精品解析：江苏省南京市汇文中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题

物理国庆作业反馈 时间：60分钟 总分：100分 一、选择题（本题共16小题，每题2分，共32分。每题只有一个正确答案。） 1. 一元硬币的外观有银白色的光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以拿磁铁来吸一下”。就“我们可以拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ） A. 问题 B. 论证 C. 实验 D. 交流 【答案】C 【解析】 【详解】就“我们可以拿磁铁来吸一下”这一过程而言，是在通过实验操作来探究问题，属于科学探究中的实验，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 在如图所示的小实验中，说明声音的传播需要介质的是（　　） A. 轻重拨动钢尺 B. 发声音叉弹开小球 C. 塑料片快慢划梳子 D. 真空罩中的手机 【答案】D 【解析】 【详解】A．轻重拨动钢尺，钢尺的振幅不同，响度不同，探究响度跟振幅的关系，故A不符合题意； B．发声的音叉在振动，音叉的微小振动引起乒乓球弹起，说明声音是由物体振动产生的，故B不符合题意； C．改变塑料片划过梳子的速度，相当于改变梳子齿的振动频率，改变声音的音调，探究音调跟频率的关系，故C不符合题意； D．逐渐抽出瓶内的空气，瓶内空气越来越稀薄，空气传声能力越来越差，听到的声音越来越小，可以推知当瓶内是真空时，不能听到声音，说明声传播需要介质，故D符合题意。 故选D。 3. 下列关于光线的说法正确的是（ ） A. 激光笔发出来的光是一条光线 B. 光线就是很细的光束 C. 光线是用来表示光的传播径迹和方向的，用带有箭头的实线表示 D. 光线是客观存在的 【答案】C 【解析】 【详解】光线是用来表示光的传播径迹和方向的一种理想化模型，用带有箭头的实线表示，不是客观存在的，激光笔发出的是光束，而不是光线，故C正确，ABD错误。 故选C。 4. 下列关于光现象的说法正确的是（　　） A. 太阳发出的光是白色的，也是单色光 B. 我们在电影院能看到屏幕上的画面，说明屏幕是光源 C. 在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花能吸收太阳光中的黄色光 D. 蓝色玻璃纸只能通过蓝光 【答案】D 【解析】 【详解】A．太阳发出的白光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的单色光，所以白光是复色光，故A错误； B．在电影院能看到屏幕上的画面，是屏幕反射的投影机的光，屏幕本身不会发光，不是光源，故B错误； C．不透明的物体的颜色是由它反射的光决定的，在太阳光下我们能看到黄颜色的花，是因为黄花能反射太阳光中的黄色光，故C错误； D．透明的物体的颜色是由它透过的光决定的，玻璃纸是透明物体，所以蓝色玻璃纸只能通过蓝光，其他光被吸收，故D正确。 故选D。 5. 除夕夜，热闹的春节文娱晚会进行到午夜时，大家都会等待新年的第一声钟响，有同学发现，虽然停止了对大钟的撞击，大钟仍“余音不止”。其原因是（　　） A. 一定是大钟的回声 B. 有余音，说明大钟仍在振动 C. 是人的听觉延长了时间 D. 大钟虽已停止振动，但空气仍在振动 【答案】B 【解析】 【详解】AB．回声是声音在传播过程中，遇到障碍物时，被障碍物反射的现象；停止对大钟的撞击后大钟“余音不止”，虽停止对大钟的撞击后，大钟仍在振动，故出现“余音不止”现象，不是由于回声现象，故A不符合题意，B符合题意； C．人的听觉不会发生“延长”现象，故C不符合题意； D．停止对大钟的撞击后，大钟不能立即停止振动（如同敲击音叉实验一样）；激起的空气的振动是声波传播时导致的现象，故D不符合题意。 故选B 6. 2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲。下列说法正确的是（ ） A. 通过天宫教师的介绍，我们知道了他们在天宫中的生活状况，说明声音能传递能量 B. 学生不看屏幕也能听出是哪个天宫教师在讲课，主要是通过声音的音调来判断 C. 同学在观看直播时将门窗关闭，是在传播途中减弱噪声 D. 在地面课堂参加活动的师生可以通过声波与航天员进行实时互动 【答案】C 【解析】 【详解】A．通过天宫教师的介绍，我们知道了他们在天宫中的生活状况，说明声音能传递信息，故A错误； B．学生不看屏幕也能听出是哪个天宫教师在讲课，主要是通过声音的音色来判断，故B错误； C．同学在观看直播时将门窗关闭，阻碍了噪声的传播，是在传播途中减弱噪声，故C正确； D．电磁波可以传递信息，而且可以在真空中传播，在地面课堂参加活动的师生可以通过电磁波与航天员进行实时互动，故D错误。 故选C。 7. 中华文化博大精深，很多诗句中蕴含着科学知识。下列分析中正确的是（ ） A. “不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的音调高 B. “夜深知雪重，时闻折竹声”——听到折竹声是因为折竹声在空气中传播速度最大 C. “起舞弄清影，何似在人间”——影子是黑色的，是因为吸收了所有色光 D. “举杯邀明月，对影成三人”——杯中的“明月”和实际的明月一样大 【答案】D 【解析】 【详解】A．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的响度大，故A错误； B．“夜深知雪重，时闻折竹声”——听到折竹声是因为折竹声通过空气传入人耳，声音在空气中传播速度比在固体、液体中都小，故B错误； C．“起舞弄清影，何似在人间”——影子是黑色的，是因为由于光的直线传播导致影子的位置没有光到达，故C错误； D．“举杯邀明月，对影成三人”——杯中的“明月”属于平面镜成像，和实际的明月一样大，故D正确。 故选D。 8. 《史记》中记载，汉朝初期的齐少翁用剪纸做的人、物在幕后表演，用光照射，相应的人、物的“影”就放映在白幕上，幕外的人就可以欣赏到精彩的皮影戏表演，下列和皮影戏形成的原理不同的是 （　　） A. 阳光下绿树成荫 B. 打靶时“三点一线”瞄准 C. 水中月，镜中花 D. 一叶障目，不见泰山 【答案】C 【解析】 【详解】皮影戏形成的原理是光沿直线传播。阳光下绿树成荫、打靶时“三点一线”瞄准和一叶障目，不见泰山都是由于光沿直线传播形成的；水中月，镜中花是平面镜成像，是由于光的反射形成的虚像。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 如图所示为某段声音的波形图，以下说法中正确的是（　　） A. 从响度的角度看，A区域大于B区域 B. 从音调的角度看，A区域高于B区域 C. 从音色的角度看，A区域同于B区域 D. 从空气中的声速看，A区域等于B区域 【答案】D 【解析】 【详解】A．振幅影响响度，由波形图知道，B位置振动的幅度大，振幅大，则响度大，故A错误； B．相同的时间内B位置振动的次数多，振动快，故B区域的频率大于A区域的频率，B比A位置的音调高，故B错误； C．由图知道，A区域和B区域的波形图不同，代表音色不同，故C错误； D．声速的大小与频率快慢、振动幅度无关，A、B位置的声音在空气中的声速相同，故D正确。 故选D。 10. 下列措施是在噪声的传播环节减弱噪声的是（　　） A. 午休时佩戴防噪声耳塞 B. 学校附近禁止汽车鸣笛 C. 图书馆内不得大声喧哗 D. 高架道路两旁的隔音墙 【答案】D 【解析】 【详解】A．午休时佩戴防噪声耳塞，是阻止声音进入人耳，所以是在人耳处减弱噪声，故A不符合题意； B．学校附近禁止汽车鸣笛，是阻止声源发出声音，所以是在声源处控制噪声，故B不符合题意； C．图书馆内不得大声喧哗，是阻止声源发出声音，所以是在声源处控制噪声，故C不符合题意； D．高架道路两旁建隔音墙，是减弱声音的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故D符合题意。 故选D。 11. 声波在生产、医疗和科学研究等方面有广泛的应用。关于声波的应用，下列说法正确的是（　　） A. B超是利用次声波检查身体 B. 声纹锁是通过响度进行识别 C. 在月球上利用超声波进行交流 D. 超声波可用来探测鱼群的位置 【答案】D 【解析】 【详解】A．B超是利用超声波检查身体，故A错误； B．声纹锁是通过音色进行识别，故B错误； C．月球表面是真空，真空不能传声，在月球上不能利用超声波进行交流，故C错误； D．超声波可以作为声呐，利用超声波可用来探测鱼群的位置，故D正确。 故选D。 12. 如图所示，小明将一块红色透明玻璃片甲和一块绿色透明玻璃片乙部分重叠，然后在正下方放置一张白色纸板。将太阳光竖直照射到玻璃片上。则白色纸板上各区域所呈现的颜色，下列说法中错误的是（　　） A. 区域Ⅰ为红色 B. 区域Ⅱ为白色 C. 区域Ⅱ为黑色 D. 区域Ⅲ为绿色 【答案】B 【解析】 【详解】A．太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成。甲是红色透明玻璃片，甲只能让太阳光中的红光通过，所以区域Ⅰ为红色，故A正确，不符合题意； D．乙是绿色透明玻璃片，乙只能让太阳光中的绿光通过，所以区域Ⅲ为绿色，故D正确，不符合题意； BC．区域Ⅱ上方是透明红玻璃片和透明绿玻璃片重叠的部分，不能让任何色光通过，所以区域Ⅱ为黑色，故B错误，符合题意；C正确，不符合题意。 故选B。 13. 李白的名句“举杯邀明月，对影成三人”中，涉及到的光学知识理解正确的是（　　） A. 空中的明月是光源 B. 月光能照射到人，说明光的传播需要介质 C. 地上的人影与杯中人影都是相同的“影” D. 地上人影与杯中的人影是不同的，地上是“影”，而杯中是“像” 【答案】D 【解析】 【详解】A．空中的明月自身不能发光，因此不是光源，故A错误； B．光的传播不需要介质，光可以在真空中传播，故B错误； CD．月光把人影照在地面上，是人挡住了月亮反射来的光，故人影是光沿直线传播形成的；酒杯中的人影是由于人关于杯中酒液面发生反射形成的虚像，故C错误，D正确。 故选D。 14. 如图所示，在学完光的直线传播后，小明用自制的简易针孔照相机观察烛焰，下列说法正确的是（　　） A. 随着蜡烛燃烧变短，屏上烛焰正立的像会上移 B. 遮住小孔上半部分，屏上烛焰的像的下半部分将缺失 C. 若改变小孔的形状，薄膜上烛焰的像的形状也随之改变 D. 保持小孔和烛焰距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像会变大变暗 【答案】D 【解析】 【详解】A．用自制针孔照相机观察烛焰是小孔成像，小孔成的像是倒立的实像，随着蜡烛燃烧变短，烛焰下移，那么屏上烛焰倒立的像会上移，故A错误； B．遮住小孔上半部分，还是一个小孔，只是比原来更小一点，成的像依然是完整的像。故B错误； C．小孔成像的形状由物体决定，与孔的形状无关，所以改变小孔的形状，薄膜上烛焰的像的形状不会改变。故C错误； D．根据小孔成像特点可知，保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像会变大，相同的光分散到更多的面积上，像变暗，故D正确。 故选D。 15. 一只小蜜蜂悬停在平静的湖面上方，它向下看，看到下方有一个与自己相同的“同伴”，于是它飞向湖面迎接“同伴”，在此过程中（　　） A. “同伴”向它迎来 B. “同伴”离它而去 C. “同伴”逐渐变小 D. “同伴”真实存在 【答案】A 【解析】 【详解】当一只小蜜蜂悬停在平静的湖面上方时，湖面就相当于一个平面镜，平面镜成像特点是像与物体大小相等，像到镜的距离等于物体到镜的距离，所成的像是虚像。当小蜜蜂飞向湖面迎接“同伴”时，物距变小，像距也跟着变小，但像的大小不变。所以在此过程中，“同伴”向它迎来，大小不变。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 16. 若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子（ ） A. 都不能成像 B. 各成半个像，合起来成一个完整的像 C. 都成完整的像，且两个像在同一位置 D. 都成完整的像，且两个像在不同位置 【答案】C 【解析】 【详解】平面镜成像的特点是：像与物到平面镜的距离相等；像与物的大小相等；像与物关于镜面对称．故当MN分开后，猫在两个镜子上都成完整的像，且两个像在同一位置，故应选C． 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共16分） 17. 为了探究声音的产生条件，某同学做了下列四个实验： ①放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽出一些后，铃声明显减小； ②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花； ③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音； ④在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 其中能说明声音产生条件的实验是___________；能说明声音的传播条件的是___________。 【答案】 ①. ②④ ②. ① 【解析】 【详解】[1]②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花，说明声音是由物体振动产生的；④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让笔尖在纸上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线，说明声音是由物体振动产生的； [2]①放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽出一些后，铃声明显减，说明了声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播；③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音，说明音调与频率有关。 18. 如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声的音叉在____________。如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，说明____________。若在月球上，做图乙实验，敲击右边的音叉，____________（选填“能”或“不能”）听到声音，观察到泡沫小球将____________（选填“能”或“不能”）弹起。 【答案】 ①. 振动 ②. 见解析 ③. 不能 ④. 不能 【解析】 【详解】[1]塑料球与发声的音叉接触，被弹起，这是发声的音叉在振动。 [2]图乙中，敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，则左边的音叉也振动发声，这是右边音叉发出的声音通过空气传播到左边音叉上。所以说明气体能传声。 [3][4]图乙实验，在月球上操作，敲击右边音叉，不能听到声音，不能观察到泡沫小球弹起，因为真空不能传声。 19. 口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器。将口琴拆开后，其内部的琴芯结构如图所示，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较薄、较短，振动快，C区的较厚、较长，振动慢。在口琴的同一孔处用不同的力度吹，发生变化的是声音的____________（选填“音调”“响度”或“音色”）；口琴的高音区为图甲中的____________（选填“A”“B”“C”）区。 【答案】 ①. 响度 ②. A 【解析】 【详解】[1]在口琴的同一孔处用不同的力度吹，则铜片振动的快慢相同，振动幅度不同，响度不变。 [2]音调越高，物体的振动越快，A区铜片振动较快，为高音区。 20. 如图所示，我市夷陵广场安装有噪声自动监测显示屏，显示屏上的分贝数值指的是声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”），广场周边禁止汽车鸣笛是在__________处减弱噪声。酒杯被震碎说明声能够传递_______（选填“信息”或“能量”）。 【答案】 ①. 响度 ②. 声源 ③. 能量 【解析】 【详解】[1]噪声的强弱是指声音的响度，所以噪声自动监测显示屏显示的是声音的响度，声音的响度大小的单位是分贝。 [2]广场周边禁止汽车鸣笛，是提醒司机该路段不能鸣笛，是在声源处减弱噪声。 [3]声音可以传递信息，也可以传递能量，酒杯被震碎说明声能够传递能量，使酒杯震碎。 21. 如图所示，把一块平面镜斜插在水中，将装置放在从窗口射入的阳光下，让镜面对着阳光，在对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑，这是光的____________现象，说明白光是由____________混合而成的。手机屏幕上呈现出多彩画面是由红、蓝、____________三种色光混合而成的。 【答案】 ①. 色散 ②. 各种色光 ③. 绿 【解析】 【详解】[1][2]在对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑，这是光的色散现象，本质上是光的折射，说明白光不是单色光，而是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种色光混合而成的。 [3]红、绿、蓝三种色光是光的三原色，手机屏幕上呈现出多彩画面是由红、蓝、绿三种色光混合而成的。 22. 如图所示，在检查视力时，视力表挂在房间东面的墙上，被测者观察西面墙上镜子里的像，此时视力表在平面镜中的像与被测者的眼睛相距5m，则被测者眼睛距离身后的视力表的距离为____________m，如果测试者向镜面前进1m，镜中像的大小将____________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. 0.6 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]由图示知，视力表到平面镜的距离为2.8m，则像到平面镜的距离为2.8m，而像到眼睛的距离为5m，所以平面镜到眼睛的距离 s=5m-2.8m=2.2m 视力表到眼睛的距离 [2]测试者向镜面前进1m，视力表的大小不变，则其在镜中的像的大小不变。 三、解答题（本题共6小题，每题2分，共52分） 23. “井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，图中M点表示青蛙。请在图中画出青蛙能观察到的井外的范围。 【答案】 【解析】 【详解】根据光沿直线传播知识可知，过井沿的边缘和青蛙的眼球画出进入青蛙眼睛最边缘的两条光线，则两条直线之内的范围是青蛙能观察到的井外的范围，如图所示： 24. 如图所示是小明做小孔成像实验的情景，请在图中作出烛焰在塑料膜上成的像及光路图并标上相应的字母。 【答案】 【解析】 【详解】A点发出的光经过小孔沿直线传播会在光屏上成像A′，B点发出的光经过小孔沿直线传播会在光屏上成像B′，连接A′B′，如图所示： 25. 如图所示，物体OA放在平面镜前，不透光的木板放在平面镜后，请画出物体OA在平面镜中的像。 【答案】 【解析】 【详解】由于平面镜成的像为虚像，平面镜后面放一不透光的木板对平面镜成像无影响，先作出端点O、A关于平面镜的对称点O′、A′，用虚线连接O′、A′即为物体OA的像，如图所示： 26. 下面是有关声现象的三个实验图： （1）图甲所示，当瓶中空气不断被抽出时，可听到振铃声____________，由此推理可知：____________，但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，你是怎样得出这一结论的（ ）； A. 通过日常生活经验得出的 B. 用实验直接证实的 C. 通过理论推导出来的 D. 建立在实验基础上加科学的推理得出的 （2）如图乙所示，敲鼓时用力越大，看到纸屑跳的越高。此现象表明____________； （3）如图丙所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿（两次用的力一样大），能够听出卡片声音的____________发生了变化（选填“响度”或“音调”），这个实验用来探究____________与____________的关系。 【答案】（1）D （2）见解析 （3） ①. 音调 ②. 音调 ③. 频率 【解析】 【小问1详解】 [1][2]图甲中，瓶中空气不断被抽出，传声的介质变少，振铃的声音变小，由此可推出：当瓶中为真空时，没有传声介质，将听不到铃声，说明真空不能传声。 [3]实验中无法达到真空状态，但通过空气减少，声音逐渐减小，而推导出真空无法传声，所以这一结论是建立在实验基础上加科学的推理得出，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 【小问2详解】 图乙中，用力越大，鼓面振动幅度越大，纸屑跳的越高，发出的声音响度越大，这表面：物体的振幅越大，响度越大。 【小问3详解】 [1][2][3]图丙中，用相同力快和慢拨木梳的齿，则梳齿的振动快慢不同，发出声音的音调不同。这可探究音调与振动频率的关系。 27. 中华文化源远流长，公元4世纪前的《墨经》中就记载了小孔成像现象和解释，如图甲所示。 （1）小孔成像的原理是____________； （2）小华想根据小孔成像的原理用易拉罐和纸筒制作一个简易针孔照相机，如图乙所示，在纸筒A端封上半透明膜，将纸筒的____________（选填“A”或“B”）端插入易拉罐中； （3）小华开始实验时，发现无论怎样调节距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是：____________； A. 小孔扎成了三角形 B. 小孔扎成了正方形 C. 小孔太大 D. 小孔太小 （4）小华换了一个新的易拉罐并把小孔戳成三角形，用它来观察蜡烛，半透明膜上呈现出了烛焰的____________（选填“正立”或“倒立”）的____________（选填“实”或“虚”）像； （5）为了研究小孔大小对成像的影响，小华又设计了四种有不同形状孔的卡片甲，如图丙所示，并用另一张卡片乙覆盖在甲上着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，观察光斑形状的变化情况，能满足实验要求的是____________。（选填“A”、“B”或“C”），理由是：____________； （6）小华无意间在易拉罐底部不同位置戳了两个小孔，用它来观察蜡烛，则半透明膜上会____________。（填正确选项前的字母） A. 只会出现一个像 B. 在不同的位置出现两个像 C. 出现两个重合的像 【答案】（1）光的直线传播 （2）A （3）C （4） ①. 倒立 ②. 实 （5） ①. A ②. 见解析 （6）B 【解析】 【小问1详解】 光在同种均匀介质中沿直线传播，光线通过小孔能成像，是因为光是沿直线传播的。 【小问2详解】 图乙中，在纸筒A端封上透明膜，是为了让像成在透明膜上，为了方便观察成像，避免环境光线对成像的影响，A端应插入易拉罐中。 小问3详解】 小孔太大时，烛焰不能通过小孔成像，所以无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是小孔太大。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小问4详解】 烛焰经小孔成倒立的实像，像的形状与烛焰形状相同，像与小孔的形状无关，即蜡烛在塑料薄膜上成的像是烛焰的倒立实像。 【小问5详解】 [1][2]要探究小孔大小对成像的影响，应改变小孔的大小，而其它因素不变，图乙中，卡片乙移动时，A中只有小孔的大小改变，B、C中小孔的大小及形状都发生改变，所以能满足实要求的是A。 【小问6详解】 小孔成像是光经过小孔成的实像，小华无意间在易拉罐底部不同位置戳了两个小孔，用它来观察蜡烛，蜡烛光分别经过两孔，成实像，则半透明膜上会在不同的位置出现两个像，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 28. 小华利用如图所示实验装置，探究平面镜成像规律。 （1）实验中，小华使用茶色玻璃代替平面镜，目的是____________； （2）实验步骤： ①小华在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放置一块茶色玻璃，如图甲所示，若MN这条线段表示平面镜所在的位置，则应将茶色玻璃、____________（选填“前表面”、“后表面”或“中间位置”）与之对齐； ②再拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动，发现不管怎么移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，你认为可能是因为____________。修改问题后，小华移动蜡烛B直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像完全重合，发现在平面镜成像中，像与物是等大的，此时蜡烛B替代的是____________（选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”）。并在蜡烛A、蜡烛B和透明玻璃下方做好标记； ③将蜡烛A靠近玻璃时，仿照步骤②再做多次实验，测出蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离，将数据记入表格。 （3）移去后面的蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，眼睛____________（选填“直接”或“透过玻璃板”）观察光屏，发现光屏上没有像，说明平面镜所成的是虚像； （4）小华发现棋子A的像A'偏暗，为了使A的像更亮，应该____________选填（“照亮棋子A”或“照亮玻璃板”）； （5）小明在实验中采用的是厚玻璃板，他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像和，如图乙所示，则像到成像面的距离为____________（填“”或“”），若在图乙中，和两个像中间放置一块不透明薄挡板，则小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板能看到____________（选填“只有”“只有”或“和”）。 【答案】（1）见解析 （2） ①. 前表面 ②. 见解析 ③. 蜡烛A （3）直接 （4）照亮棋子 （5） ①. v2 ②. k1和k2 【解析】 【小问1详解】 用茶色玻璃板代替平面镜，目的是方便确定像的位置，因为玻璃板是透明的，透过玻璃板能直接观察成像。 【小问2详解】 [1]在成像时，主要是通过玻璃板的前表面成像，所以将其前表面与MN线段对齐。 [2]无论怎么移动B蜡烛，都无法与A的像重合，可能是玻璃板与水平桌面不垂直，A的像与B不在同一平面内。 [3]两支蜡烛A和B完全相同，当B与A的像重合，说明B与A的像大小相等，则A的像与A大小相等，所以用B来替代A与蜡烛A的像进行比较。 【小问3详解】 平面镜成像是光的反射形成的，眼睛透过玻璃板观察时，有反射光线进入眼睛，仍可看到像，直接观察时，没有反射光线进入眼睛，才能观察到光屏上有无成像。 【小问4详解】 棋子A的像偏暗，是A射向玻璃板后的反射光线较少，为了使像变亮，可照亮A。 【小问5详解】 [1]由图乙知，k1距离玻璃板的后表面较近，距前表面较远，且k1与玻璃板前表面的距离等于蜡烛与玻璃板的距离相等，所以像k1到成像面的距离为v2。 [2]在两个像中间放置一块不透明薄挡板，小明在蜡烛A这一侧仍能观察到k1和k2两个像，因为此时蜡烛的光线能在玻璃板前后两个表面发生折射。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 物理国庆作业反馈 时间：60分钟 总分：100分 一、选择题（本题共16小题，每题2分，共32分。每题只有一个正确答案。） 1. 一元硬币的外观有银白色的光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以拿磁铁来吸一下”。就“我们可以拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ） A. 问题 B. 论证 C. 实验 D. 交流 2. 在如图所示的小实验中，说明声音的传播需要介质的是（　　） A. 轻重拨动钢尺 B. 发声音叉弹开小球 C. 塑料片快慢划梳子 D. 真空罩中的手机 3. 下列关于光线的说法正确的是（ ） A. 激光笔发出来的光是一条光线 B. 光线就是很细的光束 C. 光线是用来表示光的传播径迹和方向的，用带有箭头的实线表示 D. 光线是客观存在的 4. 下列关于光现象的说法正确的是（　　） A. 太阳发出的光是白色的，也是单色光 B. 我们在电影院能看到屏幕上的画面，说明屏幕是光源 C. 在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花能吸收太阳光中的黄色光 D. 蓝色玻璃纸只能通过蓝光 5. 除夕夜，热闹春节文娱晚会进行到午夜时，大家都会等待新年的第一声钟响，有同学发现，虽然停止了对大钟的撞击，大钟仍“余音不止”。其原因是（　　） A. 一定是大钟的回声 B. 有余音，说明大钟仍振动 C. 是人的听觉延长了时间 D. 大钟虽已停止振动，但空气仍在振动 6. 2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲。下列说法正确的是（ ） A. 通过天宫教师的介绍，我们知道了他们在天宫中的生活状况，说明声音能传递能量 B. 学生不看屏幕也能听出是哪个天宫教师在讲课，主要是通过声音的音调来判断 C. 同学在观看直播时将门窗关闭，是在传播途中减弱噪声 D. 在地面课堂参加活动的师生可以通过声波与航天员进行实时互动 7. 中华文化博大精深，很多诗句中蕴含着科学知识。下列分析中正确的是（ ） A. “不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的音调高 B. “夜深知雪重，时闻折竹声”——听到折竹声是因为折竹声在空气中传播速度最大 C. “起舞弄清影，何似在人间”——影子是黑色的，是因为吸收了所有色光 D. “举杯邀明月，对影成三人”——杯中的“明月”和实际的明月一样大 8. 《史记》中记载，汉朝初期的齐少翁用剪纸做的人、物在幕后表演，用光照射，相应的人、物的“影”就放映在白幕上，幕外的人就可以欣赏到精彩的皮影戏表演，下列和皮影戏形成的原理不同的是 （　　） A. 阳光下绿树成荫 B. 打靶时“三点一线”瞄准 C. 水中月，镜中花 D. 一叶障目，不见泰山 9. 如图所示为某段声音的波形图，以下说法中正确的是（　　） A. 从响度的角度看，A区域大于B区域 B. 从音调的角度看，A区域高于B区域 C. 从音色的角度看，A区域同于B区域 D. 从空气中的声速看，A区域等于B区域 10. 下列措施是在噪声的传播环节减弱噪声的是（　　） A. 午休时佩戴防噪声耳塞 B. 学校附近禁止汽车鸣笛 C. 图书馆内不得大声喧哗 D. 高架道路两旁的隔音墙 11. 声波在生产、医疗和科学研究等方面有广泛的应用。关于声波的应用，下列说法正确的是（　　） A. B超是利用次声波检查身体 B. 声纹锁是通过响度进行识别 C. 在月球上利用超声波进行交流 D. 超声波可用来探测鱼群的位置 12. 如图所示，小明将一块红色透明玻璃片甲和一块绿色透明玻璃片乙部分重叠，然后在正下方放置一张白色纸板。将太阳光竖直照射到玻璃片上。则白色纸板上各区域所呈现颜色，下列说法中错误的是（　　） A. 区域Ⅰ为红色 B. 区域Ⅱ为白色 C. 区域Ⅱ为黑色 D. 区域Ⅲ为绿色 13. 李白的名句“举杯邀明月，对影成三人”中，涉及到的光学知识理解正确的是（　　） A. 空中的明月是光源 B. 月光能照射到人，说明光的传播需要介质 C. 地上的人影与杯中人影都是相同的“影” D. 地上的人影与杯中的人影是不同的，地上是“影”，而杯中是“像” 14. 如图所示，在学完光的直线传播后，小明用自制的简易针孔照相机观察烛焰，下列说法正确的是（　　） A. 随着蜡烛燃烧变短，屏上烛焰正立的像会上移 B. 遮住小孔上半部分，屏上烛焰的像的下半部分将缺失 C. 若改变小孔的形状，薄膜上烛焰的像的形状也随之改变 D. 保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像会变大变暗 15. 一只小蜜蜂悬停在平静的湖面上方，它向下看，看到下方有一个与自己相同的“同伴”，于是它飞向湖面迎接“同伴”，在此过程中（　　） A. “同伴”向它迎来 B. “同伴”离它而去 C. “同伴”逐渐变小 D. “同伴”真实存在 16. 若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子（ ） A. 都不能成像 B. 各成半个像，合起来成一个完整的像 C. 都成完整的像，且两个像在同一位置 D. 都成完整的像，且两个像在不同位置 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共16分） 17. 为了探究声音产生条件，某同学做了下列四个实验： ①放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽出一些后，铃声明显减小； ②使正在发声音叉接触水面，水面溅起水花； ③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音； ④在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 其中能说明声音产生条件的实验是___________；能说明声音的传播条件的是___________。 18. 如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声的音叉在____________。如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，说明____________。若在月球上，做图乙实验，敲击右边的音叉，____________（选填“能”或“不能”）听到声音，观察到泡沫小球将____________（选填“能”或“不能”）弹起。 19. 口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器。将口琴拆开后，其内部的琴芯结构如图所示，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较薄、较短，振动快，C区的较厚、较长，振动慢。在口琴的同一孔处用不同的力度吹，发生变化的是声音的____________（选填“音调”“响度”或“音色”）；口琴的高音区为图甲中的____________（选填“A”“B”“C”）区。 20. 如图所示，我市夷陵广场安装有噪声自动监测显示屏，显示屏上的分贝数值指的是声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”），广场周边禁止汽车鸣笛是在__________处减弱噪声。酒杯被震碎说明声能够传递_______（选填“信息”或“能量”）。 21. 如图所示，把一块平面镜斜插在水中，将装置放在从窗口射入的阳光下，让镜面对着阳光，在对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑，这是光的____________现象，说明白光是由____________混合而成的。手机屏幕上呈现出多彩画面是由红、蓝、____________三种色光混合而成的。 22. 如图所示，在检查视力时，视力表挂在房间东面的墙上，被测者观察西面墙上镜子里的像，此时视力表在平面镜中的像与被测者的眼睛相距5m，则被测者眼睛距离身后的视力表的距离为____________m，如果测试者向镜面前进1m，镜中像的大小将____________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 三、解答题（本题共6小题，每题2分，共52分） 23. “井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，图中M点表示青蛙。请在图中画出青蛙能观察到的井外的范围。 24. 如图所示是小明做小孔成像实验的情景，请在图中作出烛焰在塑料膜上成的像及光路图并标上相应的字母。 25. 如图所示，物体OA放在平面镜前，不透光的木板放在平面镜后，请画出物体OA在平面镜中的像。 26. 下面是有关声现象的三个实验图： （1）图甲所示，当瓶中空气不断被抽出时，可听到振铃声____________，由此推理可知：____________，但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，你是怎样得出这一结论的（ ）； A. 通过日常生活经验得出的 B. 用实验直接证实的 C. 通过理论推导出来的 D. 建立在实验基础上加科学的推理得出的 （2）如图乙所示，敲鼓时用力越大，看到纸屑跳的越高。此现象表明____________； （3）如图丙所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿（两次用的力一样大），能够听出卡片声音的____________发生了变化（选填“响度”或“音调”），这个实验用来探究____________与____________的关系。 27. 中华文化源远流长，公元4世纪前的《墨经》中就记载了小孔成像现象和解释，如图甲所示。 （1）小孔成像的原理是____________； （2）小华想根据小孔成像的原理用易拉罐和纸筒制作一个简易针孔照相机，如图乙所示，在纸筒A端封上半透明膜，将纸筒的____________（选填“A”或“B”）端插入易拉罐中； （3）小华开始实验时，发现无论怎样调节距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是：____________； A. 小孔扎成了三角形 B. 小孔扎成了正方形 C. 小孔太大 D. 小孔太小 （4）小华换了一个新的易拉罐并把小孔戳成三角形，用它来观察蜡烛，半透明膜上呈现出了烛焰的____________（选填“正立”或“倒立”）的____________（选填“实”或“虚”）像； （5）为了研究小孔大小对成像的影响，小华又设计了四种有不同形状孔的卡片甲，如图丙所示，并用另一张卡片乙覆盖在甲上着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，观察光斑形状的变化情况，能满足实验要求的是____________。（选填“A”、“B”或“C”），理由是：____________； （6）小华无意间在易拉罐底部不同位置戳了两个小孔，用它来观察蜡烛，则半透明膜上会____________。（填正确选项前的字母） A. 只会出现一个像 B. 在不同的位置出现两个像 C. 出现两个重合的像 28. 小华利用如图所示实验装置，探究平面镜成像规律。 （1）实验中，小华使用茶色玻璃代替平面镜，目的是____________； （2）实验步骤： ①小华在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放置一块茶色玻璃，如图甲所示，若MN这条线段表示平面镜所在的位置，则应将茶色玻璃、____________（选填“前表面”、“后表面”或“中间位置”）与之对齐； ②再拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动，发现不管怎么移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，你认为可能是因为____________。修改问题后，小华移动蜡烛B直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像完全重合，发现在平面镜成像中，像与物是等大的，此时蜡烛B替代的是____________（选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”）。并在蜡烛A、蜡烛B和透明玻璃下方做好标记； ③将蜡烛A靠近玻璃时，仿照步骤②再做多次实验，测出蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离，将数据记入表格。 （3）移去后面的蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，眼睛____________（选填“直接”或“透过玻璃板”）观察光屏，发现光屏上没有像，说明平面镜所成的是虚像； （4）小华发现棋子A的像A'偏暗，为了使A的像更亮，应该____________选填（“照亮棋子A”或“照亮玻璃板”）； （5）小明在实验中采用的是厚玻璃板，他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像和，如图乙所示，则像到成像面的距离为____________（填“”或“”），若在图乙中，和两个像中间放置一块不透明薄挡板，则小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板能看到____________（选填“只有”“只有”或“和”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$