13 第一部分 第三单元 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态-【名师导航】2025年高考地理一轮总复习课件(鲁教版)

2024-11-13
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第一部分 自然地理 第三单元 从圈层作用看地貌 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 3 结合实例,解释外力作用对地表形态变化的影响,并说明人类活动与地表形态的关系。 课程标准 2 四层考查 必备知识 关键能力 学科素养 核心价值 【关键能力达成】 综合分析地表形态与人类活动的关系,结合外力作用对地表形态的影响,分析某地貌的形成过程。 【核心价值引领】 能够从“人对地的影响”的视角,认识人类活动对地表形态变化的影响;从“地对人的影响”的视角,认识地形对人类生产、生活的影响。 【学科素养培养】 说明人类活动对地表形态的影响。 【必备知识夯实】 认识不同区域的外力作用差异,地貌景观的差异。 一、外力与地表形态的变化 1.概念:外力是指地球外部的作用力,其能量主要来自______、地球重力能等,主要通过风、流水、冰川、海浪、生物等作用改造地表形态,其表现形式主要有____、____、____、____等,其结果是使地表由起伏趋向和缓。 必备知识 基础巩固 太阳能 风化 侵蚀 搬运 堆积 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 4 2.风化 (1)概念:地球表层的岩石在________、__、大气及生物的作用下,其物理、化学性质发生变化的过程。 (2)类型 ①物理风化:岩石在外力作用下其________发生变化的过程。 ②化学风化:岩石在外力作用下其________发生变化的过程。 ③生物风化:岩石受________的影响发生物理性状、化学性质变化的过程。 (3)影响 ①使岩石变成松散的__________。 ②为____作用准备了条件。 ③风化产物为____的形成提供了物质基础。 太阳辐射 水 物理性状 化学性质 生物活动 碎屑风化物 侵蚀 土壤 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 3.侵蚀和搬运 (1)概念 ①侵蚀作用:地表岩石和____等物质受到外力作用而发生松散、溶解和破坏,且发生____的过程。 ②搬运作用:风化和侵蚀作用产生的各种物质,在______作用下,发生进一步较长距离位移的过程。 土壤 位移 自然力 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 (2)表现 ①流水侵蚀 a.山区河流坡度较大,河床____作用强。 b.河流转弯处,____作用加强。凹岸____,凸岸____,导致河流越来越弯曲。 ②风力侵蚀 风可以吹扬起岩石的碎屑,并挟带碎屑____岩石,风力侵蚀与风力搬运相伴而行。 ③冰川的侵蚀、搬运作用主要发生在______地区和高原、____地区。 下蚀 侧蚀 侵蚀 堆积 磨蚀 高纬度 高山 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 4.堆积 (1)概念:岩石风化和侵蚀后的产物在外力的搬运途中,由于搬运能力____等原因不再继续搬运而发生沉淀、沉积的过程。 (2)特点 ①通常颗粒__、比重__的物质先沉积,颗粒__、比重__的物质后沉积。 ②冰川消融后的沉积物颗粒大小不分,常____地堆积在一起。 减弱 大 大 小 小 杂乱 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 二、人类活动与地表形态 1.地表形态对人类活动的影响 (1)对人口分布的影响 ①____地区成为人类理想的居住地。世界上的人口密集区多分布于________的沿海平原。 ②地表崎岖的山地、寒冷干燥的高原人烟____。在山区生活的人们,一般将居住地选择在河谷或________。 平原 中低纬度 稀少 山间盆地 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 (2)对农业生产的影响 ①地形 a.海拔较低的____对农业生产的限制较小。 b.海拔低、水热条件好的地方适合发展____。 c.海拔高、水热条件不足的高原地区,只能因地制宜发展________业。 ②坡度 a.坡度超过7°,要修筑____才能耕作。 b.坡度超过25°,不适宜发展______,应发展____或进行自然保护。 ③坡向 坡向会造成________和____条件的差异,从而影响植物生长。 平原 林业 高寒农牧 梯田 种植业 林业 太阳辐射 水分 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 (3)对运输方式的影响 地形 平原 山区 限制因素 较__ 较多 线路形态 网络状分布,线路较直 迂回前行,坡度较陡的路段呈“之”字形 工程造价 较低 较__ 少 高 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 2.人类活动对地表形态的改造 (1)直接塑造地表形态 人类活动能够直接塑造地表形态,或干预地貌发展过程,改变地貌发育方向。例如,________、修筑堤坝、填海造陆等。 (2)间接影响地表形态 人类活动能够改变地表形态发育的条件,间接加速或延缓地表形态变化的过程。例如,________、植树种草、大量引用河水、营造防护林等。 修建梯田 破坏植被 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 点击页面进入… (WORD版) 巩固课堂所学 · 激发学习思维 夯实基础知识 · 熟悉命题方式 自我检测提能 · 及时矫正不足 本节课掌握了哪些考点? 本节课还有什么疑问点? 课后训练 学习反思 课时小结 基础训练 外力作用及人类活动与地表形态 13 例1 (2023·海南卷)冰川作用是塑造地表形态的一种重要外力作用,常形成不同类型的冰川地貌。科研人员通过对典型冰川地貌的研究,可判断冰川的规模、运动方向及古气候环境。右图中的羊背石是典型的冰川侵蚀地貌景观,由于冰川侵蚀作用方式不同,迎冰面和背冰面坡度不同。据此完成(1)~(2)题。 关键能力 素养提升 考点一 外力作用对地表形态的影响 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 14 (1)依据所学地理知识,判断该地貌景观目前在我国主要分布于(  ) A.青藏高原    B.黄土高原 C.云贵高原 D.内蒙古高原 (2)通过对羊背石的观察,可以直接判断(  ) A.古冰川发育的厚度    B.古冰川运动的方向 C.古冰川作用的规模 D.古冰川形成的时间 √ √ 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 命题情境 解题导引 四翼体现 以典型的冰川侵蚀地貌景观羊背石为命题背景,考查外力作用对地貌的影响,属于典型的学习类情境 (1)青藏高原平均海拔超过4 000 米,并分布有喜马拉雅山、冈底斯山、唐古拉山等高大山脉→冰川面积广大→冰川作用显著 基础性 (2)冰川侵蚀作用方式不同,迎冰面和背冰面坡度不同→通过对羊背石坡度、长轴延伸方向的观察→直接判断古冰川运动的方向 基础性、 应用性  必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 1.主要外力作用形成的典型地貌 外力作用 形成的地貌形态 风化作用 在温度变化、水的冻融、生物作用下,地表岩石被破坏,碎屑物残留在地表,形成风化壳(注:土壤是在风化壳的基础上演变而来的) 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 外力作用 形成的地貌形态 侵蚀作用 风力侵蚀 风蚀地貌 流水 侵蚀 侵蚀 流水侵蚀地貌 溶蚀 喀斯特地貌 冰川侵蚀 形成冰斗、角峰、“U”形谷、冰蚀平原、冰蚀洼地等地貌 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 外力作用 形成的地貌形态 沉积作用 冰川沉积 杂乱堆积,形成冰碛地貌 流水沉积 流水堆积地貌 颗粒大、比重大的物质先沉积,颗粒小、比重小的物质后沉积(具有明显的分选性) 风力堆积 风力堆积地貌 海浪沉积 形成沙滩等 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 2.不同的外力作用在不同的区域形成的地貌 (1)不同区域的主导外力作用不同 ①干旱、半干旱地区以风力作用为主,多风力侵蚀地貌和风力堆积地貌。 ②湿润、半湿润地区流水作用显著,多流水侵蚀地貌和流水堆(沉)积地貌。 ③高山地区多冰川作用,多角峰、冰斗、“U”形谷、冰碛丘陵等地貌。 ④沿海地区多海浪作用,常见海蚀柱、海蚀崖和沙滩等地貌。 (2)同一种外力作用在不同区域形成不同的地貌 ①风力作用:在风的源地附近,以侵蚀作用为主,形成风蚀蘑菇、风蚀城堡等;在风力搬运途中,风力减弱会形成沙丘、黄土堆积地貌等。 ②流水作用:上游侵蚀,中游搬运,下游堆积。因此,上游为高山峡谷,中游河道变宽,下游为冲积平原、河口三角洲、冲积岛等。 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 (2023·常州模拟)在天然条件下,地表物质常常是粗细混杂的。由于石块和土的导热性能不同,因此冻结速度也各不相同。碎石导热率大,就会先冻结,水就会向石块附近迁移并在其附近形成冰,水形成冰后体积就会膨胀,使碎石产生移动,这样粗的物质和细的物质就会产生分离,这种现象科学家们称之为冻融分选作用。经冻融分选作用,泥土和小的岩屑集中在中间,大的岩块被排挤到周边,呈多边形或近圆形,好像有人有意将石头摆成一圈,这种地貌叫作石环。据此完成1~2题。 外力作用对地貌的影响 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 1.以下条件和石环地貌的形成无关的是(  ) A.季节性冻土 B.粗细物质混杂的平缓地表 C.有充足的水分 D.冰川的搬运作用 2.以下地区最易出现石环地貌的是(  ) A.青藏高原 B.撒哈拉沙漠 C.云贵高原 D.亚马孙平原 √ √ 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 1.D 2.A [第1题,根据材料信息可知,石环地貌的形成与冻融分选作用关系密切。从材料“经冻融分选作用,泥土和小的岩屑集中在中间,大的岩块被排挤到周边”并结合石环地貌景观图可知,石环地貌的形成与季节性冻土和粗细物质混杂的平缓地表有关;由冻融分选作用的概念可知,冻融分选作用需要充足的水分;从石环地貌的形成过程可以看出,石环地貌的形成不是冰川搬运作用的结果。第2题,根据上题分析并结合所学知识可知,易出现石环地貌的地区需具备地表石块和泥土粗细混杂、充足的水分、气温在0 ℃上下波动等条件。青藏高原海拔高,气温低,存在季节性冻土层,同时地表存在粗细混杂的石块和泥土,易形成石环地貌。] 3.(2022·湖南卷)阅读图文材料,完成下列要求。 某研究小组调查发现,在金沙江部分干热河谷的缓坡上发育着一定厚度的黄土状物质,其下部及附近谷底广布古堰塞湖沉积物(下图)。在冬春季,常见谷风裹挟着尘土从谷底吹向谷坡。即将建成的白鹤滩水电站位于金沙江下游。 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 (1)分析金沙江干热河谷段冬春季谷风势力强的原因。 [解析] 第(1)题,谷风势力强的基础条件有两个,一是该地位于横断山区,山高谷深,相对高差大,谷地与山坡的差异大;二是该地山高谷深,河谷受季风干扰小。谷风势力强的季节性条件是当地冬春季降水少,晴天多,太阳辐射强,山坡与河谷上方同高度的大气温差大,加之冬春季植被稀少,对谷风的阻挡作用较弱。 [答案] 该地河谷受季风干扰小;山高谷深,相对高差大;冬春季晴天多,太阳辐射强,加之植被稀少,山坡与河谷上方同高度的大气温差大。 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 (2)研究小组通过调查和实验,认为该地黄土状物质主要来源于附近古堰塞湖沉积物,推测其判断的主要依据。 [解析] 第(2)题,本题的难点在审题,从调查和实验角度说明两种物质同源性。通过调查发现,黄土状物质空间分布与古堰塞湖沉积物临近,黄土状物质粒径距离古堰塞湖沉积物越近,颗粒越粗,反之越细,即由谷底向山坡由粗到细,说明黄土状物质可能是风力搬运至此沉积形成;通过实验可发现,两地物质组成是相似的,黄土状物质的堆积年代晚于古堰塞湖沉积物的沉积年代,因此黄土状物质主要来源于附近古堰塞湖沉积物。 [答案] 黄土状物质空间分布与古堰塞湖沉积物临近;粒径由谷底向山坡由粗到细;物质组成与古堰塞湖沉积物相似;堆积年代晚于古堰塞湖沉积物的沉积年代。 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 (3)白鹤滩水电站蓄水后,甲地谷底有部分被淹没,该地的黄土状物质沉积速率可能减小还是增大?表明你的观点并说明理由。 [解析] 第(3)题,本题为开放性试题,任选一个角度作答,言之有理即可。如果选择减小,可从物质来源、起沙条件等角度分析;若选择增大,可从风速叠加,水位升降等角度作答。 [答案] 可能减小:水电站蓄水后,淹没区域增加,古堰塞湖沉积物出露减少;大气湿度增加,植被覆盖率增加,抑制起沙。可能增大:水电站蓄水后,谷风势力增强;水位抬升,流速减慢,水库大坝上游附近河段泥沙沉积加强。 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 点击页面进入… (WORD版) 巩固课堂所学 · 激发学习思维 夯实基础知识 · 熟悉命题方式 自我检测提能 · 及时矫正不足 本节课掌握了哪些考点? 本节课还有什么疑问点? 课后训练 学习反思 课时小结 能力训练 外力作用对地表形态的影响 28 例2 (2021·湖北卷)留尼汪岛是印度洋上的一个火山岛,为著名的度假胜地。岛上气候终年湿热,夏季常出现特大暴雨,圣罗斯是世界上日降雨量最大的地方。下图示意留尼汪岛地理概况。据此完成(1)~(3)题。 考点二 地形对交通的影响 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 (1)留尼汪岛年降水量最多的地区位于岛屿的(  ) A.东部  B.南部  C.西部  D.北部 (2)导致圣罗斯成为世界日降雨量最大的地方的主要天气系统是(  ) A.冷锋 B.暖锋 C.温带气旋 D.热带气旋 (3)影响留尼汪岛环岛公路布局的主要区位因素是(  ) A.气候、人口分布 B.河流、海港分布 C.地形、城市分布 D.景点、机场分布 √ √ √ 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 命题情境 解题导引 四翼体现 以某火山岛环境特征的解读为背景进行设题,考查自然环境及其影响,属于典型的学习探究类情境 (1)图中信息→岛屿位于南半球热带→受东南信风的影响较大且地势呈现出中部高、四周低→岛屿东部为迎风坡→年降水量大 基础性、 综合性 (2)图文信息→地处热带且四周临海→海洋上升气流旺盛→容易形成热带气旋 应用性 (3)岛屿地形→中部山区→地势陡峭,修建难度大;岛屿中部高、四周低→人口、城市主要分布在沿海平原地区 基础性 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 1.地形对交通线网密度的影响 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 2.地形与交通线路选址 (1)平原地区是交通线建设的最理想环境,地形平坦,地质条件稳定。因此交通线首选在海拔200米以下的平原地区。 (2)在山区修建公路、铁路线时,要从以下几点考虑: ①一般要沿等高线修建,这样可以减少工程量,同时道路平坦,利于车辆安全行驶,而且不易造成水土流失。如图,在EF之间修建公路,应选择EHF,而不是EGF。 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 ②鞍部相对较低,可修建公路(铁路)线;河谷地区海拔较低,修建公路(铁路)线工程量比较小。 ③如果交通线要穿越等高线,要选择等高线比较稀疏的地方,这里坡度较缓,利于建设和行车安全。 ④选线时要避开陡崖、地质不稳定的地段。要尽可能少跨越河流,以减少工程投资和保证工程安全。 ⑤如果要修建隧道,应选择背斜部位。因为背斜岩层向上拱起,承受垂直压力的能力较强,同时不易积水。 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 (2023·保山模拟)2021年6月25日,全长435千米的拉林(拉萨至林芝)铁路正式开通运营。下图是拉林铁路桥梁隧道相连处景观图,图中江边公路是拉林公路。据此完成1~3题。 地形对交通运输的影响 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 1.造成拉林铁路桥梁隧道众多的原因是(  ) A.高寒缺氧 B.风力强劲 C.地形起伏大 D.地层不稳定 2.图示拉林公路走向呈“S”形是为了(  ) A.降低路面坡度 B.减轻洪水威胁 C.避开断裂带 D.避开泥石流 3.拉林铁路开通后,拉林公路营运变化表现为(  ) ①远程运量增多 ②远程运量减少 ③短途运量增多 ④短途运量减少 A.①③    B.①④    C.②③    D.②④ √ √ √ 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 1.C 2.A 3.C [第1题,根据所学知识可知,铁路一般要求道路平直,起伏要小,因此在铁路建设时往往要遇山开隧道,遇河流架桥,拉萨至林芝段位于青藏高原的东南部,地势起伏大,因此铁路桥梁隧道众多。第2题,根据所学知识可知,在山区修建公路时大致沿等高线修建,走向呈“S”形,以降低路面坡度,保证行车安全。第3题,拉林铁路开通后,铁路运输相较公路运输而言,长途运输运量大,运费低,而短途运输运费较高;同时公路短途运输灵活性更强,可以实现点到点的运输,因此远程运输多选择铁路运输,短途运输多选择公路运输;铁路开通还会带动该区域发展,如该区域设立火车站,对该区域内短途交通需求增大,所以拉林公路营运变化表现为远程运量减少,短途运量增多。] 点击页面进入… (WORD版) 巩固课堂所学 · 激发学习思维 夯实基础知识 · 熟悉命题方式 自我检测提能 · 及时矫正不足 本节课掌握了哪些考点? 本节课还有什么疑问点? 课后训练 学习反思 课时小结 能力训练 地形对交通的影响 38 例3 (2023·山东卷)阅读图文资料,完成下列要求。 图1为滇池流域示意图。海口河为滇池湖水的唯 一出口,元代以来多次疏浚。明代,滇池南岸有大量 移民迁入,水稻种植面积逐渐增加。清代,人们在柴 河下游相继开挖了十余条沟渠。明清时期,柴河三角 洲面积显著扩大。图2示意明清时期柴河三角洲的聚落分布。 (1)说明明清时期人类活动对柴河三角洲面积扩大的影响。 (2)分析与A区域相比,B区域聚落密度大的原因。 考点三 地形对聚落分布的影响 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 命题情境 解题导引 四翼体现 以明清时期柴河三角洲的聚落分布为材料,探究明清时期柴河三角洲的变化及地形对聚落发展的影响,属于典型的学术类情境 (1)明代滇池南岸水稻种植面积逐渐增加→柴河含沙量增大,为三角洲提供更多的沙源;清代在柴河下游开挖多条沟渠→柴河水位下降,河口地区浅滩裸露→三角洲面积扩大;清代挖多条沟渠→柴河下游水量减少,流速变缓,沉积作用增强 基础性、综合性 (2)B区域位于A区域的上游→地势较高,成陆较早,开发历史悠久;受洪涝影响比A区域小;土壤肥沃,粮食产量高,粮食充足 基础性、应用性 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 [尝试解答] (1)人口数量增加,水稻种植面积增大,河流含沙量增大,为三角洲提供更多沙源;柴河下游开挖多条沟渠,流速变缓,沉积作用增强。 (2)B区域成陆时间早,开发历史悠久,人类在此生产生活时间长;地势较高,水位变化影响小,受洪涝影响小,生活环境安全;土壤(地)肥沃,粮食产量高。 1.地形对聚落的影响 (1)地形对聚落分布和形态的影响 地形 聚落分布 聚落形态 原因分析 高原 深切河谷两岸狭窄的河漫滩平原 呈狭长的条带状 地势较低,气候温暖;泥沙淤积的河漫滩平原土壤肥沃,水资源充足 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 地形 聚落分布 聚落形态 原因分析 山区 洪积扇、冲积扇和河漫滩平原 呈条带状、分布于山前或沿河流两岸 地势平坦,地下水或地表水资源比较丰富,并有肥沃土壤,适宜农耕 平原 聚落分布最密集地区 呈团状或呈带状沿河(海)分布 土壤肥沃,水资源充足,河网密布,有便捷的内河航运或海上运输 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 (2)我国不同地区的聚落分布特点 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 2.图示河流侵蚀地貌与堆积地貌对聚落分布的影响 一般而言,河流上游多位于高原、山地,以侵蚀为主,中游搬运,下游堆积。因此,上游为高山峡谷,中游河道变宽,下游为冲积平原、河口三角洲、冲积岛等。受此影响,聚落分布也不同(下图所示)。 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 (2023·泰安模拟)土族传统村落大多分布于青海河湟地区的川水、浅山、脑山地区,地处黄土高原向青藏高原过渡的地带,此地群山起伏,河流广布,地形复杂多样。下图示意土族传统村落空间分布。据此完成1~3题。 河流地貌对聚落的影响 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 1.推测土族传统村落具有的建筑特点是(  ) A.尖顶木屋   B.高墙合院   C.白墙黑瓦   D.宽门大窗 2.影响河湟地区河谷两岸土族传统村落数量差异的主要因素是(  ) A.土地    B.气候    C.土壤    D.生态 3.图中四处聚落规模最大的是(  ) A.甲    B.乙    C.丙   D.丁 √ √ √ 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 47 1.B 2.B 3.C [第1题,土族传统村落所在区域(青海河湟地区)气候寒冷,高墙合院可防风避寒,B正确;尖顶木屋是云南西双版纳的典型民居,尖顶有利于雨水滑落,木屋有利于通风散热,A错误;白墙黑瓦是我国江南水乡的民居特点,与山水田园风光相映成趣,C错误;宽门大窗利于采光和通风,不符合该地的环境,D错误。第2题,河流北岸(阳岸)村落数量多,且较高海拔处也有分布,而南岸(阴岸)村落数量少,且仅分布在低海拔处。说明气候(热量)是影响河湟地区河谷两岸土族传统村落数量差异的主要因素,B正确;两坡的土地面积相差不大,土壤肥力材料中没有提及,南坡植被覆盖率更高,生态环境更好,A、C、D错误。第3题,丙处位于河流北岸(阳岸)低海拔地区,气候相对温暖,临近水源、地形平坦,土壤较为肥沃,适合居住和耕作,因此聚落规模最大,C正确;甲、乙海拔高,坡度大,土地规模较小,离水源地远,A、B错误;丁位于河流南岸,阴坡,光照条件较差,湿气重,居住条件差,规模小,D错误。] 点击页面进入… (WORD版) 巩固课堂所学 · 激发学习思维 夯实基础知识 · 熟悉命题方式 自我检测提能 · 及时矫正不足 本节课掌握了哪些考点? 本节课还有什么疑问点? 课后训练 学习反思 课时小结 能力训练 地形对聚落分布的影响 49 交通奇观——“挂壁公路” 锡崖沟红岩大峡谷位于太行山脉深处,谷壁陡峭,谷中有谷,是典型的叠谷地貌(下左图)。峡谷山体由红色砂岩组成,呈板状结构,硬度适中,垂直裂隙发育。锡崖沟村坐落在山谷中一处较大的平地上,古时村民多自给自足,过着几乎与世隔绝的生活。该村现有村民约800人。1982年,在工程技术人员的指导下,村民从山顶上挂下绳索,在山腰间开凿,经过十年的不懈努力,在峭壁上开凿出了一条奇险的挂壁公路(下右图)。公路多贴壁而凿,悬于半山腰,每隔十余米开有侧窗,现已成为太行山景区的一部分。 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 50 命题角度一 结合图示分析,考查特殊地貌的形成过程 命题角度二 结合图文分析,考查地形对聚落选址的影响 命题角度三 结合材料分析,考查地表形态对交通建设的影响 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 (1)推测红岩大峡谷形成的地质过程。 提示:早期该地地势低,经流水搬运、堆积、固结成岩形成红色砂岩;而后地壳抬升形成高地,岩石垂直裂隙发育,流水下蚀,形成峡谷;而后地壳较为稳定,流水侧蚀拓宽,形成宽谷;而后地壳抬升,流水下蚀,形成叠谷地貌。 (2)分析古村民选择在锡崖沟村定居的原因。 提示:地处大山深处,地势险峻,便于避难安居;谷中平地较大,土壤肥沃,便于农耕;河流汇集,水源充足;石材丰富且易于开采,利于房屋的修建;生态良好,物种多样,生存物资有保障。 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 (3)分析该公路线路不长,却历经十多年才完成的原因。 提示:谷壁陡峭,施工难度大;地处深山,交通不便,工程设备运输困难;技术落后(采用人工开凿),工程进度慢;人口少,投入劳力不足;经济落后,资金短缺。 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 你还能想到何种命题角度? 必备知识 基础巩固 关键能力 素养提升 情境解密 素养落实 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态 $$

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13 第一部分 第三单元 第13讲 外力作用及人类活动与地表形态-【名师导航】2025年高考地理一轮总复习课件(鲁教版)
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