河北省广平县第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试生物试题

2015-11-30
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2015-2016
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 838 KB
发布时间 2015-11-30
更新时间 2015-11-30
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2015-11-30
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来源 学科网

内容正文:

河北省广平一中2015—2016学年第一学期高二年期中考试生物试卷 一、单项选择题(1-30题每题1分,31-50题每题2分) 1.下列有关几个生态学概念的叙述中,不正确的是( ) A.种群密度是种群最基本数量的特征 B.群落是一定区域中各种生物种群的集合 C.生态系统是由群落和无机环境组成的有机统一体 D.生态系统的结构包括生态系统成分生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量 2.下列不属于种群特征的是( ) A.性别 B.年龄组成 C.出生率和死亡率 D.种群密度 3.下表表示红色酵母菌和毛霉必须供应的生长因子(培养基中必需加入、以保证微生物正常生长的物质)和各自能够合成并释放到培养基中的物质。如果将这两种微生物培养在同一培养基上,它们之间的关系是( ) 生物 必须供应的生长因子 被合成释放的物质 红色酵母 嘧啶 噻唑 毛霉 噻唑 嘧啶 A.竞争 B.捕食 C.互利共生 D.寄生 4.在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层,灌木层,草本层和地被层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的( ) A.物种组成及比例 B.彼此间有直接或间接的营养关系 C.对群落产生重大影响的优势种  D.垂直结构和水平结构  5.群落演替的总趋势是( ) A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高 B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低 C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低 D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高 6.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是( ) A. 人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节 B.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺 C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节 D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水 7.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只鼠,第二次捕获34只鼠,其中有标志鼠17只。则该种群数量为:( ) A.88只 B.86只 C.90只 D.78只 8.下列实例中属于种内斗争的是
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