第二单元动物的生殖和发育-2024-2025学年八年级生物单元复习检测卷(济南版)
2024-10-11
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2份
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45页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学济南版(2012)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第二章 动物的生殖和发育 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济南市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.25 MB |
| 发布时间 | 2024-10-11 |
| 更新时间 | 2024-10-11 |
| 作者 | 努力前行 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-10-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47887609.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第二单元 动物的生殖和发育单元测试卷(原卷版)
评卷人
得分
一、选择题(共50分)
1.(本题2分)蚧壳虫是凤梨、柿树等多种植物的主要害虫,下图为某蚧壳虫的生殖和发育过程,下列相关说法错误的是( )
A.该蚧壳虫属于昆虫纲的动物
B.该蚧壳虫可以进行有性生殖
C.该蚧壳虫的生殖方式均为卵生
D.图中雌蚧壳虫为完全变态发育
2.(本题2分)下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是( )
A.图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育
B.图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生
C.图乙表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长A期
D.图乙表示蝉的不完全变态发育,其过程可表示为D→A→C
3.(本题2分)如图表示蝼蛄和菜粉蝶的发育过程。下列相关叙述,正确的是( )
A.两者都是有性生殖,体外受精
B.乙的发育会经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段
C.图甲的③和图乙的④对农作物危害较大
D.甲属于完全变态发育,而乙属于不完全变态发育
4.(本题2分)下图为伊蚊的发育过程,下列相关叙述错误的是( )
A.伊蚊发育中有蜕皮现象
B.伊蚊发育过程属于完全变态发育
C.伊蚊生长发育各阶段的食物相同
D.清除积水可有效阻止伊蚊繁殖
5.(本题2分)如图是与生殖有关的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.图中属于有性生殖的是甲、丁、戊
B.图乙如果a接穗是水蜜桃,b是毛桃,则结出的果实一半为水蜜桃一半为毛桃
C.图甲中③胎盘受精后可以发育为雏鸡
D.图丁中蚊子的生殖发育方式为有性生殖,完全变态发育
6.(本题2分)下图表示家蚕发育过程的四个时期,其中蚕丝产生于( )
A. 受精卵 B.幼虫 C.蛹 D. 成虫
7.(本题2分)丝绸是中国古代文明的产物之一,是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。如图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是( )
A.阶段③→⑦存在蜕皮现象
B.家蚕的发育方式是完全变态发育
C.与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是⑧期
D.农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量
8.(本题2分)麻皮蝽俗称“臭大姐”,是生活中常见的昆虫。如图是其发育过程简图,下列关于麻皮蝽的叙述错误的是( )
A.属于不完全变态发育
B.若虫与成虫的形态结构差别大
C.其生殖方式为卵生
D.若虫的生殖器官没有发育成熟
9.(本题2分)下图是对3种动物相同点的归纳。下列相关叙述不正确的是( )
A.①是变态发育 B.②是体内受精 C.③是能飞行 D.④是有性生殖
10.(本题2分)下图是蝗虫、家蚕、青蛙的发育示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.家蚕和蝗虫的发育均为为完全变态发育
B.蝌蚪和青蛙都在水中生活,用肺和皮肤呼吸
C.针对蝗虫的发育过程,消灭蝗虫的最佳时期为幼虫期
D.青蛙的发存过程经过受精卵一幼蛙一成蛙三个过程,属于不完全变态发育
11.(本题2分)如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.若图中生物体是青蛙,则过程①的方式是体内受精
B.若图中生物体是家蚕,则过程①的方式是体外受精
C.若图中生物体是家兔,则过程②要经历胎生和哺乳
D.若图中生物体是蝗虫,则过程②要经历完全变态发育
12.(本题2分)爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表有鳞片或甲②完全用肺呼吸③生殖和发育离开了水④有卵壳⑤皮肤裸露
A.①②④ B.①③④ C.①②③⑤ D.①②③④
13.(本题2分)如下表是青蛙和蝙蝠的比较项目,其中错误的一项是( )
比较项目
生活环境
体表
生殖
体温
青蛙
水陆两栖
皮肤裸露
体外受精,卵生
不恒定
蝙蝠
陆地
被毛
体内受精,卵生
恒定
A.生活环境 B.体表 C.生殖 D.体温
14.(本题2分)图为青蛙的生殖和发育过程,下列叙述正确的是( )
A.①~④的发育在水中进行
B.②与⑤的呼吸器官相同
C.②和③用肺和皮肤呼吸
D.⑥表示青蛙在进行体内受精
15.(本题2分)小明同学对生物学相关知识进行总结,如图甲M表示三种动物生殖发育的共同特点,乙表示昆虫的发育过程,其中③为成虫。以下相关说法正确的是( )
A.M可表示离不开水环境的限制
B.若图乙表示蝗虫的发育过程,则①期对植物的危害最大
C.青蛙的生殖和发育过程都离不开水
D.家蚕发育可表示为①→②→③→④
16.(本题2分)小明对青蛙、龟、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如图归类,其分析正确的是( )
A.甲是孔雀,卵生、用气囊辅助呼吸
B.乙是蝙蝠,体表被毛、胎生哺乳
C.丙是龟,生活在水中和陆地,属于两栖动物
D.丁是青蛙,体外受精、变态发育
17.(本题2分)根据几种生物的生殖发育过程示意图,以下问题错误的项( )
A.图甲表示黄粉虫的发育过程,与蝗虫的发育相比,该昆虫的发育过程多了一个不取食,少活动的蛹这个阶段;该昆虫是一种粮仓中的害虫,其危害粮食的主要时期是c
B.乙图中的①若为卵期,用图中的序号和箭头表示果蝇的发育过程①-②-③-④
C.图丙中既能对卵细胞起保护作用又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[2]卵白。进行胚胎发育的部位是[3]胎盘、卵黄和卵黄膜合称为卵细胞。与鸟类的有性生殖相比,人类等哺乳动物特有的生殖特点是胎生哺乳
D.图丁中1的形成部位在输卵管,胎儿是通过胎盘从母体的血液中获取营养
18.(本题2分)下列关于图中所示内容的叙述,错误的是( )
A.嫁接时应使甲图中①与②的形成层紧密结合
B.全部的鸟卵在适宜条件下都可以发育成雏鸟
C.乙图所示动物生殖和发育离不开水
D.丙图中为鸟类胚胎发育提供营养的主要结构是③
19.(本题2分)下列有关动植物生殖发育的叙述中,错误的是( )
A.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘
B.植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖
C.青蛙的生殖和发育不受水的限制
D.马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖
20.(本题2分)图是鸟卵结构示意图,表格是几种鸟的孵化时间,下列相关叙述错误的是( )
鸟名
家燕
麻雀
家鸽
鸡
鸭
天鹅
鸵鸟
孵化时间(天)
12-15
14
17-19
20-22
28-32
34-38
45
A.⑤是胚盘,里面还有遗传物质
B.图中只有①卵壳能对鸟卵起保护作用
C.一般来说,鸟卵体积越大,孵化所需的时间越长
D.③是气室,能为鸟卵的发育提供氧气
21.(本题2分)大雁属于天鹅类,大型候鸟,是我国二级保护动物。大雁热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声鼓励飞行的同伴。如图为大雁卵的结构图,将来能发育成为雏鸟的部位是( )
A.① B.② C.③ D.④
22.(本题2分)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,说法正确的是:( )
A.图中所示生物的生殖方式为有性生殖
B.图乙中若D表示受精卵,则图甲中蝗虫的发育过程为DABC
C.图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是2
D.丁图中胎儿通过1和2从母体获得所需要的营养物质和氧
23.(本题2分)下列关于生物生殖与发育的叙述,正确的是( )
A.用无污染的茎尖培育的脱毒土豆是有性生殖 B.将鸟卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔
C.一个鸡卵就是一个卵细胞 D.鸡卵的卵黄可发育成胚胎
24.(本题2分)下列流程图,表示不正确的是
A.鸟生殖发育的一般过程:求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏
B.培养细菌真菌的过程:配制培养基→接种→高温灭菌→冷却→恒温培养
C.躯体运动产生的过程:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动
D.听觉形成过程:外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→听觉中枢
25.(本题2分)在探究“鸟类的生殖和发育”时,提出的问题与此无关的同学是( )
A.为什么有些鸡卵能孵出小鸡,有些却不能?
B.鸟卵孵化出小鸟需要哪些条件呢?
C.假如树林中没有鸟,谁来捉害虫?
D.为什么刚孵出的小鸡能跟随妈妈啄食,可刚孵出的小燕子只能留在巢里由亲鸟来喂养?
评卷人
得分
二、填空题(共13分)
26.(本题13分)识图作答:生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下图为某些生物的生殖、发育示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A、B、C所示发育过程均为 发育,但B与A不尽相同,B比A多了 这一发育时期,B的发育方式称为六 。与B发育方式相同的生物还有 (请举一例)
(2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对,以便完成受精。抱对的目的是 ;青蛙的受精方式为 。请写出青蛙的发育过程 。
(3)图D为鸡卵结构图,其中进行胚胎发育的部位是[ ] 能为胚胎发育提供营养物质的结构是 (填序号)。卵细胞包括 (填序号)
(4)对比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式,F属于 生殖,该方式成功的关键是使接穗和砧木的 紧密结合。假如图中是把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,结出果实的果皮细胞基因组成为aa的概率是 。
评卷人
得分
三、综合题(共37分)
27.(本题5分)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请结合所学生物知识分析回答。
(1)甲图中的M表示三种动物具有的共同点,从生殖方式上分析,M可表示 生殖;若从发育方式上分析,则M也可表示 。
(2)甲图所示的三种动物的发育过程可用乙图表示,若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程 (用字母和箭头表示)。
(3)丙图示鸟卵的结构,将来发育成雏鸟的结构是[ ] ;为其发育提供营养物质的是 (填图丙中的数字)。
28.(本题9分)暑假里,某同学到养鸡场进行社会实践,对小鸡的孵化过程产生了浓厚的兴趣。请结合下图与所学知识回答下列问题:
(1)某同学用灯光照射鸟卵,发现甲鸟卵有不透光的黑斑,乙鸟卵没有。你认为哪个鸟卵能孵出小鸡? 为什么? 。
(2)养鸡场内鸡卵孵化时必须放在孵化箱内的原因是 。
(3)图一中胚胎发育的场所是[ ] 。图二中鸡卵孵化过程中,不需要人为地提供水和养料,原因是 (填序号)内含有丰富的水和营养物质供胚发育。
(4)图三所示是刚刚孵化出的小鸡,它属于 雏,其特征有 和 等。
(5)从生殖和发育来讲,鸟类比两栖类要高等,主要表现在哪些方面? 。
29.(本题8分)生物通过生殖和发育,不断地延续和发展着。据图回答:
(1)图甲表示昆虫的两种发育过程,若①是受精卵,其中蝗虫的发育过程可表示为 (用序号和箭号表示);家蚕可通过延长 (填序号)期来提高蚕丝产量。
(2)“劝君莫打三春鸟,子在巢中望母归”,“子”由图乙中的[ ] 发育而来,期间需要的营养物质主要来自[ ] ,诗句中的鸟正处于鸟类繁殖过程中的 阶段,能提高后代的成活率。
(3)丁图是近年来流行的一种“高压繁殖”,图中手指处塑料包内是湿润的土壤,内部枝条被剥去半圈树皮,一段时间后会在塑料包内生出不定根,此方法与图中 所示的繁殖方式相同,均为 生殖,其主要优点是 。
30.(本题8分)某校八年级同学在学习了《生物的生殖与发育》后,老师布置了以下作业,请根据图结合所学知识,分析回答下列问题(“[ ]”中填标号,横线上填文字):
(1)图中所示生殖方式明显不同于其他生物的是图 ,林业生产者广泛应用这种繁殖方法,该方法的优点是 。
(2)观察图甲,蝗虫由受精卵发育为新个体的发育方式,称为 。图乙明显不同于图甲的是,图乙在发育过程中具有 期。如果该昆虫是一种害虫,则对农作物危害最大的发育时期是[ ] 。
(3)图丁为鸡卵结构图,其中[ ] 将来发育为雏鸡,[ ] 能为胚胎发育提供氧气。
(4)图戊中如果①是月季的枝条,②是蔷薇的树干,用该方式繁殖的月季,确保植物成活的关键是保证①和②的 紧密结合。
31.(本题7分)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)图甲中的M表示的发育过程称为 。青蛙的成体用 进行呼吸,可以在陆地上生活,也可以在水中活动。
(2)图乙中若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程 (用字母和箭头表示)。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ] 。
(4)丁图中胎儿通过脐带和[⑤] 从母体获得养料和氧气。上述生物产生新个体的方式中,丁图属于 生殖,属于无性生殖的是 (填序号文字)。
试卷第14页,共15页
试卷第15页,共15页
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第二单元 动物的生殖和发育单元测试卷(解析版)
评卷人
得分
一、选择题(共50分)
1.(本题2分)蚧壳虫是凤梨、柿树等多种植物的主要害虫,下图为某蚧壳虫的生殖和发育过程,下列相关说法错误的是( )
A.该蚧壳虫属于昆虫纲的动物
B.该蚧壳虫可以进行有性生殖
C.该蚧壳虫的生殖方式均为卵生
D.图中雌蚧壳虫为完全变态发育
【答案】D
【分析】节肢动物,是最大的动物类群,已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种数的80%。其主要特征为体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。根据形态结构等特征可分为昆虫纲,甲壳纲,多足纲,蛛形纲四类。昆虫,是无脊椎动物中唯一会飞的动物,有性生殖、体内受精、变态发育。其主要特征为身体分头、胸、腹 三部分;有一对触角(触觉和嗅觉);胸部生着3对足(善于跳跃)和2对翅 (适于飞行)。
【详解】A.观图可知,该动物的成虫有1对触角、3对足和两对翅,故可判断该动物属于昆虫,A不符合题意。
BC.观图可知,该动物的发育起点是受精卵,故可判断该动物的生殖方式为有性生殖、卵生,BC不符合题意。
D.观图可知,该动物的雌体发育经过受精卵、若虫、成虫三个阶段,为不完全变态发育;雄体发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,为完全变态发育,D符合题意。
故选D。
2.(本题2分)下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是( )
A.图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育
B.图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生
C.图乙表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长A期
D.图乙表示蝉的不完全变态发育,其过程可表示为D→A→C
【答案】B
【分析】(1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育,叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。
(2)不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蜻蜓、蝉、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
(3)变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育,特指昆虫和两栖动物。
(4)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。而有性生殖指的是有两性生殖细胞精子和卵细胞参与的生殖过程。
【详解】A.蝗虫是不完全变态发育,家蚕是完全变态发育,青蛙是变态发育,因此三者共同点为变态发育,蝗虫、家蚕和青蛙个体发育的起点都是受精卵,都属于有性生殖,因此图甲中Ⅱ可表示有性生殖、卵生、变态发育,A正确。
B.蝗虫的受精方式是体内受精,青蛙的受精方式是体外受精,B错误。
C.图乙中若D表示受精卵,则家蚕一生的发育过程是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫。家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的A幼虫期,增加其体内的营养物质,C正确。
D.图乙如果表示蝉的不完全变态发育过程,则蝉一生的发育过程是D受精卵→A若虫→C成虫,D正确。
故选B。
3.(本题2分)如图表示蝼蛄和菜粉蝶的发育过程。下列相关叙述,正确的是( )
A.两者都是有性生殖,体外受精
B.乙的发育会经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段
C.图甲的③和图乙的④对农作物危害较大
D.甲属于完全变态发育,而乙属于不完全变态发育
【答案】B
【分析】完全变态发育的过程包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态的发育过程包括受精卵、幼虫、成虫三个阶段。图甲中①受精卵、②若虫、③成虫,图乙中①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫。
【详解】A.蝼蛄和菜粉蝶都是由精子和卵细胞结合形成的受精卵发育成的个体,两者都属于有性生殖、体内受精,A错误。
B.乙图表示菜粉蝶的发育受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,B正确。
C.甲图的③成虫期对农作物危害较大,乙图的②幼虫期对农作物危害较大,C错误。
D.甲图表示蝼蛄的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个阶段属于不完全变态发育;乙图表示菜粉蝶的发育受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段属于完全变态发育,D错误。
故选B。
4.(本题2分)下图为伊蚊的发育过程,下列相关叙述错误的是( )
A.伊蚊发育中有蜕皮现象
B.伊蚊发育过程属于完全变态发育
C.伊蚊生长发育各阶段的食物相同
D.清除积水可有效阻止伊蚊繁殖
【答案】C
【分析】完全变态发育是指昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期;不完全变态发育是指看出的发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
【详解】A.伊蚊属于昆虫,体外有外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,因此伊蚊有蜕皮现象,A正确。
B.伊蚊的个体发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完全变态发育,B正确。
C.伊蚊生长发育分为四个时期,其中蛹期这个阶段不食不动,所以伊蚊各阶段的食物不相同,C错误。
D.伊蚊主要在水中繁殖,因此清除积水可有效阻止伊蚊繁殖,D正确。
故选C。
5.(本题2分)如图是与生殖有关的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.图中属于有性生殖的是甲、丁、戊
B.图乙如果a接穗是水蜜桃,b是毛桃,则结出的果实一半为水蜜桃一半为毛桃
C.图甲中③胎盘受精后可以发育为雏鸡
D.图丁中蚊子的生殖发育方式为有性生殖,完全变态发育
【答案】D
【分析】(1)题图甲中:①是气室,②是卵黄,③是胚盘,④是卵白,⑤是系带。
(2)有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。
(3)无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。无性生殖的优点:后代保持亲本优良性状,繁殖速度快等。
【详解】A.图中属于有性生殖的是甲鸟类的生殖、丙植物用种子繁殖、丁蚊子的生殖,A错误。
B.图乙如果a接穗是水蜜桃,b是毛桃,则结出的果实全为水蜜桃,B错误。
C.图甲中③胚盘,受精后可以发育为雏鸡,C错误。
D.图丁中,蚊子的发育过程经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,D正确。
故选D。
6.(本题2分)下图表示家蚕发育过程的四个时期,其中蚕丝产生于( )
A. 受精卵 B.幼虫 C.蛹 D. 成虫
【答案】B
【分析】昆虫的发育为变态发育,分为完全变态和不完全变态两种方式。完全变态发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期;不完全变态发育受精卵、幼虫、成虫三个时期。家蚕属于完全变态发育过程。
【详解】A.受精卵是家蚕个体发育的起点,A错误。
B.幼虫期能大量摄取食物,积累营养,身体迅速增大,生长到一定程度,会吐丝作茧。因此,蚕丝产生于家蚕发育的幼虫期,B正确。
C.蛹期一般不取食,也很少活动,虫体内部进行着组织器官的分化和重建,C错误。
D.成虫期身体发育成熟,具备了繁殖能力,D错误。
故选B。
7.(本题2分)丝绸是中国古代文明的产物之一,是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。如图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是( )
A.阶段③→⑦存在蜕皮现象
B.家蚕的发育方式是完全变态发育
C.与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是⑧期
D.农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量
【答案】D
【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同。图中①是成虫、②是受精卵、③④⑤⑥⑦是幼虫、⑧是蛹。
【详解】A.③④⑤⑥⑦是蚕的幼虫,昆虫的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大,因此在幼虫期有蜕皮现象,A正确。
B.蚕的发育经过了②卵、③④⑤⑥⑦幼虫、⑧蛹、①成虫,4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发,B正确。
C.蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;家蚕的发育过程比蝗虫多了一个蛹期,C正确。
D.⑧是蛹,农业上可通过延长幼虫期来提高蚕丝产量,D错误。
故选D。
8.(本题2分)麻皮蝽俗称“臭大姐”,是生活中常见的昆虫。如图是其发育过程简图,下列关于麻皮蝽的叙述错误的是( )
A.属于不完全变态发育
B.若虫与成虫的形态结构差别大
C.其生殖方式为卵生
D.若虫的生殖器官没有发育成熟
【答案】B
【分析】不完全变态发育过程经历受精卵、若虫、成虫三个时期;完全变态发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
【详解】A.麻皮蝽的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态发育,A正确。
B.麻皮蝽若虫与成虫的形态结构差别不大,B错误。
C.麻皮蝽的生殖方式为卵生,C正确。
D.麻皮蝽的幼虫又称若虫,生殖器官未发育成熟,成虫生殖器官发育成熟,D正确。
故选B。
9.(本题2分)下图是对3种动物相同点的归纳。下列相关叙述不正确的是( )
A.①是变态发育 B.②是体内受精 C.③是能飞行 D.④是有性生殖
【答案】B
【分析】飞蛾是体内受精,有性生殖,完全变态发育;青蛙是体外受精,有性生殖,变态发育;家鸽是体内受精,有性生殖;正常发育。①是变态发育;②有辅助呼吸器官的生物;③是能飞行;④是有性生殖。
【详解】A.青蛙是典型的变态发育动物,从蝌蚪到青蛙的过程经历了显著的形态变化。飞蛾也经历了变态发育,从卵孵化成幼虫(毛虫),再经过蛹期,最终羽化成成虫(飞蛾)。因此,青蛙和飞蛾的共同特点①是变态发育,A正确。
B.青蛙是体外受精,雌蛙和雄蛙在水中交配,雄蛙将精子排到水中,雌蛙将卵排到水中,精子与卵在水中结合。家鸽是体内受精,雄鸽和雌鸽交配后,雌鸽在体内孵化卵。因此,青蛙与家鸽的共同特点②不是体内受精,成蛙靠皮肤辅助呼吸,家鸽靠气囊辅助呼吸,因此,②是有辅助呼吸器官的生物,B错误。
C.飞蛾是能飞行的昆虫,有翅膀支持飞行。家鸽是能飞行的鸟类,有翅膀和强大的飞行肌肉。因此,飞蛾和家鸽的共同特点③是能飞行,C正确。
D.青蛙通过交配,雄蛙将精子排到水中,雌蛙将卵排到水中,精子与卵在水中结合,进行有性生殖。飞蛾通过交配,雄蛾将精子传给雌蛾,进行有性生殖。家鸽也是通过交配,雄鸽和雌鸽共同繁殖后代,属于有性生殖。故青蛙、家鸽和飞蛾的共同特点④是有性生殖,D正确。
故选B。
10.(本题2分)下图是蝗虫、家蚕、青蛙的发育示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.家蚕和蝗虫的发育均为为完全变态发育
B.蝌蚪和青蛙都在水中生活,用肺和皮肤呼吸
C.针对蝗虫的发育过程,消灭蝗虫的最佳时期为幼虫期
D.青蛙的发存过程经过受精卵一幼蛙一成蛙三个过程,属于不完全变态发育
【答案】C
【分析】(1)发育过程经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育为不完全变态发育。
(2)发育过程经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育为完全变态发育。
(3)青蛙的发育过程是“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,故属于变态发育。
【详解】 A.家蚕的发育为完全变态发育,蝗虫的发育为不完全变态发育,A错误。
B.青蛙的幼体是蝌蚪,蝌蚪只能生活在水中,用鳃呼吸;成体能生活在陆地上,也可以生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,B错误。
C.蝗虫的发育过程经过“卵→若虫(幼虫)→成虫”三个时期,幼虫期活动能力小,易于消灭,因此消灭蝗虫的最佳时期为幼虫期,C正确。
D.蛙的发育过程经过受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙四个过程,属于变态发育,D错误。
故选C。
11.(本题2分)如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.若图中生物体是青蛙,则过程①的方式是体内受精
B.若图中生物体是家蚕,则过程①的方式是体外受精
C.若图中生物体是家兔,则过程②要经历胎生和哺乳
D.若图中生物体是蝗虫,则过程②要经历完全变态发育
【答案】C
【分析】(1)哺乳动物的特征有:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳。
(2)①受精过程,②受精卵发育为新个体过程
【详解】A.若图中生物体是两栖动物青蛙,则过程①的方式是体外受精,A错误。
B.若图中生物体是节肢动物家蚕,则过程①的方式是体内受精,B错误。
C.若图中生物体是哺乳动物家兔,则过程②要经历胎生和哺乳,C正确。
D.若图中生物体是节肢动物蝗虫,则过程②要经历不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期,D错误。
故选C。
12.(本题2分)爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表有鳞片或甲②完全用肺呼吸③生殖和发育离开了水④有卵壳⑤皮肤裸露
A.①②④ B.①③④ C.①②③⑤ D.①②③④
【答案】D
【分析】(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。心脏两心房一心室,心室里没有隔膜。体外受精,水中产卵,卵外无壳保护,受精卵和幼体发育必须在水中完成。
(2)爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,心脏两心房一心室,心室里有不完全的隔膜,体内受精,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】①爬行动物体表覆盖着角质鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;而两栖动物皮肤裸露且湿润,只能生活在潮湿的陆地,所以①正确,⑤错误。
②爬行动物完全用肺呼吸,即幼体和成体都用肺呼吸;而两栖动物幼体用鳃呼吸,成体肺不发达,需要皮肤辅助呼吸,所以②正确。
③爬行动物体内受精,在陆地上产卵,且幼体发育也在陆地上完成,即使水生种类也是在陆地上完成生殖和幼体发育后再到水中生活,所以爬行动物生殖发育离开了水,是真正的陆生脊椎动物;两栖动物生殖发育离不开水,所以③正确。
④爬行动物卵外有坚韧的卵壳保护,提高了后代成活率;两栖动物卵外没有壳保护,后代成活率较低,所以④正确。
所以ABC错误,D正确。
故选D。
13.(本题2分)如下表是青蛙和蝙蝠的比较项目,其中错误的一项是( )
比较项目
生活环境
体表
生殖
体温
青蛙
水陆两栖
皮肤裸露
体外受精,卵生
不恒定
蝙蝠
陆地
被毛
体内受精,卵生
恒定
A.生活环境 B.体表 C.生殖 D.体温
【答案】C
【分析】(1)两栖动物的主要特征:动物幼体生活在水中,成体大多数生活在陆地上,少数种类生活在水中。用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。心脏两心房,一心室,血液为混合血,不完全的双循环。皮肤裸露,能分泌黏液,依赖于湿润的的环境,有辅助呼吸的作用。
(2)哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率。
【详解】A.青蛙的生活环境水陆两栖,蝙蝠的生活环境是陆地,A正确。
B.青蛙皮肤裸露,蝙蝠的体表被毛,B正确。
C.青蛙的生殖是体外受精,卵生;蝙蝠的生殖是体内受精,胎生,C错误。
D.青蛙体温不恒定,蝙蝠体温恒定,D正确。
故选C。
14.(本题2分)图为青蛙的生殖和发育过程,下列叙述正确的是( )
A.①~④的发育在水中进行
B.②与⑤的呼吸器官相同
C.②和③用肺和皮肤呼吸
D.⑥表示青蛙在进行体内受精
【答案】A
【分析】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。
【详解】A.雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育。因此,青蛙①~④的发育是在水中进行,A正确。
B.②蝌蚪生活在水中,呼吸器官是鳃,⑤幼蛙的呼吸器官是肺和皮肤,B错误。
C.②蝌蚪只用鳃呼吸,③长出后肢的蝌蚪用鳃呼吸,慢慢的开始用肺呼吸,C错误。
D.⑥雌雄蛙抱对后,雌蛙排出卵细胞,雄蛙在同一水域排出精子,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,这属于体外受精、卵生,D错误
故选A。
15.(本题2分)小明同学对生物学相关知识进行总结,如图甲M表示三种动物生殖发育的共同特点,乙表示昆虫的发育过程,其中③为成虫。以下相关说法正确的是( )
A.M可表示离不开水环境的限制
B.若图乙表示蝗虫的发育过程,则①期对植物的危害最大
C.青蛙的生殖和发育过程都离不开水
D.家蚕发育可表示为①→②→③→④
【答案】C
【分析】变态发育:是指由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育。
不完全变态发育:发育过程经过受精卵→若虫→成虫三个时期,如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉、豆娘、蜻蜓等。
完全变态发育:发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期如家蚕、蜜蜂、莱粉蝶、蛾、蝇、蚊、蚂蚁等昆虫。
图乙:④为受精卵,①为幼虫,②为蛹,③成虫。
【详解】A.蝗虫和家蚕是节肢动物,有外骨骼可防止体内水分的蒸发,使其适应陆地生活;青蛙是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。因此,M不可表示离不开水环境的限制,错误。
B.根据题干可知,乙表示昆虫的发育过程,其中③为成虫,因此,①为幼虫,②为蛹,③成虫,④为受精卵。蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育。家蚕的发经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态发育。因此,乙图④→①→③可以表示蝗虫的发育过程,④→①→②→③可以表示家蚕的发育过程,但青蛙不属于昆虫,故不能用来表示青蛙的发育过程。蝗虫成虫期食量大、危害性更大,错误。
C.青蛙是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。青蛙的生殖和发育过程都离不开水,正确。
D.发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于完全变态发育。图乙家蚕发育可表示为:④受精卵→①幼虫→②蛹→③成虫,错误。
故选C。
16.(本题2分)小明对青蛙、龟、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如图归类,其分析正确的是( )
A.甲是孔雀,卵生、用气囊辅助呼吸
B.乙是蝙蝠,体表被毛、胎生哺乳
C.丙是龟,生活在水中和陆地,属于两栖动物
D.丁是青蛙,体外受精、变态发育
【答案】D
【分析】分析题图:甲是蝙蝠,乙是孔雀,丙是龟,丁是青蛙。
【详解】A.哺乳动物的特征有:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳。故甲是蝙蝠,A错误。
B.鸟类:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸;体温恒定,故乙是孔雀,B错误。
C.丙是龟,龟等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,龟体表具有角质的甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活,C错误。
D.丁是青蛙。春末夏初,是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此,青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生,发育过程属于变态发育,D正确。
故选D。
17.(本题2分)根据几种生物的生殖发育过程示意图,以下问题错误的项( )
A.图甲表示黄粉虫的发育过程,与蝗虫的发育相比,该昆虫的发育过程多了一个不取食,少活动的蛹这个阶段;该昆虫是一种粮仓中的害虫,其危害粮食的主要时期是c
B.乙图中的①若为卵期,用图中的序号和箭头表示果蝇的发育过程①-②-③-④
C.图丙中既能对卵细胞起保护作用又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[2]卵白。进行胚胎发育的部位是[3]胎盘、卵黄和卵黄膜合称为卵细胞。与鸟类的有性生殖相比,人类等哺乳动物特有的生殖特点是胎生哺乳
D.图丁中1的形成部位在输卵管,胎儿是通过胎盘从母体的血液中获取营养
【答案】C
【分析】图甲中,b受精卵、c幼虫、d蛹、a成虫;图乙中①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫;图丙中1是卵壳、2是卵白、3是胚盘、4是系带、5是卵黄;图丁中,1是受精卵,2表示受精卵分裂、3胎儿的发育。
【详解】A . 甲图表示黄粉虫的发育过程,一生经过卵→幼虫→蛹→成虫等4个时期,属于完全变态发育,与蝗虫相比,发育过程多了蛹期。该昆虫是一种粮仓中的害虫,其危害粮食的主要时期是c幼虫期,A正确。
B . 果蝇属于完全变态发育的动物,发育过程经历了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,若乙图中的①若为卵期,果蝇的发育过程为①→②→③→④,B正确。
C . 图丙所示的鸟卵的结构中,2卵白既能对卵细胞起保护作用又能为胚胎发育提供水分和养料。进行胚胎发育的部位是3胚盘内有细胞核,是胚胎发育的场所,和卵黄、卵黄膜合称为卵细胞;鸟类的有性生殖方式是卵生,而人类等哺乳动物特有的生殖方式是胎生,C错误。
D . 图丁中1受精卵的形成部位在输卵管,胎儿与母体是通过胎盘进行物质交换,D正确。
故选C。
18.(本题2分)下列关于图中所示内容的叙述,错误的是( )
A.嫁接时应使甲图中①与②的形成层紧密结合
B.全部的鸟卵在适宜条件下都可以发育成雏鸟
C.乙图所示动物生殖和发育离不开水
D.丙图中为鸟类胚胎发育提供营养的主要结构是③
【答案】B
【分析】(1)图甲中①是接穗,②是砧木。
(2)乙图表示青蛙的发育过程,在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵;青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育,因此,青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、水中发育。
(3)图丙中①是卵壳,②气室,③卵黄,④卵白。
【详解】A.甲图表示植物的嫁接,嫁接时①接穗与②砧木的形成层紧密结合,A正确。
B.只有受精的鸟卵在适宜条件下才可以发育成雏鸟,B错误。
C.乙图所示青蛙是体外受精,变态发育,生殖和发育离不开水,C正确。
D.丙图③卵黄,是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供主要营养物质,D正确。
故选B。
19.(本题2分)下列有关动植物生殖发育的叙述中,错误的是( )
A.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘
B.植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖
C.青蛙的生殖和发育不受水的限制
D.马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖
【答案】C
【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】A.胚盘中含有细胞核,因此受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘,A正确。
B.植物的扦插、嫁接和组织培养,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,B正确。
C.青蛙为两栖动物,受精方式为体外受精,体外发育,生殖过程必须依赖水,C错误。
D.马铃薯的块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,D正确。
故选C。
20.(本题2分)图是鸟卵结构示意图,表格是几种鸟的孵化时间,下列相关叙述错误的是( )
鸟名
家燕
麻雀
家鸽
鸡
鸭
天鹅
鸵鸟
孵化时间(天)
12-15
14
17-19
20-22
28-32
34-38
45
A.⑤是胚盘,里面还有遗传物质
B.图中只有①卵壳能对鸟卵起保护作用
C.一般来说,鸟卵体积越大,孵化所需的时间越长
D.③是气室,能为鸟卵的发育提供氧气
【答案】B
【分析】图中①卵壳,②卵壳膜,③气室,④卵白,⑤胚盘,⑥卵黄膜,⑦系带,⑧卵黄。
【详解】A.⑤胚盘内有细胞核,里面还有遗传物质,是胚胎发育的场所,将来发育成胚胎,A正确。
B.图中只有①卵壳能对鸟卵起保护作用,④卵白也具有保护作用,B错误。
C.鸟卵要想发育成雏鸟必须是已经受精的卵,鸟卵孵化时间的长短与卵的大小成正比,一般来说,鸟卵体积越小,孵化期越短,鸟卵越大,孵化期越长,C正确。
D.③气室在鸟卵的钝端,外卵壳膜与内卵壳膜之间具有气室,气室含有空气,能为胚胎发育提供氧气,D正确。
故选B。
21.(本题2分)大雁属于天鹅类,大型候鸟,是我国二级保护动物。大雁热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声鼓励飞行的同伴。如图为大雁卵的结构图,将来能发育成为雏鸟的部位是( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】B
【分析】鸟卵的结构:
【详解】图中①卵白、②胚盘、③气室、④卵黄。胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。鸟类的生殖发育过程:受精卵→胚盘→胚胎→雏鸟→成鸟。因此,鸟卵中能发育为雏鸟的结构是胚盘,胚盘是鸟卵中最重要的部分。
故选B。
22.(本题2分)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,说法正确的是:( )
A.图中所示生物的生殖方式为有性生殖
B.图乙中若D表示受精卵,则图甲中蝗虫的发育过程为DABC
C.图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是2
D.丁图中胎儿通过1和2从母体获得所需要的营养物质和氧
【答案】C
【分析】由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
在鸡卵的结构图中,1是卵壳,4是卵白,3是卵黄,2是胚盘。
丁图中1是子宫,2是胎盘,3是脐带。
【详解】A.由分析得知甲植物扦插不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生后代的生殖方式属于无性生殖,A错误。
B.蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。蝗虫经过了D卵、A幼虫和C成虫三个时期,应是D→A→C,B错误。
C.2胚盘是胚胎发育的场所。鸟卵发育所需要的营养物质主要是由3卵黄和4卵白供给,卵外有坚韧的1卵壳保护,C正确。
D.胎儿通过2胎盘、3脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,D错误。
故选C。
23.(本题2分)下列关于生物生殖与发育的叙述,正确的是( )
A.用无污染的茎尖培育的脱毒土豆是有性生殖 B.将鸟卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔
C.一个鸡卵就是一个卵细胞 D.鸡卵的卵黄可发育成胚胎
【答案】B
【分析】本题主要考查有性生殖和无性生殖的区别,以及鸟卵的结构和功能。
【详解】A.无性生殖是没有经过两性生殖细胞的结合,直接由母体发育成新个体的生殖方式;有性生殖是经过两性生殖细胞的结合,由受精卵发育成新个体的生殖方式。用无污染的茎尖培育的脱毒土豆,没有经过两性生殖细胞的结合,直接由母体发育成新个体,是无性生殖,A错误。
B.在卵壳上面有气孔,可以使气体进出。所以将鸡卵放到温水中有气泡冒出,B正确。
C.一个鸡卵的卵黄膜、卵黄、胚盘构成一个卵细胞,C错误。
D.卵黄含有丰富的营养物质,可为胚胎发育提供营养,但将来发育成胚胎的是胚盘,D错误。
故选B。
24.(本题2分)下列流程图,表示不正确的是
A.鸟生殖发育的一般过程:求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏
B.培养细菌真菌的过程:配制培养基→接种→高温灭菌→冷却→恒温培养
C.躯体运动产生的过程:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动
D.听觉形成过程:外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→听觉中枢
【答案】B
【分析】(1)繁殖行为是与动物繁殖后代有关的行为。主要包括识别雌雄动物、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵、哺育等。
(2)培养细菌、真菌的一般方法:①配制培养基;②高温灭菌冷却;③接种;④培养。
(3)人体进行的每一项运动都是在神经系统和内分泌系统的支配下,由运动系统支持完成。
(4)耳是听觉形成的重要器官。听觉的形成经过一系列过程。
【详解】A.在繁殖季节,许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为,求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵然后选择合适的场所构筑巢穴。接着,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵。鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后由于外界温度低于亲鸟的体温,需要由亲鸟孵化才能继续发育。孵化出后,一些晚成雏尚未充分发育,需要由亲鸟喂养一段时间,才能独立生活,A不符合题意。
B.培养细菌、真菌的一般方法:配制含有营养物质的培养基;将配制好的培养基高温灭菌;可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死;冷却;接种;将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种;恒温培养;把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中,也可以放在室内温暖的地方进行培养。过程:配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养,B符合题意。
C.人体能产生运动,是因为骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,C不符合题意。
D.声波经耳郭收集,由外耳道传递到鼓膜,引起鼓膜的振动。鼓膜振动通过听小骨的传递和放大后传到内耳,刺激内耳内的听觉感受器产生与听觉有关的信息,再由听神经传到大脑皮质听觉中枢,形成听觉,D不符合题意。
故选B。
【点睛】本题的解题关键是掌握鸟类的繁殖行为、细菌和真菌的培养过程、运动的产生过程和听觉的形成过程。
25.(本题2分)在探究“鸟类的生殖和发育”时,提出的问题与此无关的同学是( )
A.为什么有些鸡卵能孵出小鸡,有些却不能?
B.鸟卵孵化出小鸟需要哪些条件呢?
C.假如树林中没有鸟,谁来捉害虫?
D.为什么刚孵出的小鸡能跟随妈妈啄食,可刚孵出的小燕子只能留在巢里由亲鸟来喂养?
【答案】C
【解析】科学探究过程一般包括,提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设
【详解】A.只有受精的鸡蛋才能孵出小鸡,因此为什么有些鸡卵能孵出小鸡,有些却不能?有科学研究价值,属于科学问题,A正确。
B.鸟卵要想孵化出小鸟必须具备两个条件:卵必须是受精卵;必须具备胚胎发育所需的适宜的温度,鸟卵孵化出小鸟需要哪些条件呢?有科学研究价值,属于科学问题,B正确。
C.假如树林中没有鸟,谁来捉害虫?与鸟的生殖发无关,不属于科学问题,C错误。
D.为什么刚孵出的小鸡能跟随妈妈啄食,可刚孵出的小燕子只能留在巢里由亲鸟来喂养?有科学研究价值,属于科学问题,D正确。
故选C。
【点睛】探究是否成功,取决于提出问题、作出假设、制定计划是否科学合理。
评卷人
得分
二、填空题(共13分)
26.(本题13分)识图作答:生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下图为某些生物的生殖、发育示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A、B、C所示发育过程均为 发育,但B与A不尽相同,B比A多了 这一发育时期,B的发育方式称为六 。与B发育方式相同的生物还有 (请举一例)
(2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对,以便完成受精。抱对的目的是 ;青蛙的受精方式为 。请写出青蛙的发育过程 。
(3)图D为鸡卵结构图,其中进行胚胎发育的部位是[ ] 能为胚胎发育提供营养物质的结构是 (填序号)。卵细胞包括 (填序号)
(4)对比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式,F属于 生殖,该方式成功的关键是使接穗和砧木的 紧密结合。假如图中是把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,结出果实的果皮细胞基因组成为aa的概率是 。
【答案】(1) 变态 蛹 完全变态发育 蝇、蚊、蜜蜂等
(2) 提高受精率 体外受精 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
(3) ⑤ 胚盘 ④⑥ ⑤⑥⑧
(4) 无性 形成层 0
【分析】图A是蝗虫的不完全变态发育,图B是完全变态发育过程,图C是青蛙的变态发育过程,图D是鸟卵的结构(①卵壳、②卵壳膜、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄、⑦系带、⑧卵黄膜),图E是人类的胚胎发育,图F是嫁接。
(1)昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育;完全变态发育过程为:受精卵一幼虫→蛹→成虫(例如:家蚕、蜜 蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为:受精卵→若虫→成虫(例如:蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀)。
(2)青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,发育过程属于变态发育。
【详解】(1)图A、图B、图C反映了动物的发育过程,都属于变态发育,其中图A经过卵→若虫→成虫,属于不完全变态发育;图B发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,属于完全 变态发育。图C中,青蛙的发育过程的是受精卵→蝌蚪→幼蛙一成蛙,属于变态发育。但是,A与B不尽相同,B比A多了蛹这一发育时期。与B发育方式相同的生物还有家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等。
(2)图C是青蛙的发育过程,青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,因此青蛙的受精方式为体外受精;而抱对的目的是提高受精率。青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(3)图D为鸡卵结构图,为胚胎发育提供营养物质的结构是⑥卵黄和④卵白,既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是e卵白;进行胚胎发育的部位是⑤胚盘。卵细胞包括⑤胚盘、⑥卵黄和⑧卵黄膜。
(4)不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。图F是嫁接,属于无性生殖。嫁接成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。所以假如图中是把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,结出果实的果皮细胞基因组成为Aa,因此结出果实的果皮细胞基因组成为aa的概率为0。
评卷人
得分
三、综合题(共37分)
27.(本题5分)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请结合所学生物知识分析回答。
(1)甲图中的M表示三种动物具有的共同点,从生殖方式上分析,M可表示 生殖;若从发育方式上分析,则M也可表示 。
(2)甲图所示的三种动物的发育过程可用乙图表示,若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程 (用字母和箭头表示)。
(3)丙图示鸟卵的结构,将来发育成雏鸟的结构是[ ] ;为其发育提供营养物质的是 (填图丙中的数字)。
【答案】(1) 有性 变态发育
(2)D→A→C
(3) 2胚盘 3、4
【分析】(1)经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
(2)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期;不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。
(3)两栖动物的幼体(必须生活在水中,用鳃呼吸)和成体(水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸)的不同特点,它们在形态结构和生活习性上有很大差异,属于变态发育。
(4)图丙中1卵壳,2胚盘,3卵黄,4卵白。
【详解】(1)蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育;家蚕的发经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态发育;青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,属于变态发育。从生殖方式上分析,M可表示有性生殖;从发育方式分析,M可表示变态发育。
(2)蝗虫的发育过程为:受精卵→若虫→成虫三个时期,为不完全变态发育;所以若D表示受精卵,蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D受精卵→A若虫→C成虫。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,鸟的卵细胞指的是卵黄膜(相当于细胞膜)、胚盘和卵黄,其中2胚盘是卵细胞的细胞核所在部位是鸟卵进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟的。卵白含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要,卵黄是卵细胞的主要营养部分。为鸟卵发育提供营养物质的是3卵黄,4卵白。
28.(本题9分)暑假里,某同学到养鸡场进行社会实践,对小鸡的孵化过程产生了浓厚的兴趣。请结合下图与所学知识回答下列问题:
(1)某同学用灯光照射鸟卵,发现甲鸟卵有不透光的黑斑,乙鸟卵没有。你认为哪个鸟卵能孵出小鸡? 为什么? 。
(2)养鸡场内鸡卵孵化时必须放在孵化箱内的原因是 。
(3)图一中胚胎发育的场所是[ ] 。图二中鸡卵孵化过程中,不需要人为地提供水和养料,原因是 (填序号)内含有丰富的水和营养物质供胚发育。
(4)图三所示是刚刚孵化出的小鸡,它属于 雏,其特征有 和 等。
(5)从生殖和发育来讲,鸟类比两栖类要高等,主要表现在哪些方面? 。
【答案】 甲 甲的胚盘颜色深,说明已受精(只要能答出鸟卵受精即可) 孵卵需要适宜的温度 6胚盘 10、11(缺一不可) 早成雏 体表被羽毛 眼睁开,腿脚有力,可随亲鸟觅食 鸟卵有坚硬的卵壳,摆脱了水的限制,筑巢、孵卵、育雏等行为利于后代成活(答对1条即可得分)
【分析】观图可知:1是气室、2是系带、3是卵壳、4是卵壳膜、5是卵白、6是胚盘、7是卵黄、8是卵黄膜、9是胚胎、10是卵黄、11是卵白,解答即可。
【详解】(1)鸡卵能够孵化成小鸡的条件是鸡卵是受精卵和为之提供适宜的温度。鸡卵受精后,在雌鸡体内就开始发育,产出时已是由多个细胞构成的初步胚胎,所以受精鸡卵的胚盘大而不透明。用灯光照射鸡蛋看看有没有不透光的黑色斑点是在找大而不透明的胚盘。用这种方式是为了确定鸡卵是否受精,所以甲鸟卵能孵出小鸡。
(2)鸡卵孵化受外界温度的影响比较大。孵化箱为鸡卵孵化所提供的主要环境条件是适宜的温度。
(3)图一中胚胎发育的场所是6胚盘,含有细胞核;图二中鸡卵孵化过程中,10卵黄,卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质;11卵白,既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和少量的养料。
(4)早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽,眼已张开,在绒羽干后,就随母鸟找食,图三所示是刚刚孵化出的小鸡,它属于早成雏,其特征有羽毛稠密,眼睛睁开和足有力等。
(5)两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。
鸟类为体内受精,卵生且卵外有卵壳保护,提高了精子和卵细胞的成活率;并且靠母体体温孵化,另外,鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,育雏提高它们后代的成活率。
【点睛】鸟类的生殖和发育是考查的重点的内容是重点,在考试中经常出现,注意理解和掌握。
29.(本题8分)生物通过生殖和发育,不断地延续和发展着。据图回答:
(1)图甲表示昆虫的两种发育过程,若①是受精卵,其中蝗虫的发育过程可表示为 (用序号和箭号表示);家蚕可通过延长 (填序号)期来提高蚕丝产量。
(2)“劝君莫打三春鸟,子在巢中望母归”,“子”由图乙中的[ ] 发育而来,期间需要的营养物质主要来自[ ] ,诗句中的鸟正处于鸟类繁殖过程中的 阶段,能提高后代的成活率。
(3)丁图是近年来流行的一种“高压繁殖”,图中手指处塑料包内是湿润的土壤,内部枝条被剥去半圈树皮,一段时间后会在塑料包内生出不定根,此方法与图中 所示的繁殖方式相同,均为 生殖,其主要优点是 。
【答案】(1) ①→②→④ ②
(2) ⑦胚盘 ⑥卵黄 育雏
(3) 丙 无性 能够保持母体的(优良)性状,且繁殖速度较快
【分析】(1)昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态的昆虫一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。不完全变态的昆虫一生经历卵、若虫和成虫三个阶段。
(2)鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。其中卵黄、卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞,其余部分则是非细胞结构。
(3)鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。
(4)由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,属于有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖。
(5)图甲:①受精卵、②幼虫(若虫)、③蛹、④成虫;图乙:⑤系带、⑥卵黄、⑦胚盘、⑧卵白。
【详解】(1)蝗虫的发育过程为不完全变态发育,则一生经历①受精卵、②若虫和④成虫三个阶段,故蝗虫的发育过程可表示为①→②→④。家蚕的发育过程为完全变态发育,则一生经历①受精卵、②幼虫、③蛹和④成虫四个阶段,家蚕是在幼虫期吐丝,到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝,故家蚕可通过延长②幼虫期来提高蚕丝产量。
(2)图乙中的⑥是卵黄,卵黄是卵细胞主要的营养物质;⑦是胚盘,胚盘里面含有细胞核,是胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟。“劝君莫打三春鸟,子在巢中望母归”中的“子”指的是雏鸟,是由图乙中的⑦胚盘发育而来,期间需要的营养物质主要来自⑥卵黄。诗句描述的是劝你不要打枝头上的鸟儿,幼鸟还在巢中盼望着母亲的归来,这是雏鸟等待母鸟衔食饲养的现象,则诗句中的鸟正处于鸟类繁殖过程中的育雏阶段,能提高后代的成活率。
(3)图甲的昆虫繁殖和图乙的鸟类的繁殖,都是由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体,则属于有性生殖。图丙的嫁接和图丁的高压繁殖,都不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,则属于无性生殖。无性生殖的主要优点有无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性,能够保持母体的(优良)性状,且繁殖速度较快。
30.(本题8分)某校八年级同学在学习了《生物的生殖与发育》后,老师布置了以下作业,请根据图结合所学知识,分析回答下列问题(“[ ]”中填标号,横线上填文字):
(1)图中所示生殖方式明显不同于其他生物的是图 ,林业生产者广泛应用这种繁殖方法,该方法的优点是 。
(2)观察图甲,蝗虫由受精卵发育为新个体的发育方式,称为 。图乙明显不同于图甲的是,图乙在发育过程中具有 期。如果该昆虫是一种害虫,则对农作物危害最大的发育时期是[ ] 。
(3)图丁为鸡卵结构图,其中[ ] 将来发育为雏鸡,[ ] 能为胚胎发育提供氧气。
(4)图戊中如果①是月季的枝条,②是蔷薇的树干,用该方式繁殖的月季,确保植物成活的关键是保证①和②的 紧密结合。
【答案】(1) 戊 保持母体的优良性状,繁殖速度快
(2) 不完全变态发育 蛹 c幼虫期/c幼虫
(3) 2胚盘 1气室
(4)形成层
【分析】(1)图甲中A是成虫、B受精卵、CD是幼虫;图乙是家蚕的发育,a成虫、b受精卵、c幼虫、d蛹;图丙为青蛙的变态发育过程,1是受精卵,234是蝌蚪,56是幼蛙,7是成蛙;图丁中1气室,2胚盘,3卵黄,4卵白,5卵壳,图戊中①接穗,②砧木。
(2)由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。
【详解】(1)图中所示生殖方式甲、乙、丙、丁均为有性生殖,明显不同于的是图戊,为无性生殖中的嫁接,该方法的优点是使植物保持亲本的优良性状,加快植物繁殖的速度。
(2)观察图甲,蝗虫由受精卵发育为新个体的发育方式,蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,称为不完全变态发育。图乙的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,明显不同于图甲的是,图乙在发育过程中具有蛹期,我们把这种发育方式称为完全变态发育。如果图乙中的昆虫是一种害虫,则对农作物危害最大的发育时期是c幼虫期,幼虫主要啃食农作物的嫩叶。
(3)图丁为鸡卵结构图,2胚盘里面含有细胞核,是卵黄上的一个白点,也是进行胚胎发育的部位,将来发育为雏鸟;1气室储存空气,能为胚胎发育提供氧气。
(4)图戊嫁接时应当使①接穗和②砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。
31.(本题7分)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)图甲中的M表示的发育过程称为 。青蛙的成体用 进行呼吸,可以在陆地上生活,也可以在水中活动。
(2)图乙中若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程 (用字母和箭头表示)。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ] 。
(4)丁图中胎儿通过脐带和[⑤] 从母体获得养料和氧气。上述生物产生新个体的方式中,丁图属于 生殖,属于无性生殖的是 (填序号文字)。
【答案】(1) 变态发育 肺兼用皮肤
(2)D→A→C
(3)②胚盘
(4) 胎盘 有性 戊
【分析】(1)由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
(3)图丙中,①是卵壳,②是胚盘,③是卵黄,④是卵白;图丁中,④是子宫,⑤是胎盘,⑥是脐带;图戊表示植物的扦插繁殖。
【详解】(1)青蛙的生殖发育特点是体外受精、卵生、有性生殖、变态发育;蝗虫是体内受精、卵生、有性生殖,发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;家蚕是体内受精、卵生、有性生殖,发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,故图中M表示变态发育。青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖。
(2)蝗虫的一生要经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,图乙中若D表示受精卵,则蝗虫一生的发育过程为D→A→C。
(3)②胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,内含细胞核,是胚胎发育的部位。
(4)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。
胎儿的发育是从受精卵开始的,经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。
由(1)知,甲中青蛙、家蚕、蝗虫等,均属于有性生殖;丙图为鸟卵,鸟类的生殖发育过程为受精卵→胚盘→胚胎→雏鸟→成鸟,因此,鸟类也属于有性生殖。戊表示扦插,一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,该过程没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
试卷第28页,共31页
试卷第27页,共31页
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