第十七章 欧姆定律 特殊方法测电阻-2024-2025学年人教版物理九年级上学期

2024-10-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 电阻的测量,第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.52 MB
发布时间 2024-10-12
更新时间 2024-10-12
作者 初中物理天地
品牌系列 -
审核时间 2024-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47896821.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十七章 欧姆定律 特殊方法测电阻 实验目的 用电压表、电流表间接测电阻 实验原理 根据欧姆定律 I = U R 得 R= U I 伏安法测电阻 知识回顾 实验器材 实验电路图 Rx A V P S 实验表格 实验次数 电压/V 电流/A 电阻/Ω 电阻平均值/Ω 1 2 3 探索新知 单电流表法测电阻 一、双安法测电阻 实验器材: (一)方法一: 1.实验电路图: Rx A1 R0 A2 S 类型1 伏阻法测电阻 3.表达式: 2.实验步骤: (1)用电流表测出通过Rx的电流Ix。 (2)用电流表测出通过R0的电流I0。 U0=I0R0 Ux=IxRx U0= Ux I0R0 =IxRx Rx A1 R0 A2 S 3.表达式: 2.实验步骤: (1)用电流表测出通过Rx的电流Ix。 (2)用电流表测出总电流I。 U0=(I- Ix)R0 Ux=IxRx U0= Ux (I- Ix)R0 =IxRx (二)方法二: 1.实验电路图: 二、安阻法测电阻 实验器材 方法一 1.实验电路图: 3.表达式: 2.实验步骤: (1)闭合开关S1 用电流表测出通过Rx的电流Ix。 (2) 闭合开关S2用电流表测出通过R0的电流I0。 U0=I0R0 Ux=IxRx U0= Ux I0R0 =IxRx 方法二 1.实验电路图: 2.实验步骤: (1)闭合开关S1 ,断开开关S2,用电流表测出 电路中电流I1。 (2)闭合开关S1 S2 ,用电流表测出电路中的 电流I2 3.表达式: U=I1 (Rx+ R0) U=I2 Rx I1 (Rx+ R0)= I2 Rx 方法三 1.实验电路图: 2.实验步骤: (1)开关S断开时,用电流表测出Rx的电流Ix 3.表达式: Ix Rx=(I- Ix)R0 (2)开关S闭合时,用电流表测出总电流I Ux=IxRx U0 = (I- Ix)R0 U0= Ux 三、安滑法测电阻 实验器材 1.电路图: 3.表达式: 2.实验步骤: (1)闭合开关,将滑片调到最右端, 用电流表测出电路中的电流I1。 (2)闭合开关,将滑片调到最左端, 用电流表测出电路中的电流I2。 U=I1 (Rx+ R0) U=I2 Rx I1 (Rx+ R0)= I2 Rx 1.实验电路图: 电阻箱 2.实验步骤: (1)只闭合开关S2时,调滑片到适当位置,读出电流表的示数为I。 (2)只闭合开关S1时,调节电阻箱的阻值 ,使电流表的示数仍为I,读出电阻箱的阻值R。 3.表达式: 四、等效替代法测电阻 实验器材 单电压表法测电阻 一、双伏法测电阻 实验器材 1.实验电路图: 3.表达式: 2.实验步骤: (1)用电压表测出Rx两端电压Ux 。 (2)用电压表测出R0两端电压U0。 二、伏阻法测电阻 实验器材 方法一 1.实验电路图: 2.实验步骤: (1)开关S1闭合,S2断开时,用电压表测出 Rx两端电压Ux 。 (2)开关S1 、S2闭合时,用电压表测出电 源两端电压U。 3.表达式: 方法二 1.实验电路图: 2.实验步骤: (1)闭合开关S、S1,断开开关S2时,用 电压表测出电源两端总电压U。 (2)闭合开关S、S2 ,断开开关S1闭合时, 用电压表测出Rx两端电压Ux 。 3.表达式: 三、伏滑法测电阻 实验器材 1.电路图: 3.表达式: 2.实验步骤: (1)闭合开关,将滑片调到最右端, 用电压表测出Rx两端电压UX。 (2)闭合开关,将滑片调到最左端, 用电压表表测出电源两端总电压U。 Rx 1.实验电路图: 电阻箱 2.实验步骤: (1)只闭合开关S2时,调滑片到适当位置,读出电压表的示数为U。 (2)只闭合开关S1时,调节电阻箱的阻值 ,使电压表的示数仍为U。 读出电阻箱的阻值R。 3.表达式: 四、等效替代法测电阻 实验器材 1. 用如图所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值,R0阻值已知。 (1)将实验过程补充完整: ①对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处。 ②闭合开关, ⁠ ⁠。 ③断开开关,整理器材。 调节滑动变阻器,读出电压表U1、U2的示数分别为U0、 Ux  达标练习 (2)用测量所得的物理量和已知量的符号表示出待测电阻Rx的阻值,则Rx = ⁠。 (3)写出本实验中滑动变阻器的作用: ⁠。   保护电路;可以进行多次测量  (1)彤彤设计了如图甲所示的电路图进行实验,根据电路图连接好电路后,闭 合开关进行测量,电压表与电流表的示数如图乙所示,则通过Rx的电流 为 A,该未知电阻Rx的阻值为 Ω(结果保留一位小数)。 0.36  5.6  2. 如图是彤彤在实验室测量未知电阻Rx的阻值的实验。 ③则未知电阻Rx= ⁠。 R0  (2)完成上面实验后,又设计了如图丙所示的电路图进行实验(R0阻值已知),实验步骤如下:(请将空白处补充完整) ①闭合开关S,S1接b,读出电压表示数为U1; ② ,读出电压表示数为U2; 闭合开关S,S1接a  3.小明利用如图所示的电路图测量未知电阻Rx的阻值,其 中R的电阻已知。 (1)当只闭合S1时,电流表的示数为I1; (2)当闭合S1、S2时,电流表的示数为I2; (3)未知电阻Rx的表达式为:Rx=  。  4.用如图所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,R0为定值电阻。小明用该电路进行实验,主要步骤有: A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I; B.读出电阻箱的示数R; C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I; D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大。 (1)上述步骤的合理顺序是   (只需填写序号)。  DCAB  (2)步骤 A中电阻箱调节好后示数为30 Ω,若已知R0的阻值为10 Ω,则待测电阻的阻值为   Ω。  (3)本实验中的物理思想方法可称为   (选填“控制变量法”或“等效替代法”)。  30  等效替代法  5.在图所示的四个电路中,电源两端电压保持不变,若定值电阻R的阻值已知,则在不拆卸元件的情况下不能够测出待测电阻Rx阻值的电路是(  ) A B C D C  谢谢观看 $$

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