精品解析：广东省清远市博爱学校2024-2025学年高一上学期第一次教学质量检测历史试题

清远市博爱学校高中部2024-2025学年第一学期第一次教学质量检测高一历史试题 温馨提示： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟； 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的班级、姓名和考号填写在答题卡上。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，监考老师将答题卷收回，试卷学生自己保留。 一、单选题：本题共30小题，每小题2分，共60分。 1. 如图1是辽河流域牛河梁遗址部分出土文物考古绘图，图2是安徽省凌家滩墓地部分出土文物的考古绘图，从两图的共性角度可知当时（ ） 图1红山文化牛河梁遗址出土的玉、石器 图2凌家滩墓地出土的玉、石器 A. 多元一体文明格局的演变 B. 国家初始形态的成熟 C. 贫富分化的现象尚未出现 D. 区域文明的交流互鉴 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料及所学可知，辽河流域及安徽省出土文物造型相似，从两图的共性特征可知，当时存在跨区域文化交流，体现出区域文明的交流互鉴，D项正确；中华文明多元一体格局的演变不是一蹴而就的，是经过漫长的历史发展才形成的，材料仅仅是两个遗址的部分出土文物的考古绘图，无法反映出中华文明多元一体格局的演变，排除A项；辽河流域及安徽省出土文物均为玉、石器且造型相似，不能说明国家初始形态成熟，排除B项；贫富分化的现象尚未出现不符合历史史实，排除C项。故选D项。 2. 有学者认为，商朝的王畿是“国都不远的地方，由国王直接控制”，王畿以外“隶属于商王朝距离遥远的诸侯方国，对王朝所负担的义务是很有限的，也只能是名义上的服从”。这主要是因为（ ） A. 分封制度弱化商王统治 B. 商朝疆域局限于王畿地区 C. 商朝尚未实现权力高度集中 D. 商王对诸侯方国没有丝毫影响力 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知本题是原因题。根据材料主题干的时间信息可知准确时空是：商朝中国。据材料概括可知：商朝只能直接控制离国都不远的王畿地区，对王畿以外的诸侯方国只能间接控制，反映尚未实现权力高度集中，C项正确；商朝时期时期的地方治理制度是内外朝制度，而非分封制度，排除A项；王畿是商王直接控制的地区，商朝疆域还包括王畿以外间接控制的地区，排除B项；商王对诸侯方国有一定影响力，排除D项。故选C项。 3. “封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”《史记·周本纪》这段文字反映的古代政治制度是（ ） A 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 内外服制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁”等信息结合所学知识可知，西周时期将土地和人口以分封形式分给王族、功臣、先代贵族，让其建立诸侯国，材料内容主要体现了西周时期推行分封制的现象，C项正确；禅让制是主要实行于尧舜禹时期，是指统治者生前把首领之位让给别人，不符合题意，排除A项；世袭制是以血缘关系传承王位的现象，材料内容没有涉及血缘关系传承王位的信息，排除B项；内外服制是商朝时期统治周围地区的制度，而题干内容体现了西周的分封制，排除D项。故选C项。 4. 西周宗法制度不仅适用于周室同姓贵族，也适用于分封的异姓贵族。西周王室不仅将同姓不婚的习俗发展为以法律强制维护的礼制和社会规范，还进一步规定凡同姓不问远近亲疏、相隔几代，均不通婚姻。西周实行这一度的主要目的是（ ） A. 保持稳固的政治格局 B. 维护诸侯的独立地位 C. 形成开放的治理结构 D. 确立严格的等级秩序 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“西周王室不仅将同姓不婚的习俗发展为以法律强制维护的礼制和社会规范，还进一步规定凡同姓不问远近亲疏、相隔几代，均不通婚姻。”可知，西周宗法制度不仅适用于周室同姓贵族，也适用于分封的异姓贵族，同时将同姓不通婚做为强制维护的礼制和社会规范，说明西周实现的是在非同姓贵族之间通婚，其目的是加强统治范围，保持稳固的政治格局，A项正确；材料描述的是西周为维护稳定的政治格局而规定的通婚原则，而非维护诸侯的独立地位，排除B项；材料描述的是西周为维护稳定的政治格局而规定的通婚原则，未体现开放的治理结构信息，排除C项；材料描述的是西周为维护稳定的政治格局而规定的通婚原则，未体现严格的等级秩序信息，排除D项。故选A项。 5. 井田制下，村社内的土地分为公田和私田，私田是分给村社成员的份地，按制度定期交换，村社成员要随份地变动而迁居，即“三年一换土易居”。这意味着私田（ ） A. 可以进行交易买卖 B. 收获全部上缴国家 C. 属于个人私有财产 D. 所有权归国家所有 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是商周时期。根据材料“私田是分给村社成员的份地，按制度定期交换”及所学可知，私田的所有权归国家所有，村社成员对私田仅有使用权，D项正确；结合所学知识可知，井田制下村社成员对私田只有使用权，没有所有权，不能进行土地买卖，排除A项；结合所学可知，私田的收获物作为报酬部分归私田耕种者所有，“全部”上缴国家说法不准确，排除B项；井田制下，私田并不是个人私有财产，排除C项。故选D项。 6. 下表是春秋战国时期四大货币类型及主要流通区域统计表。战国时期各国境内都有大量其他国家的货币，燕地出土有大量赵、韩、魏的布币和齐、赵的刀币；赵地出土有大量韩、魏的布币和齐、燕的刀币；巴蜀地区还出土过燕国的刀币。这说明战国时期（ ） 货币类型 主要流通区域 布币 韩、赵、魏 刀币 齐、燕 圜钱 秦 蚁鼻钱 楚 A. 全国统一市场已形成 B. 经济水平区域有别 C. 区域间商贸联系密切 D. 货币使用状况混乱 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“战国时期各国境内都有大量其他国家的货币，燕地出土有大量赵、韩、魏的布币和齐、赵的刀币；赵地出土有大量韩、魏的布币和齐、燕的刀币；巴蜀地区还出土过燕国的刀币。”可知战国时期出现各国货币交变的现象，结合战国时期的时代特征，诸侯之间的兼并战争不断，由分裂逐渐走向统一，故各区域间的商贸联系也在增强，C项正确；此时并未形成统一的国内市场，排除A项；材料的主旨信息是区域间经济联系的增强，而非区域经济水平的差异，排除B项；材料无法体现货币使用状况混乱，只是涉及到了各国的货币使用情况，排除D项。故选C项。 7. 在《春秋》《左传》《国语》等书中，春秋时期齐、鲁、晋、郑、陈、蔡等中原诸侯被称为“中国”“华夏”“诸华”；秦、楚等仍是“夷狄”。至战国，七雄并称“诸夏”，同列“中国”。这一现象（ ） A. 造就了统一的历史条件 B. 实现了民族之间的平等 C. 模糊了“夷夏之防”界限 D. 源自于周王室权威的下降 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据材料，春秋时秦、楚等仍是“夷狄”，至战国，七雄并称“诸夏”，同列“中国”，说明各国在斗争交往过程中，文化认同加深，共同性在发展，模糊了“夷夏之防”界限，C项正确；商鞅变法、嬴政雄才大略等因素造就了秦统一六国的条件，而材料只反映的是华夏认同，排除A项；中国古代没有实现民族平等，排除B项；材料中的变化主要是因为各国在斗争交往的过程中加强文化认同，而非周王室权威的下降，排除D项。故选C项。 8. 春秋战国时期，“诸子百家”之间互相诘难、批驳。各家在本质上“争”的是（ ） A. 国家治理的方略 B. 国家最高统治权 C. 国家统一的方式 D. 单纯的学术问题 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：春秋战国时期中国。根据材料“‘诸子百家’之间互相诘难、批驳”及所学可知，春秋战国时代，社会急剧变化，许多问题亟待解决。至战国时期，社会产生了各种思想流派，如儒、法、道、墨等，他们著书讲学，互相论战，出现了学术上的繁荣景象。面对动荡不安的社会现实，不同的学派提出了治理国家的不同思想主张，由此可知，各家在本质上“争”的是国家战略方略，A项正确；诸子百家提出了自己的政治社会主张和要求，试图影响现实政治，并非觊觎和争夺统治权，排除B项；“国家统一的方式”只是各学派争论的具体内容之一，而非本质，排除C项；诸子百家针对当时社会现实问题，提出了自己的政治主张，试图影响现实政治，而非单纯为学术研究，排除D项。故选A项。 9. 甲、乙、丙、丁四位同学关于穿衣问题，展开了讨论，甲：穿衣要根据身份地位，不同身份地位选择穿不同等级的衣服；乙：穿衣要根据四季变化，合乎大自然的规律；丙同学：不用麻烦，根据上面规定进行穿衣就可以了；丁：讲究穿着是一种浪费，破烂的衣服未尝不可。下列对应正确的是（ ） A. 甲－儒家 乙－道家 丙 －法家 丁－墨家 B. 甲－墨家 乙－法家 丙 －道家 丁－儒家 C. 甲－道家 乙－墨家 丙 －儒家 丁－法家 D. 甲－法家 乙－儒家 丙 －墨家 丁－道家 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料，甲同学认为穿衣要根据身份地位，这符合儒家的思想，儒家讲究礼仪和等级制度；乙同学认为穿衣要根据四季变化，合乎大自然的规律，这符合道家的思想，道家讲究顺应自然；丙同学认为根据上面规定进行穿衣，这符合法家的思想，法家强调法治和制度；丁同学认为讲究穿着是一种浪费，破烂的衣服未尝不可，这符合墨家的思想，墨家提倡节俭和反对奢侈，A项正确。BCD项排列错误，排除BCD项。故选A项。 10. 商鞅认为，耕织是生产之本，故称为“本业”；而工商业是不事生产的，故称它们为“末业”。商业只是靠转贩粮食、丝织品、布匹等产品来牟利，工商业的经营，只会妨碍农业。因此，他主张（ ） A. 重农抑商，奖励耕织 B. 奖励军功 C. 废井田，开阡陌 D. 实行什伍连坐 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据材料，商鞅认为耕织是生产之本，故称为“本业”，工商业不事生产为“末业”，主张重农抑商，奖励耕织，A项正确。材料只涉及耕织与工商业，没有提及军功相关内容，排除B项；废井田，开阡陌是废除井田制，实行封建土地所有制，材料中没有涉及关于废除井田制的相关内容，排除C项；实行什伍连坐是对于百姓的管理措施，材料没有涉及相关内容，排除D项。故选A项。 11. 老子主张“以无事取天下”，认为“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴”。孟子提出“国君好仁，天下无敌焉”，认为“君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正”。可见，两人都倡导统治者（ ） A. 加强道德修养 B. 规范执政行为 C. 践行以农为本 D. 促进政治统一 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国（中国）。根据材料信息并结合所学知识可知，老子的“无为而治”、孟子的“仁政”思想都是针对统治者提出来的，倡导统治者规范执政行为，以提升国家治理能力，B项正确；材料中老子和孟子不是在要求统治者加强道德修养，排除A项；材料未涉及两者对农业的态度，排除C项；材料中老子和孟子只是强调统治者要治理好国家，使天下归心，没有强调政治统一，排除D项。故选B项。 12. 战国时，吴起与曾子有一段师徒缘分，李斯、韩非亦曾列荀子门墙之下，后皆出儒入法；申不害的学说“本于黄老而主刑名”，荀子的思想中也有一些重法的成分，杂家更是以“兼儒墨，合名法”为其学派特色。上述现象可用于说明，当时（ ） A. 私人讲学蔚然成风 B. 诸侯兼并愈演愈烈 C. 士人阶层开始崛起 D. 学派开放自由互鉴 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据材料“荀子的思想中也有一些重法的成分，杂家更是以‘兼儒墨，合名法’为其学派特色”结合所学知识可知，题目中的吴起、曾子、李斯、韩非、申不害等人都是战国时期的著名学者或政治家，他们的学术背景和思想倾向各不相同，但都表现出了跨学派的学术交流和融合。这些现象都说明了当时的学术环境是非常开放和自由的，各种学派之间存在着广泛的交流和借鉴，D项正确；材料反映的是学术发展的特点，不是教育领域的发展特点，排除A项；材料反映学派开放自由互鉴，没有提及政治领域的诸侯兼并，排除B项；士人阶层开始崛起的标志是士人阶层的社会影响力扩大，政治地位提高，但是这些在材料中没有体现，排除C项。故选D项。 13. 有学者认为，早期中国从“猴山结构”的松散联邦，逐渐发展到西周的分封制，再经过春秋战国时期的政治变革，最终发展为秦汉中央集权大帝国。这反映出早期中国 A. 政权由松散趋向严密 B. 中央集权制度不断完善 C. 思想由多元趋向统一 D. 宗法血缘制度土崩瓦解 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“早期中国从‘猴山结构’的松散联邦，逐渐发展到西周的分封制，再经过春秋战国时期的政治变革，最终发展为秦汉中央集权大帝国。”可知，早期中国从松散联邦，逐渐发展到西周的分封制，最终发展为秦汉中央集权大帝国，说明早期中国的政权由松散趋向严密，A项正确；材料描述的是早期中国政权结构的变化，而非中央集权制度不断完善，排除B项；材料描述的是早期中国政权结构的变化，与思想由多元趋向统一无关，排除C项；在材料中没有描述宗法血缘制度土崩瓦解的信息，而是早期中国政权结构的变化，排除D项。故选A项。 14. 秦朝前期，每有大政，必召群臣廷议。秦始皇二十六年（公元前221年），丞相王绾等提出“燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子”，秦始皇“下其议于群臣”，举行廷议。对于王绾的建议，“群臣皆以为便”，而廷尉李斯则以“诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”为反例，建议行郡县制，最终，秦始皇认为“天下共苦战斗不休，以有侯王”，决定实行郡县制。由此可见，秦朝前期的廷议（ ） A. 避免了君主“兼听独断” B. 折射出相权与君权的相互制衡 C. 体现出朝廷决策的审慎 D. 保障了决策的民主性和科学性 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝前期（中国）。据材料“下其议于群臣”“群臣皆以为便”“李斯”“秦始皇”可知，皇帝召集相关官员讨论政事，然后由皇帝根据讨论结果裁定朝廷决策，反映了朝廷决策的审慎，C项正确。皇帝召集相关官员进行讨论，讨论结果由皇帝裁定，即所谓“兼听独断”，排除A项；材料不仅涉及丞相，还有其他官员，排除B项；“民主性和科学性”说法错误，排除D项。故选C项。 15. 秦朝把全国分为36郡，郡设郡守、郡尉、监御史，一郡之内辖若干县，设县令、县尉、县丞，一县之内分为若干乡，乡设三老、啬夫、游徼，乡之下有里、亭、邮等。据此可知，秦朝（ ） A. 机构设置繁杂导致效率低下 B. 注重机构间的分权制衡 C. 形成了一套严密的地方机构 D. 地方官员均由皇帝任免 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：秦（中国）。据材料可知，秦朝在地方设立了郡、县、乡、里等机构组织，形成了一套严密的地方机构，C项正确；材料仅涉及机构设置情况，没有涉及其行政效率问题，排除A项；材料没有涉及各级机构之间的关系排除B项；材料没有涉及官员的任免问题，排除D项。故选C项。 16. 《史记》记载，秦始皇二十六年（前221年），“徙天下豪富于咸阳十二万户”，三十五年“因徙三万家丽邑（今陕西骊山附近），五万家云阳（今陕西淳化境内）”，三十六年“徙北河榆中三万家”。此举旨在（ ） A. 促进关中地区经济发展 B. 提高工商业者社会地位 C. 推动文化的交流与繁荣 D. 维护政权和社会的稳定 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息可知，秦始皇徙天下豪富于咸阳、徙万众百姓于关中地区，结合所学知识，这些迁徙活动是为了便于监视、控制这些富豪和民众，以消除政治隐患，进而达到维护政权稳定的目的，D项正确；根据材料和所学知识，移民政策有利于促进关中地区经济发展，但不是主要目的，排除A项；根据所学知识，秦朝实行重农抑商政策，移民措施显然不是为了提高工商业者社会地位，排除B项；秦朝实行焚书坑儒，加强思想文化专制，移民政策目的不是推动文化的交流与繁荣，排除C项。故选D项。 17. 有人曾风趣地说：秦始皇以为杀了儒生，烧了书，天下就太平，一劳永逸了，结果是……陈胜、吴广等这些文化不高的人，带头造反了。这些人带头造反的主要原因在于（ ） A. 为读书人打抱不平 B. 秦朝暴政，民不聊生 C. 六国贵族暗中引导 D. 战乱频繁，社会动荡 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料和所学可知，秦朝的短亡是因为其统治者秦始皇和秦二世暴政，导致民不聊生，B项正确；陈胜吴广起义的主要原因是秦的暴政，而不是为读书人打抱不平，排除A项；材料无法反映六国贵族是否参与其中，排除C项；战乱和社会动荡更多是起义的结果，而非原因，排除D项。故选B项。 18. 下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知（ ） 皇帝纪年 公元纪年 郡级政区 汉高帝十二年 前195年 15郡 汉文帝十六年 前164年 24郡 汉景帝中六年 前144年 68郡、国 汉武帝元封五年 前106年 108郡、国 A. 诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化 B. 中央行政体制进行了调整 C. 朝廷解决边患的条件更加成熟 D. 王国控制的区域日益扩大 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。中央集权逐渐加强有利于增强国家的实力，可以集中力量解决匈奴边患，C项正确；表格反映了西汉朝廷直接管辖的郡级政区数量增多，结合所学知识可知，汉初到汉武帝时期，中央集权逐渐加强，王国问题逐渐解决，因此不能说明诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化，更不能反映王国控制的区域日益扩大，排除A、D；西汉朝廷直接管辖的郡级政区数量增多体现地方行政体制进行了调整，排除B项。故选C项。 19. 董仲舒认为，天人之间存在一种神秘联系，天主宰人事，人的行为也能感动天。自然界出现的灾异和祥瑞预示着天对人（君主）的谴责和嘉奖。他希望通过上述思想的践行，最终达到“屈君以伸天”的结果。董仲舒上述言论（ ） A. 重建儒家道德秩序 B. 强化“君权神授”思想 C. 制约君主专制权力 D. 宣扬“三纲五常”理论 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干提示词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉时期的中国。据材料“董仲舒认为，天人之间存在一种神秘联系，天主宰人事，人的行为也能感动天。自然界出现的灾异和祥瑞预示着天对人（君主）的谴责和嘉奖。”，可以看出是董仲舒天人合一的思想，其思想的出发点是为了制约君主专制权力，C项正确；材料无关重建儒家道德秩序，排除A项；“君权神授”思想是为了突出皇帝的正统地位而提出的，与“屈君以伸天”无关，排除B项；“三纲五常”理论是董仲舒维护封建的伦理提出的，三纲是君臣义，父子亲，夫妇顺，五常为仁，义，礼，智，信，排除D项。故选C项。 20. 元代学者骆天骧在《类编长安志》认为：“（文帝霸陵）在京兆通化门东四十里，白鹿原北凤凰嘴下”，这个说法一直被后世沿用。后经考古证实，距离凤凰嘴大概2100米距离的江村大墓，才是汉文帝准确的墓地位置。在江村大墓800米远的地方则是窦皇后陵（见图示）。上述差异最能说明（ ） A. 运用不同史料首先要辨别真伪 B. 年代久远导致历史记叙莫衷一是 C. 历史叙述受到阶级立场的影响 D. 只有文物史料才能反映历史事实 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是元朝时期。根据材料可知，《类编长安志》中对汉文帝墓地的记载与考古成果不同，对同一事件记载不同，因此在运用中要辨别真伪，A项正确；材料未涉及年代久远与历史记叙莫衷一是的关系，表述不准确，排除B项；材料未涉及阶级立场对历史叙述的影响，不符合题意，排除C项；文物史料是了解历史事实的重要依据，但并不是唯一的证据，排除D项。故选A项。 21. 据文献记载，汉武帝时期，儒生在中央和地方任中、高级官僚的数量未占据绝对优势，相反，法吏官僚数量却较多。由此可知，当时（ ） A. 焚书坑儒对后世影响较深远 B. 统治策略具有一定务实性 C. 法家思想动摇了儒学的地位 D. 官僚政治的建设成效显著 【答案】B 【解析】 【详解】本题为单类型单向选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为汉代中国。结合所学知识可知，法吏官僚通常具备丰富的实践经验和处理实际事务的能力，他们在法律执行、税收征管、治安维护等具体政务方面表现出色。相比之下，儒生在这一时期虽然在思想和理论上有所建树，但在直接解决实际问题和应对复杂政务时，可能不如法吏官僚那样高效和务实。汉武帝需要的是能够切实解决国家面临的各种问题、推动国家发展的人才。法吏官僚的众多，反映出他注重实际效果和治理成效，更倾向于依靠具有切实操作能力的官员来实现国家的目标，B项正确；汉武帝时期重视法吏官僚，更多是基于当时国家治理的实际需要，以及法吏官僚在处理具体政务方面的专业能力和经验，官吏中法吏多而儒生少的现象与“焚书坑儒”之间并没有直接的因果关系，排除A项；汉武帝时期，法吏官僚数量较多体现的是务实观念，这并未动摇儒学在思想和意识形态领域的重要地位，而是形成了一种儒法并用的治理格局，排除C项；材料反映的是汉武帝任用官吏的灵活务实性，与官僚政治建设无关，排除D项。故选B项。 22. 公元前115年，汉武帝下诏规定由中央政府机构铸造赤侧钱，郡国政府不能铸造，还规定一枚赤侧钱能兑换五枚郡国五铢钱，且交赋税只能交赤侧钱。两年后，汉武帝再次下诏，彻底禁止了郡国的铸币权，全国统一使用中央政府铸造的“三官钱”。汉武帝的这些做法（ ） A. 践行了重农抑商政策 B. 减轻了农民负担 C. 杜绝了地方官吏腐败 D. 加强了经济集权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，汉武帝的政策逐渐排挤地方郡国货币，直至禁止郡国的铸币权，这些做法都是为了削弱地方经济，加强中央集权，D项正确；题干并未体现重农和农民负担问题，排除A、B项；中国古代人治社会之下，不可能杜绝地方官吏腐败，说法过于绝对，排除C项。故选D项。 23. 东汉的建立者励精图治，使国家出现“光武中兴”的盛世局面。但好景不长，东汉中后期却走向衰落。其主要原因是（ ） A. 皇帝年幼即位 B. 宦官外戚专权 C. 黄巾军大起义 D. 地方军阀割据 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是：东汉时期（中国）。根据所学知识可知，东汉中后期，皇帝大多年幼，太后临朝，外戚专权；皇帝长大后，依靠宦官夺回权力，又导致宦官专权。宦官和外戚交替专权，使得政治腐败，朝政混乱，这是东汉中后期走向衰落的原因，B项正确；皇帝年幼即位是宦官、外戚专权的一个条件，但不是衰落的主要原因，排除A项；黄巾军大起义是东汉末年的农民起义，它沉重打击了东汉统治，但属于东汉衰落过程中的事件，并非主要原因，排除C项；地方军阀割据是东汉末年黄巾军起义后逐渐形成的局面，是东汉衰落的结果之一，不是主要原因，排除D项。故选B项。 24. 司马迁在《史记》中有六篇关于少数民族的列传，开创了正史为少数民族政权立传的先例。无论是华夏还是四夷，都被司马迁追述为黄帝的子孙后代。司马迁的民族思想突出反映了（ ） A. 西汉大一统的局面 B. 北方加速民族交融 C. 华夏认同观念勃兴 D. 中原正统意识淡化 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据材料并结合所学可知，司马迁在《史记》中为少数民族政权立传，将华夏与四夷都追述为黄帝子孙后代，这种做法体现了当时对各民族同源共祖的认同，是西汉大一统局面在思想文化上的反映。在大一统的政治格局下，需要从文化和历史的角度来强化各民族的团结和统一，A项正确；司马迁的民族思想体现了当时对各民族同源共祖的认同，与北方民族交融的加速无关，排除B项；华夏认同观念在春秋战国时期已经兴起，它的形成是一个长期而复杂的历史过程，经历了从血缘认同到文化认同再到共同体认同的多个阶段，最终成为中华民族和全中国人民的共同身份标志，与材料不符，排除C项；司马迁开创了正史为少数民族政权立传的先例，无论是华夏还是四夷，都被司马迁追述为黄帝的子孙后代，这实际恰恰反映了中原华夏正统意识，而不是淡化，排除D项。故选A项。 25. 秦汉王朝采取以徙民实边、屯田为主要内容的边疆政策。公元前221年，迁内地三万户到北河、榆中实边垦植，给予拜爵一级奖励。汉朝对迁徙到西北的百姓，免除所有田租和人头税，并赐给一定数量的土地，给予农具、牧畜和籽种。这些政策（ ） A. 促进了区域经济的均衡发展 B. 巩固了边疆地区的统治 C. 加剧了人地关系的矛盾 D. 阻碍了大土地所有制的成长 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是秦汉时期。根据材料可知，秦汉王朝采取奖励措施推行屯垦戍边政策，这有利于调动徙民的积极性，促进边疆地区的开发，从而巩固了边疆地区的统治，B项正确；秦汉王朝的边疆政策有利于边疆的开发，无法促进区域经济的均衡发展，排除A项；秦汉王朝采取以徙民实边、屯田，会缓解人地之间的矛盾，排除C项；秦汉王朝的边疆政策有利于大土地所有制的成长，排除D项。故选B项。 26. 在魏国建立之前，曹操已在北方广泛确立屯田制；诸葛亮主政蜀汉期间，提出发展农业、减少赋税的方针；孙权统治下的吴国在长江两岸地区均设有屯田区。这些做法推动了（ ） A. 经济重心南移 B. 北方民族大交融 C. 区域经济发展 D. 商品经济的发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词可知，本题是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：三国时期的中国。根据材料可知，在魏国建立之前，曹操已在北方广泛确立屯田制；诸葛亮主政蜀汉期间，提出发展农业、减少赋税的方针；孙权统治下的吴国在长江两岸地区均设有屯田区。这些做法都推动了魏蜀吴所在区域的农业经济发展，C项正确；唐朝安史之乱后经济重心开始南移，南宋时经济重心完全转移到南方，排除A项；材料强调的魏蜀吴区域经济的发展，未涉及北方民族大交融的相关信息，排除B项；材料强调的是农业发展，没有体现商品经济的内容，排除D项。故选C项。 27. 东晋建立前后约有90万中原人移民到江南，占当时江南金境人口的六分之一。他们多以村落或宗族为单位迁徙，在江南形成独立的聚落；并将新的聚居地冠以原籍州县之名，在东晋朝廷认可下形成了许多“侨州”“侨郡”“侨县”。这（ ） A. 增强了北方士族返回中原的愿望 B. 激化了南北士族之间的矛盾 C. 促进了江南地区的社会经济发展 D. 规范了行政区划和户籍制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：东晋（中国）。根据材料概括可知：东晋的北人南迁，中原人移民到江南，带来了先进的生产技术和文化，促进了江南地区的社会经济发展，C项正确；北人南迁后在南方过着稳定的生活，不利于增强北方士族返回中原的愿望，排除A项；移民的到来虽然可能会引发一些矛盾，但材料并未提及南北士族之间的矛盾问题，排除B项；材料中提到的“侨州”“侨郡”“侨县”是为了适应移民的需要而设立的，并不是为了规范行政区划和户籍制度，排除D项。故选C项。 28. 示意图有助于呈现历史发展的概貌。下图为某同学绘制的三国两晋南北朝时期的示意图，据图可知，该时期（ ） A. 门阀势力强盛 B. 政局动荡不安 C. 民族政策开明 D. 社会高度繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是三国两晋南北朝时期（中国）。根据图示内容可以看出，三国两晋南北朝时期政权更迭频繁，说明政局动荡不安，B项正确；图示内容主要反映了政权的更迭，看不出门阀势力的强盛和民族政策是否开明，排除AC项；政权的频繁更迭不利于社会的高度繁荣，排除D项。故选B项。 29. 西晋末年，今山西中北部相继发生旱灾及蝗灾，当地汉族人口大量外迁，内附的匈奴等游牧民族反而成为多数。这一情势（       ） A. 促使中原王朝改良国家治理体系 B. 阻碍了北方各民族交往交融进程 C. 受到匈奴民族大规模西迁的影响 D. 为游牧民族建立政权提供了条件 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西晋末年（中国）。由材料可知，西晋末年，山西中北部的自然灾害导致汉族人口大量外迁，内附的匈奴等游牧民族反而成为多数，这为游牧民族建立政权提供了条件，D项正确；材料与中原王朝改良国家治理体系无关，排除A项；材料未体现“阻碍了北方各民族交往交融进程”的信息，排除B项；材料未体现匈奴民族大规模西迁，排除C项。故选D项。 30. 据研究，北魏孝文帝迁都洛阳以后建造的都城和被迫南迁的东晋、南朝建康都城一样，也是一座以太极殿为中心的居北居中的单一宫城，其核心格局完全继承了中原正统王朝曹魏及西晋都城的模式。据此可知（ ） A. 南北政治文化相互借鉴 B. 北魏意在彰显政权的正统地位 C. 北方各民族之间开始交融 D. 北魏孝文帝迁都洛阳成效显著 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知，本题是推断题。时空是北魏孝文帝改革时期。据题干可知，北魏迁都洛阳所建设的都城“核心格局完全继承了中原正统王朝曹魏及西晋都城的模式”，其目的是彰显其政权的正统地位，B项正确；题干强调北魏迁都洛阳所建设的都城“核心格局完全继承了中原正统王朝曹魏及西晋都城的模式”，而不是南北政治文化相互借鉴，排除A项；题干强调北魏政权都城的风格，未涉及民族交融，排除C项；材料主旨是强调北魏都城对中原都城模式的继承，而非凸显孝文帝迁都洛阳的改革成效，D项说法错误，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本题共3小题，共40分 31. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 公元前11世纪，在牧野之战中，周人战胜了曾经相当强大的商人，获得了对中原地区的统治权。为了能在更加广阔的领域内迅速建立并巩固自己的统治，他们推行了分封制，即通过分封，使诸侯在地理形势上从四面八方拱卫周室，并且通过分封同姓子弟为诸侯，使周人亲戚成为辅弼王室的基本政治力量。这一政体的实行，促进了各诸侯国社会的迅速发展，加速了各族融合的进程。 ——摘编自黄中业《西周分封制在历史上的进步作用》 材料二 有学者说，周代的宗法制完备而严格，是一个成功的创造。继位的族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、对族人政治上的治理权、对宗族内共有经济的支配权。同一宗族内，“大宗能率小宗，小宗能率群弟，通其有无，所以纪理族人者也”。这种关系不断发展的结果是君统宗统的合一。 ——摘编自冯尔康等《中国宗族史》 （1）根据材料一，指出周初实行分封制的目的，并归纳分封制的作用。 （2）根据材料二，概括宗法制的特点。 【答案】（1）目的：开拓疆土、巩固统治。 作用：促进了边远地区的开发，稳定了西周的政治；促进了周文化的传播；促进了地方的发展，加速了民族融合。 （2）特点：体系完备；等级森严；与政治关系密切，家国一体；嫡长子继承制。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类、影响类材料分析题。时空是西周（中国）。 目的：根据材料一“为了能在更加广阔的领域内迅速建立并巩固自己的统治，他们推行了分封制”可知，开拓疆土、巩固统治。 作用：根据材料一“并且通过分封同姓子弟为诸侯，使周人亲戚成为辅弼王室的基本政治力量。”可知，促进了边远地区的开发，稳定了西周的政治；根据材料一“这一政体的实行，促进了各诸侯国社会的迅速发展，加速了各族融合的进程。”并结合所学可知，促进了周文化的传播；促进了地方的发展，加速了民族融合。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题。时空是西周（中国）。 特点：根据材料二“周代的宗法制完备而严格，是一个成功的创造。”可知，体系完备；根据材料二“继位的族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、对族人政治上的治理权、对宗族内共有经济的支配权。”可知，等级森严或表述为族长具有专断权力；根据材料二“大宗能率小宗，小宗能率群弟，通其有无，所以纪理族人者也”可知，与政治关系密切，家国一体；并结合所学可知，宗法制的核心是嫡长子继承制。 32. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 大汶口发掘的墓葬中，陪葬猪头的少者一二个，多者三五个，最多达十四个。四川大溪文化遗址发掘的74座墓中，有的墓没有随葬品，而有的墓葬品却达58件之多，有座墓中死者还头枕一支大象牙。 ——《上下五千年》 材料二 伴随着春秋战国时期的政治和经济大变动，王官之学的退场，私学的兴起，最终造就了诸子百家争鸣的兴盛局面。 ——《中华文明史》 材料三 （中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。……秦统一全国为郡县，意味着特定的中国“封建时代”体制基本终结。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 （1）从材料一中我们可以看出新石器时代后期社会呈现出一种怎样状况？ （2）依据材料二并结合所学归纳百家争鸣局面出现的原因。请列举战国时期儒家的代表人物。 （3）依据材料三并结合所学知识，比较西周与秦朝地方行政制度的不同之处。 【答案】（1）状况：出现私有财产；出现贫富分化或者阶级。 （2）原因：铁农具牛耕的出现，井田制瓦解；诸侯争霸，兼并战争日益剧烈；私学兴起；士阶层的活跃等。代表：孟子、荀子。 （3）不同：①西周分封制之下官位可以世袭，有领地，秦朝郡县制官员由皇帝（或中央）任命和考核，无领地；②分封制之下周王不能直接控制地方，郡县制由中央垂直管理地方；③西周分封制属于贵族政治，秦朝郡县制属于官僚政治；④分封制在地方上有较大权力和独立性，郡县制服从中央；⑤分封制容易形成割据分裂，不利于中央集权，郡县制有利于中央集权等。（任意3个不同） 【解析】 小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是新石器时代的中国。根据材料“有的墓没有随葬品，而有的墓葬品却达58件之多”可归纳出出现私有财产及出现贫富分化或者阶级。 【小问2详解】 本题是背景类材料分析题。时空是战国时期的中国。根据材料“ 伴随着春秋战国时期的政治和经济大变动”并结合所学知识可知，可归纳出铁农具牛耕的出现，井田制瓦解；兼并战争日益剧烈；根据材料“王官之学的退场，私学的兴起”可归纳出私学或士阶层的兴起。代表人物：结合所学知识可知，如孟子，荀子。 【小问3详解】 本题是对比类材料分析题。时空是古代中国。根据材料“西周政治里显然有深厚的贵族色彩”“与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明”并结合所学知识可得出西周分封制之下官位可以世袭，有领地，秦朝郡县制官员由皇帝（或中央）任命和考核，无领地；西周分封制属于贵族政治，秦朝郡县制属于官僚政治；根据材料“而‘共主’名义下的地方分权体制”“秦统一全国为郡县，意味着特定的中国‘封建时代’体制基本终结”可得出分封制之下周王不能直接控制地方，郡县制是由中央垂直管理地方；分封制在地方上有较大权力和独立性，郡县制服从中央；分封制容易形成割据分裂，不利于中央集权，郡县制有利于中央集权等。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 西汉王朝在经过70余年的休养生息后，至汉武帝即位数岁，“国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，府库余货财”。在汉匈实力对比发生变化的情况下，汉武帝不得不下决心改变自汉高祖以来对匈奴奉行不辍的和亲政策，试图通过战争手段去征服匈奴，彻底解决汉匈矛盾。元光二年（公元前133年），汉武帝采纳主战派王恢的意见，遣兵30万于马邑伏击匈奴，由此揭开了大规模汉匈战争的序幕。……正是在汉武帝以武力征伐为主、以经济文化渗透为辅的对匈奴政策的作用下，至宣帝甘露三年（公元前51年），呼韩邪单于最终走上了奉藩称臣的道路。 ——摘编自马勇《汉武帝对匈奴政策新论》 材料二 汉武帝在急欲认知西域诸国的刺激下，授张骞为中郎将，令偕持节副使多人，携牛羊万头与数千万金帛，向西域进发。从此次出使的结果看，尽管说服乌孙东归河西、共讨匈奴的愿望未能实现，但却促使大宛、康居、大月氏、大夏、安息（今伊朗的呼罗珊一带）、身毒（今印度的印度河流域一带）、于阗（今新疆和田一带）等西域诸国相继归附西汉王朝，致使“西北国始通于汉矣”。为了保证通往西域诸国的道路畅通无阻，汉武帝于河西设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡（四大军事重镇）控制河西交通，横贯欧亚非大陆、沟通西汉王朝与西域诸国的丝绸之路由此开辟。 ——摘编自高福顺《汉代丝绸之路的兴衰变迁与历史意义》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出汉武帝对匈奴政策的特点及其形成原因。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析汉武帝时发动对匈奴战争的积极影响。 【答案】（1）特点：以大规模战争征伐为主，辅之以经济文化渗透。 原因：汉武帝时国力强盛；汉武帝完成了政治.上的统一；匈奴时常侵扰西汉边境。 （2）影响：促进了中原地区与西域的经济文化交流；为汉朝政府加强对西域地区的管理奠定了基础；客观上促进了丝绸之路的开辟。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据“正是在汉武帝以武力征伐为主、以经济文化渗透为辅的对匈奴政策的作用下”得出以大规模战争征伐为主，辅之以经济文化渗透。原因：根据“西汉王朝在经过70余年的休养生息后”得出汉武帝时国力强盛；根据“国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，府库余货财”得出汉武帝完成了政治上的统一；根据“在汉匈实力对比发生变化的情况下”并结合所学可得出匈奴时常侵扰西汉边境。 【小问2详解】 影响：根据“为了保证通往西域诸国的道路畅通无阻，汉武帝于河西设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡（四大军事重镇）控制河西交通，横贯欧亚非大陆、沟通西汉王朝与西域诸国的丝绸之路由此开辟。”得出促进了中原地区与西域的经济文化交流；为汉朝政府加强对西域地区的管理奠定了基础；客观上促进了丝绸之路的开辟等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 清远市博爱学校高中部2024-2025学年第一学期第一次教学质量检测高一历史试题 温馨提示： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟； 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的班级、姓名和考号填写在答题卡上。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，监考老师将答题卷收回，试卷学生自己保留。 一、单选题：本题共30小题，每小题2分，共60分。 1. 如图1是辽河流域牛河梁遗址部分出土文物的考古绘图，图2是安徽省凌家滩墓地部分出土文物的考古绘图，从两图的共性角度可知当时（ ） 图1红山文化牛河梁遗址出土的玉、石器 图2凌家滩墓地出土的玉、石器 A. 多元一体文明格局的演变 B. 国家初始形态的成熟 C. 贫富分化的现象尚未出现 D. 区域文明的交流互鉴 2. 有学者认为，商朝的王畿是“国都不远的地方，由国王直接控制”，王畿以外“隶属于商王朝距离遥远的诸侯方国，对王朝所负担的义务是很有限的，也只能是名义上的服从”。这主要是因为（ ） A. 分封制度弱化商王统治 B. 商朝疆域局限于王畿地区 C. 商朝尚未实现权力高度集中 D. 商王对诸侯方国没有丝毫影响力 3. “封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”《史记·周本纪》这段文字反映古代政治制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 内外服制 4. 西周宗法制度不仅适用于周室同姓贵族，也适用于分封的异姓贵族。西周王室不仅将同姓不婚的习俗发展为以法律强制维护的礼制和社会规范，还进一步规定凡同姓不问远近亲疏、相隔几代，均不通婚姻。西周实行这一度的主要目的是（ ） A. 保持稳固的政治格局 B. 维护诸侯的独立地位 C. 形成开放的治理结构 D. 确立严格的等级秩序 5. 井田制下，村社内的土地分为公田和私田，私田是分给村社成员的份地，按制度定期交换，村社成员要随份地变动而迁居，即“三年一换土易居”。这意味着私田（ ） A. 可以进行交易买卖 B. 收获全部上缴国家 C. 属于个人私有财产 D. 所有权归国家所有 6. 下表是春秋战国时期四大货币类型及主要流通区域统计表。战国时期各国境内都有大量其他国家的货币，燕地出土有大量赵、韩、魏的布币和齐、赵的刀币；赵地出土有大量韩、魏的布币和齐、燕的刀币；巴蜀地区还出土过燕国的刀币。这说明战国时期（ ） 货币类型 主要流通区域 布币 韩、赵、魏 刀币 齐、燕 圜钱 秦 蚁鼻钱 楚 A. 全国统一市场已形成 B. 经济水平区域有别 C. 区域间商贸联系密切 D. 货币使用状况混乱 7. 在《春秋》《左传》《国语》等书中，春秋时期齐、鲁、晋、郑、陈、蔡等中原诸侯被称为“中国”“华夏”“诸华”；秦、楚等仍是“夷狄”。至战国，七雄并称“诸夏”，同列“中国”。这一现象（ ） A. 造就了统一历史条件 B. 实现了民族之间的平等 C. 模糊了“夷夏之防”界限 D. 源自于周王室权威的下降 8. 春秋战国时期，“诸子百家”之间互相诘难、批驳。各家在本质上“争”的是（ ） A. 国家治理的方略 B. 国家最高统治权 C. 国家统一的方式 D. 单纯的学术问题 9. 甲、乙、丙、丁四位同学关于穿衣问题，展开了讨论，甲：穿衣要根据身份地位，不同身份地位选择穿不同等级的衣服；乙：穿衣要根据四季变化，合乎大自然的规律；丙同学：不用麻烦，根据上面规定进行穿衣就可以了；丁：讲究穿着是一种浪费，破烂的衣服未尝不可。下列对应正确的是（ ） A. 甲－儒家 乙－道家 丙 －法家 丁－墨家 B. 甲－墨家 乙－法家 丙 －道家 丁－儒家 C. 甲－道家 乙－墨家 丙 －儒家 丁－法家 D. 甲－法家 乙－儒家 丙 －墨家 丁－道家 10. 商鞅认为，耕织是生产之本，故称为“本业”；而工商业是不事生产的，故称它们为“末业”。商业只是靠转贩粮食、丝织品、布匹等产品来牟利，工商业的经营，只会妨碍农业。因此，他主张（ ） A. 重农抑商，奖励耕织 B. 奖励军功 C. 废井田，开阡陌 D. 实行什伍连坐 11. 老子主张“以无事取天下”，认为“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴”。孟子提出“国君好仁，天下无敌焉”，认为“君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正”。可见，两人都倡导统治者（ ） A. 加强道德修养 B. 规范执政行为 C. 践行以农为本 D. 促进政治统一 12. 战国时，吴起与曾子有一段师徒缘分，李斯、韩非亦曾列荀子门墙之下，后皆出儒入法；申不害的学说“本于黄老而主刑名”，荀子的思想中也有一些重法的成分，杂家更是以“兼儒墨，合名法”为其学派特色。上述现象可用于说明，当时（ ） A. 私人讲学蔚然成风 B. 诸侯兼并愈演愈烈 C. 士人阶层开始崛起 D. 学派开放自由互鉴 13. 有学者认为，早期中国从“猴山结构”的松散联邦，逐渐发展到西周的分封制，再经过春秋战国时期的政治变革，最终发展为秦汉中央集权大帝国。这反映出早期中国 A. 政权由松散趋向严密 B. 中央集权制度不断完善 C. 思想由多元趋向统一 D. 宗法血缘制度土崩瓦解 14. 秦朝前期，每有大政，必召群臣廷议。秦始皇二十六年（公元前221年），丞相王绾等提出“燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子”，秦始皇“下其议于群臣”，举行廷议。对于王绾的建议，“群臣皆以为便”，而廷尉李斯则以“诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”为反例，建议行郡县制，最终，秦始皇认为“天下共苦战斗不休，以有侯王”，决定实行郡县制。由此可见，秦朝前期的廷议（ ） A. 避免了君主“兼听独断” B. 折射出相权与君权的相互制衡 C. 体现出朝廷决策的审慎 D. 保障了决策的民主性和科学性 15. 秦朝把全国分为36郡，郡设郡守、郡尉、监御史，一郡之内辖若干县，设县令、县尉、县丞，一县之内分为若干乡，乡设三老、啬夫、游徼，乡之下有里、亭、邮等。据此可知，秦朝（ ） A. 机构设置繁杂导致效率低下 B. 注重机构间的分权制衡 C. 形成了一套严密的地方机构 D. 地方官员均由皇帝任免 16. 《史记》记载，秦始皇二十六年（前221年），“徙天下豪富于咸阳十二万户”，三十五年“因徙三万家丽邑（今陕西骊山附近），五万家云阳（今陕西淳化境内）”，三十六年“徙北河榆中三万家”。此举旨在（ ） A. 促进关中地区经济发展 B. 提高工商业者社会地位 C. 推动文化的交流与繁荣 D. 维护政权和社会的稳定 17. 有人曾风趣地说：秦始皇以为杀了儒生，烧了书，天下就太平，一劳永逸了，结果是……陈胜、吴广等这些文化不高的人，带头造反了。这些人带头造反的主要原因在于（ ） A. 为读书人打抱不平 B. 秦朝暴政，民不聊生 C. 六国贵族暗中引导 D. 战乱频繁，社会动荡 18. 下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知（ ） 皇帝纪年 公元纪年 郡级政区 汉高帝十二年 前195年 15郡 汉文帝十六年 前164年 24郡 汉景帝中六年 前144年 68郡、国 汉武帝元封五年 前106年 108郡、国 A. 诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化 B. 中央行政体制进行了调整 C. 朝廷解决边患的条件更加成熟 D. 王国控制的区域日益扩大 19. 董仲舒认为，天人之间存在一种神秘联系，天主宰人事，人的行为也能感动天。自然界出现的灾异和祥瑞预示着天对人（君主）的谴责和嘉奖。他希望通过上述思想的践行，最终达到“屈君以伸天”的结果。董仲舒上述言论（ ） A 重建儒家道德秩序 B. 强化“君权神授”思想 C. 制约君主专制权力 D. 宣扬“三纲五常”理论 20. 元代学者骆天骧在《类编长安志》认为：“（文帝霸陵）在京兆通化门东四十里，白鹿原北凤凰嘴下”，这个说法一直被后世沿用。后经考古证实，距离凤凰嘴大概2100米距离的江村大墓，才是汉文帝准确的墓地位置。在江村大墓800米远的地方则是窦皇后陵（见图示）。上述差异最能说明（ ） A. 运用不同史料首先要辨别真伪 B. 年代久远导致历史记叙莫衷一是 C. 历史叙述受到阶级立场的影响 D. 只有文物史料才能反映历史事实 21. 据文献记载，汉武帝时期，儒生在中央和地方任中、高级官僚的数量未占据绝对优势，相反，法吏官僚数量却较多。由此可知，当时（ ） A 焚书坑儒对后世影响较深远 B. 统治策略具有一定务实性 C. 法家思想动摇了儒学的地位 D. 官僚政治的建设成效显著 22. 公元前115年，汉武帝下诏规定由中央政府机构铸造赤侧钱，郡国政府不能铸造，还规定一枚赤侧钱能兑换五枚郡国五铢钱，且交赋税只能交赤侧钱。两年后，汉武帝再次下诏，彻底禁止了郡国的铸币权，全国统一使用中央政府铸造的“三官钱”。汉武帝的这些做法（ ） A. 践行了重农抑商政策 B. 减轻了农民负担 C. 杜绝了地方官吏腐败 D. 加强了经济集权 23. 东汉的建立者励精图治，使国家出现“光武中兴”的盛世局面。但好景不长，东汉中后期却走向衰落。其主要原因是（ ） A. 皇帝年幼即位 B. 宦官外戚专权 C. 黄巾军大起义 D. 地方军阀割据 24. 司马迁在《史记》中有六篇关于少数民族的列传，开创了正史为少数民族政权立传的先例。无论是华夏还是四夷，都被司马迁追述为黄帝的子孙后代。司马迁的民族思想突出反映了（ ） A. 西汉大一统的局面 B. 北方加速民族交融 C. 华夏认同观念勃兴 D. 中原正统意识淡化 25. 秦汉王朝采取以徙民实边、屯田为主要内容的边疆政策。公元前221年，迁内地三万户到北河、榆中实边垦植，给予拜爵一级奖励。汉朝对迁徙到西北的百姓，免除所有田租和人头税，并赐给一定数量的土地，给予农具、牧畜和籽种。这些政策（ ） A. 促进了区域经济的均衡发展 B. 巩固了边疆地区的统治 C. 加剧了人地关系的矛盾 D. 阻碍了大土地所有制的成长 26. 在魏国建立之前，曹操已在北方广泛确立屯田制；诸葛亮主政蜀汉期间，提出发展农业、减少赋税的方针；孙权统治下的吴国在长江两岸地区均设有屯田区。这些做法推动了（ ） A. 经济重心南移 B. 北方民族大交融 C. 区域经济发展 D. 商品经济的发展 27. 东晋建立前后约有90万中原人移民到江南，占当时江南金境人口的六分之一。他们多以村落或宗族为单位迁徙，在江南形成独立的聚落；并将新的聚居地冠以原籍州县之名，在东晋朝廷认可下形成了许多“侨州”“侨郡”“侨县”。这（ ） A. 增强了北方士族返回中原的愿望 B. 激化了南北士族之间的矛盾 C. 促进了江南地区的社会经济发展 D. 规范了行政区划和户籍制度 28. 示意图有助于呈现历史发展的概貌。下图为某同学绘制的三国两晋南北朝时期的示意图，据图可知，该时期（ ） A. 门阀势力强盛 B. 政局动荡不安 C. 民族政策开明 D. 社会高度繁荣 29. 西晋末年，今山西中北部相继发生旱灾及蝗灾，当地汉族人口大量外迁，内附的匈奴等游牧民族反而成为多数。这一情势（       ） A. 促使中原王朝改良国家治理体系 B. 阻碍了北方各民族交往交融进程 C. 受到匈奴民族大规模西迁的影响 D. 为游牧民族建立政权提供了条件 30. 据研究，北魏孝文帝迁都洛阳以后建造的都城和被迫南迁的东晋、南朝建康都城一样，也是一座以太极殿为中心的居北居中的单一宫城，其核心格局完全继承了中原正统王朝曹魏及西晋都城的模式。据此可知（ ） A. 南北政治文化相互借鉴 B. 北魏意在彰显政权的正统地位 C. 北方各民族之间开始交融 D. 北魏孝文帝迁都洛阳成效显著 二、非选择题：本题共3小题，共40分 31. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 公元前11世纪，在牧野之战中，周人战胜了曾经相当强大的商人，获得了对中原地区的统治权。为了能在更加广阔的领域内迅速建立并巩固自己的统治，他们推行了分封制，即通过分封，使诸侯在地理形势上从四面八方拱卫周室，并且通过分封同姓子弟为诸侯，使周人亲戚成为辅弼王室的基本政治力量。这一政体的实行，促进了各诸侯国社会的迅速发展，加速了各族融合的进程。 ——摘编自黄中业《西周分封制在历史上的进步作用》 材料二 有学者说，周代的宗法制完备而严格，是一个成功的创造。继位的族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、对族人政治上的治理权、对宗族内共有经济的支配权。同一宗族内，“大宗能率小宗，小宗能率群弟，通其有无，所以纪理族人者也”。这种关系不断发展的结果是君统宗统的合一。 ——摘编自冯尔康等《中国宗族史》 （1）根据材料一，指出周初实行分封制的目的，并归纳分封制的作用。 （2）根据材料二，概括宗法制的特点。 32. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 大汶口发掘的墓葬中，陪葬猪头的少者一二个，多者三五个，最多达十四个。四川大溪文化遗址发掘的74座墓中，有的墓没有随葬品，而有的墓葬品却达58件之多，有座墓中死者还头枕一支大象牙。 ——《上下五千年》 材料二 伴随着春秋战国时期的政治和经济大变动，王官之学的退场，私学的兴起，最终造就了诸子百家争鸣的兴盛局面。 ——《中华文明史》 材料三 （中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。……秦统一全国为郡县，意味着特定的中国“封建时代”体制基本终结。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 （1）从材料一中我们可以看出新石器时代后期社会呈现出一种怎样状况？ （2）依据材料二并结合所学归纳百家争鸣局面出现的原因。请列举战国时期儒家的代表人物。 （3）依据材料三并结合所学知识，比较西周与秦朝地方行政制度的不同之处。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 西汉王朝在经过70余年的休养生息后，至汉武帝即位数岁，“国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，府库余货财”。在汉匈实力对比发生变化的情况下，汉武帝不得不下决心改变自汉高祖以来对匈奴奉行不辍的和亲政策，试图通过战争手段去征服匈奴，彻底解决汉匈矛盾。元光二年（公元前133年），汉武帝采纳主战派王恢的意见，遣兵30万于马邑伏击匈奴，由此揭开了大规模汉匈战争的序幕。……正是在汉武帝以武力征伐为主、以经济文化渗透为辅的对匈奴政策的作用下，至宣帝甘露三年（公元前51年），呼韩邪单于最终走上了奉藩称臣的道路。 ——摘编自马勇《汉武帝对匈奴政策新论》 材料二 汉武帝在急欲认知西域诸国的刺激下，授张骞为中郎将，令偕持节副使多人，携牛羊万头与数千万金帛，向西域进发。从此次出使的结果看，尽管说服乌孙东归河西、共讨匈奴的愿望未能实现，但却促使大宛、康居、大月氏、大夏、安息（今伊朗的呼罗珊一带）、身毒（今印度的印度河流域一带）、于阗（今新疆和田一带）等西域诸国相继归附西汉王朝，致使“西北国始通于汉矣”。为了保证通往西域诸国的道路畅通无阻，汉武帝于河西设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡（四大军事重镇）控制河西交通，横贯欧亚非大陆、沟通西汉王朝与西域诸国的丝绸之路由此开辟。 ——摘编自高福顺《汉代丝绸之路的兴衰变迁与历史意义》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出汉武帝对匈奴政策特点及其形成原因。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析汉武帝时发动对匈奴战争的积极影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $