内容正文:
—9— —10— ·英语·三年级上R·
第一单元 名校情境卷
( )月( )日 星期( ) (满分100分,限时60分钟)
情 境 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总 分
得 分
听力通关(30分)
情境一、班主任把同学们分成了四个小组,让同学们自己在卡片上写好小组
名称。听录音,写出你所听到的单词的首字母的大小写形式。(每空2分,共8分)
1. 2. 3. 4.
情境二、Linda拿出了几张照片来介绍自己。听录音,选择与所听内容相符的图片。(每
小题1分,共4分)
( )1.A. B. ( )2.A. B.
( )3.A. B. ( )4.A. B.
情境三、同学们组成了几个对话小组开始进行交流。听录音,选择正确的答语。(每小题
2分,共10分)
( )1.A.Goodbye!Sarah. B.Hi!ImSarah.
( )2.A.Thanks,Mike. B.ItsOK,Mike.
( )3.A.Helo! B.Helpeachother.
( )4.A.MikeBlack. B.Letsshakehands.
( )5.A.Goodafternoon. B.Goodmorning.
情境四、琳琳也向大家介绍自己和她的好朋友。听录音,选单词补全短文。(每空2分,
共8分
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
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殏殏
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)
A.listen B.help C.nice D.share
Helo!MynameisZhangYilin.ZhaoLingismygoodfriend.I1. my
toyswithher.I2. her.I3. withcare.Weplaytogether.Iam
4. toher.Wearegoodfriends.
笔试通关(70分)
情境五、班主任拿出一些打乱的字母卡片准备考考大家的英语水平。请你帮他们整理一
下吧!将大写字母与对应的小写字母连线。(每线1分,共4分)
A B C D
b c a d
情境六、Lily拿出了几张照片来介绍自己最喜欢的事物。根据图片,在四线三格上规范
填写正确的首字母,补全单词。(每小题1分,共6分)
1. anana
2. ed
3. pple
4. at
5. og
情境七、Tom准备了一些云朵形状的书签送给大家当礼物,大家正在挑选书签。请根据
画线部分的发音规则找出与卡片相匹配的书签。(每小题1分,共4分)
1.apple bag 2. can cab
3. sad dog 4.Bob bad
A. hand B. dad C. cat D. bed
情境八、Mike展示了自己最喜欢的玩具小猴子。请你帮Mike介绍一下小猴子的身体部
位吧。(每小题2分,共8分)
檪檪檪檪檪
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殏殏
殏
A.eye
B.mouth
C.hand
D.ear
·英语·三年级上R· —11— —12—
情境九、班主任提议大家玩“根据指令做动作”游戏来增加彼此之间的默契。判断下列句
子与所给图片是(Y)否(N)相符。(每小题2分,共8分)
( )1.Touchyoureyes. ( )2.Pointtoyourear.
( )3.Waveyourhand. ( )4.Pointtoyourmouth.
情境十、小记录员Jack则记录了大家在交流中所说的一些话,但是他的记录不是很完整。
选择合适的选项补全句子或对话。(每小题2分,共10分)
( )1.—Nicetomeetyou.—
A.Nicetomeetyoutoo. B.Nicetomeetyouto.
( )2.—Hi,ChenJie!—
A.Helo,WuBinbin. B.Helo,ImWuBinbin.
( )3.We fun.
A.have B.hold
( )4.Ishare toys.
A.you B.my
( )5.Whats name?
A.your B.you
情境十一、班主任让大家进行二次对话,要使用 be动词。选择合适的单词补全句子。
(可重复使用)(每空2分,共10分
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
殏
殏殏
殏
)
am is Are be
1. youagoodfriend? 2.I John.
3.Myname Sarah. 4.Lets goodfriends.
5.What yourname?
情境十二、
$%&'()*+
下面是Mike和WuBinbin的交流。从方框中选择适当的句
子补全对话。(每小题2分,共10分)
A.Wecanlistenwithcare.
B.Goodmorning,Mike!
C.How canwebegood
friends?
D.AreChenJieandSarah
goodfriends?
E.Youaremyfriend.
情境十三、Mary拿出自己最喜欢的绘本图书给大家看。阅读绘本,根据绘本内容将小熊
的朋友们的名字和照片进行连线。(每小题2分,共10分)
Helo,Bear!
Helo!ImBear.
Whatsyourname?
Hi!MynameisBird.
Helo!ImBear.
Whatsyourname?
Hi!MynameisHedgehog.
(刺猬)
Helo!ImBear.
Whatsyourname?
Hi!MynameisMole.
(鼹鼠)
Helo!ImBear.
Whatsyourname?
Hi!MynameisMonkey.
Helo!ImBear.
Whatsyourname?
Hi!MynameisElephant.
NowLetsplay!
1. 2. 3. 4. 5.
A.Hedgehog B.Bird C.Monkey D.Mole E.Elephant
—89— —90— ·英语·三年级上R·
三年级英语人教(上)参考答案
第1周 周末小复习
听力材料:
一、1.Helo!ImWuBinbin.Lisaismyfriend.
2.MynameisSarah.MyfriendisTingting.
3.Hi!ImJohn.ZhangMingismyfriend.
参考答案:
一、1—B 2—C 3—A
三、4 3 1 2
四、Aa Bb Cc Dd
五、1.bike 2.hand 3.desk 4.cat
六、1.nice 2.ear 3.hand 4.eye 5.mouth 6.arm
7.name 8.shakehands 9.waveyourhand
10.lookintomyeyes 11.waveyourarm
12.pointtoyourear 13.pointtoyourmouth
七、1.eye 2.ear 3.mouth 4.hand 5.arm
八、1.B 2.D 3.A 4.C
九、[专练一](1)A (2)B
[专练二]B
[专练三]B
十、1.N 2.N 3.N 4.Y
十一、1.C 2.A 3.D 4.B
十二、1.B 2.D 3.E 4.A 5.C
第2周 周末小复习
听力材料:
一、1.ItsOK,Sarah.
2.Hey,Binbin!Wecanshare.
3.Isay“Helo!”
4.Ismile.
参考答案:
一、1.C 2.A 3.A 4.A
三、1.can 2.share 3.smile 4.listen 5.help
6.say 7.and 8.goodbye 9.toy 10.friend
11.good 12.agoodfriend 13.sharefood
14.listenwithcare 15.helpeachother
四、1.D 2.C 3.B 4.E 5.A
五、1.C 2.E 3.B 4.D 5.A
六、[专练]AmI;am
七、1.A 2.A
3.B
解析:A项表示“玩”,动词,B项表示“分享”,动
词,结合题意,sharefood“分享食物”,故答案
为B。
4.B 5.A
6.B
解析:“Thankyou.”意为“谢谢你(们)”,是惯用
语,故选B。
八、1.N 2.N 3.Y 4.Y 5.N 6.N
九、1.C 2.D 3.A 4.E 5.B
十、1.T 2.F 3.F
第一单元 名校情境卷
听力材料:
一、1.bed 2.dog 3.cat 4.apple
二、1.smile 2.eyes 3.wave 4.hand
三、1.Helo!MynameisChenJie.
2.John,wecanshare.
3.Whatshouldfriendsdo?
4.Whatsyourname?
5.Goodmorning.
四、 Helo!MynameisZhangYilin.ZhaoLingis
mygoodfriend.Isharemytoyswithher.Ihelpher.
Ilistenwithcare.Weplaytogether.Iamniceto
her.Wearegoodfriends.
参考答案:
一、1.Bb 2.Dd 3.Cc 4.Aa
二、1.A 2.B 3.A 4.B
三、1.B 2.A 3.B 4.A 5.B
四、1.D 2.B 3.A 4.C
五、
六、1. b 2. b 3. a 4. c 5. d
七、1.A 2.C 3.B 4.D
八、1.D 2.A 3.B 4.C
九、1.N 2.Y 3.Y 4.Y
十、1.A
解析:根据所学知识,对于“很高兴认识你。”的
回答为“我也很高兴认识你。”英文为 Niceto
meetyoutoo,故答案为A。
2.A 3.A 4.B 5.A
十一、1.Are 2.am 3.is
4.be
解析:be是所有be动词的原形。be动词使用
口诀:“我”用am,“你”用are,is连着“他,她,
它”;单数名词用is,复数名词全用are。
5.is
十二、1.B 2.D 3.E 4.C 5.A
十三、1—C 2—A 3—B 4—E 5—D
第3周 周末小复习
听力材料:
一、1.Hi,ImSarahMiler.
2.Thisismymother.
3.Thatismyfamily.
4.Isthisyourgrandfather?
5.Nicetomeetyou.
参考答案:
一、1.B 2.A 3.B 4.B 5.A
三、Ee Ff Gg Hh
四、1.②瑏瑡 2.④瑏瑤 3.①瑏瑦 4.⑤瑏瑣 5.⑦⑩
6.③瑏瑢 7.⑨瑏瑥 8.⑥⑧
五、1—B 2—A 3—D 4—C
六、1.mum 2.dad 3.grandma 4.grandpa
5.grandfather 6.grandmother 7.mother
8.father 9.me 10.sister 11.family
12.mygrandpa 13.mygrandma 14.myfamily
15.mysister
七、1—B;g 2—A;f 3—C;e 4—E;h 5—D;h
八、1.D 2.A 3.B 4.C
九、[专练一]Thisismy
[专练二]Howdoyoudo?
十、1.N 2.N 3.Y 4.Y
十一、1.D 2.A 3.E 4.C 5.B
十二、1.D 2.B 3.C 4.A 5.E
第4周 周末小复习
听力材料:
一、1.—Isthisyourfriend?
—No,itsAmysfriend.
2.—Isthisyourfather?
—No,itsmybrother.
3.—Isthisyoursister?
—Yes,itis.
4.—Isthatyourmother?
—No,itsmygrandmother.
5.—Isthisyourcousin?
—Yes,itis.
参考答案:
一、1.C 2.B 3.B 4.C 5.A
三、1.have 2.big 3.cousin 4.brother 5.baby
6.uncle 7.aunt 8.some 9.smal
10.abigfamily 11.yourbrother 12.babysister
13.twocousins 14.playwithme 15.familytree
16.loveeachother
四、1.E 2.B 3.A 4.C 5.I 6.H 7.D 8.F
9.G
五、1.C 2.E 3.B 4.D 5.A
六、[专练一]Isthis
[专练二]C
[专练三]some;are;Someare
七、1.√ 2. 3.√ 4. 5.√
八、1.B 2.A 3.C
九、1. 2.√ 3.√ 4. 5.√
十、1.C 2.B 3.A 4.A 5.B
第二单元 名校情境卷
听力材料:
一、1.helo 2.grandma 3.father 4.egg 5.cat
二、1.—Isthisyourmother?—Yes,itis.
2.—Isthisyoursister?—No,itsmycousin.
3.—Isthisyouraunt?—No,itsmygrandmother.
4.—Isthatyourgrandfather?—Yes,itis.
5.—Isthisyourfather?—Yes,itis.
三、1.Hi!
2.Helo,ImWuBinbin.
3.Nicetomeetyou.
4.Isthisyourbabysister?
5.Isthatyourfather?
参考答案:
一、圈出:1.h 2.g 3.f 4.e 5.c
二、1.C 2.E 3.A 4.B 5.D
三、1.A 2.B 3.A 4.A 5.B
四、Ee Ff Gg Hh
五、1.B 2.C 3.D 4.E 5.A
六、1.mother 2.big 3.uncle 4.same
七、1.C 2.D 3.A 4.E 5.B
八、1.B 2.B 3.A
4.C
解析:句子时态为一般现在时,主语 I是第一人
称,谓语动词用原形。
九、1.B 2.D 3.E 4.A 5.C
十、1.G 2.E 3.I 4.C 5.D 6.B 7.H 8.F
9.A
十一、任务(一)
1.T 2.F 3.T 4.T 5.T
任务(二)
1.Paul 2.Kate 3.Bruce 4.Ann 5.Dick
6.Ela