内容正文:
huang shan
shi
黄山奇石
文朗读
过建议用时:10分钟
。实际用明
星期
复习:字词诊断题
1.(易错)给加点字选择拼音,正确的打“V/”
闻名(wén
wen)
景区(ing
jing)
尤其(qi(
i)
省会(sheng shěng)
都市(doud0)
形状(zhuang zhuang)
2.拼一拼,写一写。
nan
bù
xie
(1)我国
的
省份天气特别炎热。
měi
jin guang shan shan
(2)
当夜晚来临,市中心就会变得
3.(易混)读句子,找出括号里正确的字并画上“V”。
(1)“仙桃石”是黄山岩石中的一种(其奇)石。
(2)从不同的角度来看,鸡蛋的形(壮状)又各不相同。
(3)课程表里的各门功课都要学好,其中语文、数学(尤龙)为重要。
(4)人能产生(巨具)大的力量。
4.(重点)连一连,再选四字词语填一填。
秀丽的
山峰
一枝独秀
风景美得像一幅画。
翻滚的
石头
名不虚传
形状千奇百怪,各种各样。
有趣的
景色
奇形怪状
名气很大,也确实很好。
陡峭的
云海
风景如画
比其他都好,领先。
都说黄山
,今日一看,果然
复习口~课文回顾题
5.根据课文内容填空。
(1)“猴子观海”就像
(2)“金鸡叫天都”就像
(3)“仙桃石”好像
32
第四单元
第⑨课晨读归类背记
任务重点字词(读一读,记一记)
(一)会认的字
前鼻音后鼻音后鼻音
后鼻音
wen /ming/
jTng/qu
sheng/
bù
Xiù
ou
xian
jù
we i
闻
区
省
部
秀
尤
其
仙
巨
位
翘古音
zhu xing
zhuang
都
形
状
(二)会写的字
nan
bù
南(南方)(江南)(南极)
部(全部)(部分)(外部)
xie
jo
些(一些)(那些)(有些)
巨(巨大)(巨石)(巨人)
zhen
wei
真(真实)(认真)(真正)
位(座位)(地位)(位子)
mei
sheng
每(每天)(每个)(每次)
升(升旗)(上升)(升华)
shan
gou
闪(闪电)(闪光)(闪开)
狗(小狗)(狗熊)(狗尾草)
(三)多音字
d6u(都有)(都是)
都d(首都)(都市)
(四)生词听写
黄山南部
那些
山顶
一动不动
云海
⑤石前方
每当
金光囚姻
它们
(五)词语积累
近义词:闻名
著名
秀丽
一秀美
反义词:陡峭—
平缓有趣一乏味
词语搭配:中外闻名的风景区秀丽神奇的景色
陡峭的山峰
翻滚的云海高高的山峰金光闪闪的雄鸡
奇形怪状的岩石不住地啼叫一个大桃子
座山峰
一只猴子
一位仙人一只雄鸡
任务已~重点句子(读一读)》
1.它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
2.远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
任务三~课文主题(读一读,想一想)
课文中一块块本无生命的石头,被作者描绘得活灵活现,呼之欲出。通
过各种形象生动地描写,让我们爱上黄山奇石,爱上黄山,爱上大自然。
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语文2年级R上
周末阅读复习(四)
台湾的蝴蝶谷
祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yudn)充足、花草茂
盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑
(bān)斓(lan)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到
山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光
的照耀(yà0)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五
彩缤(b)纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风
飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩(piān)翩起
舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
1.根据意思从文中找词语填空。
(1)形容色彩繁多而艳丽。(
(2)形容轻快地跳起舞来。(
)
2.填上表示动作的词语。
()过花丛
)过树林
(
)过小溪
)到山谷
3.用“”画出表明蝴蝶谷名字由来的句子。
4.用“”画出文中的比喻句。
5.照样子,写一写。
一群
一群群
一群群蝴蝶
一把
6.你喜欢蝴蝶谷吗?你能不能用你自己的话夸一夸它呢?
34答案详解(划重点)闷
“园”表示种蔬莱、水果、树木的地方或者给人游
黄山奇石
览的地方。“圆”表示形状。“进”表示向前移
1.wenv jingv qiv shengv duv zhuangV
动,从外面到里面。“近”表示距离短,很快的意
解析。本题考查的是本课的会认字。做题时,
思。“戴”指把东西放在身上,戴手表、围巾等,
还表示拥护、尊敬。而“带”表示有,存在,放在
先读准生字,再读拼音,再去勾画正确的读音。
2.(1)南部些(2)每金光闪闪
身边的意思
解析本题考查汉字书写。书写时,注意笔顺
3.示例:我唱歌跳舞
即可。
解析这道题是考查“一边…一边…”句
3.(1)奇
(2)状(3)尤
(4)巨
型的运用。“一边…一边…”是用来连接两
4.秀丽的
山峰
个可以同时发生的动作。想一想,生活中,哪些
翻滚的
石头
动作可以同时发生,就可以写在句子里了。
有趣的
景色
4.(1)天气(2)鱼儿(3)彩虹(4)闪闪发光
陡峭的
云海
解析:这道题考查我们对事物的归类的能力。
一枝独秀
风景美得像一幅画。
第一组中,天气是一个大范围的词语,它包括了
名不虚传
形状千奇百怪,各种各样。
另外三个。第二组中,鱼儿是水里的动物,其他
奇形怪状
名气很大,也确实很好。
三个都是环境。第三组中彩虹是一种光学现
风景如画
比其他都好,领先
象,其他三个都是和云彩有关的事物。第四组
风景如画
名不虚传
中除了闪闪发光,其他三个词都是用来形容春
解折。这道题考查词语搭配、积累和理解。第
天美景的词语。
一组搭配可以根据课文内容来连线。第二组连
5.路人借问怕得鱼惊不应人
线中,一枝独秀是指遥遥领先。名不虚传是指
解析这道题考查古诗的背诵和默写。做题
确实很好,不是空有虚名。奇形怪状是指样子
前,可以先口头背诵一遍。
奇怪。风景如画是指景色很美,就像画一般。
第四单元
5.(1)一只猴子两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在
山头,望着翻滚的云海。
8古诗二首
(2)一只金光闪闪的雄鸡,伸着脖子,对着天都
1.火炉黄色照明山川
峰不住地啼叫。
解析。,这道题考查本课的会写字。做题时,先
(3)一个大桃子,落在山顶的石盘上。
读准拼音,读出词语,再开始写。
周末阅读复习(四)
2.林翠消散名大花柳
解析。这道题考查本课课后的几个四字词语。
1.(1)五彩缤纷(2)翩翩起舞
按照要求填写即可,需要强调的是最后一个可
2.飞穿越赶
以是“花红柳绿”,也可以是“桃红柳绿”。平时
3.每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿
要注意多观察、多积累。
过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。
3.(1)①(2)①(3)①
解析这道题考查阅读能力。作答时,可以根据问
解析,这道题考查古诗中字义的理解。“白日
题,去文中找原因,就可以发现答案在第二自然段
依山尽”意为太阳依傍着山慢慢落下。“依”在
4.示例:有的山谷里有几种蝴蝶上下翻飞,五彩
此是靠的意思。“千里目”“三千尺”都是夸张
缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花
的写法,并不是真的去测量了有一千里和三千
瓣,随风飘来,又随风飘去
尺,夸张是为了突出远和高。
5.示例:一把把一把把花瓣
4.飞流直下三千尺疑是银河落九天
解析本题考查量词及其搭配。作答时,可以
解析。本题考查学生对古诗的运用。“飞流直
摘抄短文中的,也可以灵活搭配,如:一把把
下三千尺,疑是银河落九天”的意思是:壮观的
一把把雨伞
瀑布从高处急冲直流而下,真使人怀疑这是从
6.示例:我喜欢蝴蝶谷,各种各样美丽的蝴蝶一起
天上倾泻下来的银河。这两句诗写出了庐山瀑
翩翩起舞,那画面真像仙境一般啊!
布向下倾泻的磅礴的气势。现在,人们常常用
⑩日月潭
这两句诗来描写瀑布的壮观景色。
1.(1)③⑤⑥⑦
5.(1)唐王之涣
解析。。本题考查生字的读音。在读生字时,后
(2)②①
鼻音、翘舌音等汉字应该单独归类,加强记忆。
5