8.2024年河南省初中学业水平考试-【木牍中考】2025年安徽中考物理全解全析专题汇编

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2024-10-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-学业考试
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.48 MB
发布时间 2024-10-12
更新时间 2024-10-12
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 中考试题精编·全解全析专题汇编
审核时间 2024-10-12
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来源 学科网

内容正文:

8.2024年河南省普通高中招生考试试卷 木使中考 18+5 物理 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案 无效。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1.甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图,甲骨文“殼”,意指手持长柄,敲击乐器发声。这说明古人很早便 知道声音与碰击有关,蕴含了声音是由物体 产生的道理。请你写出一个能表明这一道理的现象: 肱二头肌 肘关节 桡骨 第1题图 第2题图 第3题图 2.如图,在塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排出空气后把袋口扎紧,放入热水中,塑料袋鼓起,该过程中酒精 发生的物态变化是 ,此过程中酒精 热量。 3.人体中有很多结构可简化为杠杆。如图,手提起物体时,桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕肘关节转动,这是 一种 杠杆,此过程中肱二头肌收缩的距离 (选填“大于”“等于”或“小于”)手移动的距离。 4.我国大力发展水力发电。水能是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。水电站通过提高水位增加水 的重力势能,水流下时重力势能转化为 能,使水轮机带动发电机发电,发电机是利用 原理 发电的。 5.图甲为灯泡L的电流与电压关系的图像。将该灯泡接入图乙电路,电阻R阻值为10Ω,闭合开关S,电流表 示数为0.2A,则电源电压为 V,干路电流为 A,此时灯泡L的电功率为 W。 ∥A4 0.3 0.2 0.1 第5题图 6.在学习物理之前,我们头脑中常存在一些不科学的观点,学习物理后,要能运用事实证据进行质疑和修正。 请参照示例,另外列举一个常见的错误观点,并通过实例进行反驳,写出正确观点。 【示例】错误观点:两个物体不接触,就没有力的作用。 反驳的实例及正确观点:磁铁靠近铁球,能将铁球吸引过来,因此两个物体不接触,也能有力的作用。 错误观点: 反驳的实例及正确观点: 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题 每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)】 7.我国北方某地最低气温曾达到-一52.3℃,当地多使用酒精温度计,这是利用了酒精的 A.热值高 B.比热容大 C.沸点低 D.凝固点低 8.乘客乘坐汽车时系好安全带,可以防止急刹车时,由于什么的惯性而受到伤害 A.汽车 B.安全带 C.乘客 D.座椅 9.在“爱眼日”宣传活动中,小明用图所示的装置研究眼睛的成像,此时烛焰在光屏上成清晰的像,用此模拟正 常眼睛的成像。接下来下列操作可模拟近视限的是 ( A.向水透镜注水,烛焰的像成在光屏右侧 B.向水透镜注水,烛焰的像成在光屏左侧 C.从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏右侧 D.从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏左侧 注射器严 水透镜 光屏 蜡烛 Trmmprmfrmmpmpmmpmmfnmmmmprfffmpmm 0cm102030405060708090100 5290077770402177 第9题图 第10题图 第11题图 10.宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛,展现了我国古人的智慧。图为打捞过程示意图,先将陷在河底的铁牛和装 满泥沙的船用绳索系在一起,再把船上的泥沙铲走,铁牛就被拉起,然后把船划到岸边,解开绳索卸下铁牛, 就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置船所受浮力为F甲、F乙、F,下列判断正确的是() AF甲=Fz=F丙 B.Fm>Fz>F丙 C.Fn=F>F D.F<F<F 11.如图,甲、乙两人用不同的装置,在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台,不计绳重及滑轮的 摩擦。下列说法正确的是 ( A.甲做的有用功多 B.乙做的总功多 C.甲做总功的功率大 D.乙所用装置的机械效率小 12.如图,把木板放在海绵上,木板上放一水杯,静止时木板保持水平。若水杯重为G1,木板重为G,水杯底面 积为S1,木板底面积为S:。下列说法正确的是 水杯 木板 海棉 第12题图 A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力 C水杯对木板的压强为号 D.木板对海绵的压强为写 G 13.中国空间站持续开展空间科学实验,为人类探索宇宙奥秘贡献了中国智慧。下列说法正确的是( A.飞船与空间站对接后,相对于空间站是静止的 B.航天员太空授课是利用超声波与地面传递信息 C,空间站离地球的距离,比月球离地球的距离更近 D.空间站上的太阳能电池板将太阳能转化为内能 14.如图是小明为某仓库设计的温度报警电路。R,为热敏电阻,其阻值随温 度的变化而变化;R。为可调电阻。温度正常时指示灯L发光,当温度升 高到报警温度时,指示灯熄灭,蜂鸣器报警。下列判断正确的是() 蜂鸣器 R A.R,的阻值随温度的升高而增大 R B.温度升高过程中,电磁铁磁性增强 C.若要调低报警温度,可将R:的阻值调大 控制电路 工作电路 第14题图 D.若控制电路电源电压降低,报警温度将升高 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15.如图,观光水池中,一束红光沿AO方向从水射人空气,折射光线为OA'。若另一束红光沿BO方向从水射 入空气,请大致画出入射光线BO的折射光线,并标出对应的折射角r。 空气 第15题图 16.如图,手按压水平桌面并向左滑动,可感受到桌面对手的支持力和摩擦力。请以A点为作用点,画出桌面对 手的支持力和摩擦力的示意图。 第16题图 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分) 17.如图甲,在探究光的反射规律的实验中,把平面镜放在水平桌面上,纸板ENF竖直立在镜面上,ON垂直于 镜面。 0 0 平面镜 平面镜 甲 乙 第17题图 (1)让一束光贴着纸板沿多个角度射到O点,在纸板上记录每次的光路。记录时,为了区分每次的光路,可 采用的方法是 (2)取下纸板,用量角器测量每次的入射角和 ,并记录下来。 (3)在图甲实验的基础上,以ON为轴,把纸板VOF向后折,在纸板上看不到反射光,如图乙所示,这表明: 在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在 人。 小明想:当纸板折到图乙位置时,反射光还存在吗? 请设计一种验证方法: 18.在“探究液体压强与哪些因素有关”时,同学们根据生活经验,提出如下猜想: ①可能与深度有关:②可能与方向有关:③可能与液体密度有关。 第18题图 (1)请写出能支持猜想①的一个生活现象: (2)为了验证猜想,他们利用如图所示的装置进行实验。实验前,应观察U形管两侧液面是否 (3)比较图中 两次实验可得出液体压强与深度的关系;比较乙、丙两次实验可得出:同种液体内部 同一深度,液体向各方向的压强 (4)为探究液体压强与液体密度的关系,他们将探头放入另一杯浓盐水中,使探头在盐水中的朝向及 与图乙相同,观察比较U形管两侧液面高度差。 (5)为使U形管两侧液面高度差更明显,可将U形管中的液体换成密度 (选填“更大”或“更小”)的 液体。 19.小华用如图所示的电路探究电流与电压、电阻的关系。电源电压恒为4.5V,滑动变阻器最大阻值为202。 (1)她先用阻值为10Ω的定值电阻探究电流与电压的关系。 图1 第19题图 ①图1是根据设计的电路图连接的实物电路,请在虚线框中画出该电路图。 ②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最右端,否则,闭合开关时 (选填“电流表”或“电压表”) 指针的偏转可能超出所用量程。 ③闭合开关,移动滑片,记录了如下数据。第5次的电压表和电流表的示数如图2、3所示,请将示数填入 表中。 实验次数 1 2 4 5 电压U/V 1.6 2.0 2.2 2.4 电流I/A 0.16 0.20 0.22 0.24 b. A 0.3 10 0.4 3 0.2 0.6 0.1 0.63 Uy 01.02.03.0 图2 图3 图4 第19题图 ④请在图4中描出表中各组数据对应的点,并根据描出的点画出IU图像。 一4 ⑤分析表中数据或图像的特点,可得出:电阻一定时,电流与电压成正比。得出此结论的理由是 (2)接下来,她用原电路探究电压一定时,电流与电阻的关系。先调节滑片,使电压表示数为2V,记录电流 表示数:然后断开开关,将102电阻依次换成52、152电阻,闭合开关,移动滑片,使电压表示数仍为2V, 记录电流表示数。当换成20电阻后,发现电压表示数始终不能为2V,为了完成实验,下列方案可行的是 (填字母)。 A.换用电压为6V的电源 B.把电压表改接为0~15V量程 C.在开关与滑动变阻器之间串联一个102的电阻 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分】 20.诗句“蜂儿不食人间仓,玉露为酒花为粮。作蜜不忙采蜜忙,蜜成犹带百花香”,赞美了勤劳、无私的蜜蜂。 对蜜蜂感兴趣的小华进行了以下专题研究。 (1)神奇功能 蜜蜂能根据气味找到蜜源,这是由于分子在不停地 蜜蜂飞行时与空气摩擦带正电,而花粉带负 电。花粉能吸到蜜蜂身上,是由于异种电荷 (2)飞行时间 蜜蜂有时要到很远的地方采蜜。若一只蜜蜂从蜂巢出发,飞行5km到达某采蜜点,采蜜后再原路返回蜂 巢,一天如此采蜜15次,飞行速度为24km/h。则该蜜蜂一天飞行时间为 (3)蜂蜜密度 蜂蜜的品质与密度有关。为测量蜂蜜的密度,先测出一个空瓶的质量1:再将瓶子装满水,测出总质量 m2;然后倒出瓶中的水,擦干后装满蜂蜜,测出总质量ma。请根据所测的物理量和水的密度P水,推导出蜂 蜜密度的表达式 21.小华家新买了一台电暖器,部分参数如下表,通过调节旋钮,可实现高温挡、低温挡的切换。她结合所学知 识进行了研究。 关 低温挡 额定电压 220V 高温挡 高温挡功率 2000W 低温挡功率 800W 第21题图 (1)如图,电暖器的插头是三脚插头,插头中较长的脚与电暖器的金属外壳相连。插入插座后,就将电暖器 的金属外壳与家庭电路的 线相连,可防止漏电时对人造成伤害。电暖器工作时房间温度升高,这 是通过 的方式增大空气内能的。 (2)小华家墙上的插座允许通过的最大电流为10A,请通过计算说明此插座能否满足该电暖器正常使用 (3)若该电暖器一天正常工作6h,其中高温挡2h,低温挡4h,则它一天耗电 千瓦时。 (4)小华与妈妈一起做饭时,准备同时使用电饭锅和电磁炉。小华说:“应先把电暖器关掉,否则容易使家庭 电路的干路导线过热引发火灾。”请运用物理知识进行解释:2024年河南省普通高中招生考试试卷 参考答案 1.振动正在发声的音叉可以激起水花2.汽化 ②电压表③2.80.28 吸收3.费力小于4.可再生动能电磁感应 ④如图所示 5.20.450.56.只要两个物体相接触就一定有力 个IA 0.3 的作用竖直放在竖直墙边的物体刚好与墙面接触, 0.2 没有力的作用,因此两个物体相接触不一定有力的 0.1 作用 7.D8.C9.B10.B11.C12.C13.AC 01.02.03.0 14.BD 图4 15.如图所示 ⑤1-U图像为一条过原点的直线(2分) (2)C(2分) 20.(8分,每空2分) 空 (1)做无规则运动 相互吸引(2)6.25h(3)p= ma一m1 m上一mP水 16.如图所示 21.(9分,除标注外,每空1分) (1)地热传递 (2)电暖气工作时的最大电流I高= P每2000W U=220V 17.(4分,每空1分)》 9.1A<10A,所以此插座能满足该电暖器正常使 (1)换用不同颜色的笔记录每次光的路径 用(2分) (2)反射角(3)同一平面内用喷雾器在纸板右 (3)7.2(2分) 侧喷水雾,观察反射光线是否存在 (4)同时使用电饭锅和电磁炉,总功率较大,根据 18.(6分,每空1分) P (1)拦河大坝上窄下宽(2)相平(3)甲、乙相 1一),电路中总电流较大,根据焦耳定律Q 等(4)深度(5)更小 R:,干路导线相同时间内产生的热量较多,容易 19.(9分,除标注外,每空1分) 使家庭电路的干路导线过热引发火灾(3分) (1)①如图所示

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