。作出他们的路程与时间的关系图象分别如图中的两条实线所示，弟弟的图线为直线。下列判断正确的是（　　） A. 弟弟比姐姐早5min离开家 B. 弟弟和姐姐的平均速度相同 C. 弟弟比姐姐早5分钟到达集合点 D. 姐姐一直做匀速直线运动 13. 如图所示的图像描述了做直线运动的物体的运动情况，下列根据图像得出的信息错误的是（　　） A. 物体在做匀速直线运动 B. 该物体运动1.5s通过距离是3m C. 该物体在第2秒时的速度大于第1秒时的速度 D. 该物体的运动速度是2m/s 14. 噪声是严重影响我们生活的污染之一．下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（ ） A. 在学校周围植树 B. 学校附近禁止汽车鸣笛 C. 教室安装隔音玻璃 D. 在靠近学校的道路旁安装隔声板 15. 关于误差，下列说法中正确的是（　　） A. 认真细致地测量可以避免误差 B. 用精密仪器测量就不会出现误差 C. 误差的出现只与仪器有关，与人的操作无关 D. 求多次测量平均值，可以减小误差 16. 一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时时间，前20分钟内的平均速度是30km/h，后40分钟内的速度是60km/h，则该汽车在这1小时内的平均速度是（ ） A. 35km/h B. 40km/h C. 45km/h D. 50km/h 二、实验探究题（每空2分，共32分） 17. 在探究声音的产生与传播时，老师和同学们进行了以下的探究实验： 实验一：将敲响的音叉插入水中，我们看到水花四溅，说明发声的音叉正在_________；这种实验方法叫做___________； 实验二：将正在响铃闹钟放入真空罩中，关闭阀门，用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气时，我们听到的铃声在逐渐______；打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩，我们听到铃声又逐渐______；进行推理：如果将玻璃罩内抽成真空，就听不到任何声音。说明真空_________传声，也说明：声音的传播需要_________。 18. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，停表每小格表示1s（指针转动未超过一周）。请完成下列问题： （1）该实验的原理是_________；实验中的测量工具有：停表和_________。 （2）实验中应使斜面的坡度较_________，其目的是_________。 （3）请根据图中信息回答：全程的平均速度vAC=_________m/s；小车通过下半段路程的平均速度vBC=_________m/s。 （4）由实验可以看出，小车在下滑过程中速度越来越_________（选填“大”或“小”），说明小车在做_________（选填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动。 19. 如图所示为一个水滴下落过程示意图，水滴由A位置下落到B位置，A、B之间的距离为_________cm，所用的时间为0.2s，依据速度的计算公式，可计算出这个过程中水滴下落的平均速度为_________cm/s。 三、简答与计算题（20题4分，21题8分，22题8分，共20分） 20. 我们在生活中常常听到“两地车程1小时”这样的说法。从物理学角度判断，此说法是否正确？如果不正确，错在哪里？ 21. 小明乘坐小汽车在某高速公路上看到了如图所示的区间测速的警示牌。“区间测速”是指测量在某一段路程中的平均速度。请根据这两块警示牌，完成下列问题： （1）图中的“90”的含义是：________； （2）请计算按照警示牌的要求，小汽车通过这段路程所用的时间______。 22. 2021年12月22日，常州发生4.2级地震，震源处同时产生并向各个方向发出P波和S波，P波的传播速度是，S波的传播速度是。常州市地震局于当日探测到P波、于当日探测到S波，问： （1）地震局距离震源有多远？ （2）震源发生地震的时刻？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 初二物理学情调研测试题 一、单项选择题（每小题3分，共48分。四个选项中只有一个选项正确，将正确答案的字母填入答题卡） 1. 我国古代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称作“尺”，如图。“咫尺之间”用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺”的长度相差大约为（　　） A. 3mm B. 3cm C. 3dm D. 3m 【答案】B 【解析】 【详解】通常情况下，男子的手比女子的手大，一拃的长度也比女子的长一些。一拃长通常是20cm左右，“咫”与“尺”的长度相差不会太大，3mm 过小，3m 过大，3dm 相当于 30cm 也偏大，所以3cm 比较符合实际情况，即“咫”与“尺”的长度相差大约为 3cm。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选 B 。 2. .生活中处处有物理，根据你的经验，下列描述最符合实际的是（　　） A. 中学生平均身高约为2.5m B. 物理课本宽度约为18cm C. 人的正常体温约为39.5℃ D. 中学生百米赛跑成绩约为5s 【答案】B 【解析】 【详解】A．中学生平均身高约为1.6m，故A不符合题意； B．物理课本的宽度与两拳宽相当，而一拳宽约为10cm，故物理课本的宽度约为18cm符合实际，故B符合题意； C．人的正常体温通常在36.5℃到37.5℃之间，因此人的正常体温约为39.5℃显然是不符合实际的，故C不符合题意； D．中学生百米赛跑的成绩通常在12s到18s之间，故D不符合题意。 故选B。 3. 北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移⋯⋯”其中“不觉船移”所选的参照物可能是（　　） A. 船在水中的倒影 B. 船周围的浮萍 C. 被船惊飞的鸟 D. 船附近岸边的花草 【答案】A 【解析】 【详解】“不觉船移”的意思是感觉船没有移动。相对于船周围的浮萍、被船惊飞的鸟、船附近岸边的花草来说，船的位置都发生了变化，船是运动的，相对于船在水中的倒影来说，船的位置没有发生变化，船静止的。因此选择的参照物可能是船在水中的倒影，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 我们描述一颗“北斗”卫星是静止的，所选参照物可能是（ ） A. 太阳 B. 月球 C. 地面 D. 都可以 【答案】C 【解析】 【详解】北斗卫星绕地球转动，以地面为参照物，卫星与地面的位置关系没有发生改变，故相对地面是静止的。 故选C。 5. 游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（　　） A. 船舱 B. 河水 C. 迎面驶来的船 D. 河岸上的树木 【答案】A 【解析】 【详解】游客坐在船中逆流而上时，游客相对于船舱位置不变，所以说游客相当于船舱是静止的；游客坐在船中逆流而上时，游客相当于河水、迎面驶来的船、河岸上的树木位置不断变化，所以以它们为参照物，游客是运动的．故选A． 6. 2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课．下列说法正确的是（ ） A. 王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的 B. 王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高 C. 王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的 D. 在太空讲话声带不振动也能发出声音 【答案】A 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的，王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的，故A正确；王亚平讲课的声音很大是因为她的声音响度很大，故B错； 声波不能在真空中传播，她的声音是通过电磁波传过来的，故C错； 声带不振动是不能发声的，故D错； 应选A． 7. 在成都地铁3号线磨子桥站出口，行人走上“琴键”台阶（如图），台阶亮灯并响起音乐。关于上述情景，下列说法正确的是（　　） A. 该音乐声由行人振动产生 B. 该音乐声不能在真空中传播 C. 乐曲的音色与行人的心情有关 D. 乐曲的音调越高响度一定越大 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的，该音乐声由“琴键”台阶振动产生，故A错误； B．声音的传播需要介质，因此该音乐声不能在真空中传播，故B正确； C．乐曲的音色与“琴键”台阶的结构等有关，与行人的心情无关，故C错误； D．乐曲的音调越高，是指声音的频率大，而响度与声音的振幅有关，故D错误。 故选B。 8. 考古人员用两千多年前楚国的编钟演奏《茉莉花》时，用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置，主要改变了声音的（　　） A. 传播速度 B. 响度 C. 音调 D. 音色 【答案】B 【解析】 【详解】由题意知，用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置，编钟振动的幅度不同，因此改变的是声音的响度。 故选B。 9. 5月25日，2024年全国科技活动周正式启动，临沂市部分学校开展了人工智能进校园活动。如图所示，同学们与智能机器人交流互动时，机器人的声音（　　） A. 不是由振动产生的 B. 不能在真空中传播 C. 在气体中传播得最快 D. 音调高低与振幅有关 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音都是由物体振动产生的，故A不符合题意； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，故B符合题意； C．相同温度下，声音在固体中传播最快，液体次之，气体最慢，故C不符合题意； D．声音的音调与振动频率有关，故D不符合题意。 故选B。 10. 中华民族传统乐器历史悠久、种类繁多。关于乐器使用所涉及的声现象，下列分析正确的是（　　） A. 唢呐表演，模仿鸟儿的叫声令人愉悦，是乐音 B. 笛子演奏，按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度 C. 击鼓鸣锣，告知将士冲锋或收兵，说明声音可以传递能量 D. 敲击编钟，周围的人能听到声音，说明声音的传播不需要介质 【答案】A 【解析】 【详解】A．从物理学角度，发声体有规则振动发出的是乐音，无规则振动发出的是噪音；从环保角度，凡是影响人们正常工作、学习、休息的声音，都可能是噪音，唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音，故A正确； B．吹奏时按压不同位置的气孔，振动频率不同，音调不同，故B错误； C．声音可以传递信息和能量，击鼓鸣锣，告知将士冲锋或收兵，说明声音可以传递信息，故C错误； D．敲击编钟，周围的人能听到声音，说明声音可以在空气中传播，声音的传播需要介质，故D错误。 故选A。 11. 有关声音的知识，下列说法正确的是（　　） A. 声音从水中传到空气中，它的传播速度将变大 B. 医院里检查身体用的B超是利用超声波来传递能量 C. 汽车的倒车雷达是利用超声波传递信息 D. 把手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音在不同的介质中传播的不同，一般情况下，声音在固体中传播的速度最快，在液体中传播的速度次之，在气体中传播的速度最慢，故声音从水中传到空气中时，它的传播速度将变小，故A错误； B．医院用B超可以检查人的身体是否健康，它是利用超声波来传递信息，故B错误； C．声音可以传递信息和能量，汽车的倒车雷达是利用超声波来传递信息，故C正确； D．把手机调到静音状态是在声源处减弱噪声，故D错误。 故选C 12. 姐姐和弟弟在同一所学校上学。某一天吃过早餐后，姐弟俩约定从小区门口出发去学校大门口集合。作出他们的路程与时间的关系图象分别如图中的两条实线所示，弟弟的图线为直线。下列判断正确的是（　　） A. 弟弟比姐姐早5min离开家 B. 弟弟和姐姐的平均速度相同 C. 弟弟比姐姐早5分钟到达集合点 D 姐姐一直做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图像可知，弟弟后离开家，比姐姐晚5 min ，故A错误； B．由图像可知，弟弟和姐姐通过的路程相同，弟弟晚出发但是先到达，弟弟的平均速度大，故B错误； C．由图像可知，弟弟第15min 到达集合点，姐姐第20 min 到达集合点，所以弟弟比姐姐早5分钟到达集合点，故C正确； D．由图像可知，姐姐在去学校途中，5~15 min 时间内的路程没有发生变化，是静止的，所以姐姐不是一直做匀速直线运动，故D错误。 故选C。 13. 如图所示的图像描述了做直线运动的物体的运动情况，下列根据图像得出的信息错误的是（　　） A. 物体在做匀速直线运动 B. 该物体运动1.5s通过的距离是3m C. 该物体在第2秒时的速度大于第1秒时的速度 D. 该物体的运动速度是2m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A．如图，物体运动的s－t图像为过原点的倾斜的直线，所以物体做匀速直线运动，故A正确，不符合题意； BD．物体的速度为 当t＝1.5s时，通过的距离为 s＝vt＝2m/s×1.5s＝3m 故BD正确，不符合题意； C．由于物体做匀速直线运动，所以该物体在第2秒时的速度等于第1秒时的速度，故C错误，符合题意。 故选C。 14. 噪声是严重影响我们生活的污染之一．下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（ ） A. 在学校周围植树 B. 学校附近禁止汽车鸣笛 C. 教室安装隔音玻璃 D. 在靠近学校的道路旁安装隔声板 【答案】B 【解析】 【详解】控制噪声主要有三种途径，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱．在学校周围植树属于在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意；禁止汽车鸣笛是在声音产生处减弱噪声，故B符合题意；教室安装隔音玻璃、在靠近学校的道路旁安装隔声板是在传播过程中减弱噪声，故CD不符合题意，故选B． 点睛：本题考查的是对减弱噪声具体做法的理解，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答，难度不大． 15. 关于误差，下列说法中正确的是（　　） A. 认真细致地测量可以避免误差 B. 用精密仪器测量就不会出现误差 C. 误差的出现只与仪器有关，与人的操作无关 D. 求多次测量的平均值，可以减小误差 【答案】D 【解析】 【详解】AB．误差不可能避免，只能减小，故AB错误； C．误差的出现与仪器、人的操作都有关，如用秒表测量时间时按下开始或暂停键会有误差，故C错误； D．多次测量并计算平均值，可以减小部分随机误差的影响，从而得到更接近真实值的测量结果，故D正确。 故选D。 16. 一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时时间，前20分钟内的平均速度是30km/h，后40分钟内的速度是60km/h，则该汽车在这1小时内的平均速度是（ ） A. 35km/h B. 40km/h C. 45km/h D. 50km/h 【答案】D 【解析】 【详解】前20分钟内的路程 s1=v1t1=30km/h×h=10km， 后40分钟内的路程 s2=v2t2=60km/h×h=40km， 该汽车在这1小时内的平均速度 v==50km/h， 故选D。 二、实验探究题（每空2分，共32分） 17. 在探究声音的产生与传播时，老师和同学们进行了以下的探究实验： 实验一：将敲响的音叉插入水中，我们看到水花四溅，说明发声的音叉正在_________；这种实验方法叫做___________； 实验二：将正在响铃的闹钟放入真空罩中，关闭阀门，用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气时，我们听到的铃声在逐渐______；打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩，我们听到铃声又逐渐______；进行推理：如果将玻璃罩内抽成真空，就听不到任何声音。说明真空_________传声，也说明：声音的传播需要_________。 【答案】 ①. 振动 ②. 转换法 ③. 减小 ④. 变大 ⑤. 不能 ⑥. 介质 【解析】 【详解】[1][2]音叉振动产生了声音，将其插入水中，溅起水花，这里将音叉的振动转换为水花四溅来观察，应用了转换法。 [3][4][5][6]随着空气的抽出，声音传播的介质（空气）逐渐减少，导致声音的传播受到阻碍。接着，打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩，听到的铃声又逐渐增强，说明声音的传播需要介质，进行推理：如果将玻璃罩内抽成真空，就听不到任何声音。说明真空不能传声。 18. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，停表每小格表示1s（指针转动未超过一周）。请完成下列问题： （1）该实验的原理是_________；实验中的测量工具有：停表和_________。 （2）实验中应使斜面的坡度较_________，其目的是_________。 （3）请根据图中信息回答：全程的平均速度vAC=_________m/s；小车通过下半段路程的平均速度vBC=_________m/s。 （4）由实验可以看出，小车在下滑过程中速度越来越_________（选填“大”或“小”），说明小车在做_________（选填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动。 【答案】（1） ①. ②. 刻度尺 （2） ①. 小 ②. 减小测量时间的误差 （3） ①. 0.16 ②. 0.2 （4） ①. 大 ②. 加速 【解析】 【小问1详解】 [1][2]测量出小车通过的距离s及所用的时间t，根据公式就可计算出小车的平均速度，故该实验中的原理是；由实验原理可知需要测量路程和时间，因此需要的测量工具有刻度尺和秒表。 【小问2详解】 [1][2]斜面的坡度越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不方便测量时间，因此应使斜面的坡度较小，这样做的目的是减小测量时间的误差。 【小问3详解】 [1]根据题意可得全程的平均速度为 [2]小车通过下半段路程的平均速度为 【小问4详解】 [1][2]根据实验可知，通过上半段和下半段的距离相等，而上、下半段所用的时间分别为3秒和2秒，根据可知，下半段的速度大，所以小车在下滑过程中速度越来越大，这说明小车是在做加速直线运动。 19. 如图所示为一个水滴下落过程的示意图，水滴由A位置下落到B位置，A、B之间的距离为_________cm，所用的时间为0.2s，依据速度的计算公式，可计算出这个过程中水滴下落的平均速度为_________cm/s。 【答案】 ①. 20.0 ②. 100 【解析】 【详解】[1]由图可知，刻度尺的10cm之间有10小格，分度值为1cm，读数时估读到分度值的下一位。A点与零刻度线对齐，B点与20.0cm对齐，因此A、B之间的距离为20.0cm。 [2]这个过程中水滴下落的平均速度为 三、简答与计算题（20题4分，21题8分，22题8分，共20分） 20. 我们在生活中常常听到“两地车程1小时”这样的说法。从物理学角度判断，此说法是否正确？如果不正确，错在哪里？ 【答案】见解析 【解析】 【详解】两地车程是指两地之间的路程，而1小时是指车在两地之间的行驶时间为1小时，是时间，所以此说法错误。 21. 小明乘坐小汽车在某高速公路上看到了如图所示的区间测速的警示牌。“区间测速”是指测量在某一段路程中的平均速度。请根据这两块警示牌，完成下列问题： （1）图中的“90”的含义是：________； （2）请计算按照警示牌的要求，小汽车通过这段路程所用的时间______。 【答案】（1）此路段最高行驶速度为90km/h （2）12min 【解析】 【小问1详解】 图中的“90”是一个限速标志，表示此路段最高行驶速度为90km/h。 【小问2详解】 按照警示牌的要求，小汽车通过这段路程所用的时间为 22. 2021年12月22日，常州发生4.2级地震，震源处同时产生并向各个方向发出P波和S波，P波的传播速度是，S波的传播速度是。常州市地震局于当日探测到P波、于当日探测到S波，问： （1）地震局距离震源有多远？ （2）震源发生地震的时刻？ 【答案】（1）；（2）21h46min05s 【解析】 【详解】（1）假设地震位置离地震局距离为s，由题意可知常州市地震局于当日21h46min07s探测到P波、于当日21h46min09s探测到S波，说明走同样的距离s，S波用时比P波多2秒，故可得 解得 （2）地震位置离地震局距离为，根据P波的传播速度是可得P波传递到地震局所需时间 根据P波传递到地震局的时间为21h46min07s，可知地震发生的时间为21h46min05s。 答：（1）地震局距离震源有1.4×104； （2）震源发生地震的时刻21h46min05s。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$