第1周·周末小复习 [1草原 2丁香结]-【跳跳熊预习·做对题】2024-2025学年六年级上册语文周末小复习（统编版）

书 ! !! ! "! !语文!六年级上! ! 第 ! 周 周末小复习 " 草原#$ 丁香结 !教材%$ &'" !##"月!##"日### #星期!##"### #!满分 "(( 分#限时 )( 分钟" 任 务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 任务六 总 分 得 分 必背知识点 一"亲子互动背诵#完成后请家长打$ ! %& !"( 分" "*我会背一背"草原#第 " 自然段$ !+ 分"# $*我会说出"草原#中赞美蒙汉之间深情厚谊的诗句$ !+ 分"# 家长参考$蒙汉情深何忍别#天涯碧草话斜阳% +*我会说出两个关于丁香的诗词句$ !"#$%&' !, 分"# 家长参考$芭蕉不展丁香结#同向春风各自愁% !!!李商隐"代赠# 殷勤解却丁香结#纵放繁枝散诞春% !!!陆龟蒙"丁香# 霜树尽空枝#肠断丁香结% !!!冯延巳"醉花间# 青鸟不传云外信#丁香空结雨中愁% !!!李瞡"摊破浣溪沙# 课文回顾题 二"我会根据课文'草原(内容填空& !- 分" ##本文按照## ##的顺序%依次描写了草原的## ##&蒙古族人民## ## 的场面以及#########的场面%表现了蒙汉两族人民## ##的深厚情谊% 抒发了作者对祖国河山## ##的思想感情$ 三"我会根据课文'丁香结(内容填空& !- 分" ##作者描写了城里# ##&# ##&城外## #&自己住了近三十年的#### 的不同的丁香%表达了对丁香的######之情$ 启迪我们在面对不顺心的事时% 要采取##########的心态去对待%去解开这个'结($ 字词巩固题 四"我会看拼音#写词语& !", 分" 雨后的 !"#$%&')###*给宛如()*"&)###*的草原增添了几分乐趣$ 蒙古 包里%人们欢聚一堂%+,-.#)###*畅饮%毫不+/0$1)###*$ 俏丽的鄂温克族姑 娘们穿着各色的 230$4&')###*%面带5.#6#78)###*%跳起动人的舞蹈%孩子 们则在一旁-9&:$;<)###*地模仿着$ 五"我会用$ ! %给加点字选择正确的读音& !, 分" "=车跟着马飞过小丘%看见了几座蒙 " )>?&'#>@&'*古包$ $=在细雨迷蒙 " )>?&'#>@&'*中%着了水滴的丁香格外妩媚$ +=最先映入眼帘的%也是那一片莹白%白下面透出参 " )!A&#!.&*差 " )!$7#!3*的绿$ ,=爸爸明天要出差 " )!$7#!$A#*%到外地参 " )!A&#!.&*加一个会议$ 六"我会补充词语#并按要求填空& !"( 分" 一!##"千!##"# !##"!##"欲流# #忽!##"忽!##"# !##"!##"带舞 "*上面的词语中%表示颜色的词语有+#####&#####% 其中形容绿的范围广的词语是#####%形容绿的动态美 的词语是#####$ $*请观察右图%可以用来形容这个图片的词语是#####%还 可以用#####形容这幅图$ 七"我会从括号里选择正确的字#用$##%画出来& !"$ 分" "*我渴望骑着一匹洁白的!骏#峻#俊"马在草原上奔驰$ $*他年纪不大%球技却很出众%将来必定是绿茵场上的!骏#峻#俊"杰$ +*见到我们%主人们立刻!拨#拔"转马头%欢呼着%飞驰着%在汽车左右与前面引路$ ,*他从小就对路见不平&!拨#拔"刀相助的江湖豪杰敬佩不已$ .*宾主寒!渲#暄"了一阵%便转入正题$ -*草原上的小丘不是用墨线勾勒的%是用绿色!渲#暄"染的$ 八"我知道在下列横线上依次填入的词语最恰当的一项是)##*& !+ 分" 茶艺比赛在景致####的&半山听雨'书斋举行% 此时山中烟雨#####花 草笼在雾里#更添####之美% 表演者姿态#####落落大方% 泉水落处#茶香 四溢#观者如入仙境% /*优雅#迷蒙#朦胧#幽雅####0*幽雅#朦胧#迷蒙#优雅 1*优雅#朦胧#迷蒙#幽雅 2*幽雅#迷蒙#朦胧#优雅 句子综合题 九"我会照样子#按要求把事物特点写具体& !, 分" 例+一百五十里全是草原% 再走一百五十里#也还是草原% !表现草原的辽阔" "* # #!表现树木的高大" $* # #!表现教室的干净" 十"我会按要求完成句子练习& !, 分" "*小小的花苞圆圆的%鼓鼓的%恰如衣襟上的盘花扣$ !仿写比喻句" # $*人生中的问题也是解不完的%不然%岂不太平淡无味了吗, !改为陈述句" # !语文!六年级上! ! ! #! ! $! 课内阅读题 十一"我能阅读语段#回答问题& !"$ 分" ##只是赏过这么多年的丁香#却一直不解#何以 "" 古人发明了丁香结的说法% 今年 一次春雨#久立窗前#望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾% 小小的花苞圆圆的# 鼓鼓的#恰如衣襟上的盘花扣% 我才恍然 "" #果然是丁香结% 丁香结#这三个字给人许多想象% 再联想到那些诗句#真觉得它们负担着解不 开的愁怨了% 每个人一辈子都有许多不顺心的事#一件完了一件又来% #################################### 所以丁香 结年年都有% 结#是解不完的(人生中的问题也是解不完的#不然# ############################################ 岂不太平淡无味 了吗 ### ) "*从选文中找出描写丁香结样子的句子%用'##(画出来$ !" 分" $*给选文中的加点词语选择正确的解释$ !, 分" )"*何以)##* /*用什么$ #####0*为什么$ #####1*在哪里$ )$*恍然)##* /*形容忽然醒悟$ 0*精神不集中$ 1*听得不清楚$ +*为什么丁香被称为丁香结, )##*!多选"!, 分" /*丁香的花苞圆圆的%鼓鼓的%恰如衣襟上的盘花扣$ 0*丁香结的叫法从古代就有%是古人发明的$ 1*丁香结的叫法好听%能打动人心$ 2*丁香好像负担着解不开的愁怨%就像人们心中解不开的结一样%让人印象 深刻$ ,*) ()*+ *阅读时要根据所读的内容发散思维$ 读选段中画' ## ##(的句子%联 系你的生活实际%说说你在生活中遇到过怎样的'结(%又是如何积极乐观地解开 的$ !+ 分" # # 核心素养阅读题 十二" !,-./0' 我能阅读短文#回答问题& !". 分" 草原野花 高安侠 当我的双脚踏在草原上#目光所及一片辽阔% 远望那茫茫的草原#就像是一块 天工织就的绿色巨毯#上面偶有彩色花纹装饰% 走在草地上#那种柔软而富于弹性 的感觉非常美妙#哪里都不是床#但哪里又都可以躺#哪里都不是路#但哪里都可以 走% 规矩惯了的人#到了这里往往会茫然#像在鸟笼里关久了的鸟儿#即使你把整 个天空给它#它也不知道怎么飞翔% 面对蓝天*碧草*白云#我像个孩子打开了一本奇妙的书#但是什么也看不懂# 只好静下心来#品读草原上盛开的野花% 野花虽然细小#可是每一朵都那么骄傲地仰着笑脸#没有任何一朵花嫌自己不 够美丽而拒绝开放% 淡紫的摇对对花#浅黄的蒿娥#绯红的野菊通通自由自在地开 着#理直气壮地开着#它们都坚信自己是最美的% 一路上绿草丛中到处散布着星星点点*五颜六色的野花#这些纵情绽放的野花 排山倒海般呼啸而来#就像一个人把一生的热情全给了这个季节% 我顺着草原前行#过了一个坡#突然前面浮起一层紫色的雾#走近才看清那里 开满了紫色的野花% 这不知名的野花每一朵都是由无数细小如米粒的花聚合而 成#像一个紫色绒球#十分可爱% 我折了一枝下来#插在我的手提袋上作为装饰% 过了一天#到晚上收拾行李 时#我发现它居然还很鲜活% 过了一夜起来#看见花还是和昨天一模一样% 我忍不 住拿起来仔细端详#每一朵米粒大小的花仍然倔强地绽开着% 一连四天#我一直带着它旅行#它淡淡的紫色一点一点消失#但形状还是一点 儿也没有变#细小如笔尖的花瓣还是充满期待地张开着#希冀与蝴蝶*蜜蜂有一次 邂逅% 我终于意识到我犯了一个错误#我如此轻易地折下了它#使它离开了属于自己 的那片草场% 尽管它枯萎得那么慢#那么不甘心#可还是失去了传播花粉*孕育种 子*繁衍后代的机会% 我以爱的名义占有了它#却又毁灭了它#我陷入了深深的自责% $选文有删改% "*文中画'##(的句子使用了####的修辞手法%读这句话时我仿佛看到了无 数细小的野花######的画面$ 作者这样写%既表现了自己###### 的心情%又表达了对野花的######之情$ !, 分" $*) ()*+ *读第 " 自然段%用' ## ##(画出描写草原美景的句子%用'##(画出 写作者感受的句子%这样写的好处是 # #$ !, 分" +*) ()*+ *读第 , 自然段和第 . 自然段%你联想到了什么画面, 请分别用小标 题概括$ !$ 分" ################# ,*文中说'我犯了一个错误(%这个错误指的是 # #$ !$ 分" .*联系短文及生活实际%说说你对文中'我以爱的名义占有了它%却又毁灭了它(这 句话的理解$ !+ 分" # # ! !*!! ! !*"! !语文!六年级上! ! 六年级语文参考答案 第 ! 周 周末小复习 二"事情发展#美丽风光#热情迎客#主客饮酒联欢# 团结友好#无比热爱 三"街旁#宅院里#校园里#斗室外#喜爱与赞美 乐观豁达 四"彩虹#绿毯#举杯#拘束#衣裳#微笑#笨拙 五""=>@&' ! #$=>?&' ! #+=!.& ! #!3 ! ,=!$A# ! #!A& ! 六"碧#里#翠色#飞#落#襟飘 "*一碧千里#翠色欲流#一碧千里#翠色欲流# $*襟飘带舞#示例+群马疾驰 七""*骏#$*俊#+*拨#,*拔#.*暄#-*渲 八"2 九"示例+"*站在楼下往上望%望不到大树的树顶.站在六楼 往上望%还是望不到大树的树顶$ $*从窗外看%教室的玻璃一尘不染.在教室里巡视%每个 角落也都一尘不染$ 十""*示例+荷叶挨挨挤挤%像一个个碧绿的大圆盘$ $*人生中的问题也是解不完的%不然%太平淡无味了$ 十一""*小小的花苞圆圆的%鼓鼓的%恰如衣襟上的盘花扣$ $*)"*0#)$*/#+*/2 ,*示例+我最害怕在众人面前演讲$ 这个学期%老师 要求班里每个学生都做一次课前三分钟的演讲%这 让一向不敢当众表达的我心里惶惶不安$ 我找了 很多借口想不参加%可其他同学没有一个放弃的$ 我想+'当着大家的面演讲对我来说是一件很困难 的事情%我何不利用这个机会锻炼一下自己呢,( 于是我请妈妈当我的听众%帮我练习$ 轮到我上台 演讲时%虽然还是有些紧张%但是我告诉自己+'敢 于当着大家的面把稿子说完%我就挑战成功了/( 这次演讲虽然不是很精彩%但是我很顺利地完 成了$ 十二""*拟人#竞相开放#欣喜#喜爱和赞美 $*当我的双脚踏在草原上%目光所及一片辽阔$ #################### 远望 那茫茫的草原%就像是一块天工织就的绿色巨毯 #################### % 上面偶有彩色花纹装饰 ########## $ 走在草地上%那种柔软而 富于弹性的感觉非常美妙%哪里都不是床%但哪里 又都可以躺%哪里都不是路%但哪里都可以走$ 规 矩惯了的人%到了这里往往会茫然%像在鸟笼里关 久了的鸟儿%即使你把整个天空给它%它也不知道 怎么飞翔$ 既表现了草原的辽阔和美丽%又能使读者感同身 受%增强了文章的感染力 +*示例+野花竞放图#紫色花海图 ,*'我(轻易地折下了一枝野花%使它失去了传播花 粉&孕育种子&繁衍后代的机会 .*短文中%'我(因为喜爱紫色的野花%便折了一枝% 随身携带$ 但是这朵花因此离开了自己的家园%失 去了生长&繁衍后代的机会$ 生活中%我们对待自 己喜爱的事物不一定要占有%而是要发自内心地 呵护$ 解析+本题考查对重点句子的理解% 读短文可知# &我'因为喜爱紫色的野花而折了一枝#使它&失去 了传播花粉*孕育种子*繁衍后代的机会'#&我'对 此十分自责% 这启示我们对于喜欢的事物不一定 要占有% 可以结合短文内容和生活实际#围绕&美 好的事物不一定要占有#可以用心呵护'这个中心 来作答% 第 " 周 周末小复习 二""*唐#孟浩然#愁#孤独伤感#野旷天低树%江清月近 人#孤寂&愁闷 $*苏轼#苏洵#苏辙#夏日#黑云翻滚#大雨倾盆# 雨过天晴 +*宋#辛弃疾#田园风光#鹊啼#蝉鸣#人语#蛙叫 夏#鸣蝉#稻花香#蛙声#欢快&喜悦 三"纪伯伦#话语#星星#之女#礼品#冠冕#祭献 四"建德江#鹊#蝉 五""=现#6#7&#$=07&#散步#0"&#散文 六""*0#$*0 七""*形容无比的大#硕大无比# $*孤独失意#自以为是#妄自尊大#自惭形秽 八""*旷野无边无际%远处的天空比树还低沉$ 江水清清% 明月来和人相亲相近$ $*乌云翻滚%就如墨汁泼下%天边却又露出一片山峦%明丽 清新%大雨激起的水花如白珠碎石%飞溅入船$ 九""*夜空中的星星#太阳#比喻#拟人#生动形象地表 现出日夜更替的自然变化 $*示例+我走进花园%无数张笑脸向我微笑致意.我离开 花园%无数只绿色的手掌向我挥手告别$ 十""*词牌名#词题 $*七八个星天外#两三点雨山前#旧时茅店社林边 +*稻花的香气#丰收 ,*从前社庙附近的树林边有一间茅店%过了小溪上的石 桥%再转个弯儿%那座旧时相识的茅店突然出现在 眼前$ .*/ -*"宿建德江#表达的是作者内心的忧愁%而"西江月- 夜行黄沙道中#则表达了作者对丰收所怀有的喜悦 之情以及他对农村生活的热爱之情$ 十一""*)"*兴路#)$*GHXYZIJZI[H\ $=]$7&'';A&]$L+#?#^M_S&' 十二"绿树村边合#青山郭外斜 待到重阳日#还来就菊花 "*丰盛的酒菜#农事 $*美丽的山村风光#平静的田园生活#诗人和朋友 在饮酒畅谈 十三"1 十四""*排比 $*排比#具有强调的作用%能增强文章的表达效果$ 示例+朋友是快乐日子里的一把吉他%尽情地为你 弹奏生活的愉悦.朋友是忧伤日子里的一股春风% 轻轻地为你拂去心中的愁云.朋友是人生道路上的 一位良师%热情地将你引向阳光地带$ 第一单元 名校情境卷 一""*地毯#点缀#图案#优雅#恍如 $*0#+*1 ,*硕大无朋#示例+五颜六色 .*)"*GFZÎ FKF#)$*YM D̀&' -*%#%#.#%#%#.#%#%#$ '*示例+草原美景让人流连忘返%是因为那里有最纯粹 的自然.草原美景让人流连忘返%是因为那里有最朴 素的生活.草原美景让人流连忘返%还因为那里有最 自由的灵魂$ 后#因为改后的句子更有节奏感%所表达的情感更加 强烈$ 3*野旷天低树#江清月近人#孤寂 明月别枝惊鹊#清风半夜鸣蝉#愉快&欢喜 )*待到重阳日#还来就菊花 二")一*"*小丘#平地#羊群#骏马#大牛 $*羊群一会儿上了小丘%一会儿又下来%走在哪里都像 给无边的绿毯绣上了白色的大花$ #这句话把羊群 比作白色的大花%把草原比作绿毯%生动地写出了草 原迷人的景色$ +*那里的天比别处的更可爱%空气是那么清鲜%天空是 那么明朗%使我总想高歌一曲% ################ 表示我满心的愉快$ 示例+作者在写景时融入自己的感受%让情与景浑然 一体%充分地表达了自己对草原的喜爱和赞叹之情% 这样也能让读者产生共鸣%情不自禁地喜欢上草原$ ,* ' 解析+本题考查对课文内容的理解能力% 第 ' 句话写 了作者在草原&一碧千里'&翠色欲流'的景色中产生 &既使人惊叹#又叫人舒服'的感受#并且既想&久立 四望'#又想&坐下低吟一首奇丽的小诗'% .*示例+这真是一幅美丽的图画%我想变成一棵树%静静 地立在那里$ )二*"*形容心情畅快$ #因怜悯而施舍$ $*露珠#小鸟#晨雾#群山#比喻#拟人#排比#热 爱大自然 +*拟人%生动形象地写出了群山的色彩美和形态美$ ,*联想和想象 示例+/*联想+那些圆圆的&亮亮的露珠%像散落的珍 珠%像满天的星斗%挂在树枝上和草叶上%闪闪烁烁$ 作者看到露珠%联想到珍珠和满天的星斗%生动地写 出了露珠的晶莹剔透$ 0*想象+渐渐地%群山好像一个维吾尔族少女%揭开 脸上白色的轻纱%脸颊飞起了一抹淡淡的红云00 作者把群山想象成'维吾尔族少女( '脸颊飞起了一 抹淡淡的红云(%生动地写出了群山的美丽多姿$ .*作者想表达自己对雨后山林早晨景色的喜爱和赞美 之情$ -*示例+一大早%我走出门外%一股冷气迎面扑来%凉飕 飕的$ 往远处望去%薄雾笼罩着大地%像层白纱%隐约 只看见几棵光秃秃的树上开着洁白的花$ 走近一看% 原来是树枝上结满了洁白晶莹的霜花%漂亮极了$ 第 # 周 周末小复习 二"毛泽东#二万五千里长征#英雄主义#乐观主义# 红军不怕远征难#万水千山只等闲#腾越五岭山# 疾跨乌蒙山#巧渡金沙江#强渡大渡河#喜踏岷山雪 三"事情发展#抗日战争#掩护群众和连队转移#接受任 务#痛歼敌人#引上绝路#顶峰歼敌#英勇跳崖 四""*"),)#"(#"#北京#中华人民共和国中央人民政府 今天成立了 $*群众入场#举行典礼#群众游行#无比自豪#激动 五"日寇#坦克#奋战#壮烈 六"0 七"2 八"1 九""*)"*对偶#沉浸在开国大典 )$*千颗星星#万家灯火# 解析+要用对偶的修辞手法#所填的词语要词性相同# 字数相同% $*)"*坚决果断%毫不犹豫#舍生取义 )$*班长马宝玉#战士们#既让我们感受到五位战 士作为一个战斗群体的团结勇敢%又让我们感受到每 位战士的英勇顽强%塑造了令人印象深刻的抗日英雄 个体和群体的形象 十""*红军不怕远征难%万水千山只等闲$ # $*万水千山#五岭#乌蒙#金沙#大渡#岷山#越乌 蒙#渡金沙#抢大渡#翻岷山 解析+本题考查理解并鉴赏诗歌内容% &面'是对长 征的整体描写% &万水千山'概括了红军在长征路上 遇到的所有困难% 五个画面分别分布在五句诗中$ &五岭逶迤腾细浪'写红军翻越五岭#&乌蒙磅礴走泥 丸'写红军跨过乌蒙山#&金沙水拍云崖暖'写红军渡 过金沙江#&大渡桥横铁索寒'写红军飞夺泸定桥# &更喜岷山千里雪'写红军翻越岷山% +*'喜(和'开颜(两个词写出了红军闯过长征途中一道 又一道难关后的喜悦心情%表现了红军战士的革命乐