精品解析：辽宁省沈阳市2024-2025学年九年级上学期第一次月考道德与法治试题

辽宁省沈阳市2024-2025学年九年级上学期第一次月考 道德与法治试题 （范围：第一课~第三课） 满分70分 注意事项： 1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班级、姓名及练习号； 2.须在答题卡上作答； 3.本练习题分为选择题和非选择题两个部分，包括两道大题，19道小题，共6页。 第一部分选择题（共30分） 一、选择题（本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项） 1. 2023年是中国改革开放45周年，改革开放发展了中国，也影响了世界。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。这体现发展的根本目的是（ ） A. 坚定文化自信 B. 增进民生福祉 C. 夯实法治基础 D. 维护国家统一 2. 我国从改革开放之前人均国民收入不到300美元，发展到现在人均超过1万美元，并且成为世界第二大经济体，另外，我国还建成了比较完备的制度体系。材料说明我国（ ） A. 我国实现了经济社会快速发展，取得了巨大的进步和成就 B. 我国已经成为发达国家 C. 我国在国际舞台上扮演着领导者的角色 D. 已经实现了社会主义现代化 3. 党的二十大报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，是保持经济持续健康发展的必然要求。下列举措能直接作用于这一任务的是（　　） ①印发《质量强国建设纲要》 ②颁布《中华人民共和国黄河保护法》 ③发布《中小学生普通话水平测试等级标准及测试大纲》 ④发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看（ ） A. 发展成果是否惠及全体人民 B. 人民生活是否幸福 C. 全面小康的目标是否实现 D. 城乡发展是否协调 5. 道德与法治课上，同学们围绕“共享发展”的话题，你一言我一语地展开了讨论。下面观点中你认同的有（ ） ①小秦：人心齐，泰山移。人人共享需要人人共建。 ②小蕊：共享发展应该是人人享有，而不是一部分人独有，先富要带动后富。 ③小韩：共享发展就是所有人要同时富裕、同步富裕、同等富裕。 ④小玲：共享发展不是短时间内就能实现。 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 6. 九月金秋粮仓满，五谷丰登天下安。今年在第五个农民丰收节到来之际，全国各地庆丰收农产品展，农耕文化展，趣味农耕健身大赛等展形式多样、丰富有趣的活动让在场市民们目不暇接。国家设立“农民丰收节”（ ） ①有利于提升农民的获得感、幸福感、光荣感 ②难以营造实施乡村振兴战略的良好氛围 ③体现了党和国家只重视“三农问题” ④有利于满足农民日益增长的美好生活需要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 习近平总书记在二十届中央全面深化改革委员会第一次会议发表重要讲话，强调实现新时代新征程目标任务，要把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力，作为稳大局、应变局、开新局的重要抓手。这是因为（ ） ①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择②改革开放是培养人才的基石 ③改革开放是当代中国最鲜明的特色④改革开放是我国当前一切工作的中心 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 习近平主席在2024年新年贺词中提到，我们的目标归根到底就是让老百姓过上更好的日子，孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。这反映了（ ） ①国家坚持以人民为中心的发展思想②教育就业养老成为社会主要矛盾 ③让发展成果更多更公平惠及全体人民④发展的根本目的是实现同等富裕 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 人工智能（AI）技术的应用和创新快速发展，从ChatGPT到其他领域的应用正在不断增加。AI技术的应用已经走进了我们的日常生活，包括语音助手、人脸识别、自动驾驶等。这些应用方便了人们的生活，表明创新（ ） A. 是中华民族最鲜明的民族禀赋 B. 是推动人类社会发展的唯一力量 C. 促进公平正义、推动社会进步 D. 使生活变得更加便捷和丰富多彩 10. 建设创新型国家，要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。因为创新是（ ） ①改革开放的生命 ②现代政治文明的核心 ③引领发展的第一动力 ④一个民族进步的灵魂 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 中国载人航天工程筑梦苍穹30年，坚持科技自立自强，实现跨越式发展，全面建成中国空间站。中国空间站是建设创新型国家标志性成果，从此，中国人有了自己的“太空之家”。中国努力建设创新型国家，是因为（ ） ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②创新驱动发展战略的重要目标是筑梦苍穹 ③创新是第一动力，能推动中国走向国强民富 ④创新是引领我国经济发展新常态的现实需要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 企业持续发展之基、市场制胜之道是（ ） A. 掌握知识产权 B. 掌握核心技术 C. 提升创新能力 D. 自强奋斗、敢于突破 13. 天下之事，无新无以为进。翻开2024年的政府工作报告，“新”字频现：新质生产力、新三样、新型消费⋯⋯向“新”而行是因为（ ） ①企业需要不断提升自主创新能力 ②推进创新是我国国家发展的工作中心 ③创新是引领发展的第一动力 ④时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 习近平总书记在中央人大工作会议上指出，我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志的统一，是全链条、全方位、全覆盖的民主。可见，全过程人民民主是（ ） A. 我国的一项根本政治制度 B. 全体公民都参与决策的民主 C. 最广泛、最真实、最管用的民主 D. 全体人民直接参与管理的民主 15. 全国“两会”期间，众多全国人大代表，政协委员会，开微博征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策，也格外火爆，这说明（　　） ①我国公民行使建议权和监督权渠道不断扩展 ②我国公民参与民主生活意识不断增强 ③公民可以通过网络解决一切难以解决的问题 ④我国通过互联网扩大公民的政治权利 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ 第二部分非选择题（共40分） 二、非选择题（本部分共包括4小题） 16. 【改革不停顿，开放未止步】 材料一 新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国经济持续快速增长，成为世界第二大经济体。同时，经济结构发生深刻变化，从落后的农业国演进为世界第一制造业大国，城镇化稳步推进，经济社会发展快速向高质量发展阶段迈进，改革开放不断催生发展活力。 （1）“改革开放不断催生发展活力”证明了哪些道理?（写出一点即可） 【维护人民利益，共享发展】 材料二 民生事，最关心。改革从哪里改起?就是要从人民群众最关心的事情上改起，尽管这些事情往往是最难的。日前，辽宁省教育厅发布关于深入贯彻落实《关于规范中小学校办学行为和教师教育教学行为的意见》的通知。义务教育学校严格按照国家和省招生政策规定，实行免试就近入学，禁止各种违规择校行为。均衡化发展比较好的地区，要认真做好“单校划片”招生工作。教育资源配置不均衡、择校要求强烈的地区，要积极推进公办学校“多校划片”招生工作。 （2）改革“就是要从人民群众最关心的事情上改起”，这体现了我国的哪一发展思想? （3）材料二反映出新时代中国社会的主要矛盾是什么? 材料三 岁月年轮，十年一记；泱泱华夏，已然巨变。党的十八大以来，我国城乡居民的衣着需求发生了从“保暖御寒”向“舒适美观”、从“一衣多季”向“一季多衣”的转变；从“吃饱吃好”到“吃健康”；从“住有所居”迈向“安居宜居”；出行更加方便舒适快捷，实现“人享其行，物优其流”……在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，人民生活水平不断改善，对美好生活的向往加快实现，不断把为民造福事业推向前进。 （4）以习近平同志为核心的党中央为什么要不断把为民造福事业推向前进?（写出一点即可） 【中国式现代化】 材料四 党的二十大把高质量发展作为全面建设社会主义现代化国家的首要任务，对推进城乡融合、乡村振兴和区域协调发展做出战略部署。广东省委深入学习贯彻党的二十大精神，推动全省县镇村高质量发展，在新起点上更好解决城乡区域发展不平衡不充分问题，实施“百县千镇万村高质量发展工程”（简称“百千万工程”）。 （5）“百千万工程”的实践体现了中国式现代化的什么特征? 17. 【参与活动】 材料一 小张同学在议题式学习活动中收集了以下三则材料 ①2024年1月9日，我国成功发射爱因斯坦探针卫星。 ②2024年3月21日，我国自主研制氢能源列车成功试跑。 ③2024年4月25日，我国成功发射神舟十八号载人飞船。 （1）下面最适合该学习活动的议题是哪一个? 议题一：改革开放，强国富民 议题二：百年大计，教育为本 议题三：自主创新，自立自强 材料二 某班学习小组围绕“高质量发展”开展探究学习，收集到以下内容： ★山东一企业花几分钟，在数据库中找到合适的资源，用3D技术进行虚拟缝制。 ★河北一公司研制的极限超薄0.01毫米光学玻璃，被广泛应用在航空航天领域。 （2）对此，同学们感叹不已，纷纷发言。你认同哪位同学的观点? 小桂：企业提升自主创新能力，推动高质量发展 小州：我国经济发展还面临区域发展不平衡的现实挑战 小玉：我国通过优化经济结构以推动经济高速增长 【问题分析】 材料三 “一键点击”，机器人自动完成扫地、拖地，智能家电使做家务更轻松；“一声令下”，电视、空调、加湿器等家电迅速响应，智慧家居让生活更舒适；最大续航里程突破1000公里，从0加速到时速100公里只需2.9秒，某汽车品牌新款电动车让绿色出行更加舒心。 （3）材料体现了我们所学的哪一个重要观点? （4）结合所学知识，论述上述观点的正确性。（至少写出两点） 18. 材料一 2024年7月18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。近年来，我国科技领域捷报频传：嫦娥四号成功降落月背，第二艘航母出海试航，国产大型水陆两栖飞机水上首飞，北斗导航向全球组网迈出坚实一步，5G移动通信，超级计算机等一大批技术领域取得重大突破⋯⋯这一项项国之重器，惊艳了国人，也震撼了世界。 中国成功进入创新型国家行列，正在从科技大国迈向科技强国。 （1）当今世界，综合国力竞争的决定性因素是什么? （2）迈向科技强国，我国还面临哪些问题? 材料二 当前，以人工智能、分子工程、石墨烯、虚拟现实、量子信息技术、可控核聚变、清洁能源等为技术突破口的科技革命和产业变革正在孕育兴起，发展新质生产力，必须抓住新一轮科技革命和产业变革的重大机遇，不断突破关键核心技术，发挥科技创新的牵引作用。 （3）发展新质生产力为什么要发挥科技创新的牵引作用?（写出一点即可） 材料三 2024年政府工作报告把“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”放在今年政府工作任务的重要位置，提出要充分发挥创新主导作用，以科技创新推动产业创新，加快推进新型工业化，提高全要素生产率，不断塑造发展新动能新优势，促进社会生产力实现新的跃升。 （4）提升新质生产力，建成世界科技创新强国要坚持的方针是什么? 材料四 4月12日是世界航天日。说起航天，人们首先就会想到航天员只身前往危机四伏的太空，突破一个又一个人类极限，完成一系列神秘而宏伟的任务，不断刷新人类对太空的认知。感动中国人物航天人颁奖词：发射，入轨，着陆，九天探梦一气呵成。追赶，并跑，领跑，五十年差距一载跨越。环宇问天，探月逐梦。五星红旗一次次闪耀太空，中国航空必将行稳致远！ （5）向航天人学习，培养创新精神，作为新时代的青少年应该怎么做? 19. 【贯彻全过程人民民主】 材料一 同学们围绕“我眼中的全过程人民民主”展开讨论，分别从“人”是怎么选的、“事”是怎么议的、“策”是怎么定的，发表自己的观点，认识到全过程人民民主是真正的民主。 小明：截至2021年4月，从国家到乡镇的中国五级人大代表，大约有260万名，其中占比94%的县乡人大代表，都是由选民一人一票直接选举产生。 小丽：国家立法也来征集我们的意见，不管是支持的还是反对的意见，都可以通过基层立法联系点“原汁原味”地反映到国家立法机关。 小美：每年全国两会上，代表委员汇聚北京，审议各项议案和报告，党和国家领导人当面倾听意见建议。 （1）在我国实现全过程人民民主的过程中，中国共产党扮演了什么角色? （2）全过程人民民主有哪些制度保障?（至少答出两项） 材料二 为增强学生的民主意识，某校积极组织学生进行民主实践和调查。 事例 公民行使民主权利的形式 某村由村民制定村民自治章程、村规民约。 民主管理 某市就进一步优化智轨路线召开听证会。 ② 某县举行县人大代表投票选举活动。 ③ 人们借助网络对国家机关及其工作人员履职情况提出意见。 民主监督 （3）请根据事例，将表格中的②③补充完整。 （4）请你对下面人物的行为进行简要点评。 小明喜欢用手机在“烟台时刻”App上观看《问政烟台》，并积极参与留言，针对小区物业管理差这一情况进行投诉。 （5）一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。作为公民，我们应该如何增强民主意识?（至少写出两点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 辽宁省沈阳市2024-2025学年九年级上学期第一次月考 道德与法治试题 （范围：第一课~第三课） 满分70分 注意事项： 1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班级、姓名及练习号； 2.须在答题卡上作答； 3.本练习题分为选择题和非选择题两个部分，包括两道大题，19道小题，共6页。 第一部分选择题（共30分） 一、选择题（本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项） 1. 2023年是中国改革开放45周年，改革开放发展了中国，也影响了世界。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。这体现发展的根本目的是（ ） A. 坚定文化自信 B. 增进民生福祉 C. 夯实法治基础 D. 维护国家统一 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查发展的根本目的。 ABCD：依据教材知识，发展的根本目的是增进民生福祉，故B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 2. 我国从改革开放之前人均国民收入不到300美元，发展到现在人均超过1万美元，并且成为世界第二大经济体，另外，我国还建成了比较完备的制度体系。材料说明我国（ ） A. 我国实现了经济社会的快速发展，取得了巨大的进步和成就 B. 我国已经成为发达国家 C. 我国在国际舞台上扮演着领导者的角色 D. 已经实现了社会主义现代化 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放新辉煌。 A：分析题文，材料描述了改革开放以来，我国经济发展迅速，成为世界第二大经济体，建成了比较完备的制度体系，这说明我国实现了经济社会的快速发展，取得了巨大的进步和成就；故A正确； B：我国不是发达国家，依然是发展中国家；故B错误； C：我国在国际舞台上扮演着重要的角色，但不是领导者；故C错误； D：我国还没有实现社会主义现代化；故D错误； 故本题选A。 3. 党的二十大报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，是保持经济持续健康发展的必然要求。下列举措能直接作用于这一任务的是（　　） ①印发《质量强国建设纲要》 ②颁布《中华人民共和国黄河保护法》 ③发布《中小学生普通话水平测试等级标准及测试大纲》 ④发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查经济发展新常态。 ①②：推动我国经济高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力等；分析可知，印发《质量强国建设纲要》，颁布《中华人民共和国黄河保护法》都有利于直接促进经济持续健康发展，①②正确； ③④：中小学生普通话水平测试、规范网络直播打赏加强未成年人保护与保持经济持续健康发展无直接关系。③④排除； 故本题选A。 4. 衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看（ ） A. 发展成果是否惠及全体人民 B. 人民生活是否幸福 C. 全面小康的目标是否实现 D. 城乡发展是否协调 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查共享发展。 A：依据教材知识，衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，故A说法正确； BCD：都不是衡量一个社会文明程度的标准，故BCD说法错误； 故本题选A。 5. 道德与法治课上，同学们围绕“共享发展”的话题，你一言我一语地展开了讨论。下面观点中你认同的有（ ） ①小秦：人心齐，泰山移。人人共享需要人人共建。 ②小蕊：共享发展应该是人人享有，而不是一部分人独有，先富要带动后富。 ③小韩：共享发展就是所有人要同时富裕、同步富裕、同等富裕。 ④小玲：共享发展不是短时间内就能实现的。 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查共享发展成果。 ①②④：依据教材知识，人心齐，泰山移；人人共享需要人人共建；共享发展应该是人人享有，而不是一部分人独有，先富要带动后富，共享发展不是短时间内就能实现的，①②④说法正确； ③：共享发展是所有人要共同富裕，③错误； 故本题选A。 6. 九月金秋粮仓满，五谷丰登天下安。今年在第五个农民丰收节到来之际，全国各地庆丰收农产品展，农耕文化展，趣味农耕健身大赛等展形式多样、丰富有趣的活动让在场市民们目不暇接。国家设立“农民丰收节”（ ） ①有利于提升农民的获得感、幸福感、光荣感 ②难以营造实施乡村振兴战略的良好氛围 ③体现了党和国家只重视“三农问题” ④有利于满足农民日益增长的美好生活需要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民生问题。 ①④：题干中，国家设立“农民丰收节”有利于提升农民的获得感、幸福感、光荣感，有利于满足农民日益增长的美好生活需要，故①④正确； ②：有利于营造实施乡村振兴战略的良好氛围，故②错误； ③：“只重视”说法太绝对，故③错误； 故本题选B。 7. 习近平总书记在二十届中央全面深化改革委员会第一次会议发表重要讲话，强调实现新时代新征程的目标任务，要把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力，作为稳大局、应变局、开新局的重要抓手。这是因为（ ） ①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择②改革开放是培养人才的基石 ③改革开放是当代中国最鲜明的特色④改革开放是我国当前一切工作的中心 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放的重要性和全面深化改革的原因。 ①③：习近平总书记强调要继续全面深化改革， 要把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力，说明了改革开放对我国的重要性，结合所学知识，改革开放是我国的强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择；我们要全面深化改革，改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时，故①③符合题意； ②：教育是民族振兴、社会进步的基石，故②说法错误； ④：经济建设是我国当前一切工作的中心，故④说法错误； 故本题选A。 8. 习近平主席在2024年新年贺词中提到，我们的目标归根到底就是让老百姓过上更好的日子，孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。这反映了（ ） ①国家坚持以人民为中心的发展思想②教育就业养老成为社会主要矛盾 ③让发展成果更多更公平惠及全体人民④发展的根本目的是实现同等富裕 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是走向共同富裕。 ①③：根据材料，我们的目标归根到底就是让老百姓过上更好的日子，说明国家坚持以人民为中心的发展思想，让发展成果更多更公平惠及全体人民，故①③符合题意； ②：我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾，故②说法错误； ④：发展的根本目的是增进民生福祉，故④错误； 故本题选C。 9. 人工智能（AI）技术的应用和创新快速发展，从ChatGPT到其他领域的应用正在不断增加。AI技术的应用已经走进了我们的日常生活，包括语音助手、人脸识别、自动驾驶等。这些应用方便了人们的生活，表明创新（ ） A. 是中华民族最鲜明的民族禀赋 B. 是推动人类社会发展的唯一力量 C. 促进公平正义、推动社会进步 D. 使生活变得更加便捷和丰富多彩 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新改变生活。 D：题干中“AI技术的应用走进我们的日常生活，方便了人们的生活”，表明创新使生活变得更加便捷和丰富多彩，故D符合题意； A：与题干中“AI技术的应用走进我们的日常生活，方便了人们的生活”的主旨不符，故A不符合题意； B：创新是推动人类社会发展的重要力量，不是唯一力量，故B说法错误； C：根据教材知识可知,制度的创新促进公平正义、推动社会进步，题干未体现制度创新，故C不符合题意； 故本题选D。 10. 建设创新型国家，要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。因为创新是（ ） ①改革开放的生命 ②现代政治文明的核心 ③引领发展的第一动力 ④一个民族进步的灵魂 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查创新的重要性。 ①③④：结合教材知识可知，我国坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。因为创新是改革开放的生命、是引领发展的第一动力、是一个民族进步的灵魂，①③④符合题意； ②：法治现代政治文明的核心，②错误； 故本题选C。 11. 中国载人航天工程筑梦苍穹30年，坚持科技自立自强，实现跨越式发展，全面建成中国空间站。中国空间站是建设创新型国家的标志性成果，从此，中国人有了自己的“太空之家”。中国努力建设创新型国家，是因为（ ） ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②创新驱动发展战略的重要目标是筑梦苍穹 ③创新是第一动力，能推动中国走向国强民富 ④创新是引领我国经济发展新常态的现实需要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查创新。 ①③④：题干中中国努力建设创新型国家，是因为创新是推动人类社会向前发展的重要力量，创新是第一动力，能推动中国走向国强民富，创新是引领我国经济发展新常态的现实需要，故①③④正确； ②：创新驱动发展战略是把科技创新作为提高社会生产力和综合国力的战略支撑，摆在国家发展全局的核心位置的发展战略，故②错误； 故本题选C。 12. 企业持续发展之基、市场制胜之道是（ ） A. 掌握知识产权 B. 掌握核心技术 C. 提升创新能力 D. 自强奋斗、敢于突破 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查企业是社会创新的重要力量。 C：依据教材知识，企业持续发展之基、市场制胜之道是提升创新能力，故C符合题意； AB：这两项是创新的内容，故AB不符合题意； D： 大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。观点正确，但与题干不符，故D不符合题意； 故本题选C。 13. 天下之事，无新无以为进。翻开2024年的政府工作报告，“新”字频现：新质生产力、新三样、新型消费⋯⋯向“新”而行是因为（ ） ①企业需要不断提升自主创新能力 ②推进创新是我国国家发展的工作中心 ③创新是引领发展的第一动力 ④时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新的重要性。 ③④：依据教材知识，分析题文，2024年的政府工作报告，“新”字频现，体现了创新的重要性。向“新”而行是因为创新是引领发展的第一动力；时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，故③④符合题意； ①：企业需要不断提升自主创新能力，是企业的做法，不是向“新”而行的原因，故①不符合题意； ②：经济建设是我国国家发展的工作中心，故②说法错误； 故本题选D。 14. 习近平总书记在中央人大工作会议上指出，我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志的统一，是全链条、全方位、全覆盖的民主。可见，全过程人民民主是（ ） A. 我国的一项根本政治制度 B. 全体公民都参与决策的民主 C. 最广泛、最真实、最管用的民主 D. 全体人民直接参与管理的民主 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国特色社会主义民主。 C：题干中的描述体现了全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，故C符合题意； A：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，故A不符合题意； B：并不是所有公民都能参与民主决策，说法太绝对，故B说法错误； D：人民通过各种途径和形式间接参与管理，故D说法错误； 故本题选C。 15. 全国“两会”期间，众多全国人大代表，政协委员会，开微博征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策，也格外火爆，这说明（　　） ①我国公民行使建议权和监督权渠道不断扩展 ②我国公民参与民主生活意识不断增强 ③公民可以通过网络解决一切难以解决的问题 ④我国通过互联网扩大公民的政治权利 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查监督权。 ①②：公民在互联网为“两会”建言献策说明了我国公民行使建议权和监督权渠道不断扩展，我国公民参与民主生活意识不断增强，故①②符合题意； ③：网络不能解决一切问题，此说法过于绝对了，故③说法错误； ④：公民的政治权利是由宪法规定的，不会随意扩大，故④说法错误； 故本题选A. 第二部分非选择题（共40分） 二、非选择题（本部分共包括4小题） 16. 【改革不停顿，开放未止步】 材料一 新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国经济持续快速增长，成为世界第二大经济体。同时，经济结构发生深刻变化，从落后的农业国演进为世界第一制造业大国，城镇化稳步推进，经济社会发展快速向高质量发展阶段迈进，改革开放不断催生发展活力。 （1）“改革开放不断催生发展活力”证明了哪些道理?（写出一点即可） 【维护人民利益，共享发展】 材料二 民生事，最关心。改革从哪里改起?就是要从人民群众最关心的事情上改起，尽管这些事情往往是最难的。日前，辽宁省教育厅发布关于深入贯彻落实《关于规范中小学校办学行为和教师教育教学行为的意见》的通知。义务教育学校严格按照国家和省招生政策规定，实行免试就近入学，禁止各种违规择校行为。均衡化发展比较好的地区，要认真做好“单校划片”招生工作。教育资源配置不均衡、择校要求强烈的地区，要积极推进公办学校“多校划片”招生工作。 （2）改革“就是要从人民群众最关心的事情上改起”，这体现了我国的哪一发展思想? （3）材料二反映出新时代中国社会的主要矛盾是什么? 材料三 岁月年轮，十年一记；泱泱华夏，已然巨变。党的十八大以来，我国城乡居民的衣着需求发生了从“保暖御寒”向“舒适美观”、从“一衣多季”向“一季多衣”的转变；从“吃饱吃好”到“吃健康”；从“住有所居”迈向“安居宜居”；出行更加方便舒适快捷，实现“人享其行，物优其流”……在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，人民生活水平不断改善，对美好生活的向往加快实现，不断把为民造福事业推向前进。 （4）以习近平同志为核心的党中央为什么要不断把为民造福事业推向前进?（写出一点即可） 【中国式现代化】 材料四 党的二十大把高质量发展作为全面建设社会主义现代化国家的首要任务，对推进城乡融合、乡村振兴和区域协调发展做出战略部署。广东省委深入学习贯彻党的二十大精神，推动全省县镇村高质量发展，在新起点上更好解决城乡区域发展不平衡不充分问题，实施“百县千镇万村高质量发展工程”（简称“百千万工程”）。 （5）“百千万工程”的实践体现了中国式现代化的什么特征? 【答案】（1）改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择；改革开放极大解放和发展了社会生产力，极大增强了社会发展活力；改革开放是当代中国最鲜明的特色；改革开放只有进行时，没有完成时。 （2）以人民为中心的发展思想。 （3）人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （4）①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。③发展的根本目的就是增进民生福祉。 （5）中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。 【解析】 【分析】考点考查： 改革开放地位、以人民为中心的发展思想、新时代中国社会的主要矛盾、共享发展成果、共同富裕 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用改革开放地位的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：改革开放以来，我国经济持续快速增长，成为世界第二大经济体→改革开放是 强国之路，决定当代中国命运的关键抉择，当代中国最鲜明的特色等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用以人民为中心的发展思想的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从人民群众最关心的事情上改起→以人民为中心的发展思想； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用新时代中国社会的主要矛盾的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：均衡化发展比较好的地区，要认真做好“单校划片”招生工作等→人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用共享发展成果的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，人民生活水平不断改善，对美好生活的向往加快实现，不断把为民造福事业推向前进→让人民共享发展成果的原因； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用共同富裕的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在新起点上更好解决城乡区域发展不平衡不充分问题，实施“百县千镇万村高质量发展工程”→中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【参与活动】 材料一 小张同学在议题式学习活动中收集了以下三则材料 ①2024年1月9日，我国成功发射爱因斯坦探针卫星。 ②2024年3月21日，我国自主研制氢能源列车成功试跑。 ③2024年4月25日，我国成功发射神舟十八号载人飞船。 （1）下面最适合该学习活动的议题是哪一个? 议题一：改革开放，强国富民 议题二：百年大计，教育为本 议题三：自主创新，自立自强 材料二 某班学习小组围绕“高质量发展”开展探究学习，收集到以下内容： ★山东一企业花几分钟，在数据库中找到合适的资源，用3D技术进行虚拟缝制。 ★河北一公司研制的极限超薄0.01毫米光学玻璃，被广泛应用在航空航天领域。 （2）对此，同学们感叹不已，纷纷发言。你认同哪位同学的观点? 小桂：企业提升自主创新能力，推动高质量发展 小州：我国经济发展还面临区域发展不平衡的现实挑战 小玉：我国通过优化经济结构以推动经济高速增长 【问题分析】 材料三 “一键点击”，机器人自动完成扫地、拖地，智能家电使做家务更轻松；“一声令下”，电视、空调、加湿器等家电迅速响应，智慧家居让生活更舒适；最大续航里程突破1000公里，从0加速到时速100公里只需2.9秒，某汽车品牌新款电动车让绿色出行更加舒心。 （3）材料体现了我们所学的哪一个重要观点? （4）结合所学知识，论述上述观点的正确性。（至少写出两点） 【答案】（1）议题三：自主创新，自立自强 （2）小桂：企业提升自主创新能力，推动高质量发展 （3）创新改变生活或者创新让生活更美好。 （4）①创新是引领发展的第一动力。②生活处处有创新，创新是一种生活方式。③创新让我们的生命充满活力，创新改变我们的思维方式和行为方式。④我们的生活因为创新而更加便捷、舒适和丰富多彩。 【解析】 【分析】考点考查：建设世界科技创新强国、我国经济发展的新阶段和新挑战、创新让生活更美好、创新是一种生活方式、创新的重要性。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为公民，需要运用建设世界科技创新强国的有关知识，从概括类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国成功发射卫星和神舟飞船、自主研制氢能源列出成功试跑→可链接自主创新、自立自强。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用建设世界科技创新强国、我国经济发展的新阶段和新挑战的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：山东一企业在数据库中找到合适的资源，用3D技术……；河北一公司研制的光学玻璃，被广泛应用在航空航天领域→可链接企业提升自主创新能力，推动高质量发展； 关键词②：我国经济发展还面临着区域发展不平衡的现实挑战→可链接我国经济发展的新挑战，与题文材料不符合； 关键词③：我国推动经济高速增长→可链接是错误观点，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用创新让生活更美好的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识创新让生活更美好。 关键词：智能家电使家务更轻松、智慧家居让生活更舒适、新能源汽车让出行更舒心→可链接创新改变生活（或创新让生活更美好）。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用创新的重要性、创新让生活更美好、创新是一种生活方式的有关知识，从说明原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：创新能让生活更美好的原因→可链接创新是引领发展的第一动力、生活处处有创新、创新改变我们的行为方式、我们的生活因创新而更加便捷舒适和丰富多彩。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 材料一 2024年7月18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。近年来，我国科技领域捷报频传：嫦娥四号成功降落月背，第二艘航母出海试航，国产大型水陆两栖飞机水上首飞，北斗导航向全球组网迈出坚实一步，5G移动通信，超级计算机等一大批技术领域取得重大突破⋯⋯这一项项国之重器，惊艳了国人，也震撼了世界。 中国成功进入创新型国家行列，正在从科技大国迈向科技强国。 （1）当今世界，综合国力竞争的决定性因素是什么? （2）迈向科技强国，我国还面临哪些问题? 材料二 当前，以人工智能、分子工程、石墨烯、虚拟现实、量子信息技术、可控核聚变、清洁能源等为技术突破口的科技革命和产业变革正在孕育兴起，发展新质生产力，必须抓住新一轮科技革命和产业变革的重大机遇，不断突破关键核心技术，发挥科技创新的牵引作用。 （3）发展新质生产力为什么要发挥科技创新的牵引作用?（写出一点即可） 材料三 2024年政府工作报告把“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”放在今年政府工作任务的重要位置，提出要充分发挥创新主导作用，以科技创新推动产业创新，加快推进新型工业化，提高全要素生产率，不断塑造发展新动能新优势，促进社会生产力实现新的跃升。 （4）提升新质生产力，建成世界科技创新强国要坚持的方针是什么? 材料四 4月12日是世界航天日。说起航天，人们首先就会想到航天员只身前往危机四伏的太空，突破一个又一个人类极限，完成一系列神秘而宏伟的任务，不断刷新人类对太空的认知。感动中国人物航天人颁奖词：发射，入轨，着陆，九天探梦一气呵成。追赶，并跑，领跑，五十年差距一载跨越。环宇问天，探月逐梦。五星红旗一次次闪耀太空，中国航空必将行稳致远！ （5）向航天人学习，培养创新精神，作为新时代的青少年应该怎么做? 【答案】（1）科技创新能力。 （2）我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 （3）①创新是引领发展的第一动力。②时代发展呼唤创新。③创新驱动是国家命运所系。④创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。⑤科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。 （4）建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 （5）①树立远大理想，珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识。②敢于质疑，敢于挑战权威，树立敢为人先的精神。③勤于思考、善于观察，培养动手能力，勇于在实践中探索。④积极参加各种小制作、小发明等实践活动，尊重和保护知识产权。 【解析】 【分析】考点考查:创新的重要性、我国科技现状、建设世界科技创新强国、培养创新精神。 能力考查:运用学科知识，分析问题解决问题的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题考查综合国力竞争的决定性因素，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国科技现状的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:中国成功进入创新型国家行列，正在从科技大国迈向科技强国→可链接我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高等问题。 第三步:整合信息，组织答案 【小问3详解】 第一步:审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用创新重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:必须抓住新一轮科技革命和产业变革的重大机遇，不断突破关键核心技术，发挥科技创新的牵引作用→可链接创新的重要性。 第三步:整合信息，组织答案。 【小问4详解】 (3)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设世界科技强国的措施的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:要充分发挥创新主导作用，加快推进新型工业化，提高全要素生产率，不断塑造发展新动能新优势，促进社会生产力实现新的跃升→可链接自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。 第三步:整合信息，组织答案。 【小问5详解】 本题考查青少年如何培养创新精神，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 19. 【贯彻全过程人民民主】 材料一 同学们围绕“我眼中的全过程人民民主”展开讨论，分别从“人”是怎么选的、“事”是怎么议的、“策”是怎么定的，发表自己的观点，认识到全过程人民民主是真正的民主。 小明：截至2021年4月，从国家到乡镇的中国五级人大代表，大约有260万名，其中占比94%的县乡人大代表，都是由选民一人一票直接选举产生。 小丽：国家立法也来征集我们的意见，不管是支持的还是反对的意见，都可以通过基层立法联系点“原汁原味”地反映到国家立法机关。 小美：每年全国两会上，代表委员汇聚北京，审议各项议案和报告，党和国家领导人当面倾听意见建议。 （1）在我国实现全过程人民民主的过程中，中国共产党扮演了什么角色? （2）全过程人民民主有哪些制度保障?（至少答出两项） 材料二 为增强学生的民主意识，某校积极组织学生进行民主实践和调查。 事例 公民行使民主权利的形式 某村由村民制定村民自治章程、村规民约。 民主管理 某市就进一步优化智轨路线召开听证会。 ② 某县举行县人大代表投票选举活动。 ③ 人们借助网络对国家机关及其工作人员履职情况提出意见。 民主监督 （3）请根据事例，将表格中的②③补充完整。 （4）请你对下面人物的行为进行简要点评。 小明喜欢用手机在“烟台时刻”App上观看《问政烟台》，并积极参与留言，针对小区物业管理差这一情况进行投诉。 （5）一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。作为公民，我们应该如何增强民主意识?（至少写出两点） 【答案】（1）全过程人民民主是在党领导下形成、发展和实现的，党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 （2）人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 （3）②民主决策③民主选举 （4）小明合理利用网络，媒介素养较高；关心社会发展，有强烈的社会责任感；主动参与民主生活，积极行使监督权。 （5）①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 【解析】 【分析】考点考查：全过程人民民主、公民行使民主权利的方式、理性参与网络生活、公民参与民主生活的要求、公民如何增强民主意识。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党的地位的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全过程人民民主是真正的民主，党和国家领导人当面倾听意见建议→全过程人民民主是在党的领导下形成、发展和实现的，党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查全过程人民民主的保障制度，可结合教材知识作答。 小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民行使民主权利的方式的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：召开听证会→可链接民主决策； 关键词②：投票选举活动→可链接民主选举。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用理性参与网络生活、公民参与民主生活的要求、如何增强民主意识的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：喜欢用手机在“烟台时刻”APP上观看《烟台问政》→可链接合理利用网络，媒介素养较高； 关键词②：观看《烟台问政》→可链接关心社会发展，有强烈的社会责任感； 关键词③：积极参与留言，针对小区问题进行投诉→可链接主动参与民主生活，积极行使监督权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 本题考查公民如何增强民主意识，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$