第3单元 8 卖火柴的小女孩-【跳跳熊同步练】2024-2025学年三年级上册语文课后小复习（统编版）

分丝 人文主题： 乘着想象的翅膀， 游历奇妙的童话王国， 第三单元复习~ 看花儿跳舞， 听星星歌唱。 女的文☆ 语文要素： ⊙感受童话丰富的想象 d ⊙试着自己编童话，写童话。 习作要求 28 ⑧卖火柴的小女孩 朗 读 第1课时课管归类复习 超建议用时：10分钟 实际用时： 分钟 星期 复习一~课文回顾题 1.读课文，填一填。 第一次 渴望温暖 喷香的烤鹅 饥饿 第三次 渴望欢乐 慈祥的奶奶 孤独 第五次 和奶奶一起飞走了 悲惨 复习已·字词诊断题 2.(易错)给下面句子中加点的字选择正确的读音，画“√”。 (1)这几（元）张茶儿(i)几(i)乎要散架了。 (2)为了不再整天在温饱线上挣(zhengzheng)扎，他每天都拼命挣(zheng zhèng)钱。 (3)明晃(huang huang)晃的亮光在他眼前一晃(huang huang)而过。 (4)看着喷(penpen)薄而出的朝阳，闻着喷(pen pen)香的米饭，他感到很 舒服。 3.看拼音，写词语。 huo chai pòjid weiqún kělion jian zhi d ban nai nai a zhú gan 4.根据课文用恰当的词补充短语。 例：绿油油的草地 的蜡烛 的火炉 的星星 的烤鹅 复习~句子品读题 5,品读句子，完成练习。 多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。 (1)两个“多么”突出表现了小女孩第一次擦燃火柴后 的心情。 (2)用加点词写一句话： 29 语文3年级R上 第2课时课后归类复习 建议用时：10分钟 实际用时： 分钟 月 日星期 复习~课内阅读题 1.阅读课内选段，回答问题。 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得 跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱 起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有 饥饿，也没有痛苦的地方去了。 “她想给自己暖和一下…”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽 的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。 (1)用“”画出这段话中写小女孩幻想的语句。 (2)下列对短文第一自然段最后一句话意思理解正确的一项是()。 A.小女孩幻想飞到一个幸福的地方 B.小女孩和奶奶到了一个幸福的地方 C.小女孩在美妙的幻觉中死去了 (3)在下面括号内填上合适的关联词。 小女孩的幻想( )是美好的，( )这个幻想是不能实现的。 ( )她幻想的地方实际并不存在，( )她最后只能冻死街头。 (4)读画“”句，判断下列说法的正误。正确的画“V”,错误的画“×”。 ①第一个“幸福”指小女孩死前是在美好的幻象中度过的，因此很幸福。 ( ②第二个“幸福”指小女孩和奶奶在一起十分幸福快乐。 ( 复习二创新运用题 2.在童话王国里，一切都有可能发生。根据你的读书情况，完成练习。（选做） (1)下面的童话故事出自哪本书？选择正确答案的序号填在括号里。 ①《安徒生童话》 ②《格林童话》 美人鱼一( 白雪公主—( 灰姑娘—( 拇指姑娘—( (2)《安徒生童话》里写了很多人物，我最喜欢的是 原因是 30 第三单元 第⑧课晨读归类背记 任务一重点字词（读一读，记一记） (一)会认字 jian jiu e juan zheng i ran yan jian la zhu fu huang hua pen giang 检旧饿卷 挣几燃焰简蜡烛富晃划 喷 强 (二)会写字 不要漏写最后一 chai jiù lian e jian 6 zhu shen ban f位 ke nai 柴 旧 裙 伶 饿 简 蜡 烛 伸 板 富 颗 奶 (三)多音字 zheng(挣脱) (几乎) rhuàng(晃动) 挣 几 晃 喷 Tpen(喷泉) zheng(挣扎) L(几个)》 huang(明晃晃) lpen(喷香) (四)听写词语 火柴 围裙 可橙 哪怕 暖和 简直 蜡烛 亮光 地板 烛光 温和 赶紧 痛苦 清晨 (五)词语积累 四字词语：哆哆嗦嗦 摇摇摆摆 特殊词语：暖烘烘 明晃晃 近义词：乖巧一听话 注意 一当心 暖和—温暖 舒服—舒适 奇异—奇特 告诉一告知 离去—离开 慈爱—慈祥 反义词：可怜—一可恨 精致—粗糙 穷苦—富足 强烈 微弱 词语搭配：喷香的烤鹅暖烘烘的火炉明晃晃的蜡烛 精致的盘子 冻得红一块青一块的 哆哆嗦嗦地走 摇摇摆摆地走 任务三重点句子（读一读，想一想) 1.天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一夜。（这两句话点明了故事发生的时 间、节日氛围，更突出了小女孩命运的悲惨。) 2.她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出 了一根。（这两句话细腻地写出了小女孩复杂、矛盾的心情。她手里有那么多火柴，却为 是否要擦燃一根火柴取暖而犹豫不定。终于，极度的寒冷让她顾不上挨打的后果而擦燃 了火柴。她的悲惨遭遇真是太让人同情了！) 3,谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起向新年的 幸福中走去。（第一个“幸福”指的是小女孩擦燃火柴后，在种种幻想中获得了短暂而虚 幻的幸福：第二个“幸福”指的是小女孩死了。作者把小女孩的死说成“幸福”，是因为小 女孩死了就没有寒冷，没有饥饿和痛苦了，表达了他对小女孩的深切同情，也表达了他对 当时社会的愤概和憎恨。) 任务三课文主题（读一读，想一想） 本文通过叙述一个饥寒交迫的小女孩在一年的最后一夜独自一人卖火柴，最后冻死街 头的故事，揭露了当时社会的黑暗和不公平，表达了作者对穷苦孩子的深切同情。 31此题考查词语的积累和理解能力! 填 写词语时根据语文园地中的"日积月累#填写即 可! 在学习中要注意运用分类积累词语的方 法$广泛积累$根据课内外的积累填写! 第 三 单 元 !卖火柴的小女孩 第"课时 课后归类复习 "! 第一次 火炉 渴望温暖 寒冷 第二次 喷香的烤鹅 渴望食物 饥饿 第三次 美丽的圣诞树 渴望欢乐 冰冷的墙 第四次 慈祥的奶奶 渴望关爱 孤独 第五次 和奶奶一起飞走了 渴望幸福 悲惨 " 此题考查对课文内容的理解! 填写这 道题$首先要对课文非常熟悉$其次要理解小女 孩幻想背后所表达的愿望! #5正确的!"##'@"'A"'A "$#>%7#.">%-#. "%#%90#."%9&#. "&#B7#"B-# 此题考查多音字! 几*'A+(小或矮的桌 子! 将近$差一点 %几*'@+(询问数量多少的疑 问词$表示不确定的数目! 挣*>%-#.+( ! 用力 支撑 或 摆 脱! " 出 力 量 而 取 得 报 酬% 挣 *>%7#.+(尽力支撑或摆脱! 晃*%90#.+(闪耀% 晃*%9&#.+(摆动$摇晃! 喷*B7#+(散着射出% 喷*B-#+(香气扑鼻! 答题时根据词语的意思正 确选择! $5火柴"破旧"围裙"可怜"饥饿 简直"地板"奶奶"蜡烛"赶紧 此题是对字音和字形的考查$拼读时要 细心$注意读准字音! 汉字书写要注意工整$在 学习时要注意每个字的结构特点$做到准确书 写! 如"可怜#的"怜#右边是"令#$"蜡烛#的 "蜡#是虫字旁! %5明晃晃"暖烘烘"亮晶晶"香喷喷 此题考查文中短语的积累! 通读课文$ 从文中找出并填写! &5"##激动""$#示例!雪花是多么洁白无瑕%多 么晶莹剔透啊+ 本题考查对"多么''多么''#的理 解! 两个"多么# !!!!!!! 连续使用可以让句子的语气更 !!! 加强烈! 我们也可以在日常习作中尝试运用 一下! 第#课时 课后归类复习 "5"##奶奶从来没有像现在这样高大%这样美丽 !!!!!!!!!!!!!!!!!!! $ 奶奶把小女孩抱起来%搂在怀里 !!!!!!!!!!!!!! $ 此题考查对选文内容的理解! 通读选 文可知第三&四句是小女孩的幻想! "$#, 此题考查对句子的理解! 通过阅读和联 系课文内容可知$ !! 小女孩在街头又冷又饿是现实$ 而没有寒冷$没有饥饿$也没有痛苦的地方$只能 !! 存在于幻想中! 联系"飞走了#可知小女孩离开了 现实的世界$去到幻想的世界中了$也就是在美妙 的幻想中死去了! 因此选,! "%#虽然"但是"因为"所以 此题考查对课文主旨的把握能力以及关 联词的使用能力! 解答这道题首先要理解课文内 容$理解小女孩的幻想和现实之间的关系$然后选 择正确的关联词作答! 小女孩的幻想是美好的$ 这个幻想并不能实现$可见这是转折的关系$所以 句中填"虽然''但是''#%后一句存在因果关 系$所以句中填"因为''所以''#! "&# !$ " "% 本题考查对关键词语的理解! 第一个"幸 福# !!!!! 指的是小女孩在临死之前看到了美丽的幻象$ 她感到十分幸福%第二个"幸福#指的是小女孩死 去后$就不再感到寒冷&饥饿& !!!!!!!!!! 痛苦$因此就幸福 了! 所以第 ! 题对$第 " 题错! #5"## ! " " " " " ! "$#示例!丑小鸭"丑小鸭心中充满了对美好生 活的渴望%在历经千辛万苦&重重磨难后变成了 白天鹅 # 那一定会很好 "5 ! """木地板""""又变成一棵树 " 手推车 停下来坐着休息 一会儿会很好 # 椅子 站起来会很好 $ 大树 会跑会很好 % 种子 躺下会很好 此题考查理解课文内容的能力! 熟读 课文$理顺课文思路就很容易判断出来! 本文 以" !! 很好#为线索$按照故事主人公内心愿望的 变化$讲述它从一粒种子到阳台上的木地板的 历程! !! 具体来说它开始是一粒种子$心想站起 来会很好$ !! 于是长成了一棵大树%大树固定不 动$心想会跑会很好$于是被农夫砍倒做成了一 !!! 辆手推车%手推车慢慢变老了$心想停下来坐着 休息一会儿会很好$ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 于是农夫和儿子一起把它 '('