第8周·周末小复习 [14普罗米修斯 15女娲补天 语文园地 快乐读吧]-【跳跳熊预习·做对题】2024-2025学年四年级上册语文周末小复习（统编版）

! $!! ! $"! !语文!四年级上!! 第 ( 周 周末小复习 ", 普罗米修斯#"0&女娲补天#语文园地#快乐读书吧 !教材%0" &/(" !##"月!##"日### #星期!##"### #!满分 "(( 分#限时 )( 分钟" 任 务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 任务六 总 分 得 分 必背知识点 一"亲子互动背诵#完成后请家长打$ ! %& !' 分" "*请你说出三个关于本领高强的四字词语$ ( '(01 )!+ 分"# 家长参考$腾云驾雾#上天入地#神机妙算#各显神通#三头六臂 神通广大#未卜先知#刀枪不入 $*请你背一背古诗"嫦娥#$ ( '(01 )!, 分"# 家长参考$ 云母屏风烛影深#长河渐落晓星沉' 嫦娥应悔偷灵药#碧海青天夜夜心' !!!"唐#李商隐$嫦娥% 课文回顾题 二"( '()* )请你照样子补充示意图#再说说'普罗米修斯(故事的经过和结果& !, 分" 三"( '()* )请你根据课文'女娲补天(完成下面的练习& !) 分" 起因 经过 结果 天破地裂#世界混乱 "*下面是故事的经过&请你按照正确的顺序填写在%经过'一栏内$ !填序号" !+ 分" ! 杀死黑龙# " 四处拣石# # 斩腿撑天# $ 冶炼补天# % 烧灰堵缝 $*简要概括故事的结果&填写在%结果'一栏内$ 我发现文章是按照 的顺序来写的&我还体会到女娲具有 #的品质$ !/ 分" 字词巩固题 四"请你给下面加点字选择正确的读音& !/ 分" 心脏 $ (4/*D#4)*D)####遭 $ 受(4)-#4%)-)####倒塌 $ (<)*#<)) 气愤 $ (M?*D#M?*) 饶恕 $ ($%##*#) 混 $ 乱(%2*#%#*) 五"请你根据语境#看拼音写字词& !0 分" 普罗米修斯同情人类的 3I5+>*!###"命运#让人类 %&K.:!###" 火种#远离了BA*D$%K&!###"的侵袭' 宙斯下令把他 $&N!##"在悬崖 上#但是普罗米修斯十分坚定#从未屈服#令人"@*D6?5!###"' 六"请你选字填空& !, 分" 既####即 "*(##)然选择了&(##)使有再大的困难&也要勇往直前$ 坚####艰 $*不管多么(##)辛&边防战士一直(##)守在自己的岗位上$ 七"请你把词语补充完整#并完成练习& !3 分" ! 驱(##)取(##)####### " (##)(##)败坏 # (##)吹(##)淋 $ 愤愤(##)(##) "*词语 " 的意思是#################$ 和这个词语意思 相近的词语还有######$ $*和词语 $ 结构相同的词语还有#####*#####$ 句子综合题 八"请你按要求写句子& !"$ 分" "*人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜$ !改变词序#句意不变"!, 分" # # !语文!四年级上!! ! $#! ! $$! $*人被救上来了' !, 分" (")扩句&突出被救的人数很多+ # ($)扩句&突出被救的过程很艰难+ # +*普罗米修斯摇摇头#坚定地回答$%为人类造福#有什么错)&!, 分" (")把画% '的部分换一种说法+ # ($)照样子&用上动作描写&补充句子$ 妈妈 #+%你越来越懂事了$' 语文园地题 九"( '()* )请你选出下列句子中不能体现出神话故事神奇的想象的一项 )##*!, 分" -*天和地分开后&盘古怕它们还会合在一起&就头顶天&脚踏地&站在天地当 中&随着它们的变化而变化$ .*很久很久以前&地面上没有火&人们只好吃生的东西&在无边的黑暗中度过 一个又一个长夜$ 1*后羿拉开了万斤力弓弩&搭上千斤重利箭&瞄准天上火辣辣的太阳&%嗖'的 一箭射去&第一个太阳被射落了$ 2*巨灵神两手顶住两个山头&咬紧牙&胳膊用力向南北推去&山头晃了两晃$ 十"请你按要求完成练习& !) 分" "*下列词语中表示花的部位的是(##)$ !$ 分" -*花坛######.*花圃######1*花卉######2*花蕊 $*看图片选出花名$ !, 分" -*玫瑰 .*茉莉 1*牡丹 2*海棠 +*我知道的花名还有+ * * $ !+ 分" 十一"请你补充词语#再选词填空!填序号"$ !"( 分" ! 腾云!##"!##"## " 上天!##"!##"## # 神机!##"!##" $ 各显!##"!##" % !##"!##"不入 & !##"头!##"臂 "*哪吒长着 &本事大着呢. !" 分" $*八仙过海& $ !" 分" +*孙悟空能#####&一个跟头十万八千里$ !" 分" ,*蚩尤长着铜头铁臂&能#####$ !" 分" 十二"请你补全古诗#再完成练习& !"( 分" 嫦#娥 #长河渐落晓星沉' #碧海青天夜夜心' "*"嫦娥#的作者是###代诗人####&提到了"######这个神话 故事$ !+ 分" $*这首诗的后两句体现了(##)!+ 分" -*人们责备嫦娥偷盗的行为$ .*嫦娥不喜欢天宫欢乐的生活$ 1*作者借嫦娥表达了自己凄凉孤独的心境$ 2*嫦娥在月宫中回忆往事$ 快乐读书吧 十三"请你完成下面的神话故事知识大闯关& !"$ 分" "*在方框里填入故事的名称&使每句前四个字和后四个字各为一个成语$ !, 分" 茶余饭# # # #积月累#####精益求# # # #阔天空 $*%水神为了争夺帝位&发动大战'这个情节出自神话故事(##)$ !$ 分" -*黄帝战蚩尤#############.*刑天断首 1*共工怒触不周山 2*盘古开天地 +*下列神话人物与地区对应不正确的一项是(##)$ !$ 分" -*神农氏!!!中国 .*俄耳甫斯!!!古希腊 1*洛基!!!北欧 2*辛格比!!!非洲 ,*( '()* )请你照样子&分享自己阅读的神话故事以及故事中最神奇的 地方$ !, 分" 晓宏+我阅读了"大闹天宫#这个神话故事&故事中孙悟空拥有威力巨 大的如意金箍棒&还在炼丹炉里炼出火眼金睛&想象真神奇. 我阅读了" #这个神话故事& # # ! !*%! ! !*&! !语文!四年级上!! 能把网结在空中$ 因此&只要努力执着&相信人 人都能创造奇迹$ 五"示例+"*避免长时间近距离用眼$ $*增加眼睛远眺的时间$ 六"略 第 ' 周 周末小复习 二",#"#混沌中沉睡#$#开天辟地#+#顶天立地 三"游#溺 四""!4&C!!!4%&C#$! ! #+!L&K!!!*@ 五"血液#翻#缓慢#奔#滋润#茂盛 六". 解析,本题考查古文中多义字的用法' 古文中 %之&可作代词*助词或动词' -*1*2三项中的 %之&都作助词#相当于现代汉语中的%的&#跟%炎 帝之少女&的%之&用法相同' .项中的%之&作代 词#指%道理&' 所以答案选.' 七"弯!变#掌!撑#扰!拢#揭!竭 八""*精疲力竭#$*奔流不息 九""*(")不可开交#($)滚烫滚烫#$*1 +*重#清#下降#天地形成 十""*- $*女娃#精卫#炎帝的小女儿#坚韧执着#衔来 西山木石填塞东海 +*示例+衔木石填海$ 东海之大&鸟儿之小&精卫 竟然要填海$ ,*- 十一""*拜师学艺&刻苦练功#打败二郎神&劈山救母 $*示例+来历+孝心感动仙人&仙人赠送神斧$ 威力+助沉香大败二郎神&劈开华山$ 举起神斧&奋力向大山劈去$ %轰隆'一声巨 响&大山被劈成了两半$ +*示例+不知经受多少日晒雨淋&不知遭遇多少 猛兽袭击 ,*1 0*示例+沉香找到二郎神&求他放出母亲$ 二郎 神不念情分&举刀就砍$ 沉香忍无可忍&举斧 回杀&刀来斧往&直打得天昏地暗$ 第 ( 周 周末小复习 二"左图+敬佩#解救 右图+遭受惩罚#获得自由 解析,本文按照故事发展顺序分为三部分' 第一 部分是故事的起因#写普罗米修斯不忍看到人类 没有火的悲惨生活#决心到天上%盗&取火种#带到 人间(第二部分是故事的经过#写%盗&取火种的普 罗米修斯受到宙斯严厉的惩罚#但他矢志不渝#决 不屈服(第三部分是故事的结果#大力士赫拉克勒 斯解救了普罗米修斯#使他获得了自由' 三""* "$#!% 解析,本题考查梳理信息的能力' 课文的第四 自然段讲述了女娲修补天地的过程中所做的几 件事#我们在提取信息的基础上进行归纳总结 就可以正确排序' $*天地恢复平静&人类获得新生#事情发展 勇敢善良*甘于奉献 解析,本题考查对课文的理解' 课文的脉络非 常清楚#通过起因*经过*结果三个部分#把女娲 修补天地这件事写得非常清楚#由此可见#课文 是按照事情发展的顺序来写的' 通过女娲的具 体行动#我们可以看出#女娲勇敢善良#为了拯 救人类#甘于奉献#品质高尚' 四"4/*D#4)-#<)#M?*#$%##%#* 五"悲惨#获得#猛兽#锁#敬佩 六""*既#即#$*艰#坚 七" ! 寒#暖# " 气急# # 风#雨# $ 不平 "*上气不接下气&狼狈不堪的样子$ 形容十分慌 张或羞恼#示例+恼羞成怒 $*示例+欣欣向荣#念念不忘 八""*在无边的黑暗中&人们度过一个又一个长夜$ $*示例+(")数不清的人被救上来了$ ($)历尽千辛万苦&人终于被救上来了$ +*(")为人类造福&没有错$ ($)示例+亲切地摸着我的头&眉开眼笑地说 九". 十""*2#$*-#2#1#. +*示例+郁金香#向日葵#芍药 十一" ! 驾雾# " 入地# # 妙算# $ 神通# % 刀枪 & 三#六#"* & #$* $ #+* ! #,* % 十二"云母屏风烛影深#嫦娥应悔偷灵药 "*唐#李商隐#嫦娥奔月#$*1 十三""*后羿射日#精卫填海 $*1#+*2 ,*示例+女娲补天#故事中的女娲竟然能用五 色石补天&能用大海龟的四条腿撑起天空&能 用芦灰堵住涌出洪水的地缝$ 女娲真是太伟 大了. 这个故事的想象太神奇了. 第四单元 名校情境卷 一""*(")精疲力竭#锁#敬佩#违抗#著名#重获 ($)4/*D#(+)1 $*.#+*.#,*2#0*1#/*2 '*(")嫦娥应悔偷灵药#碧海青天夜夜心 ($)少女#东海#西山之木石 3*(") " # ! # # # $ ($) (+)示例+"哪吒闹海##哪吒#哪吒跳进大海 里&取下混天绫在水里一摆&便掀起滔天巨浪& 连东海龙王的水晶宫也摇晃起来 二"(一) "*盘古倒下以后&他的身体发生了巨大的 变化$ 解析,本题考查把握文段中心句的能力' 综合来看#整个段落都是围绕盘古身体发 生的变化来写的' 因此#第一句是这个段 落的中心句' $*雷声#太阳*月亮#四极*名山#江河#花草树 木#雨露 示例+我们看到的太阳和满月都是圆形的&形状 与眼球相似 +*示例+条条道路#肥沃的土壤#骨骼#坚硬的 岩石#牙齿#珍贵的宝石 ,*(") ! #(+) ! 解析,本题考查对人物形象的理解' 完成本题# 要通读全文#把握文章主要内容#感知盘古开天 地的过程#体会人物的精神品质' 本文讲述的 是盘古用巨斧将混沌的世界分成了天和地#倒 下后#将自己身体的各部分化作了世间万物#体 现了盘古敢于开创*甘于奉献的精神' 综上可 知#第!"" !+"题说法正确' 第!$"题的说法很 消极#没有体会到盘古高尚的品质#所以不 恰当' (二)"*(")自告奋勇#($)兴风作浪 $*东海龙王要独吞宝藏&水淹金藏岛&人们深受苦 难$ #海生战胜了龙王&人们安享太平$ +*- ,*示例+就这样&煮呀&煮呀&一炷香的时间过去之 后&海水里有热气冒了出来/两炷香的时间过去 之后&海水泛起了白泡泡/等到三炷香烧过之后& 东海龙王被烧得直喊饶命&下令潮退三尺&浪息 三丈$ #体会+煮海锅竟然能把海水煮热&逼得 东海龙王求饶&这样的想象让我感到很神奇$ 0*示例+海生在海底遇到了很多虾兵蟹将$ 他们 把海生团团围住&要捉拿海生$ 海生拿起金线 渔网&用纺花仙女教的办法打败了虾兵蟹将$ 三"略 第一学期 期中情境卷 "*.#$*1#+*1#,*2#0*-#/*2 '*选择#均匀#耐心#任何#舒适#滋润#茂盛 3*蚕宝宝穿上了软绵绵的白毛外套&像婴儿一样白白 胖胖可爱极了$ )*叶片呈三角形&相对而长& 肯定会在三天后长 得更好$ "(*(")返景入深林#复照青苔上#逐渐拉长#变粗 横贯江面#可怜九月初三夜#露似真珠月似弓 ($)横看成岭侧成峰#远近高低各不同 (+)人非生而知之者#孰能无惑 ""*书写略 "$*(")进食#($)洗澡#(+)锻炼身体 "+*食物都是用塑料袋脱水密封起来的&食物做得比 较紧致&饮料则装在密封的袋子里$ ",*%左右'一词不能去掉$ 因为在长期的失重条件 下&人体的脊椎骨没有重力压迫互相舒展开&一般 可以长高 + 50 厘米$ 不能确定是 0 厘米&只能是 0 厘米左右&这样写体现了说明文的准确性和严 谨性$ "0*作比较#能更好地突出航天员要在太空锻炼身体 的重要性&给读者留下深刻的印象&增强说明的 效果$ "/*示例+航天员是怎么睡觉的呢- "'*所有的本领&全部的技术手段$ "3*小爬虫的道理 ")*不抱任何希望#惊奇#开始时对这只小爬虫能够 翻身站起来已经不抱任何希望了&到后来看到小 爬虫已经翻身站起&并在书桌上敏捷地爬着 $(*挥动着小足#靠近那把尺子#紧紧抓住尺子的边 缘#在观察时要注意位置的变化 $"*示例+我从小爬虫身上学到了只要坚持不懈地努 力&永不懈怠地去奋斗&就能实现自己的愿望&达 到既定的目标$ 第 ) 周 周末小复习 一"%我'的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀&想要 攻击它$ #老麻雀奋不顾身地拯救自己的幼儿$ 二""*1#$*.#-#1 三"改正+"!"5:!"8#$!*/!*/5 四"猛烈#拍打#嗅到#能量#奈何 五""*(")陡峭#($)鼓励#竟然#(+)吸取 $*(")锋利#($)绝望 +*(")无可奈何#($)庞大