第5课图像的简单处理 同步练习 2024—2025学年川教版（2018）初中信息技术九年级上册

第5课 图像的简单处理2024—2025学年川教版（2018）初中信息技术九年级上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．与位图相比，矢量图的特点是（     ） A．获取方便，用手机拍摄即可获得 B．色彩丰富，最接近于自然 C．缩放后不失真 D．文件体积较大 2．在Photoshop中，可以实现由左图到右图的操作是（   ）。 A．画布旋转180度 B．画布旋转90度 C．水平翻转画布 D．垂直翻转画布 3．下图中对图形的处理用的选项是（   ）。 A．标准擦除 B．擦除填色 C．擦除线条 D．擦除所选填充 4．Photoshop CS6中，在图层面板中不可以调节的参数是（   ） A．透明度 B．编辑锁定 C．显示隐藏 D．图层大小 5．对图像进行局部处理时，框出选区后，想要对选区进行模糊处理，需要设置选区的（  ）参数。 A．宽度 B．高度 C．羽化 D．颜色 6．关于PhotoShop中的图层，下列说法错误的是（   ）。 A．处于面板上方的图层可能会遮挡下方图层的内容 B．通过拖拽可以调换面板中任何图层的上下顺序 C．带有锁标记的图层表示某些处理操作被限制使用 D．文字图层不能用画笔工具写字或修改 7．小丽在使用Photoshop编辑图片时，想使用画笔工具绘制小草，应该选择的工具是（   ） A． B． C． D． 8．如下图所示，为了不影响当前图层的编辑，小丽将（   ）图层暂时隐藏起来了。 A．图层1 B．图层2 C．图层3 D．背景 9．在Photoshop中，若要调整图像中的某个特定颜色，应该使用（   ） A．色彩平衡 B．曲线 C．色相/饱和度 D．亮度/对比度 10．陈晴在制作网页的过程中，要用到一张小狗奔跑的图片（如图一），他要处理成图二的样子，应该采用（   ） A．仿制图章 B．图像裁剪 C．颜色调整 D．滤镜 二、填空题 11．对图像进行局部修改，一般使用选择区域工具： 、 、 、 。 12．矢量图一般是通过 绘制或制作创作出来的。 13．使用Photoshop软件制作“文化墙”，如图所示操作。该作品中共有 个图层，“相框3”图层使用的效果样式分别是 和 。 14．图A、图B为某汽车图，图A经过放大后成为图C，图B经过放大后变成图D。图A 文件大小为5MB，图B文件大小为982KB。 （1）工程师在设计汽车的外部及内部结构时，使用① 图更为方便(填：A/B)；该图属于② (填:位图/矢量图) （2）图像B的特点有：③ (多项选择，填以下可选项的序号) A．放大易失真   B．放大不失真         C．色彩非常丰富    D．色彩不丰富      E.占用存储空间大   F.占用存储空间小 15．在PhotoShop中， 就像含有文字或图像等元素的透明胶片，一张张按顺序叠放在一起，相互独立，互不干扰，最后可合成统一视觉效果的新图。 三、判断题 16．在Photoshop软件中，既可以调整照片的亮度，也可以调整对比度。( ) 17．通过设置图层样式，图像可以产生外发光、描边等多种效果。( ) 18．在Photoshop中，利用“历史记录”选项卡可以将图像文件恢复到某一步操作时的状态。( ) 19．像素点是位图图像最基本的元素，图像分辨率越高，它的像素点就越多。( ) 20．Photoshop只能处理位图，不能处理矢量图。( ) 四、操作题 21．请打开本题工作目录中的Photoshop文档“世界地球日.psd”，完成下列操作： （1）将“地球”图层的混合模式设置为“线性加深”。 （2）将图像大小调整为宽310像素，高420像素，效果如图所示： （3）原名、原位置保存文档并退出Photoshop。 22．下图为Photoshop新建文件的截图， 根据下图，回答下列问题： （1）新建文件的名称为“ ”； （2）新建文件宽度为 像素，高度为 像素，分辨率为 像素/英寸。 23．李明同学利用Photoshop完成“马到成功”的设计，根据Photoshop截图完成填空。   （1）图中共有 个图层，当前编辑的图层是 图层，该图层添加的图层样式为 。 （2）运用按钮 可以为“草地”图层添加蒙版；为“文字”图层添加图层样式是通过 按钮完成；单击 处可设置“马”图层的透明度为不透明。（填写图中数字） （3）文字图层中的文字“马到成功”是通过工具栏中的 工具完成。                             （4）使用“滤镜”为“草地”图层创建光晕效果，需要执行“滤镜”菜单下的“ ”，添加“镜头光晕”滤镜效果，并将本图层混合模式设为“ ”完成设置。 （5）为了便于修改，将文件保存为 格式，可以存储所有的图层和通道等信息。 24．Photoshop的图层处理功能可以把不同的对象放在不同的图层中，单独进行编辑，互不影响。张亮借助图层的帮助，设计了“班级标志logo”的图像。下图所示就是该图像的“图层”调板。请大家仔细观察，找出“图层”调板中隐藏的图像信息。 （1）“班级标志logo”图像总共由4个图层组成，当前编辑的图层是( ) A．图层1    B．图层2    C．图层3    D．背景 （2）我们可以发现，为了不影响当前图层的编辑，张亮将( )图层暂时隐藏起来 A．图层1    B．图层2    C．图层3    D．背景 （3）此外，我们还可以发现( )图层是锁定的，不能直接编辑 A．图层1    B．图层2    C．图层3    D．背景 （4）张亮将当前编辑图层的“不透明度”设置为75%。为了提高图层的透明度，他将“不透明度”的数值使设置为( )时，下层的图层显示得更清楚 A．50%    B．80%    C．90%    D．100% 25．菜肴烹饪是生活劳动的一项重要内容，本学期劳动课要求七年级每位同学学会做“炒土豆丝”和“炒过油肉”两道菜，为了便于展示交流，需要同学们将菜肴的炒制过程拍成不超过10分钟的短视频，同时还需要用制作海报的形式进行成果展示。下图是小明拍摄的自己做的炒土豆丝的照片，他想去掉周围的背景色，应如何实现？（结合软件工具和操作方法进行说明） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B D C B C D C A 1．C 2．C 3．B 4．D 5．C 6．B 7．C 8．D 9．C 10．A 11． 选框工具 套索工具 魔棒工具 快速选择工具 12．软件工具 13． 7 投影 外发光 14． B 矢量图 BDF 15．图层 16．对 17．正确 18．正确 19．正确 20．正确 21．本题为上机操作题，按题目要求操作。 22． 秋天 800 600 300 23． 4 文字 投影 2 1 6 文本 渲染 滤色 psd 24． C B D A 25．使用工具：可以使用Photoshop、美图秀秀等工具对照片进行处理。 操作方法：可以先选中黑色背景，然后删除，再保存文件。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$