浙江省湖州市长兴县2024-2025学年八年级上学期10月月考社会•法治试题

长兴县龙山中学教育集团共同体2024学年第一学期第一次素养测试八年级社会·法治试题卷 考生须知： 1.全卷分试题卷(卷Ⅰ、卷Ⅱ)和答题卷，共33题。答案必须全部写在答题卷相应的位置上。 2.全卷满分 100 分，考试时间 100 分钟，全卷实行闭卷考试。 卷 Ⅰ 一、判断题。 (本题有8小题，每题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的写“T”，错误的写“F”) 1.漠河位于我国领土的最北端。 ( ) 2.我国人口分布特点是“大杂居、小聚居、交错居住”。 ( ) 3.北回归线自西向东横穿中国的省级行政区是云南省、贵州省、广东省、台湾省。 ( ) 4.在《南京条约》中，中国割让了香港给英国。 ( ) 5.天京陷落标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。 ( ) 6.有学者认为： “洋务运动因战争而兴起，又因战争而宣告失败。”这里的“战争”分别是指鸦片战争和甲午中日战争。 ( ) 7.直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系为地缘关系，如同事。 ( ) 8.网络打破了传统人际交往的限制，促进了人际交往。 ( ) 二、选择题(本题有20小题，每题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的选项， 并写在答题卷相应题次中，不选、多选、错选，均不给分。) 9. 某同学在学了我国《国土与人民》一课后编写了一副对联。上联：长夏无冬海南岛。下联：冬长夏短黑龙江。下列给这副对联所拟的横批最恰当的是( ) A. 历史悠久 B. 幅员辽阔 C. 四季如春 D. 源远流长 10. 下列关于我国地理位置的描述，正确的是 ( ) A. 从半球看，我国位于西半球北半球 B. 从纬度带看，我国大部分地区位于高纬度 C. 大部分地区位于北温带，地跨寒带、温带和热带 D. 位于亚洲的东部、太平洋的西岸，海陆兼备 八年级社会·法治试题卷 第 1 页 (共8 页) 11. 关于下列各省区的说法正确的是( ) A. 甲省南临南海，是少数民族聚居区 B. 乙省地处西南边陲，以种小麦为主 C. 丙省人口多，省级行政中心是长沙 D. 丁省孕育了华夏文明，其简称是冀 12. 下列关于我国各民族的叙述，错误的是( ) A. 我国少数民族中人口最多的是壮族 B. 我国共有56个民族，其中汉族人口最多 C. 我国各少数民族主要分布在西南、西北和东北等地区 D. 我国民族分布具有“大聚居、小杂居、交错居住”的特点 13. “鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”这段话的观点 ( ) A. 揭示了鸦片战争的根源 B. 肯定了中国抗击侵略的正义性 C. 抹杀了鸦片战争的实质 D. 从全球化角度正确分析了战争起因 14.19世纪40年代，中国的关税自主权遭到严重破坏，中国海关失去了保护本国工、农、商业生产的作用。出现这一后果是因为清政府被迫签订了( ) A.《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 15. 英国在清末和中国一共打了三次仗：一次是独自与中国交手的“全仗”，两次是和其他列强合伙来打的“半仗”。其中第一次“半仗” ( ) A. 第一次打开了中国的大门 B. 中国独立主权的完整性开始被破坏 C. 使英国获得了九龙租借地 D. 使侵略势力深入到长江中下游地区 16.有学者认为，太平天国起义的时候，正是资本主义列强侵入中国的时候，列强和封建势力结合在一起，就变成了凶恶的敌人，单纯的农民战争遇到这样的敌人，就不能不失败。该观点旨在表明太平天国( ) A.把反侵略作为革命的侧重点 B.改变了中国社会性质 C.肩负反侵略反封建的双重使命 D.缺乏正确理论的指导 八年级社会·法治试题卷 第 2 页 (共8 页) 17.下表所示是某国侵略中国领土大事记(部分)，该国( ) 时间 史实 1858年 黑龙江以北， 外兴安岭以南广大地区，为该国侵占， 并逼迫清王朝签订《瑷珲条约》加以承认。 1860年 侵占约40万平方千米国土，事后逼清王朝签订《北京条约》加以承认。 A.率先用大炮打开中国大门 B.伙同英国发动了第二次鸦片战争 C.帮助英法掠夺中国 D.制造了旅顺大屠杀 18.绘制坐标图是历史学习的一种方法，某同学绘制了下面关于太平天国运动的坐标图。其中关于③处历史事件的叙述正确的是( ) A.初步建立政权组织 B.定都天京灭亡清朝 C.太平天国由盛转衰 D.颁布文献《资政新篇》 19.有人用《增广贤文》中的“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”来比洋务运动。这里的“花”是指( ) A. 引进西方先进科学技术 B.抵制西方列强的侵略 C.维护清朝统治 D. 创办中国近代工业 20.开放通商口岸是中国近代不平等条约的主要内容之一。以下被迫开放的通商口岸按时间先后顺序排列正确的是( ) ①南京 ②天津 ③重庆 ④上海 A.①②③④ B.④①②③ C.④②①③ D.①④②③ 21. “我之廉价工人，彼亦得而使用； 我之丰富原料，彼亦得而购买，就地制造，就地卖出，运费既省，关税无多，我之便利即彼得便利。”上述现象与《马关条约》哪项内容直接相关( ) A. 赔偿日本兵费白银二亿两 B. 允许日本在通商口岸开设工厂 C. 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠D. 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 八年级社会·法治试题卷 第 3 页 (共8 页) 22. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应正确的是( ) A. “海内存知己，天涯若比邻”——血缘关系 B. “本是同根生，相煎何太急”——地缘关系 C. “慈母手中线，游子身上衣”——血缘关系 D. “同是长干人，自小不相识”——业缘关系 23. 日常生活中， “搭子”的说法很普遍，有“饭搭子” “运动搭子” “公益搭子”等。 “搭子”可以帮助年轻人丰富社交、融入社会。下列关于“搭子”的说法，正确的是( ) A. 在不同的“搭子”关系中，我们具有相同的身份和角色 B. 人们通过“搭子”关系，从社会中获得物质支持 C. 结成“公益搭子”有助于我们养成亲社会行为 D. 我们应该与“搭子”亲密无间，无限宽容“搭子” 24. 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。下列社会关系中体现业缘关系的是( ) A. 13岁的男孩周末去老家看望爷爷 B. 江西一初中生坚持3年帮助残疾同学上下课 C. 江苏一74岁奶奶照顾邻居14年 D. 地铁车厢里，老奶奶全装备送孙子上学 25. 研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径，有助于同学们拓展视野，丰富知识，提升实践能力，加深与自然和文化的亲近感。这表明( ) ①个人的成长离不开社会②中学生要奉献社会，服务社会 ③人的身份是在社会关系中确定的④亲社会行为在社会实践中养成 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 26. 围绕“共建网络安全，共享网络文明”，中央网信办等部门启动了国家网络安全宣传周活动，围绕重点领域和行业网络安全问题，针对社会公众关注的热点问题，加大了宣传。开展网络安全宣传活动( ) A. 有效打击网络违法，减少消费者的财产损失 B. 彻底净化网络环境，保障未成年人健康成长 C. 有利于提高网络防护技能，消除安全漏洞 D. 有助于公众了解网络风险，增强安全意识 八年级社会·法治试题卷 第 4 页 (共8 页) 27. 从“中国梦”践行者故事的网络传播工程到中国原创游戏精品的出版工程，从“两微一端”百佳评选 到网络正能量“五个一百”精品评选，中华优秀传统文化网上传承与当代中国正能量传播齐头并进，弘扬了网上网下“同心圆”的家国情怀。这一材料说明 ①网络为文化传播搭建了新平台 ②互联网拓宽了民主渠道 ③网络为经济发展注入了新的活力 ④互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围 A. ③④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 28. 运用所学知识分析社会现象是我们需要具备的一种重要能力。下面分析正确的是( ) A. 中央网信办开展“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”行动——杜绝未成年人上网 B. 微信拉票的便捷，导致票选活动竞争激烈——网络促进社会进步 C. 黄冈市在网络发布《关于开展我市公共交通绿色出行的意见征集》——网络促进文化的传播 D. 某县县长直播带货帮助当地蔗农拓展销售渠道，助力乡村振兴——网络推动经济的发展 卷 Ⅱ 二、非选择题 (本题共 5 小题, 共52 分。) 29.阅读图文材料，完成下列问题。(10分) 材料一 中国对南海诸岛及其附近岛屿拥有无可争辩的主权，近年来域外大国以南海争端为借口插手南海事务， 以谋取政治、经济和战略利益，被称为“亚洲四大热点”争端之一。 材料二 南海石油、天然气储藏量超过200亿吨，有“第二个波斯湾”之称。矿物资源丰富，鱼类资源有1500多种，可燃冰预测储量约194亿立方米。南海丰富的自然资源是南海争端产生的直接原因。南海是中国联系亚、非及欧洲国家，发展海上丝绸之路的必经之地。 材料三 三沙市位置示意图。 (1) 我国领土的最南端A 是 (岛礁)，中国在此投放有主权碑，军舰和海警执法船长期在这里巡航。与我国隔海相望的国家B 是 。(2分) (2) 图中黄岩岛是我国无可争议的领土，位于我国的 (海域)，附近C省包括澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等许多岛屿及周围海域，该省的行政中心是 。 (2分) (3) D省是 族集中分布地区，其行政中心 市近年来的人口规模不断扩大。(2分) (4) 海峡E 是我国的内海之一，其南部的省份简称为 。 (2分) (5)根据材料分析南海争端产生的原因。 (2点，2分) 八年级社会·法治试题卷 第 5 页 (共8 页) 30. 阅读材料, 回答问题。(12分) 材料一 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口的逼迫下赶往近代的最初一步……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞到了堡垒一壁……这场战争不仅是英国对中国的胜利，而且是先进的西方对古老东方的胜利。 材料二 佳士得拍卖行的拍卖品清单 材料三 近代中国不仅是一部屈辱史，也是一部中国人民的抗争史。 (1)材料一中“这场战争”指什么?结合所学知识，指出“这场战争”发生的国际背景。 (2分) (2)为什么说“这场战争是一块界碑”?据材料分析这场战争中中国战败的根本原因。 (2分) (3) 材料二中的拍卖品是在哪一次战争中被哪些国家掠夺的? 结合所学知识指出，上述两次侵华战争的本质有何相似之处。(3分) (4)根据材料三的三幅图片，结合所学知识，围绕其主题提炼一个观点，并结合中国近代史的相关史实加以论述。 (5分) (要求：观点明确，史论结合，条理清楚，字数80--100字) 31.辨析史料，探究问题(10分) 八年级社会·法治试题卷 第 6 页 (共8 页) 材料一：今日和议即成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。 ——引自曾国藩《复陈购买外洋船炮折》 【注： “和议”指的是清政府在第二次鸦片战争失败后，与英法等国签订屈辱条约； “发”指太平军； “捻”指捻军(农民起义军)。】 (1)辨析材料一，请你判断洋务运动的目的是什么? 请你找出体现这一目的的句子。 (4分) 材料二： “李鸿章⋯⋯感叹西方国家‘大炮之精纯，子药之细巧，器械之显明⋯⋯实非中国所能及’ ”。 材料三：西方国家国土面积均不过千里或数百里，可是每年国家收入都以百万计，主要是收取煤铁、五金之矿、铁路、电报、人口等税收。 中国如果不早点变法，向西方学习，以贫对富，以弱对强没有不失败的。 ——李鸿章 (2)与材料二相比，材料三中李鸿章的观点有什么变化? 在这一观点的指引下，运动有何发展? (3分) 材料四：轮船招商局成立近十年间，将中国航运权成功收回五分之三，已有“中国之航权，唯贵局是赖”的美誉。使“洋商垄断收入锐减，中国少外流白银当在数千万两之巨”。破除了西方人的封锁垄断。 (3) 根据材料四，请你谈谈史料表明洋务运动在当时起了什么作用。 (3分) 32. 阅读材料, 回答问题。(10分) 某校八年级(1) 班同学以“在社会中成长”为议题开展学习探究活动，并请你参与。 【探究一：感悟成长】 下面是李俊同学一天中的两个生活片段。 片段一 早自习期间，老师讲了几个与诚信有关的小故事，李俊感受到了诚信的重要性。片段二 晚上放学， 李俊看到交警在学校附近维护交通秩序。 【探究二：融入社会】 让志愿服务走进我们的初中生活。某校为八年级学生设计志愿服务实践性作业，可选项目类型如下： 八年级社会·法治试题卷 第 7 页 (共8 页) □阳光助残□关爱老人□同伴帮扶□健康科普 □环境保护□社区管理□文化传承□其他 学生对活动项目进行自主选择，无偿参加，以团队方式开展。活动结束后回顾反思，大家感到收获颇丰。 “虽然花费了一些时间和精力，又有点累，但让我懂得了做一件事需要坚持！” “在帮助别人的同时，我学到了很多，也感到很快乐。” “当社区居民对我竖起大拇指时，我感到特别自豪。” “开始还不大愿意去，结果越干越有劲儿。” 【探究三：奉献社会】 在家里，我们是子女，面对的是父母； 在学校，我们是学生，面对的是老师和同学； 在单位，我们是员工，面对的是同事和客户；在路上，我们是行人，面对的是社会道德和法律法规的约束。我们都是社会“大家庭”中的一员，我们身在其中. 可见，我们与社会的距离应当是零距离。 (1) 上述两个片段分别表明李俊通过哪些途径在社会中成长? (2分) (2) 根据以上材料，谈谈你“让志愿服务走进我们的初中生活”的认识。 (4分) (3)为了使自己更好地“与社会零距离”，你打算怎样做? (4分) 33. (10分) 网络无处不在，网络改变生活。 【材料一】：互联网带来的最大的改变，是一切有价值的存在都以极低的成本、极快的速度完成传播。如：异地聊天、观看视频、打游戏等等。新东方直播火爆全网，许多人为知识付费。董宇辉老师说：“作为一名曾经的老师和现在的网络销售员，传递知识，让人喜欢阅读，最终热爱生活，这是我的使命。 (1)根据材料一和所学知识，分析网络生活给我们带来的好处。(4分) (2)材料二反映出网络生活中存在哪些弊端? (2分) (3)综合上述三则材料，为青少年合理利用网络提 出建议。 (4分) 八年级社会·法治试题卷 第 8 页 (共8 页) 报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 长兴县龙山中学教育集团共同体2024年第一学期 第一次素养测试 八年级社会·法治答题卷 姓名: 班级: 考场/座位号： 注意事项 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3. 主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 准考证号 [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 一、判断题(本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)5. 保持答卷清洁、完整。 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 正确填涂 缺考标记 1 [T] [F] 6 [T] [F] 2 [T] [F] 7 [T] [F] 3 [T][F] 8 [T] [F] 4 [T] [F] 5 [T] [F] 二、选择题(本大题有20小题，每小题2 分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分) 9 [A][B] [C][D] 14 [A] [B][C] [D] 19 [A] [B] [C][D] 24 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B][C] [D] 15 [A] [B] [C][D] 20 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D] 11 [A][B] [C][D] 16 [A] [B] [C][D] 21 [A] [B] [C][D] 26 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C][D] 17 [A] [B] [C][D] 22 [A] [B] [C][D] 27 [A][B] [C] [D] 13 [A][B][C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 23 [A][B] [C][D] 28 [A] [B] [C] [D] 二、非选择题 (共52分) 29. (10分) (1) (2分) , (2) (2分) , (3) (2分) , (4) (2分) , (5) (2分) 30. (12分) (1) (4分)________________________ (2) (4分). (3) (4分) 31. (10分) (1) (4分)__________________________ (2) (3分)________________________ ___________________________ ____________________________ (3) (3分)________________________ 32. (10分) (1) (2分)__________________ (2) (4分)__________________ (3) (4分)______________________ 33. (10分) (1) (4分)____________________ (2) (2分)____________________________ _____________________________________ (3) (4分)___________________________ 请勿在此区域作答或 者做任何标记 学科网（北京）股份有限公司 $$