第5单元 名校情境卷-【跳跳熊预习·做对题】2024-2025学年五年级上册语文周末小复习（统编版）

! %'! ! %(! !语文!五年级上! ! 第五单元 名校情境卷 !##"月!##"日### #星期!##"### #!满分 "(( 分#限时 )( 分钟" 任 务 情境一 情境二 情境三 总 分 得 分 ##学校举办&缤纷世界推介会'活动#大家一起积极报名参与吧* 情境一,争当$最佳讲解员%#向大家介绍你了解并感兴趣的事物吧- 一"聪聪为太阳和松鼠做了介绍卡片#请你帮她把内容补充完整& !"$ 分 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ' ' ' ' ' ' ' ' &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & & & & & & & & " ##太阳表面温度有五千多 !$3!$%5='####( $ 太阳影响地 球上动植物的生长*还影响 ,4'L6+'###(的形成$ 太阳光有 !$/1P+'###(的作用*我们可以利用它来预防和 .$%E'(<'###( 疾病 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ' ' ' ' ' ' ' ' &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & & & & & & & & $ ##松鼠是一种乖巧)驯 " '##(良的小动物$ 它们面容清秀*身体矫 " '##(健$ 它们好像很怕强烈的日光*白天躲在窝里歇 " '##(凉*晚上 出去活动$ 窝通常搭在树枝分杈 " '##(的地方$ 窝口狭 " '##(窄*勉 " '##(强 " '##(可以进出*还有一个圆锥 " '##(形的盖把窝口遮住$ "+根据拼音补全太阳的介绍卡片$ !1 分" $+松鼠的介绍卡片中有一些字易读错*在括号里写出正确读音$ !* 分" 二"同学们在写讲解词的时候遇到了一些困难#请你帮他们解决& !$' 分" "+请你帮琳琳选择恰当的词语填空$ !* 分" 敏锐####敏捷 '"(它们的爪子是那样锐利*动作是那样'###($ '$(棕熊有着'###(的嗅觉*能够闻到距离其很远的气味$ 漂浮####飘浮 '3(空气上升时*温度下降*其中的水蒸气凝成了无数的小水滴*'###(在空中* 变成云$ '1(他发现水面上'###(着几只小船$ $+请你帮东东从下列各句中*选出说明方法不同于其他选项的一项'##(!1 分" .+太阳会发光*会发热*是个大火球$ /+松鼠通常一胎生三四个$ 0+目前已知最大的鲸约有一百六十吨重$ 2+风向袋是一个圆锥形口袋*袋口直径约 "( 厘米$ 3+请你帮同学们从下列说法中选出不正确的一项'##(!1 分" .+"松鼠#是法国著名作家法布尔写的*它是一篇文艺性说明文$ /+说明性文章为了把抽象)复杂的事物说明白*往往会使用一些说明方法$ 0+太阳离地球远*体积大*温度高*所以能送来适合人类生存的光明和温暖$ 2+"风向袋的制作#用%第一&%第二&等词有条理地写出了制作风向袋的步骤$ 1+下面是今天飞飞准备的一个互动小片段*请你帮助同学们把句子补充完整$ !) 分" 情境二,明明为大家分享了两篇说明类的文章& 三"请你阅读文章#完成练习& !3* 分" )一*!") 分" 文段 .$松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方#又干净又暖和% ! ######### 它们搭窝的时 候#先搬些小木片#错杂着放在一起#再用一些干苔藓编扎起来#然后把苔藓挤紧# ############################################# 踏 平#使那建筑物足够宽敞)足够坚实 ################### % 这样#它们可以带着儿女住在里面#既舒适又安 全% 窝口朝上#端端正正#很狭窄#勉强可以进出% " 窝口有一个圆锥形的盖# ################# 把整个 窝遮蔽起来#下雨时雨水向四周流去#不会落在窝里 ############################ % 文段/$ % 松鼠不像鼹鼠一样适于地下掘土生活# ##################################### 也不像喜鹊一样在附近高大的 树上休息#松鼠营巢居生活#也可以利用树洞和鸟巢 ############################ % 由于杉树枝叶相对松树更为浓 密#所以松鼠通常选择在杉树上营巢% 巢大部分营建在距地面 * &", 米的树枝上#靠 近树干或者位于树枝分杈处#分为日间使用的休息巢和夜间使用的睡眠巢两种类型# & 通常呈球形#直径约3( 厘米#外层由细枝)松针和树叶筑成#内径约"$ &", 厘米# ############################################ 覆 !语文!五年级上! ! ! %)! ! &*! 以苔藓)树叶)松针)干草和枝皮等柔软的材料 ######################### % 冬季松鼠巢内形成一个微气候环境# 温度能高出巢外 $( &3(<#从而减少了机体体温调节所消耗的能量和暴露在巢外低 温)大风中的时间% "+用% ! &画出松鼠的窝的特点$ !' 分" 干净'##(####简陋'##(####形状多变'##(##宽敞坚实'##( 暖和'##( 暴露在外'##( 舒适安全'##( 遮风挡雨'##( $+品析文段中的句子*完成下面的练习$ !- 分" '"(文段.+句子 ! 描写的是松鼠 *句子 " 描写的是##### #######*从中可以看出松鼠 的特点$ '$( %!"#$+ 文段/+句子 % 运用了####的说明方法*写出了松鼠的#### ##/句子 & 运用了####的说明方法*准确地写出了松鼠的窝的####$ 3+用% &在文段.中画出一句可以概括以下内容的句子$ !3 分" '"(巢大部分营建在距地面 * &", 米的树枝上*靠近树干或者位于树枝分杈处$ '$(冬季松鼠巢内形成一个微气候环境*温度能高出巢外 $( &3(<$ 1+试着分析文段.和文段/的异同$ !1 分" # )二*菊#花!") 分" ! 俗语云$&赏菊之趣在于赏花%'菊花的颜色五彩缤纷#以黄)红)白)紫为主% 黄 的如&黄昏弄月'#金光灿烂#华贵雍容(红的像&金背大红'#绚丽夺目#热情奔放(白 的有&白西施'#淡妆素裹#高洁优雅(紫的是&紫玉莲'#苍劲有力#凝重浑厚% 还有一 种叫&绿牡丹'的#花呈绿色#青翠欲滴#恰似碧玉#煞是名贵% 另有&墨荷'的黑中透 紫堪称花中一绝(更有那&碧玉勾盘'#粉碧兼备#娇而不艳(&凤凰振羽'#红黄相间# 妖娆多姿% 各种颜色#应有尽有#令人眼花缭乱#目不暇接% " 菊花的花形也是千姿百态#风貌迥异% 这是花的千姿百态所致% 瓣分挂瓣)匙 瓣)平瓣)管瓣四种% 每一种又有内曲)反卷)龙爪)毛刺等形态% 各种花瓣以一定规 律进行组合#形成一种保持机体均衡)疏密相间的参差美#并由此构成了龙)凤)狮)虎 四种栩栩如生的优美造型$龙类若舞若飞#潇洒俊逸#花儿内部短瓣紧抱#外部长瓣飘 洒#像&龙盘蛇舞'(凤类亭亭玉立#婀娜多姿#花儿内部花瓣疏松或紧密内抱#外部花 瓣自然下垂#如&天女散花'(狮类威武雄壮#魁伟挺秀#花儿大部分为匙状花瓣#且长 短不一#相互重叠#排列参差#变化多姿#如&醒狮图'(虎类则刚劲沉稳#充盈丰满#舌 状花瓣回心而抱#呈层瓦复叠状#似虎爪捕食#如&虎啸长天'% % 菊花不仅娇艳多姿#而且用途广泛% 它的花朵)茎)叶)根都可供药用% 此外# 菊花还能做成各种佳馔#如菊花肉)菊花羹)菊花酒)菊花糖等% 这些菊花食品不仅 色)香)味俱佳#而且营养丰富% 再者#杭菊还是驰名中外的清凉茶原料% 至于那自古 就有&虫见愁'之称的除虫菊#则是效力极高的天然杀虫剂% 菊花还有保护环境)净化 空气的功能#被人称赞为&空气的卫士'% & 菊花既有很高的观赏价值#又有广泛的实用价值#确是一种值得大力发展的珍 贵花卉% "+本文的说明对象是 $ 文章的中心句是哪一句, 请用% &画出来$ !3分" $+读了这篇文章*小童想把菊花的相关信息积累到自己的%写作素材库&*下面是她整 理出来的思维导图*请你帮她把内容填写完整$ !, 分" 3+ %!"#$+ 本文第 % 自然段主要运用了什么说明方法, 是怎样说明菊花的, !3 分" # 1+下列表述与原文内容不相符的一项是'##(!1 分" .+%绿牡丹&是一种菊花的名称$ /+龙类造型的菊花内部长瓣紧紧合抱*外部的短瓣自然下垂$ 0+文章第 " 自然段的第一句话是该自然段的中心句$ 2+菊花食品不仅色)香)味俱佳*而且营养丰富$ '+写一句和菊花有关的诗句$ !3 分" # 情境三,同学们经过分享与学习#掌握了介绍事物的方法#争当$科普小作家%& 四"选择自己喜欢的事物#写出它的主要特点#还可以分段介绍它的不同方面#试着用上 恰当的说明方法& !请另附纸"!$' 分" !语文!五年级上! ! ! !*'! ! !*(! 环境来判定*生存环境不同*这个%一定程度& 也就不同/去掉了*表述就不够准确*无法判 定多的程度$ 1+有道理$ 这是生物生存之道的自我调节*符 合大自然的规律*符合优胜劣汰)适者生存的 自然法则$ 第五单元 名校情境卷 一""+摄氏度#煤炭#杀菌#治疗 $+&=+#1';<# &'*# ?$6# &'(#,';+#9';+8 #.$": 二""+'"(敏捷#'$(敏锐#'3(飘浮#'1(漂浮 $+.#3+. 1+示例+那座电视塔的高度超过 1(( 米$ #那座 电视塔很高*比旁边的高楼大厦还要高很多$ 电视塔就像一座高山*屹立在市中心$ 三"'一("+干净' ! (#宽敞坚实' ! (#暖和' ! ( 舒适安全' ! (#遮风挡雨' ! ( $+'"(搭窝的过程#窝口上面的盖的作用# 勤快)聪明 '$(作比较#生活习性#列数字#大小 3+松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方*又干 净又暖和$ 1+相同点+这两个文段都描写了松鼠的窝$ 不同点+从语言上看*文段.的语言比较生 动*活泼有趣*文段 /的科学性较强*语言 平实准确/从说明方法上看*文段.没有使 用具体的说明方法*文段/使用了作比较) 列数字的说明方法$ '二("+菊花#菊花既有很高的观赏价值*又有广 泛的实用价值*确是一种值得大力发展的 珍贵花卉$ $+ ! 颜色# " 黄)红)白)紫# % 平瓣# & 管 瓣# ' 内曲# ( 反卷# ) 龙)凤)狮)虎# * 花朵)茎)叶)根# + 菊花酒# , 菊花糖 # 123 杭菊# 124 保护环境)净化空气 3+本文第 % 自然段主要运用了举例子的说明 方法*分别从菊花的药用)食用)杀虫作用) 净化空气这几个方面说明了菊花的实用 价值$ 1+/ '+示例+不是花中偏爱菊*此花开尽更无花$ 第 !* 周 周末小复习 一"在工厂找母亲#母亲给钱买书#工作的艰辛和对 %我&无私的爱 二"时间#送%我&上学#带%我&报考学校#万花筒 小船#缝补棉被#倒叙 三"0 四"燥#澡#躁#噪 五""+震耳欲聋#夏日打雷#振聋发聩 $+日光不明#月光不明/不清楚*模糊#朦胧 3+寒冷#烈日炎炎#骄阳似火#酷热#炎热# 闷热 六""+. $+'"( ! 动作#母亲工作的忙碌和辛苦 " 示例+一听说可以看电视了*妹妹立刻合上书 本*立刻奔向电视机前*立刻举起遥控器*立刻 摁下开机键$ '$( ! 父亲带%我&逛庙会#0# " 细节 3 示例+让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯 洁明净#让你的身体即使在干涸的夏天也能感 到温润如春 七""+事情发展#$+0#3+0#1+/#2 '+示例+%母亲月光下脱谷粒&的场景让我印象深 刻$ 这种速度慢)效率低的脱粒方式很费时费 力*可是母亲在父亲不在家的情况下*一个人奋 力地劳作*独自承担起家里的重担*让我感觉到 文中母亲的坚强)不辞辛苦和伟大$ 八"我也有过%鼻子一酸&的经历+东门车站%慈善一日 捐&活动现场*一个乞丐拄着木拐杖*缓慢地走到 募捐箱前*将乞讨得来的钱全塞进了募捐箱中*然 后又缓缓地离开了$ 看到这一幕*我鼻子一酸*快 步走到募捐箱前*从口袋里掏出妈妈给我的一百 元零花钱*毫不犹豫地投了进去*我想妈妈是不会 批评我的$ 第 !! 周 周末小复习 二"童年#第一首诗#%精彩极了&#%糟糕透了&#爱 三"L';+#L4+2#E%#9I 四"扬扬#不#待#既往#门#入 "+迫不及待#$+一如既往 五""+鼓励#$ 鼓舞 六""+'"(神态#语言#动作#'$(母亲十分爱巴迪 $+'"(赞扬#批评#'$(没有因为赞扬声而骄傲) 自满/也没有因为批评声而自卑*丧失信心 七""+父亲穿过铁道爬月台为%我&买橘子$ 父亲对儿子深沉的爱 $+圈出+攀)缩)微倾 批注示例+父亲穿过铁道)爬上月台的艰难*以 及父亲对儿子深沉的爱 3+感激与怀念之情 八""+/#$+2#3+.#1+0 九"0 十"示例+我希望得到陪伴的爱$ 在爸爸妈妈的陪伴 下*我能够得到爸爸妈妈的指导*这会使我做事更 加周全$ 十一""+克俭于家#$+居安思危#3+由奢入俭难 1+当思来处不易#恒念物力维艰 十二""+0#$+.#3+/ 十三""+'"( ! #'$( ! #$+'"( ! #'$( ! 第六单元 名校情境卷 一"!"/+#5/+#&'3#A3'#E%#&'(+8 二"酷暑炎夏#压抑#心疼 三""+'"(奖励#'$(鼓励#'3(激励#'1(勉励 解析,&奖励'的意思是给予荣誉或财物来鼓励( &激励'的意思是激发鼓励#着重于激发情感#而 使受到鼓励(&勉励'的意思是劝人努力#着重于 督促)劝人努力而使受到鼓励(&鼓励'的意思是 激发#勉励#着重指使精神和行动更积极)更努 力% 因此结合第!""题强调给予图书来鼓励#所 以选择&奖励'(第!$"题形容妈妈用她的语言 和行动让 &我'更积极#所以选择 &鼓励'(第 !3"题强调由情感激发而受到鼓励#所以选择 &激励'(第!1"题是爸爸劝导&我'#所以选择 &勉励'% $+2 解析,&引入歧途'形容带到错误的道路上#句中 用来形容&我'在困难面前要多角度)多方位思 考#使用有误#故选2项% 四"/ 五"示例+那一次妈妈下班回家把包放下就躺在沙发 上睡着了*看着妈妈微微皱着的眉头*我第一次觉 得妈妈很辛苦$ 六"一粥一饭#当思来处不易#恒念物力维艰#由俭 入奢易#由奢入俭难 七""+示例+爸爸*我知道您非常关心我*希望我把事 情做到最好$ 如果您多给我一些鼓励*而不是 批评*我一定会更努力的$ $+示例+妈妈*我已经长大了*对事情有了自己的 看法$ 请您也听听我的意见*这样我才能不断 成长$ 八"'一("+示例+一个女人阻止母亲给%我&钱并训斥 %我&#母亲将钱塞在%我&手里#母亲又 开始忙碌地工作 解析,本题考查整体感知的能力% 选文共 有四个自然段#每个段落对应一个场景#只 要从中寻找到关键词句即可完成概括% 第 二个画面稍有难度#概括时#不仅要概括出 &一个女人阻止母亲给4我5钱'#还应加上 &并训斥4我5'#如此才完整% $+不多余$ 作者把母亲旁边的女人与母亲进 行对比*鲜明地突出了母亲的伟大和无私$ 解析,本题考查形成解释的能力% &旁边一 个女人'的出现#说出了母亲工作的艰辛# 并通过比较#反衬出母亲的伟大和无私% 3+示例+母亲将钱塞在%我&手里#母亲给 %我&钱时的果断*说明母亲很支持%我& 读书 解析,本题考查创意运用的能力% 细节描 写包括对动作)神态等的描写#好的细节描 写能把人物或事物最本质的东西鲜明而又 逼真地呈现在读者面前#从而增强作品的 真实感和艺术感染力% 1+母亲说完*立刻又坐了下去* ################### 立刻又弯曲了 背*立刻又将头俯在缝纫机板上了* ################### 立刻又 陷入手脚并用的机械忙碌状态 ############### 22#读懂 了母亲为了生活分秒必争以及母亲挣钱的 不容易*突出了母亲的辛劳和伟大$ 解析,本题考查形成解释的能力% 句子中 的四个&立刻'充分表明这是一个&快镜 头'% 快#就意味着要分秒必争(快#就意味 着更为艰辛% 所以#从&快镜头'中读懂的 是母亲的伟大形象和对&我'深深的爱% '+示例+爱和期待 解析,本题考查形成解释的能力% 母亲挣 钱不容易却仍让&我'如愿#这是母亲爱