6.2024年山西省初中学业水平考试-【木牍中考】2025年安徽中考物理全解全析专题汇编

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2024-10-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-学业考试
学年 2024-2025
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.58 MB
发布时间 2024-10-12
更新时间 2024-10-12
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 中考试题精编·全解全析专题汇编
审核时间 2024-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47898396.html
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来源 学科网

内容正文:

6.2024年山西省初中学业水平考试 本中考 -/8+5 物理部分 二、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选 出并在答题卡上将该项涂黑) 11.如图是为了纪念老红军谢宝金而立的铜像。在长征途中他背着一台68kg的发电机走完全程,创造了长征 ,_ 路上的奇迹。以下与这台发电机质量最接近的是 _~ A.一支铅笔 B.一本物理教科书 C.一个篮球 D.一名中学生 铁架台 金属丝 塑料管 试管-Cx 。 -支架 第11题图 第13题图 第14题图 12.安全用电是每一位公民的必备素养。在家庭电路中,下列做法符合安全用电的是 _2 A.更换灯泡时不需要断开开关 B.电冰箱的金属外壳需接地线 C.电路着火可以立即用水扑灭 D.湿抹布可擦试工作中的台灯 13.如图为科技小组制作的“火焰琴”。展示时,试管中金属丝和空气被加热,堵住或松开塑料管上不同的孔能 发出不同声音。下列说法正确的是 _ ) A.琴声不是由物体振动产生的 B.琴声在真空中传播速度最大 C.琴声是通过空气传入人耳的 D.按压不同的孔可以改变音色 14.如图为运动员撑竿跳高的场景。他通过助跑将撑竿压弯后起跳,越过横杆,松手后撑竿恢复原状。下列说 ,_ 法正确的是 ) A.助跑时运动员相对干地面是静止的 B.压弯撑竿说明力能改变物体的形状 C.运动员鞋底的花纹是为了减小摩擦 D.松手后运动员仍然受撑竿的作用力 15.如图为青少年眼病患者眼球与正常眼球对比图。关于该患者的晶状体及视力矫正,下列说法正确的是 ,_ _2 患者眼球 正常眼球 第15题图 A.对光的会聚能力太强,需佩戴近视眼键 B.对光的会聚能力太强,需佩戴远视眼键 C.对光的会聚能力太弱,需佩戴近视眼镜 D.对光的会聚能力太弱,需佩戴远视眼镜 16.如图所示,一辆公交车正在水平路面 下列能正确表示车内拉环情 形的是 ) #。 公交车 第16题图 A C B D 17.近年来风能和太阳能发电逐渐增多。为增加供电稳定性,需要储能系统进行调节。研究发现可利用“深井 拉铁”技术储存电能,还能实现废旧矿井的再利用。如图所示,用电低峰时,电动机利用多余电能将重物提 ,__ 升至高处:用电高峰时,重物下降带动发电机发电。下列说法正确的是 _ A.风能和太阳能都属于不可再生能源 B.用电低峰时,重物上升,机械能转化为电能 C.用电高峰时,重物下降,电能转化为机械能 D. 重物质量一定,井越深,能储存的电能越多 一电加热管 -液态CO 泄气孔 第17题图 第18题图 18.二氧化碳(CO。)爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术。起爆前高压聚将CO。压缩成高压气体,液化 后输入爆破简内。如图所示,爆破时电加热管发热,使简内的液态CO。迅速汽化,形成的高压气体从泄气孔 中喷出,实施爆破。下列说法正确的是 ) A.高压系压缩CO.,气体内能增大,温度降低 B.高压系压缩CO。,气体内能减小,温度升高 C.高压CO。气体喷出时,内能增大,温度升高 D.高压CO。气体喷出时,内能减小,温度降低 19.小明从电动玩具上拆下一块电池。为了确定该电池的正负极,他设计了以下四种方案,其中可行的是 试电笔 #2 C A 20.海鲜保存常要求温度低于一18C。小明为海鲜市场的冷库设计了温度自动报警器,其原理如图甲所示。控 制电路和工作电路的电源电压均为3V保持不变,电磁铁线圈电阻忽略不计,图乙为热敏电阻R随温度变 化的图像。冷库温度等于或高于一18C时,工作电路报警。下列说法正确的是 ) /O 200 100--- 冷库 3V 工作电路 控制电路 -18-17/ 乙 第20题图 A.冷库温度升高时,热敏电阻R的阻值变大 _2 B.工作电路报警时,衔铁被吸下,灯亮羚不响 C.冷库温度为-18C时,控制电路中电流为0.03A D.冷库温度降低时,控制电路消耗的电功率变大 八、实验探究题(本大题共5个小题,31小题4分,32小题9分,33小题4分,34小题3分,35小题4分,共24分 31.小明照镜子时,看到镜中自已的像,这个像有什么特点呢?为此他进行了实验探究。 A 第31题图 实验思路: (1)探究平面镜成像的特点,关键是要确定像的位置和大小。 (2)可选用 作为平面镜观察像,先将点燃的蜡烛置于镜前,再用一支外形相同未点燃的蜡烛在镜后 移动,通过是否与像重合来确定像的位置和大小,进而得到平面镜成像的特点。 实验过程: (3)按照实验思路进行操作,观察蜡烛与像完全重合后,在纸上分别标记平面镜、蜡烛和像的位置,并测量蜡 烛和像到平面镜的 ,记录在表格中。试着用光屏承接平面镜后面的像,观察光屏上能否呈现点燃 蜡烛的像。 (4)换用两个相同的跳棋子、两块相同的橡皮重复上述操作。 多次实验的目的是 实验结论: (5)平面镜所成的像为 (选填“实”或“虚”)像,像与物体关于镜面对称。 32.实验室里有一个标识不清的定值电阻,小亮设计实验进行测量(电源为两节干电池)。 6 第13题图 (1)根据公式 可知,通过对电流和电压的测量来间接测出导体的电阻。请用笔画线代替导线将图 甲的电路连接完整(导线不得交叉)。 (2)连接电路时,开关应 ,滑动变阻器的滑片P应放在 (选填“A”或“B”)端。闭合开关 电压表示数接近电源电压,电流表无示数。经检查电流表及各接线处均完好,则电路的故障可能是 (3)排除故障后闭合开关,移动滑片P使电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙为 A,则电阻为 0。小亮把该数据作为本实验的最终结果,请你做出评价或建议: 33.小明发现木头在水中是漂浮的,而铁块在水中会下沉,他猜想浮力的大小与浸没在液体中的物体的密度有 关。为此他进行了如下探究,请你帮助他完成实验。 行来 F3N F:-1.8N f_4N A 7 777/7/7777 7777/777 甲 乙 第33题图 实验思路: (1)选取体积相同。 不同的物体A和B分别浸没在水中,测出其所受浮力并进行比较。 实验过程: (2)按照实验思路依次进行如图所示的操作,从图甲中可知物体A所受的浮力为 N:观察图乙可知 物体B在水中受到的拉力为 N,并计算出物体B所受的浮力。 实验结论: (3)分析实验数据,可得出初步结论: 34.小亮发现进入电梯后手机信号会变弱,老师告诉小亮这是因为密闭的电梯对手机信号有屏蔽作用。小亮想 知道不同材质的密闭容器对手机信号是否都有屏蔽作用,他设计如下实验进行探究。 步骤一:收集纸盒、塑料盒、本盒、装茶叶的铁盒、铅质饭盒和锡箔纸做成的密闭盒子。 步骤二:将一部手机分别放入密闭盒中,用另一部手机拨打该手机并记录现象如下表。 盒子材质 纸塑料 木头 铁 铅 锡籍 能否打通能能 能 不能不能不能 步骤三:从铁盒、错盒和锡箔纸盒中拿出手机,手机立刻打通。 (1)手机是用。 __传递信息的。通过实验,可得出初步结论: (2)过量的电磁波辐射对人体有害。小亮调查发现很多地方需要进行电磁波屏蔽,如:为减少微波泄漏,微 波炉玻璃门上安装有致密的细金属网;医院CT室为防止射线泄漏,房门用含有铅板夹层的厚钢板制成。根 据以上信息,请你提出一个可探究的科学问题: 35.由于全球变暖,世界各地许多冰川开始快速消融。如图所示,为了保护全球海拔最低、蕴含丰富地质学信息 的四川达古冰川,科学家正在探索为冰川盖“被子”来减小太阳辐射热对冰川消融的影响。市场上有同种规 格的白色、灰色、黑色三种颜色的纳米纤维布,选谁做“被子”呢?请你设计一个可操作的选择方案。 第35题图 九、综合应用题(本大题共6个小题,36、37、38小题各4分,39小题2分,40、41小题各6分,共26分) 36.小明在成长笔记中记录了如下错题,请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 站立地面踏脚跟是中国传统文化“八段锦”的第八式,如图为踏脚跟 时右脚的一些相关数据,当脚跟抬离地面时,请你计算小腿肌肉拉力 F的大小。 错误之处: 错因分析: 正确解答: 解:如图将右脚看作杠杆,抬脚跟时脚绕支点O转动,动力为F。,阻 力为下。。根据杠杆平衡条件F。/三E。/:得小腿肌肉拉力 F.1.300NX0.12m_9o0N F.二 E 0.04m 37.阅读短文,回答问题。 莱顿弗罗斯特效应 1756年,德国医生菜顿弗罗斯特在一把烧红的铁勺上滴了一滴水珠,水珠竞然悬浮起来并能持续30s 人们把这一现象称为莱顿弗罗斯特效应。 研究发现把液体滴落在远高于自身沸点的高温物体表面时,一部分液体会发生剧烈沸腾,液体沸腾时 会有气体不断产生,在液体和高温物体表面之间会瞬间形成一个“气垫”。如图甲所示。由于蒸气具有良好 的隔热效果,“气垫”很快将沸腾抑制住。液滴悬浮在“气垫”上,在液滴重力的作用下,“气垫”中的气体从四 周无规则逸出,“气垫”就会拖着液滴在高温物体表面几乎没有摩擦的情况下四处滑动。 液滴 _“气垫” 操作危险 高温物体 请勿模仿 晚 乙 第37题图 (1)如图甲所示,“气垫”的形成是 (填物态变化名称)现象。“气垫”减小液滴与高温物体之间摩擦 的方式与 (选填“磁悬浮列车”或“轮滑鞋”)相同。 (2)如图乙所示,将手伸入一196C的液氮中停留数秒不会冻伤,是利用 (选填“液氮”或“汗液”)发 生物态变化形成的气垫层保护了手。 (3)用普通铁锅不放油煎鸡蛋,若要鸡蛋不粘锅,以下两种做法合理的是 (填字母)。 A. 先打人鸡蛋再烧热铁 B.先烧热铁锅再打入鸡蛋 _5 38.在消防安全教育中,消防员在讲解如图所示的警示图片时强调:落水汽车车门所处深度平均按1m算,车门 很难被打开。正确的方法是立即解开安全带,用安全锤等尖锐物品破窗进行自救。有的同学很疑惑;落水 汽车车门离水面仅有1m深,为什么很难打开呢?请你用学过的物理知识解释车门很难打开的原因。(提 示:用数据解释更有说服力,e-1.0×10{}kg/m,g取10N/kg 第38题图 39.杂技在我国历史悠久,是力量与柔韧完美结合的传统艺术。 如图甲是杂技演员正在表演的情景。 请你在图 乙中画出演员A被托举月静止时受力的示意图。 甲 乙 第39题图 40.在项目化学习中,科技小组的同学给旧电吹风加装两根塑料管改装成湿鞋烘干器,如图所示,可实现冷风吹 干和热风烘干两种功能。其内部电路是由一个发热电阻(一-)、一个电动机(一M一)和两个开关组成的并 联电路。发热电阻正常工作时功率为440W,且不能单独工作出现“干烧”现象。请你帮助他们解决下列 问题: (1)在虚线框内画出烘干器内部电路图; (2)使用时发现温度过高,存在安全隐患,想要把发热电阻的功率减小到原来的一半,需要购买一个多大的 电阻替换原发热电阻。 o220 第40题图 考 41.山西拥有丰富的历史文化遗产。暑假期间小明一家从平遥古城自驾前往五台山,进行古建筑研学旅行。平 遥古城到五台山全程约360km,驾车前往大约需要4h。(汽油的热值q取4.5×10J/kg,汽油的密度p取 0.8×10kg/m) (1)求汽车的平均速度; (2)汽车全程消耗汽油25L,求汽油完全燃烧放出的热量Q; (3)若汽车发动机全程的平均功率为25kW,求汽车发动机的效率。2024年山西省初中学业水平考试 参考答案 11.D12.B13.C14.B15.A16.A17.D 37.(4分)(1)汽化磁悬浮列车(2)液氮(3)B 18.D19.C20.C 38.(4分)解:当落水汽车车门所处深度为1m时,此 31.(4分,每空1分) 时受到水的压强p=P水gh=1.0×103kg/m3× (2)玻璃板(3)距离(4)使实验结论具有普遍性 10N/kg×1m=1×10'Pa (5)虚 车门的面积约为0.8m,则车门受到水的压力F= 32.(9分,除标注外,每空1分) pS=1×10'Pa×0.8m2=8000N aR-号 此时车门受到水的压力远大于人的推力,因此车门 很难被打开。 如图所示 39.(2分)如图所示 F支 G 40.(6分)解:(1)如图所示 (2分) (2)断开B定值电阻断路(3)0.308只测 量一次数据就得出了未知电阻的阻值,误差较大(2分) 33.(4分,每空1分) (1)密度(2)1.22.8(3)浮力的大小与浸没在 220Vg 液体中的物体的密度无关 (2)将发热电阻的功率减小到原来的一半,则更换 34.(3分,每空1分) 后发热功率为220W (2分) (1)电磁波不同材质的密闭容器对手机信号的屏 根据P= 蔽效果不同(2)电磁波屏蔽效果与材料有关吗 R可知,此时发热电阻的阻值R= U 35.(4分)实验准备:选取体积相同的三块冰,给其分 (220V)2 220W =2202 (2分) 别盖上白色、灰色、黑色三种颜色的纳米纤维布。 实验过程:将他们放在太阳底下,隔一段时间,观察 41.(6分)解:1)汽车的平均速度0=三-360km 4h 冰的熔化情况。 90 km/h (2分) 实验结论:冰熔化最慢的其所盖的那个颜色的纳米 (2)汽车全程消耗汽油的体积V=25L=0.025m 纤维布最适合。 汽油的质量m=pV=0.8×103kg/m×0.025m3= 36.(4分)计算所得的省力杠杆的动力大于阻力(1分) 20 kg (1分) 把阻力作用点到动力所在作用线的距离当成动力 汽油完全燃烧放出的热量Q=mg=20kg×4.5× 臂l1 (1分) 10J/kg=9×10°J (1分) 将踏脚的右脚看作省力杠杆,抬脚跟时脚绕支点O (3)汽车全程所做的有用功W有=P1=25×103W× 转动,动力为F,阻力为F2。根据杠杆平衡条件 4×3600s=3.6×10°J (1分) F山=F,山得小腿肌肉拉力F,=F:山= 则汽车发动机的效率—×10%-36× 9×108J 300N×12×10m=225N 0.16m (2分) 100%=40% (1分)

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