山东省聊城市东昌府区 2022-2023学年七年级上学期12月调研道德与法治试题

2022——2023 学年第一学期学情调研（5） 七年级道德与法治试题 2022 年 12 月 时间：90 分钟 分值：100 分 4. 让生命从平凡中闪耀出伟大，就要（ ） A. 自我评价和他人评价 B．释放情绪、丰富情感 C. 通过参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好调节矛盾心理 一、单选题 1．“感动荆州”第二届荆州市道德模范暨 2021 年荆州好人年度人物评选揭晓，经 过层层遴选，最终评选出 20 名道德模范人物。这些平凡人汇聚的微光，照亮你我前行的道路。开展该活动（ ） ①有利于在社会上形成崇德向善、见贤思齐的道德风尚 ②验证了人世间的一切美好梦想，都是通过劳动实现的 ③说明了生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，平凡孕育伟大 ④佐证了平凡与伟大没有差异，伟大出自平凡，平凡成就伟大A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2．下列对漫画《亲子风波》认识正确的是（ ） ①妈妈与孩子对问题的理解、感受存在差异，母女冲突有时难以避免 ②孩子学着接纳妈妈的做法，理解妈妈行为中蕴含的爱 ③和谐的家庭氛围只需要孩子的包容、忍让 ④亲子间有效的交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．斑马线是一条安全线。近期，株洲交通管理部门对斑马线相关配套设施进行完善，有效均衡人车通行需求，进一步保障市民安全出行。这体现了（ ） ①尊重生命，关爱生命 ②他人的生命更重要 ③生命是脆弱的，需要呵护 ④生命是宝贵的，应当珍惜 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ D. 将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起5．近年来随着寻根热的兴起与家族文化观念的重新复兴，收藏旧家谱，修纂新家谱又蔚然成风，这是非常可喜的社会现象。 “谱之修也，前业有益于宗祖，后更有益于子孙，所系询亟重也。”“收藏旧家谱，修纂新家谱”从侧面反映了（ ） ①可以改变生命发展的自然规律 ②生命可以永恒，我们的生命只是身体的生命 ③一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ④在生命的接续中，我们的精神文明也不断积累和丰富 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 6．一位老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分。 此举体现了（ ） ①循循善诱，诲人不倦 ②因循守旧，固守传统 ③以文化人，润心启智 ④尊师重教，教学相长 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7. 时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年，迄今为止已帮助 1800 多名贫困女孩儿圆梦大学，创造了大山里的教育奇迹。下列认识正确的是（ ） ①我们要尊重不同风格的老师 ②教师应该有扎实学识、有仁爱之心 ③教师应该有理想信念、有道德情操 ④我们要与老师建立良好的师生关系，就必须事事顺从老师 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 8. 我们既要爱护身体，又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是（ ） ①居家学习期间注意规律作息，适当锻炼 ②在学校的组织下一起收看“天宫课堂” ③参加应急逃生演练，掌握自救技能 ④参加“书香中国·北京阅读季”主题活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9. 自新冠肺炎疫情暴发以来，中国不仅以强有力的举措保护本国人民生命安全， 还尽己所能向国际社会供应疫苗，是世界上对外提供疫苗最多的国家。这说明（ ） A．珍惜自己的生命和珍爱他人的生命实质上是矛盾的 B. 敬畏生命让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀C．自己的生命价值高于一切，只需对自己的生命怀有敬畏之心 D．生命休戚与共，但只需要关心我国人民的生命就行，其他国家不关我们的事10．“历经磨难，初心不改。在深山中倾听，于花甲年重启。两代人为理想澎湃， 一辈子为国家深潜。你，如同你的作品，无声无息，但蕴含巨大的威力。”这是对 2021 年度感动中国十大人物之一彭士禄的颁奖词。彭士禄的事迹启示我们（ ） ①努力让生命充满色彩和活力 ②积极奋斗获取国家的最高荣誉 ③用责任书写自己的生命价值 ④只有做出突出贡献生命才伟大A．①④ B．②④ C．①③ D．③④ 11．“如果你攥紧了拳头，谁也无法和你握手”，这句话启示我们（ ） ①不能封闭自我，要善于感受生活的美好 ②应屏蔽外界，自我面对生活的困境和难题 ③应敞开胸怀，不断尝试与他人建立联系 ④应拒绝关怀，让有限的生命更独立 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12. 张桂梅老师曾对学生说：“从教四十多年，最好的教师节礼物，不是鲜花和祝福，而是能看到你们健康成长，好好读书，好好做人。”可以感受到（ ） A．教师解决问题和表达方式不同 B．优秀教师以仁爱之心教书育人 C．教师和学生相互交流教学相长 D．尊敬师长是中华民族传统美德 13. 家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。为了让家庭更温馨和睦，我们应该（ ） ①孝敬双亲长辈，关爱家人 ②懂得感恩，体谅父母的辛劳 ③积极参与家务劳动，养成劳动习惯 ④质疑父母，无故与父母发生争吵 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 14. 《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》规定：“教师应当履行下列义务：继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化…” 这主要体现（ ） ①教师是人类文明主要传承者之 ②老师是我们成长中的唯一引路人 ③只有老师才能传承人类的文明 ④人类文明延续在很大程度上靠教育来传承 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 15. 抱着爱心的“火柴人”漫画、按不同学生性格和表现“定制”的评语……临近期末，合肥市某学校的一位班主任为全班 43 名学生绘制了“萌萌哒”的漫画，并且定制“萌萌哒”评语，受到家长点赞。正确对待老师的表扬和批评，我们应该（ ） ①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 ②把老师的批评当作对自己的鞭策 ③帮助老师解决烦恼 ④积极与老师交流互动，化解误会A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 16．下图漫画启迪我们（ ） ①生活的道路不平坦，挫折难以避免 ②挫折是宝贵的财富，挫折越多越好 ③正确对待挫折，做到及时调整自己 ④尽量回避挫折，遇到挫折绕道而行 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 17. 下列是雯雯和丽丽的一段对话： 丽丽：“别的班的老师，幽默，有亲和力，我好想我们的班也是这种类型的老师” 雯雯：“每个老师都有自己的风格和特点，我们要学会……” 你认为正确的观点是：（ ） ①承认老师差别，尊重老师的不同 ②发现不同老师的优点 ③只接受自己喜欢的老师的风格 ④勉强地接受，顺其自然 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 18. 在抗击新冠肺炎疫情的过程中，无数平凡人以生命赴使命，构筑起了守护生命的铜墙铁壁，活出了生命的精彩。这启示我们（ ） A．生命是可逆的，要挖掘潜力B．生命来之不易，要远离风险C．生命是脆弱的，要减少挫折D．生命拒绝冷漠，要关爱他人 截至 2022 年 4 月 6 日 24 时，据 31 个省（自治区、直辖市）和新疆生产建 设兵团报告，现，有新冠肺炎病例确诊病例 24123 例（其中重症病例 85 例）， 累计治愈出院病例 131355 例，累计死亡病例 4638 例，累计报告确诊病例 160116 例，现有疑似病例 19 例。累计追踪到密切接触者 2538044 人，尚在医学观察的 密切接触者 420067 人。完成下面小题。 19. 为预防被新冠肺炎感染，下列做法不可取的是（ ） A．出门戴口罩，减少聚会 B．积极配合国家疫苗接种和核酸检测C．长期不出门，不接触任何人 D．发烧、咳嗽要及时就医 20. 新冠肺炎夺去了无数人的生命，这让我们感触到（ ） ①生命是独特的，每个人的生命都不可替代 ②我们要与生命发展的自然规律抗拒到底 ③我们要从容面对生命的不可预知 ④珍爱自己生命，并关切他人生命 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 二、判断题 21. 生命至上意味着自己的生命高于一切，别人的生命不重要，没必要关切他人的生命。( ) 22. 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。( ) 23. 生命的意义需要别人来发现和创造。( ) 24. 伟大在于荣誉和地位。( ) 25. 每个生命都会在生活中展现千姿百态，每种生命都能实现自己的意义和价值。 ( ) 26 小花就喜欢顶撞父母，这是青春期心理的正常表现，无可厚非。( ) 27 今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。( ) 28. “平静的水面，练不出精悍的水手”。这句话告诉我们要主动迎接挑战，在实践中锻 29. “知之者，不如好之者：好之者，不如乐之者”，有了学习兴趣，学习就是一件非常快乐的事情，不再有痛苦。( ) 30. 对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。( ) 二、简答题 31. 【亲子沟通】 某班道德与法治课堂上，同学们就如何与父母沟通展开了讨论。小江说：“每天出门前，妈妈总是唠叨，上学路上要小心，放学早点回家，上课要注意听讲…… 真是烦死了！”小何说：“我妈更烦，总是拿我与别人比，说我这不好、那不好， 有时我真想和她吵架。”小胡说：“我和妈妈没有共同语言，我要看《奇葩说》 《吐槽大会》，她却要看韩剧……怎么天下的妈妈都一样呢？”小海说：“你们向我学习，我妈说她的，我做我自己的，说多了我就怼她。” (1) 造成子女与父母沟通困难、出现冲突的原因有哪些？（6 分） (2) 请你就“怎样解决与父母的矛盾”提出一些合理化的建议。（4 分） 32. 对我们这样一个拥有 14 亿人口的发展中国家来说，能在较短时间内有效控制疫情，保障了人民基本生活，十分不易、成之惟艰。我们也付出巨大代价，一季度经济出现负增长，生产生活秩序受到冲击，但生命至上，这是必须承受也是值得付出的代价。 （1） 请你结合所学知识，谈谈生命有何特点。（4 分） （2） 结合材料说说，我们应该如何敬畏生命？（6 分） 33. 走近老师，尊师重教 材料一 习近平总书记在谈到教师职业时强调，教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。 材料二 2022 年教师节之际，国家主席习近平向受到表彰的教育系统先进集体和个人表示祝贺。习近平主席经常关心自己的老师，他说：“教过我的老师很多， 至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。” (1) 结合材料，谈谈你对教师这一职业的认识。（6 分） (2) 习近平总书记尊重和关心老师的行为，启示我们如何与老师建立亦师亦友的关系？（6 分） 34. 《论语・学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！古有黄香温席，卧冰求鲤， 今有背着疯娘千里求学的刘秀祥。 为了使同学们更好的孝亲敬长，某校七（2)班召开了关于孝亲敬长的主题班会。请你代表所在小组发言，完成班会内容。 (1) 我们为什么要孝亲敬长？（6 分） (2) 在日常生活中，我们应该如何孝敬父母？（4 分） (3) 请为本次主题班会设计一个主题。（1 分） 35. 小刚所在的班级开展以“回眸成长·感恩有你”为主题的班级活动。活动中，同学们向家长鞠躬，真挚的感恩家长对自己的奉献。家长们也用微笑拥抱，表达对孩子的爱…… 面对这感人的一幕，小刚却说：“学生懂得感恩父母是好的，但是我们现在是学生，要以学习为主，长大之后再孝敬父母也不迟。” 请你结合材料对小刚的观点进行辨析。（7 分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一、单选题 1. B 2. C 3. D 4. D 5. B 6. A 7. A 8. C 9. B 10. C 11. A 12. B 13. A 14. C 15. A 16. B 17. C 18. D 19. C 20. D 二、判断题 21. × 22. √ 23. × 24. × 25. √ 26. × 27. √ 28. √ 29. × 30. √ 二、简答题 31. (1)①进入青春期后，子女自我意识增强，开始审视父母给予的爱，质疑父母，甚至挑战父母的权威。②子女与父母在心智、学识、经历等方面存在差异，对问题的理解、感受不同，容易产生代沟。③父母对子女的期望过高，教育方式不当，如过于唠叨、拿孩子与他人比较等。 (2)①认真倾听父母的意见和建议，理解父母的良苦用心。②主动与父母沟通交流，表达自己的想法和感受，让父母了解自己。③学会换位思考，体谅父母的辛劳和不易。④控制自己的情绪，避免与父母发生争吵。 32. (1)①生命来之不易。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命是短暂的。 (2)①生命至上，我们要珍惜自己的生命，同时也要关爱他人的生命。②我们要尊重生命的多样性，尊重不同生命形式的存在和发展。③我们要在保护自己生命的同时，积极参与疫情防控等工作，为保护他人生命贡献自己的力量。④我们要从容面对生命的不可预知性，在疫情等困难面前，不逃避，积极应对。 33. (1)①教师是人类文明的主要传承者之一，承担着教书育人的重要职责。②教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，对学生的成长和发展起着至关重要的作用。③一个好老师应该有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 (2)①尊重老师的人格尊严和劳动成果，礼貌对待老师。②主动与老师沟通交流，表达自己的想法和感受，向老师请教问题。③理解老师的良苦用心，接受老师的批评和建议。④在生活中关心老师，为老师做一些力所能及的事情。 34. (1)①父母给予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。③孝敬父母有利于促进家庭和谐，增进亲子之间的感情。 (2)①尊敬父母，听取父母的意见和建议。②关心父母的身体健康，为父母做一些力所能及的事情。③努力学习，不辜负父母的期望。④在生活中理解父母的辛苦，与父母保持良好的沟通。 (3)主题示例：“孝亲敬长，传承美德” 35. 小刚的观点是错误的。①孝敬父母是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务，不分年龄大小，都应该履行。②学生在学习的同时，也可以通过一些小事来孝敬父母，如关心父母的身体健康、帮助父母做一些家务劳动等。③孝敬父母有利于促进家庭和谐，增进亲子之间的感情，对学生的成长和发展也有积极的影响。因此，我们应该在日常生活中积极孝敬父母，而不是等到长大之后。 学科网（北京）股份有限公司 $$