Unit 3 Amazing animals Part A Let's learn（课）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

Unit 3 Amazing animals A Let's learn 大川学校 祁珊珊 学习目标 学习理解: 1.能够通过听录音，看图，看动画，获取朋友间喜欢宠物的情况， 能够理解对话大意，了解哪些是动物不可以作为宠物。 2.能够听、说、认读词汇fish，cat,bird,rabbit,dog,pet,like”。恰当运用所学语言介绍自己的宠物或者想拥有的宠物。 应用实践: 能够通过图片信息，对比词性特征，了解名词单复数的用法。并在描述自己喜欢的宠物时，正确使用名词单复数形式。 迁移创新: 能够结合生活实际，描述各种动物的不同之处。 Let's sing Let's say What animals did you see? 你在歌曲里看到了什么动物？ dog cat mouse fish bird lion pet 宠物 shop 商店 Run, run, run like a dog. like Sleep, sleep, sleep like a cat. like Sing, sing, sing like a bird. like Hop, hop, hop like a rabbit. like Swim, swim, swim like a fish. like Let's watch What pet does Mike have ? (迈克有什么宠物？） √ × × × × Let's watch Which pet does Mike like ? (迈克喜欢什么宠物？） √ √ √ √ √ Pair work I have a dog. I like my dog. My dog is small. 运用所学句型，与朋友交流你的宠物。 小组评价标准 能大胆交流 语言流畅，表达含义正确。 /(big) Pair work _____. _____. _____. Run, run, run like a dog.奔跑，奔跑，像狗一样奔跑。 Sleep, sleep, sleep like a cat.睡觉，睡觉，像猫一样睡觉。 Sing, sing, sing like a bird.唱歌，唱歌，像鸟一样唱歌。 Hop, hop, hop like a rabbit.跳跃，跳跃，像兔子一样跳跃。 Swim, swim, swim like a fish.游泳，游泳，像鱼一样游泳。 Listen and do Animals are our friends. Love Let’s summary rabbit cat dog bird I like... fish Homework 实践性作业： 用英语介绍自己的宠物，没有宠物的同学，可以介绍自己喜好的小动物。 基础性作业： 熟读课文 P29 Let’s learn. 并正确朗读、抄写5个动物单词。 拓展性作业: 听音、跟读Listen and do， 并观察身边的其它动物，模仿一下它们的声音或动作。 Thank you! Thank you! 41088.0 null 2089.7952 null 2089.7952 2640.0 2640.0 Lavf58.20.100 null 1906.938 null 1933.0604 null 1933.0604 3744.0 3744.0 Lavf57.62.100 4224.0 4224.0 Lavf57.62.100 2640.0 2640.0 Lavf57.62.100 3456.0 3456.0 Lavf57.62.100 EVCapture4.1.9软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.1.9软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn null 43728.0 Lavf58.20.100 $$