第3课 鸟 同步分层作业-2024-2025学年科学四年级上册(青岛版)

2024-10-11
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)四年级上册
年级 四年级
章节 3 鸟
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 441 KB
发布时间 2024-10-11
更新时间 2024-10-11
作者 爱学习驿站
品牌系列 -
审核时间 2024-10-11
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来源 学科网

内容正文:

第3课 鸟 1.鸟是人类的朋友,我们应该与它们__________相处。 2.鸟的身体表面覆盖着__________。 3.像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于__________。__________的共同特征是身体表面有__________,有喙,卵生。 :基础过关练 一、选择题 1.下列不属于鸟类的动物是(    )。 A.麻雀 B.蝙蝠 C.鸡 2.喙指鸟类的(    )。 A.耳朵 B.牙齿 C.嘴 3.鸟的身体表面覆盖着(    )。 A.鳞片 B.羽毛 C.壳 4.企鹅属于(    ) 。 A.哺乳动物 B.昆虫 C.鸟类 5.下列动物中,和啄木鸟属于同一类的是(    )。 A.公鸡B.兔子 C.蚂蚁 二、填空题 6.我们根据企鹅有羽毛、有喙、卵生,推出企鹅属于鸟类就是在 。 7.母鸡抱窝后,小鸡会用角质的喙破壳而出,这种繁殖方式叫做 。 8.鸟类的共同特征是身体表面有 ,有喙,卵生。 9.麻雀的身体表面覆盖着 ,小兔的身体表面有 。 10.鸟类的共同特征是身体表面有羽毛,有 、 。 三、判断题 11.小鹅是吃鹅妈妈的奶长大的。( ) 12.猫和兔的毛与鹦鹉的羽毛相比没有差别。( ) 13.鸟是人类的朋友,我们应该与它们和谐相处。( ) 14.鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡和蝙蝠都是鸟类。( ) 15.像鹦鹉、啄木鸟、鸡这样的动物属于鸟类。( ) :拓展培优练 四、简答题 16.鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰等都属于鸟类,鸟类的共同特征是什么? 五、综合题 17.仔细观察下面图片中几种鸟类的头部,回答问题: (1)三种鸟中,适合捕鱼的是( );适合吃花蜜的有( );( )更适合快速捕捉奔跑的兔子。 (2)鸟类的共同特征: 。 1.鸟是人类的朋友,我们应该与它们和谐相处。 2.鸟的身体表面覆盖着羽毛。 3.像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体表面有羽毛,有喙,卵生。 1.B 详解:像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体表面有羽毛,有喙,卵生。麻雀、鸡属于鸟类动物;蝙蝠属于哺乳动物。 2.C 详解:喙是鸟类的嘴,鸟类的喙与其食性密切相关,所以不同的鸟的喙形状特征也不同,有点短而直,有的在强大末端有弯钩,有的长而直,有的强直且尖锐。鸟喙越强壮能力越强,一些鸟的喙坚硬并带钩状,可以撕开热带的果实,还能打开坚果壳。 3.B 详解:鸟的身体表面都有羽毛,根据构造和功能的不同,鸟的羽毛可分为正羽、绒羽。 4.C 详解:鸟的主要特征可概括为:有角质喙,没有牙齿;身体被覆羽毛,前肢变为翼;心脏为四室;体温恒定;卵生。一般而言,大多数鸟儿会飞,但是家禽因为长期驯养,已经失去飞行能力。在自然界中,也会有一些鸟儿因为适应环境而失去了飞行能力,如鸵鸟,企鹅等。C符合题意。 5.A 详解:像啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体表面有羽毛,有喙,卵生。分析选项中 ,公鸡符合鸟类特征,和啄木鸟属于同一类,A符合题意;兔子属于胎生动物,蚂蚁属于昆虫,BC不符合题意。 6.推理 详解:推理是对已经发生的事件和正在发生的事件做出合理的解释。鸟类是体表有羽毛、有翼、恒温、卵生的脊椎动物。我们根据企鹅有羽毛、有喙、卵生,推出企鹅属于鸟类就是推理。 7.卵生 详解:动物的繁殖方式有两种,分别是“卵生”与“胎生”。像青蛙、鸡这样,它们的后代从卵中破壳而出,这样的繁殖方式叫卵生。有的动物则直接产下小动物,这种动物产生新生命的方法被称为胎生。 8.羽毛 详解:像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体表面有羽毛,有喙,卵生。 9. 羽毛 毛 详解:哺乳动物的共同特征是身体表有毛,胎生,哺乳。鸟类的共同特征是身体表面有羽毛,有喙,卵生。麻雀属于鸟类,麻雀的身体表面覆盖着羽毛,小兔是哺乳动物,小兔的身体表面有毛。 10. 喙 卵生 详解:像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体表面有羽毛,有喙,卵生。 11.× 详解:哺乳动物是吃妈妈的奶长大的,鹅是鸟类,靠产卵繁殖后代,题目的说法是错误的。 12.× 详解:家鸽的全身除足外,都被覆羽毛,羽毛主要分为正羽和绒羽,羽毛片中间的“管子”是空心的,绒羽柔软而蓬松,有保温的作用,正羽有防水的作用。羽毛是鸟类特有的结构,与猫和兔子的毛有很大区别。 13.√ 详解:在生物圈中,动物是人类的朋友,给我们带来了无数的欢乐,人与动物相互影响,我们要保护好动物们,鸟是人类的朋友,我们要好好保护它们,与它们和谐相处。题干表述正确。 14.× 详解:像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类,鸟类的共同特征是:身体表面有羽毛和翅膀,靠喙取食,通过卵繁殖后代。蝙蝠属于哺乳动物。 15.√ 详解:像鸽子、燕子这样身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生的动物叫作鸟类。鹦鹉、啄木鸟、鸡符合鸟类的特征,它们属于鸟类。题目的说法是正确的。 16.鸟类的共同特征是身体表面有羽毛,有喙,卵生。 详解:像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体表面有羽毛,有喙,卵生。 17. B C A 鸟类是全身披覆羽毛,前肢变为翼,能在空中飞翔,体温恒定且高。 分析:鸟类是全身披覆羽毛,前肢变为翼,能在空中飞翔,体温恒定且高,企鹅、孔雀属于鸟类 详解:(1)鸟喙具有多样性,使它们适合吃不同的食物,适应不同的环境。不同的鸟喙与其取食方式是相适应的,三种鸟中,适合捕鱼的是大嘴鸟;适合吃花蜜的有蜂鸟;老鹰更适合快速捕捉奔跑的兔子。 (2)鸟类具有的特征有:鸟类是全身披覆羽毛,前肢变为翼,能在空中飞翔,体温恒定且高。鸟类属于脊椎动物,一般具有体表被覆羽毛、前肢变成翼,有喙无齿和有气囊辅助肺呼吸,卵生等特征。 原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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